《徐悲鴻與奔馬課件》小學(xué)美術(shù)浙人美2011課標(biāo)版六年級上冊(2014年6月第1版)課件_第1頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學(xué)美術(shù)浙人美2011課標(biāo)版六年級上冊(2014年6月第1版)課件_第2頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學(xué)美術(shù)浙人美2011課標(biāo)版六年級上冊(2014年6月第1版)課件_第3頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學(xué)美術(shù)浙人美2011課標(biāo)版六年級上冊(2014年6月第1版)課件_第4頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學(xué)美術(shù)浙人美2011課標(biāo)版六年級上冊(2014年6月第1版)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

徐悲鴻與奔馬 欣賞評述 授課人 杭州市求是教育集團(tuán)沈潔 浙美版六年級上第一課 1895年生 自幼習(xí)畫 艱難求索 歐洲深造 回國從教 36歲畫 九方皋 45歲畫 愚公移山 58歲去世畫作收藏捐獻(xiàn)國家 生平簡介 國外辦展 38歲畫 徯我后 擅長畫馬一生畫作無數(shù) 國畫 九方皋 油畫 徯我后 國畫 愚公移山 局部 國畫 八駿圖 中國現(xiàn)代畫家 美術(shù)教育家 被譽(yù)為 現(xiàn)代中國繪畫之父 徐悲鴻 仔細(xì)觀察 悲鴻馬 思考以下問題 1 悲鴻馬有什么特別的地方 2 給你什么印象 能用一個詞或者一句話說一說嗎 3 你最喜歡哪幅作品 請表述理由 比一比 外形上有什么不同 照夜白圖 韓干 馬 徐悲鴻 腿部適當(dāng)加長 充滿動感和氣勢 悲鴻馬特色之一 瘦馬 野馬 奔馬 形神兼?zhèn)?徐悲鴻說 畫馬要以真馬為師 想一想 筆法上有什么不同 五馬圖 局部李公麟 馬 徐悲鴻 工筆畫 寫意畫 找找墨色有哪些變化 立體感那張更強(qiáng) 重明暗 講透視 奔馳徐悲鴻 悲鴻馬特色之二 重筆墨傳統(tǒng) 融中西畫法于一爐 讀 悲鴻馬 背后的故事 微能奔走耳 未死未辭勞 哀鳴思戰(zhàn)斗 相期效死得長征 百載沉疴終自起 首之瞻處即光明 辛巳八月十日第二次長沙會戰(zhàn)憂心如焚 山河百戰(zhàn)歸民主 鏟盡崎嶇大道平 悲鴻 悲鴻馬特色之三 借馬言志 托物興懷 徐悲鴻說 蓋藝術(shù) 乃民族生活之現(xiàn)象 思想之表征 悲鴻馬欣賞 畫法步驟 馬 作為一種騰躍的精神象征物 早已深入人心并成為繪畫中的一個重要題材 怎樣才能用手中的筆使駿馬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論