第第頁2023年廣西壯族自治區崇左市中考二模化學試題一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑)1．2023年世界環境日中國的主題為“同呼吸、共奮斗”。下列做法不合理的是()A．騎共享單車出行 B．垃圾分類處理C．參與植樹造林 D．電器長期處于待機狀態2．下列物質不是空氣成分的是（）A．氫氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體3．《天工開物》記載的下列造物過程中涉及化學變化的是（）A．棉線織布 B．糧食釀酒 C．楠木制舟 D．沙里淘金4．化學元素與人體健康密切相關。老年人缺乏某種元素將導致骨質疏松，該元素是()A．鐵 B．碘 C．鈣 D．鈉5．規范操作是化學實驗的基本要求。下列有關實驗基本操作正確的是（）A．讀液體體積 B．溶解粗鹽C．取用大理石 D．過濾6．化肥是農作物豐產的保障。為了增強作物的抗寒、抗旱能力，建議施用的化肥是()A．KCl B．CaHPO4 C．KNO7．水蒸發為水蒸氣后所占體積變大，這一事實說明()A．水分子間的間隔變大 B．水分子的體積變大C．水分子的數目增多 D．水分子的質量增加8．鉬(Mo)是稀有礦產資源，主要用于航天合金材料的制作。NaA．+4 B．+5 C．+6 D．+79．下列關于溶液的說法正確的是()A．溶液一定是液態的 B．溶液都是無色透明的C．溶液是均一的、穩定的混合物 D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液10．每年11月9日是全國消防日。下列關于燃燒與滅火的說法錯誤的是（）A．易燃物和易爆物應單獨保存B．用水滅火是為了降低可燃物的著火點C．將煤塊磨成煤粉可提高煤的燃燒利用率D．發現家中天然氣泄漏，立即關閉閥門，開窗通風11．酚酞(CA．酚酞由三種元素組成B．酚酞的相對分子質量為12×20+1×14+16×4C．酚酞中C、H兩種元素的質量比為(12×20)：(1×14)D．酚酞是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成的12．下列實驗現象描述錯誤的是()A．用小木條蘸少量濃硫酸，小木條變成黑色B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放熱C．加熱混有少量黑色二氧化錳粉末的氯酸鉀，黑色粉末逐漸減少D．水通電一段時間后，負極產生的氣體與正極產生的氣體體積比約為2：113．在指定條件下，僅通過一步化學反應就能實現的是()A．Fe→點燃OC．KCl→NaNO14．某校化學小組利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用傳感器測得燒杯中的溶液pH隨時間的變化關系如圖所示，則下列說法正確的是（）A．圖中c點所示溶液呈堿性B．由c點到d點的變化過程中溶液的質量增加C．圖中a點所示溶液中含有的溶質是Na2SO4和H2SO4D．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸的燒杯中15．“宏觀——微觀——符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖示判斷，下列說法錯誤的是（）A．物質丙是一種氧化物B．反應前后原子的種類和數目不變C．該反應所屬類型不屬于四種基本反應類型D．參加反應的物質甲與物質乙的分子個數比為5：416．下列各組物質在水中能大量共存且溶液為無色的是（）A．HCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl B．NH4Cl、Na2SO4、KNO3、CuSO4C．MgSO4、KCl、NaOH、Na2SO4 D．Na2SO4、HCl、Ba(NO3)2、NaHCO317．物質的檢驗、鑒別、除雜等是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方法A配制50g溶質質量分數為10%的計算，稱量5.0gNaCl固體，量取45.0攪拌溶解，裝瓶貼標簽B鑒別棉纖維、滌綸、羊毛線分別點燃，觀察現象并聞氣味C分離空氣中的氮氣和氧氣利用兩種氣體的沸點不同進行分離D除去粗鹽中混有的MgCl2、CaC雜質取樣溶解，依次滴加過量的NaOH、NBaClA．A B．B C．C D．D18．推理和歸納是化學學習常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液變紅，則能使紫色石蕊溶液變紅的物質一定呈酸性B．由同種分子構成的物質為純凈物，則純凈物一定是由同種分子構成的C．單質是由一種元素組成的純凈物，則由一種元素組成的物質一定是單質D．有機化合物中都含碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有機化合物19．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t1℃時，將5ga加入到20g水中充分攪拌，可得到25ga的飽和溶液B．t2℃時將M點的a溶液轉變為N點的a溶液，可采用蒸發溶劑的方法C．將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質質量分數不變D．t2℃時，分別將a、b、c的飽和溶液恒溫蒸發相同質量的水，a析出固體的質量最大20．將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X.測得反應前后物質的質量如下表：物質乙醇氧氣二氧化碳水X反應前質量/4.68000反應后質量/004.45.4m下列判斷正確的是()A．表中m的值無法確定 B．X可能是該反應的催化劑C．增加氧氣的量可以減少X的生成 D．物質X一定含有碳元素，可能含有氫元素二、填空題(本大題共5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分)21．化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語填空。（1）氮元素；（2）兩個氧原子；（3）3個亞鐵離子；（4）三氧化硫；（5）相對分子質量最小的氧化物。22．在抗擊“新冠肺炎”疫情的過程中，許多化學物質發揮了重要的作用。從下列選項中，選擇一種適當的物質填空(填字母序號)。A．水銀B．酒精C．葡萄糖D．不銹鋼E．氧氣（1）用于醫療急救的氣體是；（2）用來制作手術刀的是；（3）體溫計中的物質是；（4）用來殺菌消毒的是；（5）可為人體組織提供營養的是。23．化學與生活息息相關。（1）生活中可以用區別硬水和軟水，通過的方法將硬水軟化。（2）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，金剛石很硬而石墨卻很軟，造成它們物理性質差異很大的原因是。（3）電木插座破裂后不能進行熱修補，因為該塑料具有(填“熱塑性”或“熱固性”)。（4）用洗潔精除去油污，利用了洗潔精的作用。（5）鋁制品比鐵制品抗腐蝕性好的原因是。