從計算機文化基礎改革到計算機實用技能,再改革到多科性計算機應用基礎課程摘要結合具體的計算機教學實際,從計算機文化基礎課程改革到計算機實用技能課程,以及計算機實用技能課程的具體做法。再改革到多科性計算機應用基礎課程。關鍵詞教學改革計算機文化基礎實用技能多科性課程一、從計算機文化基礎課程改革到計算機實用技能課程基于目前計算機文化基礎課程教學存在的問題,我們把計算機文化基礎課程用了2年多的時間,逐步的過渡并且改革到一門新的課程計算機實用技能。(一)改革了教學內容。計算機使用技能課是我校各專業學生必修的一門公共技能課,本課程是計算機應用的操作技能課程,教學內容以實用性、操作性為原則,著重在于操作,課程完成后要求達到學生能夠在日常熟練應用計算機,并處理計算機常見問題和很好利用計算機工具處理本專業事務。(二)采用實訓式、模塊化教學內容和教學要求。第一部分基礎模塊(28學時)第一模塊數據處理模塊(16學時)教學內容:項目一個人簡歷與就業推薦書制作,項目二制作促銷宣傳手冊,項目三成績錄入自動計算模板,項目四職工檔案表信息自動提取。項目五家庭財務處理,項目六工資自動核算表與電子練習卷制作,項目七公司考勤與產品銷售動態統計圖,項目八企業資產檢查表、產品調查表與股票管理器的制作。教學要求:熟練掌握:WORD、EXCEL基本實際應用技能、日常應用、人事與商務應用掌握:EXCEL財務應用、數據分析了解:EXCEL窗體控件與綜合應用第二模塊常用工具(4學時)教學內容:項目九日常計算機文件管理；項目十網絡與媒體工具應用教學要求:熟練掌握:壓縮軟件、翻譯工具、文件分割、加密工具、電子圖書閱覽工具的使用掌握:常見網絡工具、媒體工具使用了解:虛擬光盤、桌面工具使用第三模塊計算機安全維護(4學時)教學內容:項目十一計算機系統工具與日常軟件維護項目十二計算機系統安全防護處理教學要求:熟練掌握:系統工具使用、磁盤管理工具使用、防毒與殺毒、系統優化工具使用掌握:軟件安裝與系統漏洞補丁、系統自帶安全防護使用了解:計算機日常維護與硬件簡單拆裝、系統常見故障判斷與維護第四模塊信息檢索(4學時)教學內容:項目十三搜索文檔資料項目十四網上圖書與學術論文教學要求:熟練掌握:搜索引擎使用掌握:數字圖書館、網絡資源與國內主要網絡利用了解:數據庫檢索方法第二部分定向選學模塊(12學時)*第五模塊數碼相片簡單處理教學內容:項目十五圖片合成及效果處理項目十六利用Photoshop制作作品項目十七數碼相片處理項目十八飛鳥GIF動畫處理教學要求:熟練掌握:利用Photoshop處理數碼相片掌握:利用Photoshop制作效果作品了解:利用Photoshop簡單處理GIF動畫。*第六模塊簡單動畫處理教學內容:項目十九運動小球與文字變形動畫處理項目二十制作圖片的遮罩運動效果教學要求:熟練掌握:利用FLASH處理簡單動畫掌握:FLASH簡單動畫實際應用了解:FLASH動畫場景與效果。*第七模塊DV視頻簡單處理項目二十一數碼相片制作視頻和視頻片段處理項目二十二DV影片片頭制作與影片生成教學要求:熟練掌握:利用Premiere對DV視頻進行簡單處理。掌握:DV視頻制作VCD或DVD。了解:影視制作原理*第八模塊簡單程序設計基礎教學內容:項目二十三程序基本結構案例項目二十四數據類型與運算符案例項目二十五程序設計結構案例項目二十六簡單數組與函數應用案例教學要求:熟練掌握:程序設計環境與程序設計三結構掌握:C語言程序設計基礎知識和基本原理了解:數組與函數應用原理*第九模塊辦公網絡應用基礎教學內容:項目二十七公司網站的發布與FTP文件服務器的建立項目二十八共享服務和內部郵件服務器的架設項目二十九局域網信息交流ICQ服務架設、文件傳輸與網絡會議平臺構建教學要求:熟練掌握:網絡辦公環境的設置掌握:高效利用內部網絡進行辦公了解:內部辦公網絡原理*第十模塊電子商務簡單應用教學內容:項目三十網上銀行、CA認證與網上證券操作項目三十一網上商品交易項目三十二電子商務網站域名與網絡營銷實務教學要求:熟練掌握:目前流行網上銀行使用技巧和網上商品交易技巧掌握:申請電子商務網站域名技巧了解:網絡營銷技巧(三)改革了教學方法和教學形式。本課程是一門實踐性很強的課程,課程采用項目化實訓式授課模式,一般課堂按0.3+1.5+0.2進行課時分配。(四)學時分配及配套教材。我們專門編寫了配套教材計算機實用技能項目化教程,并且經由經濟科學出版社出版,2008年8月第1版。本課程總學時為40學時,其中講授10學時,上機實踐30學時。(五)教學手段。