6歲時(shí)躺在山坡放牛牧星的孩子，36歲真的去天上摘星星了。星辰大海，不僅是夢(mèng)想，更是征途！那個(gè)看星星的人，把自己變成了那顆最亮最耀眼的星星！

2003年10月15日，航天員楊利偉駕乘神舟五號(hào)飛船一飛沖天，中華民族千年飛天夢(mèng)圓。當(dāng)時(shí)，17歲的桂海潮還正在云南施甸縣城中學(xué)讀高中二年級(jí)，從校園廣播里聽到這個(gè)振奮人心的消息時(shí)，他開始對(duì)飛向太空充滿向往。

20XX年5月30日，桂海潮以載荷專家的身份執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)，完成人生首次飛行，成為中國航天史上首位戴眼鏡的航天員，同時(shí)，他還是首位非軍人身份的航天員、中國空間站的首位載荷專家。

深耕細(xì)耘，鋪就飛天攬?jiān)码A梯。叩問蒼穹，助力中國航天圓夢(mèng)。"神舟十六"桂海潮新課導(dǎo)入：第一

課

中學(xué)時(shí)代1.2少年有夢(mèng)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍1.政治認(rèn)同：明確夢(mèng)想的重要性，能將個(gè)人夢(mèng)與國家夢(mèng)、民族夢(mèng)結(jié)合起來，踐行正確的愛國觀念。2.道德修養(yǎng)：知道夢(mèng)想的意義，踐行以愛國奉獻(xiàn)為主的道德要求，形成正確的道德認(rèn)知。3.法治觀念：掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法，追夢(mèng)途中要遵守相應(yīng)的法律法規(guī)。4.健全人格：知道努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，付出努力，勇于追夢(mèng)，相信努力就有改變，理解個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵是挑戰(zhàn)自己和超越自己。4.責(zé)任意識(shí)：努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)與國家夢(mèng)，提高學(xué)生對(duì)自己、對(duì)國家的責(zé)任感，培育學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)：初中生活的作用及帶給我們的禮物。教學(xué)難點(diǎn)：我們應(yīng)該如何對(duì)待初中生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、有夢(mèng)就有希望1.什么是夢(mèng)想？2.為什么青少年要有夢(mèng)想？3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?4.中國夢(mèng)的含義、基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑分別是什么？二、努力就有改變5.為什么要努力？（努力的內(nèi)涵）6.如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？一、有夢(mèng)就有希望中國雜交水稻之父袁隆平袁隆平曾說過，他有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是‘禾下乘涼夢(mèng)’，一個(gè)是雜交水稻‘覆蓋全球夢(mèng)’，這就是他的中國夢(mèng)——為我們國家的糧食安全作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”一、有夢(mèng)就有希望1.什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想的含義：夢(mèng)想是人們對(duì)于未來美好生活的愿望。P9

說說你的夢(mèng)想是什么？法官警察醫(yī)生空軍老師宇航員一、有夢(mèng)就有希望2.為什么青少年要有夢(mèng)想？①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。

XXX年度感動(dòng)中國人物江夢(mèng)南“從無聲里突圍”的故事，感動(dòng)了無數(shù)人。江夢(mèng)南半歲時(shí)因藥物導(dǎo)致雙耳失聰，小時(shí)候，為了學(xué)唇語她一遍讀不準(zhǔn)就來五遍、十遍、千萬遍。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的重復(fù)練習(xí)。她永遠(yuǎn)攢著一股不服輸?shù)膭艃海朔Ｈ穗y以想象的困難，拼盡全力把認(rèn)定的事情做到最好；通過努力她成為清華大學(xué)一名博士研究生。江夢(mèng)南敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，解決生命健康的難題。時(shí)代向前，青年向上。夢(mèng)想從來不遙遠(yuǎn)，于無聲處見精神。2.為什么青少年要有夢(mèng)想？一、有夢(mèng)就有希望造夢(mèng)圓夢(mèng)讓生活更美好對(duì)光明的夢(mèng)想上天下海的夢(mèng)想飛毛腿的夢(mèng)想順風(fēng)耳的夢(mèng)想千里眼的夢(mèng)想2.為什么青少年要有夢(mèng)想？③少年有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。一、有夢(mèng)就有希望一、有夢(mèng)就有希望2.為什么青少年要有夢(mèng)想？①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。③少年有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