24．能源與材料是人類生存和發展的基礎。（1）我國氫能汽車采用了第四代以氫氣為燃料的電池技術。氫氣作為理想能源前景廣闊，氫氣燃燒的化學方程式為，氫能源的優點是(答出一點即可)。（2）中國空間站艙外宇航服的最外層使用了玻璃纖維和一種叫“特氟隆”的合成纖維，足以抵御像槍彈一般的微隕石的襲擊，它具有的特性是(合理即可)（3）某同學在探究金屬與鹽溶液反應的實驗時，向鋁粉和鋅粉的混合物中加入一定質量的Mg(NO3)2和AgNO3混合溶液，充分反應后過濾，可得到濾渣和濾液。若濾渣中含有三種金屬，則此時濾液中的溶質是(填化學式)。25．碳在自然界中的循環變化，對于生態環境有極為重要的意義。隨著工業生產的高速發展和人們生活水平的提高，每年排放的二氧化碳越來越多，近一半存留在大氣層，其他被陸地和海洋吸收。減少CO2排放，實現碳中和，已成為全球共識。科學家預測，到2050年，4種途徑對全球碳中和的貢獻率如圖1所示。其中CO2的吸收是碳封存的首要環節，常選用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收CO2時，研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對煙氣中CO2的脫除效果，其結果如圖2所示。依據文章內容結合所學知識回答下列問題：（1）自然界碳的循環中，化石燃料燃燒(填“吸收”或“釋放”)CO2。（2）排入大氣中的CO2越來越多，導致效應增強。（3）過量的二氧化碳進入海洋，使海洋酸化。海洋吸收的二氧化碳越多，海水pH越(填“大”或“小”)。（4）由圖1可知，到2050年，對全球碳中和貢獻率最大的途徑是。（5）對比圖2中三條曲線，得出的結論是：在實驗研究的煙氣流速范圍內，當煙氣流速相同時，。三、簡答題(本大題共2小題。每個化學方程式2分，其余每空1分。共12分)26．如圖是元素周期表部分元素的信息。請根據所給信息回答下列問題。（1）氮元素的相對原子質量為，寫出丙元素的元素符號：。（2）氟元素的原子在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子，形成的離子符號為。（3）畫出氮元素的原子結構示意圖：。（4）乙和丙元素位于同一周期是因為它們都具有相同的。27．金屬鋅在冶金、化學電源等方面具有重要作用。以閃鋅礦(主要含ZnS，還含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS等雜質)為原料制備金屬鋅的流程如圖所示，請據圖回答下列問題。已知：①SiO2不溶于水且不與硫酸反應；②常溫下PbSO4難溶于水和稀硫酸。（1）“焙燒”過程中金屬硫化物轉化成金屬氧化物。焙燒尾氣必須進行凈化處理的原因是。（2）“溶浸”產生的濾渣主要成分除SiO2外還有。（3）“氧化除雜”的主要反應為：4FeSO4+4ZnO+O2+xH2O═yFe(OH)3+zZnSO4，則x、y、z依次是。（4）“還原除雜”利用鋅粉與CdSO4反應，其化學方程式為。（5）“電解”過程的反應為2ZnSO4+2H2O通電2Zn+O2↑+2H2SO4，則電解得到的溶液可返回(填“焙燒”“溶浸”“氧化除雜”或“還原除雜”)工序繼續使用。四、實驗探究題(本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分)28．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據要求回答下列問題。（1）儀器a的名稱是。（2）利用裝置B制取氧氣時，反應的化學方程式是；實驗時，長頸漏斗下端要伸入液面以下，目的是。（3）下面是利用裝置E收集氣體的操作，正確的實驗操作順序是(填序號)。①待集氣瓶內充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽②等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶③將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中（4）實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是；欲使用裝置F用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從(填“b”或“c”)端通入。（5）已知氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣的小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從圖A—F中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合：。29．某興趣小組的同學在進行氫氣還原氧化銅的實驗時，對得到的固體產物的成分產生了興趣，并對此開展了一系列項目式學習探究活動。已知試管中氧化銅的質量為8g。項目一：開展氫氣還原氧化銅實驗（1）圖1中制取氫氣時反應的化學方程式為。（2）實驗開始時，將進行以下操作：①向長頸漏斗中加入稀硫酸；②點燃酒精燈。這兩個操作的正確順序是(填序號)。反應一段時間后，觀察到試管中固體全部變為紅色，經老師提醒，該紅色固體不一定是銅，還可能是氧化亞銅(Cu2O)。項目二：探究反應得到的固體產物的成分【查閱資料】（3）氧化亞銅與稀硫酸反應的化學方程式是Cu2O+H2SO4═Cu+H2O+。(請把化學方程式補充完整)【提出問題】試管中紅色固體是什么物質？【猜想與假設】（4）猜想一：；猜想二：氧化亞銅；猜想三：銅和氧化亞銅的混合物。【實驗探究】（5）小軍同學按如下方案進行實驗。實驗步驟實驗現象實驗結論將試管中的紅色固體全部倒入燒杯中，加入足量稀硫酸，充分攪拌溶液由無色變為燒杯底部仍有紅色固體猜想二成立【交流討論】（6）小奇同學認為小軍同學的結論錯誤，他認為可以通過測定燒杯中剩余的紅色固體的質量來驗證猜想。于是他將燒杯中的混合物進行過濾，并對濾渣進行洗滌、干燥處理后，稱量固體的質量為mg，證明猜想三正確，則m的取值范圍是。【拓展延伸】（7）興趣小組的同學在老師的協助下取若干質量相等的氧化銅，在相同條件下分別用氫氣還原不同時間(t)，檢測所得固體中氧化亞銅的質量(m)，并繪制了如圖2所示的曲線。由圖2可知：為確保氫氣還原氧化銅所得固體中不含氧化亞銅，應采取的措施是。五、計算題(本大題共1小題，共6分)30．家庭食用堿的主要成分是碳酸鈉。為測定食用堿中碳酸鈉的質量分數，小金通過實驗來測定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質量分數。他實驗的過程和數據如圖所示(假設該食用堿中不含難溶性雜質且雜質均不與CaCl2溶液反應產生沉淀)，分析回答：（1）反應生成的沉淀的質量為g。（2）該食用堿中碳酸鈉的質量分數是多少？(精確到0.1%，寫出計算過程)。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、騎共享單車出行，能減少化石燃料使用，有利于保護環境。A不符合題意；

