弟子規與職業化塑造 王澤仁時代光華 1 孝順父母 增強使命 2 友愛兄弟 尊敬領導 3 謹慎為人 慎終如始 4 誠實守信 改過遷善 5 感恩博愛 推己及人 目 錄 6 見賢思齊 摒棄小人 7 知行合一 學以致用 導 入 語 課程簡介 弟子規圣人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文 總敘 弟子規 原名 訓蒙文 為清朝康熙年間秀才李毓秀所作 其內容采用 論語 學而篇 第六條 弟子 入則孝 出則悌 謹而信 泛愛眾 而親仁 行有余力 則以學文 的文義 列述弟子在家 出外 待人 接物與學習上應該恪守的守則規范 后經清朝賈存仁修訂改編 并改名為 弟子規 其中共有360句 1080個字 三字一句 兩句或四句連意 合轍押韻 朗朗上口 全篇先為 總敘 然后分為 入則孝 出則悌 謹 信 泛愛眾 親仁 余力學文 七個部分 弟子規 就是規范 就是規矩 就是規則 弟子規 概要 人性學說 人性惡 人性善 人性可善可惡 人性有善有惡 人性無善無惡 5 1 2 3 4 人性學說分析 儒家的特色 肯定傳統 重視教育 關懷社會 每個人都可以成為君子 每個人都應該成為君子 每個人都應該幫助他人成為君子 儒家的特色 儒家教育系統 言語 政事 文學 德行 論語 述而 子以四教 文 行 忠 信人才教育人格教育人文教育 儒家教育系統 禮 信忠悌孝 義 廉 恥 仁愛 和平 智 內圣外王 內圣外王 我們為什么要學習弟子規 學習弟子規對我們職業發展的好處 弟子規文化的普及對企業發展的好處 第 1 章 孝順父母 增強使命 父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷 入則孝 親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生 1 1孝是成就我們人生理想和職場發展的力量源泉 于 成 孝 百行萬善孝為先 家中孝順子 自古忠臣出孝子 公司忠義男 小孝孝身 中孝孝心 大孝孝志 至孝孝慧 孝經 開宗明義 夫孝 德之本也 教之所由生也 身體發膚 受之父母 不敢毀傷 孝之始也 立身行道 揚名于後世 以顯父母 孝之終也 夫孝 始于事親 中于事君 終于立身 曾子曰 大孝尊親 其次弗辱 其下能養 曾子曰 大孝不匱 中孝用勞 小孝用力 1 2孝的層次 1 天子之孝 一人有慶 兆民賴之 2 諸侯之孝 戰戰兢兢 如臨深淵 如履薄冰 3 卿大夫之孝 夙夜匪懈 以事一人 4 士之孝 夙興夜寐 無忝爾所生 5 庶人之孝 用天之道 分地之利 謹身節用 以養父母 1 3不同的人生階段 孝的內涵不同 居則致其敬養則致其樂病則致其憂喪則致其哀祭則致其嚴 1 4孝順父母必備五件事情 行為規范 恭敬的對待父母的耳提面命細心周到 無微不至的照顧父母游必有方 堅守正當的事業 行為規范 勿以惡小而為之順其所好 去其所惡端身正意 光耀門楣 行為規范 愛憎不存于心 唯有孝不變開導父母 勸諫父母的藝術父母唯其疾之憂喪則致其哀 祭則致其嚴 弟子規中如何教導我們為人兒女 第 2 章 友愛兄弟 尊敬領導 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財務輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到 出則悌 稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜近必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄 無私至善 超越自我階段 禮法情義 人我互動階段 生存發展 自我中心階段 2 1儒家價值觀的三個階段六個層次 人與自己 人與他人 人與宇宙 人的和諧 2 2構建人的和諧 2 3成就仁義三步驟 人之性 人之成 仁義 人之道 止于至善 真誠向善 擇善固執 五倫之道 儒家思想 父子有親 長幼有序 夫婦有別 君臣有義 朋友有信 2 4五倫之道 尊老愛幼乃是中華民族的傳統美德 長幼有序主要表現在禮儀為先 企業的文明秩序如何構建 禮儀細則 同事如兄弟 和睦同事就是尊敬領導同事之間不和睦無外乎兩件事情 財物 言語 禮儀細則 凡事要長者先 幼者后 長幼分明及時準確的響應領導的工作安排 禮儀細則 尊重名分 善于讓功 懂得藏錐一分恭敬 一分忠義應答得體 聲若和弦領導如長輩 同事如兄弟 弟子規中的禮儀細則 第 3 章 謹慎為人 慎終如始 朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒凈手冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則 謹 年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉彎勿觸棱執虛器如執盈入虛室如有人事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難 內省 慎獨 修身 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 