1、九年級(jí)物理試題注意事項(xiàng)：1本試卷共6頁(yè)，包含選擇題（第1題第12題共12題）、非選擇題（第13題第30題共18題）兩部分.本卷滿分100分，考試時(shí)間為100分鐘.考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回.2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上相應(yīng)的位置上.3所有的試題都必須在專用的“答題卡”上作答，選擇題用2B鉛筆作答、非選擇題在指定位置用0.5毫米的黑色墨水簽字筆作答.在試卷或草稿紙上答題無(wú)效.4如有作圖需要，請(qǐng)用2B鉛筆作答，并請(qǐng)加黑加粗，描寫清楚.一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1我們很容易分辨出熟人的聲音，主要判斷依據(jù)是聲音的

2、A響度 B音色 C音調(diào) D傳播速度2. 在如下圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是A鉛筆“折了”B手影形成C海市蜃樓D水中“倒影”3揚(yáng)州四季分明，美景如畫(huà).下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A春天柳絮飄飄 B夏天花香撲鼻 C秋天落葉紛紛 D冬天雪花飛舞4下列說(shuō)法中正確的是A自然界中只有正、負(fù)兩種電荷 B同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C摩擦起電的過(guò)程是創(chuàng)造電荷的過(guò)程 D靜電總是有害的5下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是 A中學(xué)生的質(zhì)量為500kg B中學(xué)生的正常體溫約為37 C中學(xué)生的脈搏1s跳動(dòng)72次 D中學(xué)生步行速度為1.4km/h6如圖所示做法中符合安全用電原則的是

3、A導(dǎo)線絕緣層破損繼續(xù)使用 B濕衣服晾曬在電線上C電動(dòng)機(jī)的金屬外殼不接地線 D觸電后立即切斷電源7某些物質(zhì)在溫度很低的情況下，電阻就變成0，這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象，具有超導(dǎo)現(xiàn)象的物體稱為超導(dǎo)體，則超導(dǎo)體可以用于制作A白熾燈的燈絲 B高壓輸電導(dǎo)線C電熱毯的電熱絲 D滑動(dòng)變阻器的電阻絲8下列物理學(xué)家與其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是A牛頓：杠杠平衡原理 B赫茲：光纖通信C盧瑟福：原子的核式結(jié)構(gòu) D焦耳：光的色散現(xiàn)象9下列關(guān)于揚(yáng)州中考體育項(xiàng)目說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A拋出后的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球的動(dòng)能為零B跳繩時(shí)人需要克服自身重力做功C到達(dá)50m終點(diǎn)線后人不能立即停止，是由于人具有慣性D立定跳遠(yuǎn)落地后靜止時(shí)，人對(duì)地

4、面的壓力和地面對(duì)人的支持力是相互作用力 A B C D第11題圖10下列四幅圖中能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理的是 11. 如圖所示，小黃用10N拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小木塊所受桌面的摩擦力為f1.此后小黃增大拉力仍拉著小木塊在桌面上沿直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小木塊所受摩擦力f2.則下列說(shuō)法中正確的是Af1小于f2 Bf1等于f2 第12題圖C整個(gè)過(guò)程中拉力沒(méi)有做功 D整個(gè)過(guò)程中重力做了功12某電熱器標(biāo)有“220V1500W”字樣，它兩端不超過(guò)額定電壓時(shí)的IU圖像如圖所示現(xiàn)將兩只該型號(hào)的電熱器串聯(lián)起來(lái)接到家庭電路中，其消耗的總功率A等于3000W B小于750W C等于750W D

5、大于750W二、填空題（本題共9小題，每空1分，共26分）13“請(qǐng)各位同學(xué)不要喧嘩，認(rèn)真答題”，模擬考試考場(chǎng)中老師的提示聲是通過(guò)_傳給考生的，“不要喧嘩”是在_減弱噪聲.第15題圖14. 2016年9月15日，我國(guó)航天事業(yè)再進(jìn)一步，神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)成功交會(huì)對(duì)接.對(duì)接成功后天宮二號(hào)相對(duì)于神州十一號(hào)是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的.將神州十一號(hào)送入預(yù)定軌道的運(yùn)輸工具是火箭，火箭發(fā)射時(shí)的主要能量轉(zhuǎn)化情況是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能.15如圖所示，是熱機(jī)工作沖程中的_沖程，熱機(jī)通常用水來(lái)作為冷卻劑，是利用了水的_的物理屬性.轉(zhuǎn)速為6000r/min的熱機(jī)1s對(duì)外做功_次，熱機(jī)的燃料通常是汽油或柴油，它們都屬