B、垃圾分類回收處理，既可以節約資源又有利于環保。B不符合題意；

C、參與植樹造林，可以增加植被，增強光合作用，吸收空氣中的污染物，有利于綠色環保。C不符合題意；

D、電器長期處于待機狀態會造成電能浪費，從而增加能源消耗。D符合題意；

故答案為：D。

【分析】本題考查能源的利用以及對于綠色生活的理解，本題解題關鍵為區別清楚什么行為為綠色的。2．【答案】A【解析】【解答】A、氫氣不屬于空氣的成分，A符合題意；B、空氣中氧氣大約占21%，B不符合題意；C、空氣中二氧化碳大約占0.03%，C不符合題意；D、空氣中稀有氣體大約占0.94%，D不符合題意。故答案為：A【分析】根據空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳解答3．【答案】B【解析】【解答】A、棉線織布只改變物質的外部形狀，不產生新物質，不涉及化學變化，不符合題意；B、糧食釀酒過程中產生了新物質酒精，屬于化學變化，符合題意；C、楠木制舟只改變物質的外部形狀，不產生新物質，不涉及化學變化，不符合題意；D、沙里淘金是物質的分離，不產生新物質，不涉及化學變化，不符合題意。故答案為：B

【分析】化學變化是指有新物質生成的變化。4．【答案】C【解析】【解答】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血。故選項錯誤；

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大。故選項錯誤；

C、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架，幼兒和青少年缺鈣會患佝僂病或發育不良，老年人會患骨質疏松。故選項正確；

D、鈉對神經肌肉的功能有重要作用，神經肌肉接頭傳導有重要的意義，對維持正常的水電解質酸堿平衡，穩定內環境，對糖代謝，能量代謝，心臟功能，維持正常的血壓穩定起很大作用；缺鈉會引起神志不清、頭痛等危害。故選項錯誤；