本課程全部安排在機房授課,采用項目化實訓模式的教學方法,適當開展課堂討論和課堂點評。由教師指導學生完成相關的實驗任務。(六)考核辦法。本課程考核以上機實踐考核為主,結合學校計算機公共技能考核進行?？偡譃?00分,期末前一周統一安排考試,其中第一部分基礎模塊占60%,第一部分選學模塊占40%,考核成績同時也為學校公共技能考核成績。(1)考試應會1)應會要求。利用WORD進行綜合實際應用。利用EXCEL高級應用技巧處理日常數據和信息。熟練使用常見工具軟件如文件壓縮、加密、分割、合并等文件工具、翻譯工具、電子圖書閱讀工具、網絡工具、媒體工具、光盤工具及桌面工具使用。熟識計算機系統簡單維護。熟悉計算機系統的安全防護。學會網上資源信息檢索技能。熟悉簡單數碼相片、動畫、DV視頻處理。2)考試內容。前十四個基礎項目、項目十五、十六、十七、三十、三十一、三十二。3)考試組織。所有考試課班級教學結束后,安排統一時間進行期末考核。采用機考,全部在機房進行。考試題目為綜合操作題,形式、內容與教材各項目綜合題類似,考試不允許帶書。考題由公共計算機教學中心統一命題、組題。考試提供操作文件和題目文件?？荚囘^程安排:把試題和素材均放在服務器映射盤的KH(G:)盤上或通過多媒體軟件發送給學生機。學生打開計算機后在計算機建立一個自己班級學號姓名命名的文件夾,再把題目和素材拷貝到自己電腦,進行做題?？荚嚂r間為100分鐘。學生完成各題目把結果保存在以自己班級學號姓名命名的文件夾中?？荚嚱Y束后,把以“自己班級學號姓名”命名的文件夾剪貼到服務器映射盤的KH(F:)盤上或通過多媒體軟件提交到教師機。教師把考試結果拷回去批閱。(2)考核分值比例期末成績、平時成績、作業(項目綜合任務)成績、總評成績均按100分計。期末成績分配比例:內容分值基礎模塊項目70選學模塊項目30合計100總評成績組成比例:平時成績:作業(項目綜合任務)成績:期末成績=2:2:6二、再從計算機實用技能改革到多科性計算機應用基礎課程通過一年的計算機實用技能教學實踐,我們發現計算機實用技能課程的內容較多,很難有深度。不太適合做學校各個專業的公共課程。故又進行了改革。(一)課程的性質和任務。計算機信息技術課是各專業學生必修的一門公共基礎課,著重學習計算機的基礎理論知識和計算機的信息處理的相關知識為學生進入社會熟練應用計算機工具打下良好的基礎。(二)課程基本教學要求。本課程是計算機應用的基礎課程,分為理論教學和實踐教學,以實踐教學為主。為其后續的專業課程打好基礎。(三)教學方法和教學形式。本課程分為理論教學和實踐教學兩個部分,以實踐教學為主,兩者的課時按照1:1的比例進行安排。一般課堂按0.5+1+0.5進行課時分配,先做0.5課時的指導性講解和布置任務,接著1課時再讓學生對任務進行操作,教師輔導,最后0.5課時進行任務完成情況檢查和講評及布置課外作業。(四)課程教學要求的層次1.熟練掌握:要求學生全面系統地深入理解和熟練掌握操作技能。2.掌握:要求學生較好地理解和掌握；并且能夠進行簡單應用。3.了解:要求學生能夠一般地了解所學內容第三部分學時分配及配套教材(一)本課程總學時為30學時,其中理論部分講授15學時,上機實踐15學時。(二)配套教材。信息化辦公軟件高級應用(三)課程考核。本課程考核主要以上機考核為主(具體考核方案詳見第六部分考核方法)第四部分教學內容和教學要求教學內容:第一模塊word2003項目一公文模板的制作項目二畢業論文的編排項目三科技書籍的編排項目四圖書的校對與修訂項目五學生畢業設計過程管理教學要求:熟練掌握:WORD基本實際應用技能、日常應用。掌握:WORD公式函數的應用。了解:WORD模板的應用第二模塊excel2003教學內容:項目六才藝比賽成績管理項目七進銷存管理項目八家庭理財管理項目九制作動態統計圖與電子數據實用表項目十班級通訊錄制作與發布教學要求:熟練掌握:EXCEL基本實際應用技能、日常應用、人事與商務應用。掌握:EXCEL財務應用、數據分析。了解:EXCEL窗體控件與綜合應用第三模塊ppt2003項目十一企業基本情況介紹項目十二海州汽車新品上市即品牌傳播策劃案教學要求:熟練掌握:POWERPOINT基本實際應用技能。掌握:POWERPOINT圖表、表格的應用。了解:POWERPOINT組織結構圖的應用第四模塊綜合應用項目十三教學計劃表的編制項目十四企業銷售分析的匯報項目十五文件的管理與加密教學要求:熟練掌握:WORD、EXCEL、POWERPOINT綜合應用。第五部分教學方法與