_現代教育技術師資培訓記錄時 間： 年 月 日地 點： 參加人員：全校教師主 講 人： 內 容：信息技術在教學中的應用任 務 一：信息技術的特點問 題 1：什么叫信息技術問 題 2：他的特點是什么問 題 3：在教學中應用的優勢有哪些任務二：基于信息技術教育教學資源評價問 題1：教學資源評價標準有哪些問 題2：如何進行教學資源的選擇問 題3：如何利用教學資源任務三：在教育領域的應用問 題1：在教育領域中的地位和作用是什么問 題2：在教學中應用的模式有哪些問 題3：信息技術應用案例培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：操作系統任 務 一：基礎知識問 題 1：如何操作窗口、菜單、對話框問 題 2：如何輸入漢字任務二：信息資源的查找問 題1：信息是如何存放的問 題2：游覽軟、硬件資源任務三：如何管理信息問 題1：如何格式化軟盤和對軟盤作備份問 題2：如何創建文件夾，快捷方式圖標和文件問 題3：如何對文件和文件夾進行操作問 題4：如何使用打印機問 題5：如何使用多媒體功能問 題6：如何應用控制面板問 題7：如何消除和預防計算機病毒培訓記錄時 間： 年 月 日地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：文字處理任務一：編輯文檔問 題1：誤操作了怎么辦問 題2：怎樣設定字體與字號問 題3：文字的選取/復制/粘貼任務二：美化文檔問 題1：設置粗體/斜體/下劃線問 題2：雙齊問 題3：如何插入文檔任務三：建立表格問 題1：如何繪制不規則表格問 題2：表格中數據的簡單處理問 題3：如何調整表格的高度與寬度培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：因特網問題1：什么是idsl專線上網問題2：因特網游覽知識1、游覽器2、統一資源定位器3、http的含義問題3：網上沖浪問題4：如何使用收藏夾問題5：因特網的信息類型培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：從網上獲取信息任務一：利用因特網查找信息問 題1：使用新浪網上目錄分類方式檢索問 題2：使用“搜狐引擎”進行搜索問 題3：ie的內置網址任務二：如何下載資料問 題1：保存網頁問 題2：下載軟件任務三：如何保存圖片培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：電子郵件任務一：申請免費信箱任務二：發送和閱讀電子郵件問 題1：發電子郵件問 題2：接收和閱讀電子郵件培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：課堂教學的演示文稿制作問 題1：如何進行媒體數據準備問 題2：如何創建標題幻燈片問 題3：如何添加新幻燈片問 題4：使用項目符號建立知識點分解清單問 題5：如何展開幻燈片問 題6：如何進行文字的輸入與處理問 題7：如何在演示文稿中使用圖像問 題9：使用聲音問題10：如何放映課堂教學演示文稿問題11：簡單動畫設計問題12：如何修飾演示文稿培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內容：電子表格問題1：怎樣復制或移動“學生成績表”問題2：給學生成績表重命名或刪除、插入工作表問題3：會用平均分和總分函數問題4：設置“學生成績表”數字顯示格式問題5：設置打印標題問題6：會凍結、拆分表頭部分問題7：突顯“優秀”和“不及格”的部分培訓記錄 時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：信息技術在教學中的應用任 務 一：信息技術的特點問 題 1：什么叫信息技術問 題 2：他的特點是什么問 題 3：在教學中應用的優勢有哪些任務二：基于信息技術教育教學資源評價問 題1：教學資源評價標準有哪些問 題2：如何進行教學資源的選擇問 題3：如何利用教學資源任務三：在教育領域的應用問 題1：在教育領域中的地位和作用是什么問 題2：在教學中應用的模式有哪些問 題3：信息技術應用案例培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：操作系統任 務 一：基礎知識問 題 1：如何操作窗口、菜單、對話框問 題 2：如何輸入漢字任務二：信息資源的查找問 題1：信息是如何存放的問 題2：游覽軟、硬件資源任務三：如何管理信息問 題1：如何格式化軟盤和對軟盤作備份問 題2：如何創建文件夾，快捷方式圖標和文件問 題3：如何對文件和文件夾進行操作問 題4：如何使用打印機問 題5：如何使用多媒體功能問 題6：如何應用控制面板問 題7：如何消除和預防計算機病毒培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：字處理任務一：編輯文檔問 題1：誤操作了怎么辦問 題2：怎樣設定字體與字號問 題3：文字的選取/復制/粘貼任務二：美化文檔問 題1：設置粗體/斜體/下劃線問 題2：雙齊問 題3：如何插入文檔任務三：建立表格問 題1：如何繪制不規則表格問 題2：表格中數據的簡單處理問 題3：如何調整表格的高度與寬度 培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：因特網問題1：什么是idsl專線上網問題2：因特網游覽知識1、游覽器2、統一資源定位器3、http的含義問題3：網上沖浪問題4：如何使用收藏夾問題5：因特網的信息類型培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：從網上獲取信息任務一：利用因特網查找信息問 題1：使用新浪網上目錄分類方式檢索問 題2：使用“搜狐引擎”進行搜枉問 題3：ie的內置網址任務二：如何下載資料問 題1：保存網頁問 題2：下載軟件任務三：如何保存圖片培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：電子郵件任務一：申請免費信箱任務二：發送和閱讀電子郵件問 題1：發電子郵件問 題2：接收和閱讀電子郵件培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人： 內 容：課堂教學的演示文稿制作問 題1：如何進行媒體數據準備問 題2：如何創建標題幻燈片問 題3：如何添加新幻燈片問 題4：使用項目符號建立知識點分解清單問 題5：如何展開幻燈片問 題6：如何進行文字的輸入與處理問 題7：如何在演示文稿中使用圖像問 題9：使用聲音問題10：如何放映課堂教學演示文稿問題11：簡單動畫設計問題12：如何修飾演示文稿培訓記錄時 間： 地 點： 參加人員： 主 講 人：李靜內容： 問題1：怎樣復制或移動“學生成績表”問題2：