故答案選：C。

【分析】A、根據鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

B、根據碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

C、根據鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

D、根據鈉的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

了解化學元素與人體健康的關系是正確解答本題的關鍵。5．【答案】B【解析】【解答】A、量筒讀數視線要平視凹液面的最低處，不符合題意；B、溶解粗鹽在燒杯中進行，并用玻璃棒攪拌，加速溶解，符合題意；C、取用塊狀固體橫持試管，用鑷子將藥品放在試管口，再直立試管，使藥品滑入試管底，不能將藥品直接投入直立試管中，不符合題意；D、過濾需用玻璃棒引流、漏斗下端緊靠在燒杯內壁上，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據量筒讀數方法分析；

B、根據溶解時玻璃棒攪拌作用分析；

C、根據固體取用一橫二放三直立步驟分析；

D、根據過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、磷肥可以增強作物的抗寒、抗旱能力。KCl含有鉀元素，屬于鉀肥。A不符合題意；

B、CaHPO4含有磷元素，屬于磷肥。B符合題意；

C、KNO3含有氮元素和鉀元素，沒有磷元素，屬于復合肥。C不符合題意；

D、(NH4)2SO4含有氮元素，屬于氮肥，D不符合題意；

故答案為：B。

【分析】對于常見化肥的作用，可以采用“氮濃綠，余兩抗”的口訣記憶。其中“氮濃綠”是指氮肥能使植物生長茂盛，葉色濃綠；“余兩抗”是指余下的磷肥和鉀肥，兩種化肥的作用為“兩抗(磷肥是抗寒和抗旱，能使植物的根系發達，而鉀肥是抗倒伏和抗病蟲害，使植物秸稈茁壯)”。7．【答案】A【解析】【解答】水蒸發為水蒸氣，水分子間的間隔變大，所占體積變大，A答案正確；水蒸發為水蒸氣，水分子的體積、數目、質量不會改變，B、C、D錯誤。

故答案選：A。

【分析】物質體積擴大的根本原因為分子間間隔增大。8．【答案】C【解析】【解答】Na2MoO4中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設化合物中鉬元素的化合價為x，根據化合物中正、負化合價的代數和為零，則有(+1)×2+x+(?2)×4=0，x=+6，即鉬元素的化合價是+6，只有C符合題意。故答案為：C。

【分析】根據在化合物中，元素正、負化合價的代數和為零計算。9．【答案】C【解析】【解答】A、一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液，溶液不一定是液態的，如：合金是一種金屬或非金屬分散到另一種金屬中形成的均一的、穩定的混合物，是溶液。A答案錯誤；

B、溶液不一定無色，例如氯化鐵溶液是黃色。B答案錯誤；

C、一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液。C答案正確；

D、飽和溶液和不飽和溶液是溶液的一種狀態，濃、稀溶液則是指溶液中所含溶質質量分數的大小，二者沒有必然聯系。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】本題考查溶液的定義，一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液，溶液不一定無色。10．【答案】B【解析】【解答】A、為防止發生危險，易燃物和易爆物應單獨保存，不符合題意；B、用水滅火是降低周圍溫度至可燃物著火點以下，著火點為物質的固有屬性，不能改變，不符合題意；C、將煤塊磨成粉能增大可燃物與氧氣的接觸面積，從而使煤燃燒更充分，提高煤的燃燒利用率，不符合題意；D、天然氣泄漏時，應先關閉閥門，然后開窗通風，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據易燃、易爆物的安全常識分析；

B、根據著火點不能改變分析；

C、根據增大物質接觸面積可使燃燒更充分分析；

D、根據天然氣泄漏的操作方法分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成。故A答案正確；

B、根據相對分子質量等于構成分子的相對原子質量的總和，所以酚酞的相對分子質量為12×20+1×14+16x4。故B答案正確；

C、根據化學式計算元素質量比，各元素質量比為各原子相對原子質量與原子個數乘積之比，所以酚酞中C、H兩種元素的質量比為(12×20)：(1×14)。故C答案正確；

D、酚酞由酚酞分子構成，酚酞分子由碳原子、氫原子、氧原子構成，1個酚酞分子是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成的。故D答案錯誤；

故答案為：D。

【分析】A、根據酚酞的化學式進行分析；

B、根據相對分子質量等于構成分子的相對原子質量的總和進行分析；

C、根據化學式計算元素質量比進行分析；

D、根據酚酞由酚酞分子構成進行分析。12．【答案】C【解析】【解答】A、濃硫酸具有脫水性，能奪取小木條里的氫元素與氧元素，生成黑色的炭，描述正確。不符合題意；

B、紅磷在空氣中燃燒，放熱，產生大量白煙，描述正確。不符合題意；

C、在該反應中，氯酸鉀及反應生成的氯化鉀為白色固體，黑色粉末為二氧化錳，二氧化錳為催化劑，在反應前后質量和化學性質不變，描述錯誤。符合題意；

D、電解水實驗中，負極產生氫氣，正極產生氧氣，生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，描述正確。不符合題意；