君子有三戒 少之時 血氣未定 戒之在色 及其壯也 血氣方剛 戒之在斗 及其老也 血氣既衰 戒之在得 相在爾室 不愧于屋漏誠于中 形于外 3 1修身之道 謙卑 君子有三畏 畏天命 畏大人 畏圣人之言 謙之一卦 六爻皆吉 3 2謙卑 敬天愛人 注意事項 小心駛得萬年船 戰戰兢兢 如履薄冰時間管理 一寸光陰一寸金學會自理 養成好習慣 日常生活井井有條 注意事項 支出符合身份 不盲目攀比 人敗敗在一個奢字醉酒亂性 大丈夫不為也站有站相 坐有坐姿 文質彬彬 注意事項 事緩則圓 事恭則成 事忙多錯 事難則懼 事輕則敗遠離是非不窺他人隱私 維護他人利益以名相對 以正長幼借物必先問 借物及時還 弟子規關于生活和工作中謹慎為人的注意事項 第 4 章 誠實守信 改過遷善 信 凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進退錯凡道字重且舒勿急疾勿模糊 彼說長此說短不關己莫閑管見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內省有則改無加警唯德學唯才藝不如人當自礪若衣服若飲食不如人勿生戚聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣直諒士漸相親無心非名為錯有心非名為惡 4 1儒家五常 信 儒家五常 義 智 仁 禮 視善語善行善 存好心說好話做好事 善護口業 不譏他過善護身業 不犯律儀善護意業 清凈無染 4 2一日三善 信用體系 自古皆有死 人無信不立多言多失 多事多敗語善 言而有信 辭達而已語惡 奸巧讒佞 道聽途說 信用體系 一諾千金吐字清晰 表意準確閑事莫管 勿談國事 見善如不及 見惡如探湯知過能改 善莫大焉 信用體系 德比于上而知恥 欲比于下而知足心如海量 聞過則喜知過能改即是善 掩飾過錯即為罪 弟子規中的信用體系 第 5 章 感恩博愛 推己及人 凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說 泛愛眾 道人善即是善人知之愈思勉揚人惡既是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少將加人先問己己不欲即速已恩欲報怨欲忘報怨短報恩長待婢仆身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言 5 1愛是人類發展進步的永恒動力 愛 博 愛人者 人恒愛之 敬人者 人恒敬之 我們該如何去愛 儒家三句經典塑造自尊自愛的人生 忠恕之道 中庸之道 己所不欲 勿施于人 己欲立而立人 己欲達而達人 行有不得 反求諸己 論語 里仁 子曰 參乎 吾道一以貫之 曾子曰 唯 子出 門人問曰 何謂也 曾子曰 夫子之道 忠恕而已矣 中庸 喜 怒 哀 樂之未發 謂之中 發而皆中節 謂之和 中也者 天下之大本也 和也者 天下之達道也 大學 所惡于上毋以使下 所惡于下毋以事上 所惡于前毋以先后 所惡于后毋以從前 所惡于右毋以交于左 所惡于左毋以交于右 此之謂絜矩之道 絜矩之道 5 2愛的內涵 感恩博愛 夫子之道 忠恕而已天覆地載 親如兄弟注重內涵修煉 不僅在乎外在修飾相互幫助 共同進步 不相互詆毀 感恩博愛 趨炎附勢 喜新厭舊 君子不為也尊重他人 維護他人的權利和隱私隱惡揚善 感恩博愛 同事之間要共同進德修業奉獻精神 舍得 有舍才有得己所不欲勿施于人一顆感恩的心寬容慈和 以理服人 弟子規中如何教導我們去感恩博愛 第 6 章 見賢思齊 摒棄小人 同是人類不齊流俗眾仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚能親仁無限好德日進過日少不親仁無限害小人進百事壞 親仁 友直友諒友多聞 友便辟友善柔友便佞 交友之道 損者三友 益者三友 6 1交友之道 環境因素 人是會受環境影響的物以類聚 人以群分仁者 愛人 愛人者 人恒愛之 環境因素 舜 何人也 予 何人也 有為者若是 寧為鳳尾 不為雞頭 環境因素 智者不惑 仁者不憂 勇者不懼茍日新 日日新 又日新人必自侮然后人侮之 弟子規中關于環境對人格發展的重要性 第 7 章 知行合一 學以致用 不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任己見昧理真讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功工夫到滯塞通 余力學文 心有疑隨札記就人問求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補之非圣書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致 一 自然境界 二 功利境界 三 道德境界 四 天地境界 7 1人生四境界 A 知行合一 B 經世致用 7 2經世致用 行為規范 書呆子和莽夫 質勝文則野 文勝質則史 文質彬彬 然后君子學而不思則罔 思而不學則殆夸夸其談和固步自封 行為規范 工作四法則 心到 眼到 口到 手到不要一口氣吃成胖子豁然開朗和時刻求教做事細心 有