6、于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源.16. 3月23日，2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽中中國(guó)隊(duì)1：0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，于大寶頭球射門說(shuō)明力可以_，比賽中隊(duì)醫(yī)使用鎮(zhèn)痛氣霧劑為腳部受傷的隊(duì)員進(jìn)行處理，噴出的液態(tài)氯乙烷在受傷組織表面快速_（填寫物態(tài)變化名稱）成氣體，同時(shí)_（選填“吸收”或“放出”）熱量，急劇降低受傷處的溫度，起到止痛作用.172016年9月4日，一道彩虹架在了揚(yáng)州城區(qū)天空長(zhǎng)達(dá)5分多鐘之久，雨后彩虹屬于光的_現(xiàn)象，彩虹美麗色彩中的紅、_、藍(lán)三種色光是光的三原色，其中紅光在真空中的傳播速度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）藍(lán)光在真空中傳播速度.18如圖所示，用一個(gè)重為2N

7、的動(dòng)滑輪，把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m（不考慮繩子重力和摩擦），則自由端施加的拉力F=_N，該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)，為提高該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率可以采取的措施是_（寫出一種即可）. 19一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物體，質(zhì)量為0.6kg，將其平放在水平地面上時(shí)，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa.用手將該物體按入盛水的燒杯中浸沒(méi)到如圖所示的位置，此時(shí)水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為P1.則松手后，該物體將_（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），最終物體在水中靜止后，水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為P2，則P2_ P1（選填“大于”、“小于”或“等于”）.（g=10N/kg）第18題圖第19題圖第20題圖第21題圖甲乙2

8、0小郭利用如圖所示的電能表和手表測(cè)量規(guī)格為“220V 1100W”某用電器的實(shí)際功率，將該用電器接入電路并工作，電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍160次，已知實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量均是準(zhǔn)確的，則該用電器的實(shí)際電功率是_W，所測(cè)算出的用電器實(shí)際電功率_（選填“大于”、“小于”或“等于”）用電器的額定功率，造成測(cè)量值與額定值不等的原因是_.21如圖甲所示，R1是阻值10的定值電阻，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“25 2A”，滑動(dòng)變阻器的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示，則電源電壓為_(kāi)V，R2消耗的最大功率是_W，電路的總功率最大值為_(kāi)W.三、解答題（本題共9小題，共50分.解答23、24題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程）22

9、（6分）（1）如圖甲所示，畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像；（2）如圖乙所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡試畫(huà)出這個(gè)最小的動(dòng)力F1和杠桿受到的阻力F2；（3）如圖丙所示，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和小磁針的N極.第22題圖甲乙丙第23題圖23（6分）如圖所示，一個(gè)圓柱形容器中裝有一定量的水，將一個(gè)質(zhì)量為0.72kg的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)在水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N.（g=10N/kg）求：（1）石塊在水中受到的浮力；（2）石塊的體積；（3）石塊的密度.第25題圖甲乙丙24第24(2)題圖（6分）一只電熱水壺標(biāo)有“220V 840W”字樣，裝入1kg、初溫

10、為20的水后接入電路中，正常工作500s后水燒開(kāi)（開(kāi)水溫度為100）求：（1）水所吸收的熱量；（2）電熱水壺消耗的電能；（3）該電熱水壺的加熱效率25（3分）指出下列測(cè)量工具使用時(shí)存在的不規(guī)范或錯(cuò)誤:圖甲中天平使用前調(diào)平衡：_；圖乙中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力： _；圖丙中用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度：_.溫水甲乙A B C第26題圖26（4分）興趣小組進(jìn)行冰塊熔化實(shí)驗(yàn).（1）圖甲三套實(shí)驗(yàn)方案中，應(yīng)該選擇的最佳方案是_（選填“A”、“B” 或“C”），理由是_；（2）選取合適方案后，興趣小組同學(xué)每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度時(shí)間的關(guān)系圖象，根

11、據(jù)圖象可知：冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”），冰從開(kāi)始熔化到熔化結(jié)束用時(shí)_min.第27題圖27（5分）小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，O為支點(diǎn)總重為G的鉤碼懸掛在杠桿上的A點(diǎn)，豎直向上緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)得鉤碼上升的高度為h，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，其移動(dòng)距離為s. （1）該實(shí)驗(yàn)中做額外功的主要原因是_，該杠桿的機(jī)械效率為=_（用題目中物理量的符號(hào)表示）；（2）鉤碼懸掛在A點(diǎn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力為F1，杠桿機(jī)械效率為1，若同樣的將鉤碼懸掛在B點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，仍將鉤碼緩慢提升高度h，彈簧測(cè)力計(jì)拉力為F2，杠桿的機(jī)械效率為2，忽略摩擦，則F2_ F1、2_1(選填“大于”、“小于”或“等于”