故答案為：C。

【分析】A、根據濃硫酸的脫水性來分析；

B、根據紅磷燃燒的實驗現象來分析；

C、根據加熱氯酸鉀制氧氣的原理來分析；

D、根據電解水的知識來分析；

掌握濃硫酸的脫水性、物質燃燒的實驗現象、制氧氣的原理以及電解水的知識是解題的關鍵。13．【答案】D【解析】【解答】A、鐵與氧氣在點燃的條件下會生成四氧化三鐵，不會生成氧化鐵，不能通過一步化學反應實現。故答案錯誤；

B、銅單質不能生成稀硫酸，不能通過一步化學反應實現。故答案錯誤；

C、氯化鉀和硝酸鈉交換成分沒有沉淀或氣體或水生成，不能發生復分解反應，不能通過一步化學反應實現。故答案錯誤；

D、氯化鋇與稀硫酸交換成分有白色的硫酸鋇沉淀生成，能發生復分解反應，化學方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl，能通過一步化學反應實現。故答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據鐵與氧氣在點燃的條件下會生成四氧化三鐵分析；

B、根據化學反應前后元素種類不變分析；

C、根據復分解反應發生條件分析；

D、根據氯化鋇與稀硫酸交換成分有白色的硫酸鋇沉淀生成分析。14．【答案】B【解析】【解答】A、圖中c點pH＜7，顯酸性，不符合題意；B、b點硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應，由c點到d點反應結束，隨稀硫酸的加入溶液質量增加，符合題意；C、a點時，pH＞7，氫氧化鈉未完全反應，溶液中的溶質為反應生成的硫酸鈉和還未反應的氫氧化鈉，不符合題意；D、由反應時溶液pH從大于7逐漸減小，說明實驗是將稀硫酸逐滴滴加到氫氧化鈉中，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據圖示確定各點對應溶液的pH，由此判斷溶液的酸堿性及實驗是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，pH＝7時恰好完全反應，從而判斷各點對應的溶液的溶質成分分析。15．【答案】D【解析】【解答】A、物質丙為NO，是一種氧化物，不符合題意；B、化學反應前后原子的種類和數目不變，不符合題意；C、由圖示可知，該反應方程式為4NHD、參加反應的物質甲與物質乙的分子個數比為4：5，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析；

B、根據化學反應前后原子的種類和數目不變分析；

C、根據圖示書寫反應方程式，結合四種基本反應類型的特點分析；

D、根據化學方程式確定分子個數比分析。16．【答案】A【解析】【解答】A、四個物質相互間不能發生反應，可大量共存，且水溶液均為無色，符合題意；B、CuSO4溶液為藍色，不符合題意；C、MgSO4、NaOH能發生反應，不能大量共存，不符合題意；D、Na2SO4、Ba(NO3)2和HCl、NaHCO3都能發生反應，不能大量共存，不符合題意。故答案為：A。

【分析】共存問題即為各物質是否能發生反應，能發生反應則不能共存，不能發生反應則能共存。解題的關鍵是復分解反應條件的掌握，若各物質或離子交換成分后生成物中有氣體或沉淀或水生成，則能反應，即不能共存。17．【答案】D【解析】【解答】A、計算，稱量5.0gNaCI固體，量取45.0mL水，攪拌溶解，裝瓶貼標簽，可配制50g質量分數為10%的NaCl溶液。A答案不符合題意；

B、點燃棉纖維有燒紙味，點燃羊毛線有燒焦羽毛氣味，點燃滌綸有特殊氣味，現象不同，可以鑒別。B答案不符合題意；

C、分離液態空氣得氮氣和氧氣，是利用液態氮氣和氧氣的沸點不同進行分離。C答案不符合題意；

D、鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉溶液可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇，完全反應后，過濾后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，蒸發結晶。D答案符合題意；

故答案為：D。

【分析】A、根據溶液的配制方法分析；

B、考察纖維的鑒定方法；

C、考察工業制取氧氣方法；

D、考察粗鹽提純的方法。18．【答案】A【解析】【解答】A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，則能使紫色石蕊溶液變紅的物質一定呈酸性，符合題意；B、純凈物不一定是由同種分子構成的，也可能是離子或原子直接構成，不符合題意；C、由一種元素組成的物質可能是單質，也可能是混合物，不符合題意；D、含有碳元素的物質不一定是有機化合物，如碳酸鈉、二氧化碳等含碳化合物屬于無機物，不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅分析；

