第第頁廣東省深圳市21校聯(lián)考2025年中考一?；瘜W試題一、選擇題(共10個小題，每小題1.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1．生活常識彰顯化學素養(yǎng)，下列說法中錯誤的是（）A．濕衣服曬干——分子不斷運動 B．油鍋著火——用鍋蓋蓋滅C．CO2會導致溫室效應——CO2．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式，下列化學用語書寫正確的是（）A．2個氫原子：H2 B．構成氯化鈉的微粒：NaC．鐵離子：Fe2+ 3．化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作錯誤的是（）A． B．C． D．4．氬氦刀是一種低溫冷凍微創(chuàng)治療腫瘤的設備。根據(jù)圖示信息判斷相關說法正確的是（）A．氬原子的質量為39.95gB．在化學變化中，氦原子易失去電子C．氦氣的化學式是HD．氦、氬元素在元素周期表中位于同一族，化學性質相似5．科學家研制出“TM-LiH”雙催化劑體系，能顯著提高在溫和條件下氮氣和氫氣合成氨的效率，原理示意如下圖，有關說法中錯誤的是（）A．保持氨氣化學性質的微粒是氮原子和氫原子B．該反應的基本類型是化合反應C．“TM-LiH”雙催化劑在反應前后質量和化學性質不變D．反應前后兩種元素的化合價均發(fā)生改變6．進食蔬菜有助于攝入多種營養(yǎng)素，如玉米、胡蘿卜中的葉黃素(化學式為C40A．葉黃素屬于氧化物 B．葉黃素分子由碳、氫、氧三種元素組成C．葉黃素中碳、氧兩種原子個數(shù)比為20：1 D．葉黃素中氫元素的質量分數(shù)最大7．物質的分離、鑒別、除雜是重要的實驗技能。下列實驗方案正確的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別CO與C分別通入紫色石蕊溶液B鑒別氫氧化鈉固體和生石灰加水，測量溫度變化C除去食鹽中的少量泥沙加足量水溶解，過濾，洗滌，干燥D除去天然水中的可溶性鈣鎂化合物用活性炭吸附A．A B．B C．C D．D8．下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是（）A．逐漸加水稀釋肥皂水B．足量的紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒C．電解水探究水的組成D．加熱一定量的高錳酸鉀固體A．A B．B C．C D．D9．我國化學家侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。將NH3、CO2通入飽和NaCl溶液，發(fā)生反應：NaCl+CO2+H2O+NHA．60℃時，等質量的三種固體恰好完全溶解，需要水的質量最大的是NaHCB．t℃時，三種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)的關系為NC．NaHCO3晶體首先從溶液中析出的原因是相同條件下D．除去NaHCO3中的少量NaCl，可用10．耐壓密閉容器中有一定質量的碳粉和氧氣，用電加熱板引燃使之充分反應，碳粉完全消失(如圖1)，利用壓強傳感器測定容器內(nèi)的氣壓變化(如圖2)。已知：一定溫度和體積下，氣體的壓強與分子數(shù)成正比。下列說法正確的是（）A．AB段壓強增大說明容器中碳粉已開始燃燒B．BC段至少發(fā)生2個化學反應C．CD段壓強下降的原因是燃燒結束，溫度下降，氣體分子體積變小D．D點氣體成分是CO2和二、非選擇題(共4題，共30分)11．閱讀科普材料，回答問題。我國古代科技璀璨奪目，金屬的冶煉與應用在當時已處于世界先進水平。根據(jù)明代《天工開物》描述的冶鐵方法，可以大致描繪出當時的生產(chǎn)流程如圖所示這一工藝過程得到的熟鐵應該為中碳鋼或低碳鋼。這種把煉鐵爐和炒鐵爐串聯(lián)使用的生鐵、熟鐵連續(xù)生產(chǎn)工藝，是現(xiàn)代冶金工藝的前身。在冶煉熟鐵時，用柳木棍快速攪拌，增大鐵水與空氣的接觸面積，使其中的碳被空氣中O2轉化成C（1）過程主要有下面幾個階段，主要發(fā)生化學變化的是____(填字母)。A．