12、)；第28題圖（3）若保持鉤碼懸掛在A點(diǎn)不變，而將彈簧測(cè)力計(jì)作用點(diǎn)從杠桿最右端移到B點(diǎn)，仍然豎直向上緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，將鉤碼仍提升高度h，忽略摩擦，此時(shí)杠桿的機(jī)械效率為3，則3_1(選填“大于”、“小于”或“等于”).28（7分）小孫在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電源由兩節(jié)新干電池提供.（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整，使得此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的電阻值最大；（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_.若開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，而故障只發(fā)生在定值電阻和滑動(dòng)變阻器上，則此時(shí)的電路故障具體為_(kāi)；（3）排除故障后，小孫依次用5、l0、15的定值電阻接入電

13、路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1 V不變，為了完成實(shí)驗(yàn)，選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于_，由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，_；（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是_29.（6分） 如圖所示，小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)第29題圖甲（1）當(dāng)蠟燭位于B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，如圖甲所示，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則該凸透鏡焦距為_(kāi)cm；（2）在（1）操作的基礎(chǔ)上小明把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)該向_（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、_的實(shí)像；（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和

14、凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰由此可知張老師的眼睛是_（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）；第29題圖乙A B C D（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書(shū)本，并逐漸增大玻璃杯子到書(shū)本的距離，嘗試透過(guò)玻璃杯觀看書(shū)上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書(shū)本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到像不可能是_（選填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）在書(shū)本逐漸遠(yuǎn)離玻璃杯子的過(guò)程中，依次看到像是圖乙中的_30（7分）閱讀短文，回答問(wèn)題.“彩虹5”無(wú)人機(jī)無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人

15、機(jī)，重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì)，性價(jià)比極高，出口多個(gè)國(guó)家.“彩虹5”用復(fù)合材料制成，翼展達(dá)21米，無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上，比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%，這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離，降低了起飛速度.“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí)，改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí)，“彩虹5”的巡航速度為180220km/h，還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá)，在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用，可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域.知識(shí)鏈接：升阻比是指飛機(jī)飛行過(guò)程中，所受空氣的升力與阻力的比值，其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān)，此值

16、愈大說(shuō)明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好.空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CSv2（計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位），式中C為空氣阻力系數(shù)，為空氣密度，近似為1.3kg/m3，S為迎風(fēng)面積，v為運(yùn)動(dòng)速度.（1）“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大，壓強(qiáng)_的原理工作的，該原理與孔明燈能升空飛行的原理_（選填“相同”或“不同”）；（2）加速起飛階段，“彩虹5”的重力勢(shì)能_（選填“變大”、“變小”或“不變”），按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h，航行的路程為_(kāi)km；（3）地面操作人員可以通過(guò)_向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令，制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該_（選填“較大”或“較小”）；（4）若“彩虹5

17、”無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比為30，迎風(fēng)面積約為10m2，當(dāng)“彩虹5”保持某特定飛行仰角、保持180km/h速度飛行時(shí)，空氣阻力系數(shù)為0.1，則此時(shí)“彩虹5”所受空氣升力為_(kāi)N.九年級(jí)物理參考答案 一選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案BBBABDBCADBD二填空題（每空1分，共26 分）13.空氣 聲源處 14.靜止 機(jī)械15.排氣 比熱容較大 50 不可再生16.改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 汽化（或蒸發(fā)） 吸收17. 色散（或折射） 綠 等于18. 6 83.3 增大提升物體的重力（或減小動(dòng)滑輪重力或減小摩擦力）19. 600 上浮 小于 202000

18、大于 電路中還有其它用電器在工作（意思表達(dá)到位即可）213 0.225 0.9 三解答題（22題6分，23、24題6分，作圖每圖2分，每空1分，共50分.其中23、24題解答必須有過(guò)程）22.（1）如圖甲所示 （2）如圖乙所示 （3）如圖丙所示按點(diǎn)給分：（2）中動(dòng)力臂不標(biāo)示不扣分甲 乙 丙F2F123.（1）3N （2）310-4 m3 （3）2.4103kg/m3 或2.4g/cm3 （本題每小題各2分，必須有公式、過(guò)程，只有結(jié)果不能得分，方法正確、計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤只扣結(jié)果分，不重復(fù)扣分；）24. （1）3.36105J （2）4.2105J （3）80（本題每小題各2分，必須有公式、過(guò)程，只有結(jié)果不能得分，方法正確、計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤只扣結(jié)果分，不重復(fù)扣分；）25游碼沒(méi)有調(diào)零 所測(cè)力的方向沒(méi)有沿