B、根據構成物質的粒子有分子、原子、離子分析；

C、根據同種元素組成的物質可能是單質可能是混合物分析；

D、根據碳酸鈉等含碳化合物為無機物分析。19．【答案】D【解析】【解答】A、t1℃時，a物質的溶解度是20g，將5ga加入到20g水中充分攪拌，只能溶解4g，得到24ga的飽和溶液，不符合題意；B、t2℃時，M的a溶液為飽和溶液，N的a溶液為不飽和溶液，將M點的a溶液轉變為N點的a溶液可采用加水的方法，不符合題意；C、c的溶解度隨溫度升高而減小，將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃，會析出晶體，溶質質量分數減小，不符合題意；D、t2℃時，a的溶解度最大，將a、b、c的飽和溶液恒溫蒸發相同質量的水，a析出固體的質量最大，符合題意；故答案為：D。

【分析】根據溶解度曲線含義分析，溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質的溶解度大小，可以確定各物質的溶解度隨溫度變化規律，確定結晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉化方法，若溶解度受溫度影響很大，適用于降溫結晶，若溶解度受溫度影響不大，則可采用蒸發結晶；可以根據溶解度/(溶解度+100)確定某溫度下飽和溶液的溶質質量分數。

20．【答案】C【解析】【解答】由表中的數據可知：由于乙醇和氧氣反應后質量減少，二氧化碳和水反應后質量增加，根據質量守恒定律可知：在該反應中，乙醇和氧氣是反應物，二氧化碳和水是生成物。由化合物中某元素的質量=化合物的質量×化合物中該元素的質量分數可以計算出：4.6g乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量分別是2.4g，0.6g，1.6g；

4.4g二氧化碳中碳、氧兩元素的質量分別是1.2g，3.2g；5.4g水中氫、氧兩元素的質量分別為0.6g、4.8g.

因此反應物中共有2.4g碳元素、0.6g氫元素、9.6g氧元素，生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素、0.6g氫元素、8g氧元素。根據質量守恒定律可知：反應物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素進入了生成物X中，說明生成物X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，其質量為1.2g+1.6g=2.8g，所以m的值為2.8。

由于X在反應前的質量為0，反應后的質量為2.8g，說明X在反應過程中質量有變化，不符合催化劑的特點，所以X不是該反應的催化劑。設X的化學式為CxOy，則12x：16y=1.2g：1.6g，解得x：y=1：1，即X的化學式為CO。

A、表中m的值能確定，是2.8，故A答案錯誤；

B、X在反應過程中質量有變化，不符合催化劑的特點。故B答案錯誤；

C、由于反應生成了一氧化碳，說明乙醇燃燒不充分，增加氧氣的量，有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成。故C答案正確；

D、X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素。故D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】根據由表中的數據可知：由于乙醇和氧氣反應后質量減少，二氧化碳和水反應后質量增加，根據質量守恒定律可知：在該反應中，乙醇和氧氣是反應物，二氧化碳和水是生成物。由化合物中某元素的質量=化合物的質量×化合物中該元素的質量分數可以計算出：4.6g乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量分別是2.4g，0.6g，1.6g；

4.4g二氧化碳中碳、氧兩元素的質量分別是1.2g，3.2g；5.4g水中氫、氧兩元素的質量分別為0.6g、4.8g.

因此反應物中共有2.4g碳元素、0.6g氫元素、9.6g氧元素，生成物二氧化碳和水中共有1.2g碳元素、0.6g氫元素、8g氧元素。根據質量守恒定律可知：反應物中有1.2g碳元素和1.6g氧元素進入了生成物X中，說明生成物X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，其質量為1.2g+1.6g=2.8g，所以m的值為2.8。

由于X在反應前的質量為0，反應后的質量為2.8g，說明X在反應過程中質量有變化，不符合催化劑的特點，所以X不是該反應的催化劑。設X的化學式為CxOy，則12x：16y=1.2g：1.6g，解得x：y=1：1，即X的化學式為CO分析。21．【答案】（1）N（2）2（3）3（4）S（5）H【解析】【解答】(1)用元素符合表示元素，氮元素的符號為N；

(2)元素符號前加數字表示原子個數，兩個氧原子表示為2O；

(3)離子符號前加數字表示離子個數，3個亞鐵離子表示為3Fe2+；

(4)用化學式表示物質，三氧化硫的化學式為SO3；

(5)相對分子質量最小的氧化物是水，其化學式為H2O。

【分析】（1）根據用元素符合表示元素分析；

22．【答案】E；D；A；B；C【解析】【解答】（1）氧氣能供給呼吸，可用于醫療急救，故填：E；（2）不銹鋼具有良好的抗腐蝕性和較大硬度，可用來制作手術刀，故填：D；（3）水銀是金屬汞的俗稱，常溫下為液體，是可用作體溫計中的物質，故填：A；（4）酒精使蛋白質變性，可用來殺菌消毒，故填：B；（5）糖類是主要的供能物質，所以可為人體組織提供營養的是葡萄糖，故填：C。