選礦-根據(jù)顏色和密度來挑選 B．熔煉-加入木炭并鼓入空氣加熱直至液態(tài)C．鑄造-將鐵水倒入準備好的模具中 D．攪拌-用木棍疾攪鐵水實使之與空氣充分接觸（2）從充分燃燒的角度看，兩人推動風箱，目的是，風向宜與礦物(填“逆流而行”或“順流而行”)。（3）不斷翻炒液態(tài)生鐵，主要目的是減少鐵水中的，從而得到熟鐵，熟鐵屬于(填“純金屬”或“合金”)。（4）鐵制品易于空氣中的發(fā)生反應而銹蝕，為保護金屬資源，請你寫出一條防銹的方法。12．2024年12月4日，春節(jié)正式被列入世界非物質文化遺產(chǎn)名錄，2025年春節(jié)成為首個非遺年。燃放煙花爆竹是慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)方式之一，在燃放過程中會產(chǎn)生大量氣體。某興趣小組的同學針對煙花展開了如下探究：【提出問題】某品牌爆竹燃放產(chǎn)生哪些氣體？【資料卡片】①傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥，含有硫磺(S)、木炭(C)、硝酸鉀(KNO3)；②燃放煙花爆竹往往會聞到刺激性氣味；③【作出猜想】（1）猜想Ⅰ：氣體成分是C猜想Ⅱ：氣體成分是S猜想Ⅲ：氣體成分是。（2）經(jīng)過討論，同學們直接得出猜想Ⅰ不成立，原因是。（3）【設計實驗】為了驗證余下猜想，同學們設計了如下圖所示的裝置進行實驗(假設實驗中每步反應均完全進行)。裝置B中品紅溶液的作用是。（4）【實驗驗證】實驗報告如下表：實驗現(xiàn)象實驗結論猜想Ⅲ成立（5）【反思評價】①裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為。②小明提出可以將A、C裝置調換順序，你認為是否可行？請說明原因。。（6）【思維拓展】燃放煙花爆竹產(chǎn)生的氣體對環(huán)境帶來的危害是。13．春晚機器人秧歌表演，不僅是一場視覺盛宴，更是科技與文化融合的體現(xiàn)，同時也引發(fā)了我們對機器人技術，尤其是電池技術發(fā)展的深入思考。磷酸鐵鋰電池作為一種高性能動力電池，具有循環(huán)壽命長、穩(wěn)定性好、使用成本低等特點，能保證機器人穩(wěn)定運行。碳酸鋰(Li（1）“破碎”：①“酸浸”前，材料需進行“破碎”，目的是。②為回收銅、鋁、碳渣等材料，“破碎”時宜在氮氣氛圍中進行，原因是。（2）“酸浸”：①“酸浸”采用“過氧化氫+硫酸”浸出體系，在外加電場作用下使鋰離子脫出，選擇性回收鋰。綜合圖2，為了抑制鐵的溶解，更好實現(xiàn)鋰的選擇性浸出，該過程選擇最適宜的pH范圍是(填字母)。A.2.5~3.0B.3.0~4.0C.5.0~6.0②過氧化氫還可以用于實驗室制氧氣，其原理為(用化學方程式表示)。（3）“沉淀”：①“沉淀”后操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為。②通過“蒸發(fā)濃縮”得到硫酸鋰溶液，加入飽和碳酸鈉溶液發(fā)生反應后得到碳酸鋰和含硫酸鈉的廢液，寫出該反應的化學方程式。（4）火法回收是將電池拆解煅燒后提取金屬，與火法對比，濕法回收的優(yōu)點是(寫一點)。14．深圳市以提升民生福祉為目標，全面推進自來水廠深度凈化工程，計劃2025年實現(xiàn)全市直飲水系統(tǒng)全覆蓋，讓清泉流淌進千家萬戶。在自來水廠凈水過程中，消毒是重要環(huán)節(jié)之一，常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(（1）氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，吸入后會對人體上呼吸道黏膜造成損傷。盛裝液氯的容器上所貼的危險化學品標志是____(填字母)。A． B． C． D．（2）二氧化氯是高效，低毒的消毒劑，其中氯元素的化合價為價。（3）自來水廠以亞氯酸鈉(NaClO2)和鹽酸為原料制得ClO2（4）除了自來水消毒，ClO2在果蔬保鮮方面也有應用。已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑1和穩(wěn)定劑2，加酸后釋放

