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為你打開一扇門同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識1、 給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(注意字音、字形、詞義)詮 釋真諦 跌宕 帷 幕b 益廣mo li 覽chnjn 2.填字成詞。無()無束 千()百態(tài)危言()聽崇山()嶺五光()色 潛移( )化3、判斷下列說法的正誤。(1)本文以“為你打開一扇門”為題目,新穎別致,生動形象。題眼是“門”,圍繞它,文章以“議論大門初識大門打開大門”的思路展開。()(2)作者要為我們打開一扇“文學(xué)”的大門。只有熱愛文學(xué)并通過廣泛的閱讀才能打開這扇大門。()4下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是( )A這是自由詩,這是交響曲,這就是重慶的夜B街上仿佛沒了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒有一點(diǎn)涼氣。C在這個白光里,每一個顏色都刺目,每一個聲響都難聽,每一種氣味都摻和著地上蒸發(fā)出來的腥臭。D我回到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A回想自己走過的道路,我深深體會到人生的價值在于奉獻(xiàn)。B我們肩負(fù)著建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國。C我用了整整一個小時左右,才寫完了這篇文章。D語言通順,這是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一6、為你打開一扇門的作者是_,此處的“門”是指_ _。7聯(lián)系語言環(huán)境,仿照打波浪線句子的句式,續(xù)寫出一個句子。我長大了,逐漸遠(yuǎn)離曾給我?guī)須g樂的卡通片和童話,暢游在“大部頭的文學(xué)名著的海洋之中。我有時在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活,有時在好漢林立的梁山泊中漫步,有時_文學(xué),成了我的良師益友。8請?jiān)谙逻叺臋M線上填進(jìn)適當(dāng)?shù)脑?,表達(dá)自己真實(shí)的想法。(1)我想叩開文學(xué)之門,因?yàn)樗梢允刮襙。(2)我想叩開_之門,因?yàn)樗梢允刮襙。9、請仿照例句,寫出自己對語文的理解。 例句;語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。 語文是 ,讓人 。二、閱讀蔣子龍書的征服(節(jié)選),完成文后問題。1假若這個世界上沒有書,會是一種什么樣子呢?2精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受3書有說不盡的好處。正因?yàn)槿绱耍瑫庞袕?qiáng)大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬書,所謂搬家主要就是搬書。每次搬家在家人和幫忙者的一再慫恿下都不得不扔掉一些書。逢年過節(jié),把屋子收拾利索,長了能維持幾個月,短了不消幾天,屋子里又亂了,主要是書在搗亂,到處是書堆。外出總?cè)滩蛔∫鋾?,逛書店就不可能不買書。新書、準(zhǔn)備要看的書、看了一半的書、寫作正用得著的書、有保存價值的書,占據(jù)了我的房子的絕大部分空間;而且還不斷擴(kuò)展,每時每刻都在蠶食供我存身的那塊空間。這不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其樂地接受這種征服和侵略。4書不僅征服時間和空間,更征服人的大腦。但是,倘若一個人只是被書征服,而沒有征服書,充其量也只能算個書蟲。正如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去其魅力和價值。5會讀書的人都懂得征服書。6學(xué)生們有這樣的體會:一冊很厚的新書,會愈讀愈薄,到期末考試的時候就剩下那么幾道題了。這叫吃透了,掌握了,征服了知識。7讀其他的書也一樣。即使先被書征服,最后還是要反過來把書征服。8書能夠給人提供多種選擇:生命的選擇,思想的選擇,生活的選擇。書里有各種各樣的人生,使我們生活在自己選擇的時代里。在自己的生命之外,還可以再補(bǔ)充別的自己所需要的人生,可以擁有多種人生經(jīng)歷。每看一本書就是進(jìn)入那個作家的頭腦之中,了解他的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)和智慧。9讀書需要選擇。如果不善選擇,一生什么事都不干,光讀別人的書也讀不完。那又有什么意義呢?讀,失去了意義;書,也失去了存在的價值。10我的辦法是,翻遍所有能接觸到的書,因?yàn)椴挥H自翻一翻就不知好壞,難以取舍;然后把那些沒有什么價值的書扔掉這種價值的評定是沒有什么統(tǒng)一的惟一的標(biāo)準(zhǔn)的,可根據(jù)自己的需要視具體情況而定。一本書就像一根繩子,只有當(dāng)它跟系著或捆著的東西發(fā)生關(guān)系時,它才有意義。同是一本書,對有的人毫無價值,對另外一個人說不定就有點(diǎn)用處。11讀書的功夫要下在需要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的一類書上。這類書能滿足你的精神需要,激發(fā)你的才智,幫助你完善自己。你要征服的也是這樣的書。多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。12還有一些是供你消遣、娛樂的書,可在沉悶無聊的旅途上,在緊張疲勞之后,在工作之余,以及在睡不著覺的時候去讀,而不必用正規(guī)的時間。我現(xiàn)在真感到時間寶貴,浪費(fèi)不起,好像一天不再有24小時,只剩下20小時或18小時,其余的時間被電視和其他一些不用動腦子的活動占去了。我的窗臺上和寫字臺周圍書刊堆得過高了,就反省自己是不是讀書的時間減少了,于是拼上幾個晚上,把功課補(bǔ)齊。13當(dāng)然,還有一部大書,每個人都需要終生不懈地精讀粗讀苦讀喜讀,它就是生活這部活書。讀它不能代替讀印刷的書;同樣,讀印刷的書也不能代替讀它。1、作者說,書有“強(qiáng)大的征服性和侵略性”。書的“征服性”和“侵略性”表現(xiàn)在哪些方面? 2、作者主張要“征服書”,請結(jié)合本文內(nèi)容,概括出兩種“征服書”的方法。 3、第11段中寫道:“你要征服的也是這樣的書”?!斑@樣的書”有哪些作用? 4、說說下面句子在文中的含義。把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。 多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。 答案 (1)時間被書占用,空間被書占有,頭腦被書左右。(意思正確即可)(2)抓住精髓,掌握規(guī)律,把厚書讀?。挥羞x擇地讀書,不被書所累;認(rèn)真品讀有益的書;不讓消遣、娛樂類的書占據(jù)正規(guī)時間;終生閱讀生活這部大書。(只要答出其中兩點(diǎn)即可)(3)能滿足人們的精神需要,激發(fā)人們的才知識,幫助人們完善自己(4)比喻盲目
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