【分析】根據所給各物質的性質分析，由題中所給各應用選擇對應物質。23．【答案】（1）肥皂水；煮沸（2）碳原子的排列方式不同（3）熱固性（4）乳化（5）鋁在常溫下與空氣中的氧氣發生化學反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止鋁進一步氧化【解析】【解答】(1)生活中區分軟水和硬水可以用肥皂水，向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水，硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物受熱會生成沉淀，從而可以降低水的硬度，在日常生活中使硬水軟化的方法是加熱煮沸；

(2)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，金剛石很硬而石墨卻很軟，造成它們物理性質差異很大的原因是碳原子的排列方式不同；(3)電木就是酚醛塑料，屬于熱固性塑料，加熱固化后不具有可逆性，所以不能熱修補，而熱塑性塑料才能夠熱修補；

(4)洗潔精能使植物油在水中分散成無數細小的液滴，而不聚集成大的油珠，從而使油和水不再分層，所形成的乳濁液穩定性增強，這種現象稱為乳化，洗潔精所起的作用就是乳化作用；

(5)鋁比鐵活潑，但鋁制品比鐵制品抗腐蝕性好，其原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發生化學反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化。

【分析】(1)根據硬水與軟水的檢驗方法以及硬水軟化的方法來分析；

(2)根據碳單質的結構來分析；

(3)根據塑料的性質來分析；

(4)根據除油污的原理來分析；

(5)根據鋁的化學性質來分析。24．【答案】（1）2H（2）強度高或耐撞擊（合理即可）（3）Mg(NO3)2、Al(NO3)3【解析】【解答】（1）氫氣在氧氣中燃燒生成水，化學方程式為：2H2+O2點燃2（2）因為足以抵御像槍彈一般的微隕石的襲擊，則該材料一定具有的特性為強度高或耐撞擊（合理即可）。（3）由于金屬的活動性順序是：鎂>鋁>鋅>銀，在一定質量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉，鋁、鋅不能置換溶液中的鎂，鋁先置換出溶液中的銀，生成了硝酸鋁，當鋁反應完后，若有剩余的硝酸銀，鋅再與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅。若固體中含有三種金屬，則金屬應為鋁、鋅和銀，則溶液中的溶質為未反應的Mg(NO3)2和生成的Al(NO3)3。

【分析】（1）根據氫氣在氧氣中燃燒生成水，無污染，熱值大，來源廣泛分析；

（2）根據所給材料應用推測其性質分析；

（3）根據金屬活動性順排在前面的金屬能與排在后面的金屬的鹽溶液反應，且兩金屬活動性相差越多越先反應分析。（1）氫氣在氧氣中燃燒生成水，化學方程式為：2H2+O2點燃2（2）因為足以抵御像槍彈一般的微隕石的襲擊，則該材料一定具有的特性為強度高或耐撞擊（合理即可）。（3）由于金屬的活動性順序是：鎂>鋁>鋅>銀，在一定質量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉，鋁、鋅不能置換溶液中的鎂，鋁先置換出溶液中的銀，生成了硝酸鋁，當鋁反應完后，若有剩余的硝酸銀，鋅再與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅。若固體中含有三種金屬，則金屬應為鋁、鋅和銀，則溶液中的溶質為未反應的Mg(NO3)2和生成的Al(NO3)3。25．【答案】（1）釋放（2）溫室（3）小（4）碳替代（5）氨基乙酸鉀的二氧化碳脫除率最高，二乙醇胺的二氧化碳脫除率最低（合理即可）【解析】【解答】（1）化石燃料燃燒要生成二氧化碳，所以自然界碳的循環中，化石燃料燃燒釋放二氧化碳。（2）排入大氣中的CO2越來越多，導致溫室效應增強。（3）二氧化碳與水反應生成碳酸，所以海洋吸收的二氧化碳越多，海水pH越小。（4）由圖可知，到2050年，對全球碳中和貢獻率最大的途徑是碳替代，占47%。（5）對比圖中三條曲線，得出的結論是：在實驗研究的煙氣流速范圍內，當煙氣流速相同時，氨基乙酸鉀的二氧化碳脫除率最高，二乙醇胺的二氧化碳脫除率最低（合理即可）。