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、濕衣服曬干是水分子不斷運動，運動到空氣中，不符合題意；

B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅，使可燃物隔離氧氣熄滅，不符合題意；

C、二氧化碳不是空氣污染物，符合題意；

D、煤氣泄漏要先關閉閥門，再開窗通風，不符合題意；

故答案為：C

【分析】A、根據(jù)分子的不斷運動分析；

B、根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析；

C、根據(jù)二氧化碳不是空氣污染物分析；

D、根據(jù)煤氣泄漏的正確操作方法分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、2個氫原子表示為2H，不符合題意；

B、構成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子，符號為Na+、Cl?，符合題意；

C、鐵離子表示為Fe3+，不符合題意；

D、高錳酸鉀化學式為3．【答案】D【解析】【解答】A、鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，該反應沒有氣體參與，在燒杯中進行可驗證質量守恒定律，不符合題意；

B、滴管滴加液體時在試管口上方垂直懸空滴加，不符合題意；

C、溶解時要用玻璃棒攪拌，加速溶解，不符合題意；

D、測溶液pH時不能將試紙浸入待測液中，應用玻璃棒蘸取少量液體滴在試紙上測定，符合題意；

故答案為：D

【分析】A、根據(jù)無氣體參與的化學反應可在敞口容器中驗證質量守恒定律分析；

B、根據(jù)滴管的使用方法分析；

C、根據(jù)溶解用玻璃棒攪拌分析；

D、根據(jù)pH試紙的使用方法分析。4．【答案】D【解析】【解答】A、元素周期表小格信息最下面數(shù)字為相對原子質量，氬原子的質量為39.95，單位為“1”，不符合題意；

B、氦原子第一層為最外層，電子數(shù)為2，達到了相對穩(wěn)定結構，不易得失電子，不符合題意；

C、氦氣由原子構成，化學式是He，不符合題意；

D、氦、氬元素在元素周期表中位于同一族，化學性質相似，符合題意；

故答案為：D

【分析】A、根據(jù)元素周期表小格信息最下面數(shù)字為相對原子質量分析；

B、根據(jù)氦原子達到相對穩(wěn)定結構分析；

C、根據(jù)由原子構成的物質化學式用元素符號表示分析；

D、根據(jù)同一族的元素化學性質相同分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、氨氣由分子構成，保持氨氣化學性質的微粒是氨分子，符合題意；

B、該反應是氮氣和氫氣生成氨氣，屬于化合反應，不符合題意；

C、“TM-LiH”雙催化劑在反應前后質量和化學性質不變，不符合題意；

D、反應前后兩種元素均由單質形成化合物，化合價發(fā)生改變，不符合題意；

故答案為：A

【分析】A、根據(jù)由分子構成的物質，其分子保持物質化學性質分析；

B、根據(jù)多變一的反應為化合反應分析；

C、根據(jù)催化劑一變兩不變的性質分析；

D、根據(jù)單質中元素化合價為0，化合物中元素化合價不為0分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、葉黃素由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；

B、葉黃素分子由碳、氫、氧三種原子構成，該物質由元素組成，不符合題意；

C、葉黃素中碳、氧兩種原子個數(shù)比為40：2＝20：1，符合題意；

D、葉黃素中碳、氫、氧元素質量比為（12×40）：（1×56）：（16×2），碳元素的質量分數(shù)最大，不符合題意；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析；

B、根據(jù)分子由原子構成分析；

C、根據(jù)化學式右下角數(shù)字為原子個數(shù)比分析；

D、根據(jù)元素質量分數(shù)＝相對原子質量×原子個數(shù)/相對分子質量分析。7．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅，CO則不能與水反應，利用紫色石蕊溶液可鑒別一氧化碳和二氧化碳，符合題意；

B、氫氧化鈉固體溶解放熱，生石灰與水反應放熱，加水測溫度變化不能區(qū)別兩物質，不符合題意；

C、要除去食鹽中的少量泥沙，需經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)操作，不符合題意；

D、活性炭具有吸附性，只能除去水中色素和異味，不能除去可溶性鈣鎂化合物，不符合題意；

故答案為：A

【分析】根據(jù)物質的除雜原則和鑒別方法分析，物質除雜時選擇的藥品要只與雜質發(fā)生反應，不與原物質反應，且在除雜時不能引入新雜質，而物質的鑒別需通過不同現(xiàn)象加以區(qū)分。8．【答案】C【解析】【解答】A、肥皂水呈堿性，逐漸加水稀釋肥皂水，堿性變?nèi)酰琾H減小，但不會減小到小于7，不符合題意；

B、足量的紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒，燃燒時放熱，裝置內(nèi)壓強增大，反應結束后溫度恢復，壓強減小，因磷燃燒消耗氧氣，最終壓強值小于原始值，不符合題意；