【分析】（1）根據化石燃料燃燒要生成二氧化碳分析；

（2）根據二氧化碳是導致溫室效應的氣體分析；

（3）根據二氧化碳與水反應生成碳酸分析；

（4）根據圖示所給信息分析；

（5）根據圖中所給曲線的變化規律分析。（1）化石燃料燃燒要生成二氧化碳，所以自然界碳的循環中，化石燃料燃燒釋放二氧化碳。（2）排入大氣中的CO2越來越多，導致溫室效應增強。（3）二氧化碳與水反應生成碳酸，所以海洋吸收的二氧化碳越多，海水pH越小。（4）由圖可知，到2050年，對全球碳中和貢獻率最大的途徑是碳替代，占47%。（5）對比圖中三條曲線，得出的結論是：在實驗研究的煙氣流速范圍內，當煙氣流速相同時，氨基乙酸鉀的二氧化碳脫除率最高，二乙醇胺的二氧化碳脫除率最低（合理即可）。26．【答案】（1）14.01；Cl（2）得到；F-（3）（4）電子層數【解析】【解答】（1）由元素周期表示意圖可知氮元素的相對原子質量為14.01，丙元素的原子序數為17，是氯元素，元素符號為Cl。（2）氟元素原子序數為9，核外電子排布為2、7，所以在化學反應中易得到一個電子，形成的離子符號為F-。（3）氮元素的原子序數為7，所以有7個質子，核外電子排布為2、5，所以氮元素的原子結構示意圖為：（4）乙和丙元素位于同一周期是因為它們都具有相同的電子層數。

【分析】（1）根據元素周期表小格中最下面數字為相對原子質量，右上角符號為元素符號分析；

（2）根據最外層電子數大于4的易得電子形成陰離子及離子符號書寫分析；

（3）根據氮原子質子數＝電子數＝7分析；

（4）根據元素周期數與原子核外電子層數相等分析。（1）由元素周期表示意圖可知氮元素的相對原子質量為14.01，丙元素的原子序數為17，是氯元素，元素符號為Cl。（2）氟元素原子序數為9，核外電子排布為2、7，所以在化學反應中易得到一個電子，形成的離子符號為F-。（3）氮元素的原子序數為7，所以有7個質子，核外電子排布為2、5，所以氮元素的原子結構示意圖為：（4）乙和丙元素位于同一周期是因為它們都具有相同的電子層數。27．【答案】（1）反應生成的SO2會污染空氣或形成酸雨（2）硫酸鉛（3）6、4、4（4）CdSO4+Zn=ZnSO4+Cd（5）溶浸【解析】【解答】（1）硫化鋅和氧氣反應生成氧化鋅和二氧化硫，焙燒尾氣必須進行凈化處理的原因是SO2會污染空氣或形成酸雨。（2）“溶浸”產生的濾渣主要成分除了SiO2外還有PbSO4，是因為PbSO4常溫下難溶于水和稀硫酸。（3）反應前后鋅原子個數相等，因此z=4，鐵原子個數相等，因此y=4，氫原子個數相等，因此x=6。（4）“還原除雜”利用鋅粉與CdSO4反應生成ZnSO4和Cd，化學方程式為：CdSO4+Zn=ZnSO4+Cd。（5）“電解”過程后生成硫酸溶液，所以電解得到的溶液可以返回“溶浸”工序繼續使用。

【分析】（1）根據硫的氧化物是形成酸雨的主要物質分析；

（2）根據PbSO4常溫下難溶于水和稀硫酸分析；

（3）根據化學反應前后原子種類和個數不變分析；

（5）根據“電解”過程后生成硫酸溶液分析。（1）硫化鋅和氧氣反應生成氧化鋅和二氧化硫，焙燒尾氣必須進行凈化處理的原因是SO2會污染空氣或形成酸雨。（2）“溶浸”產生的濾渣主要成分除了SiO2外還有PbSO4，是因為PbSO4常溫下難溶于水和稀硫酸。（3）反應前后鋅原子個數相等，因此z=4，鐵原子個數相等，因此y=4，氫原子個數相等，因此x=6。（4）“還原除雜”利用鋅粉與CdSO4反應生成ZnSO4和Cd，化學方程式為：CdSO4+Zn=ZnSO4+Cd。（5）“電解”過程后生成硫酸溶液，所以電解得到的溶液可以返回“溶浸”工序繼續使用。28．【答案】（1）集氣瓶（2）2H2O2MnO22H2O+O2（3）③②①（4）大理石或石灰石和稀鹽酸；b（5）AD【解析】【解答】（1）根據圖示可以得出儀器a的名稱是集氣瓶；（2）利用裝置B制取氧氣時藥品為固體與液體的組合，則適合用雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣，反應的化學方程式是：2H2O2MnO22H2O+O2（3）用排水法收集氣體時的正確順序是：先將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中；等到氣泡連續且均勻冒出時，再將導管口移入集氣瓶瓶口，開始收集氣體；待集氣瓶內充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽；故順序為③②①；（4）實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，二氧化碳密度大于空氣，所以若使用裝置F用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從長管b通入。（5）實驗室常用加熱氯化