C、電解水時生成氫氣和氧氣體積比為2：1，符合題意；

D、加熱一定量的高錳酸鉀固體，固體中錳元素質量不變，但固體總質量因氧氣的生成而減小，錳元素質量分數(shù)增大，至反應結束后保持不變，不符合題意；

故答案為：C

【分析】本題是圖像的判斷題，解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質之間量的關系，結合變化趨勢先做出判斷，如隨著橫坐標物質量的變化，縱坐標表示的物質的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點、終點、轉折點是否符合題意。9．【答案】D【解析】【解答】A、60℃時，三種物質溶解度關系為氯化銨>氯化鈉>碳酸氫鈉，等質量的三種固體恰好完全溶解，需要水的質量最大的是碳酸氫鈉，不符合題意；

B、t℃時，三種物質的溶解度關系為NH4Cl=NaCl>NaHCO3，則該溫度下飽和溶液中溶質質量分數(shù)的關系為NH4Cl=NaCl>NaHCO3，不符合題意；

C、NaHCO3晶體首先從溶液中析出的原因是相同條件下NaHCO3的溶解度最小，不符合題意；

D、除去10．【答案】B【解析】【解答】A、AB段壓強增大是由于加熱時溫度升高，此時容器中碳粉還未燃燒，不符合題意；

B、碳與氧氣密度容器中會發(fā)生充分和不充分燃燒，當發(fā)生充分燃燒時，碳與生成的二氧化碳也會發(fā)生反應，所以BC段至少發(fā)生2個化學反應，符合題意；

C、CD段壓強下降的原因是燃燒結束，溫度下降，氣體分子間隔變小，而體積不變，不符合題意；

D、根據(jù)圖像，最終壓強為1.5P0，設反應前氧氣分子數(shù)為n，若碳完全燃燒生成二氧化碳，即C+O2＝CO2，氣體分子數(shù)不變，壓強應為P0，若碳不完全燃燒只生成CO，則2C+O2＝2CO，氣體分子數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍，壓強為2P0，由此說明D點氣體成分是CO2和CO，設生成二氧化碳氧氣分子數(shù)為x，生成一氧化碳的氧氣分子數(shù)為y，則x+y=n，由壓強關系可知，x+2yn11．【答案】（1）B；D（2）提供充足的氧氣；逆流而行（3）碳；合金（4）水、氧氣；刷漆、涂油、保持干燥、制成合金等【解析】【解答】（1）選礦、鑄造過程中都沒有新物質生成，發(fā)生的物理變化，熔煉、攪拌過程有新物質生成，發(fā)生的化學變化，故選BD。

（2）從充分燃燒的角度看，兩人推動風箱，可提供充足氧氣，且風向宜與礦物逆流而行，使燃料與氧氣充分接觸。

（3）不斷翻炒液態(tài)生鐵是為了減少鐵水中的碳，從而得到熟鐵，熟鐵是含碳量低的合金。

（4）鐵制品易與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應而銹蝕，刷漆、涂油、保持干燥、制成合金等都可達到防銹的目的。

【分析】（1）根據(jù)化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化分析；

（2）根據(jù)燃料與物質的接觸面積及氧氣濃度有關分析；

（3）根據(jù)生鐵、熟鐵都是鐵與碳的合金分析；

（4）根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用，隔離氧氣和水可防銹分析。12．【答案】（1）CO2（2）燃放煙花爆竹往往會聞到刺激性氣味，而CO2無味（3）檢驗SO（4）裝置A中酸性高錳酸鉀溶液褪色，裝置B中品紅溶液不褪色，裝置C中澄清石灰水變渾濁（5）Ca(OH)2+CO（6）會造成空氣污染【解析】【解答】（1）由爆竹的主要成分及反應前后元素種類不變可知，生成氣體可能是二氧化碳或二氧化硫中的一種或二種。

（2），說明氣體中一定有二氧化硫，所以猜想Ⅰ不成立。

（3）因二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，所以要驗證二氧化碳，需先檢驗二氧化硫并將二氧化硫除去，則裝置B中品紅溶液的作用是檢驗SO2是否除盡。

（4）觀察到裝置A中酸性高錳酸鉀溶液褪色，可證明二氧化硫的存在，裝置B中品紅溶液不褪色，裝置C中澄清石灰水變渾濁，可證明二氧化碳的存在，由此得出猜想Ⅲ成立。

（5）①裝置C中發(fā)生的是二氧化碳與氫氧化鈣生成碳酸鈣和水的反應，方程式為Ca(OH)2+CO2=