14歲的“天才少女”全紅嬋奪金以后最想做的事情是:想吃辣條，且是幾塊錢一包的那種，這真是孩子最純真、最本真、最真實(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月5日中國代表團(tuán)年齡最小的奧運(yùn)冠軍誕生，全紅嬋以領(lǐng)先95分的總成績(jī)拿到金牌賽后教練把她高高舉起，至于慶祝勝利的方式全紅嬋早就想好了：“吃點(diǎn)好吃的，辣條！”3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?一、有夢(mèng)就有希望①少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師帶著全班同學(xué)去游覽一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)，水果滿園，桃李芬芳，五顏六色的鮮花鋪滿小路，成串兒亮晶晶的葡萄掛在藤上。在袁隆平眼里，這簡(jiǎn)直就是個(gè)童話世界。后來，他看卓別林的電影《摩登時(shí)代》，只見葡萄就掛在窗外，卓別林伸手就摘來吃，渴了，叫一頭奶牛到門前，馬上就能喝新鮮的。當(dāng)時(shí)袁隆平覺得，學(xué)農(nóng)真是太幸福了。報(bào)考大學(xué)時(shí)，袁隆平想起了幼年向往的田園，對(duì)父母說：“我要學(xué)農(nóng)。”母親聽了，嚇一跳：“傻孩子，學(xué)農(nóng)多苦啊，你以為好玩兒呢？”可袁隆平死活要學(xué)：“吃飯可是天下第一大事，不學(xué)農(nóng)，人類怎么生存？”②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向。一、有夢(mèng)就有希望3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分。

1911年14歲的周恩來在回答老師提問“為什么要讀書？”時(shí)說：“為中華之崛起！”從小學(xué)時(shí)立志“為中華之崛起”而讀書，到南開學(xué)校畢業(yè)時(shí)與同學(xué)們互贈(zèng)“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”的留言，到日本留學(xué)又回國參加五四運(yùn)動(dòng)，再到歐洲勤工儉學(xué)又回國投身革命……就一直為中華之崛起而奮斗。少年定下初心，之后為之奮斗終身，周恩來這種堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠(yuǎn)是我們共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的典范。一、有夢(mèng)就有希望3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。一、有夢(mèng)就有希望①少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。相關(guān)鏈接

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國夢(mèng)”，其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。4.中國夢(mèng)的含義、基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑分別是什么？（1）含義：

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。（2）基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（3）實(shí)現(xiàn)途徑：

實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。中國道路：中國特色社會(huì)主義道路。中國精神：民族精神和時(shí)代精神。中國力量：中華各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。一、有夢(mèng)就有希望全面小康基本現(xiàn)代化現(xiàn)代化強(qiáng)國XXX（建黨一百年）20352050（建國一百年）富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗中華民族偉大復(fù)興現(xiàn)在20XX二、努力就有改變關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有以下幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你進(jìn)行辨析與澄清。探究與分享√√1.從小努力，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。2.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。ABC3.夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。D4.現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。E5.總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花。√二、努力就有改變5.為什么要努力？（努力的內(nèi)涵）

努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。

2015年中國申辦XXX年冬奧成功那天，他就希望有一天“身披國家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，在家門口為國爭(zhēng)光！”他從四歲開始愛上滑雪，并為了這個(gè)夢(mèng)想突破自我，直到站上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他是我國首位單板滑雪冬奧冠軍，世界單板史上首個(gè)平軸內(nèi)轉(zhuǎn)1980度抓板打破吉尼斯紀(jì)錄……“努力永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙人”，這是剛滿18歲的他常掛在嘴邊的一句話。他被友稱為“橫跨CCTV6和CCTV5的男子”，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)員身份之余，曾經(jīng)的他還在電影《智取威虎山》中扮演過“小栓子”。6.如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？二、努力就有改變②努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力需要立志。

XXX年2月16日晚的北京冬奧會(huì)自由式滑雪男子空中技巧決賽中，31歲的中國選手齊廣璞以129分技?jí)喝盒郏缭刚稹?/p>

自由式滑雪空中技巧決勝輪是一跳定乾坤，偶然性極大。以預(yù)賽頭名身份晉級(jí)決賽的齊廣璞，決勝一跳以近乎完美的姿態(tài)完成了空翻三周加轉(zhuǎn)體五周這個(gè)最高難度動(dòng)作，成為這場(chǎng)巔峰對(duì)決中無可爭(zhēng)議的贏家，讓這位為夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏16年的冬奧會(huì)“四朝元老”終于圓夢(mèng)！自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員16年追夢(mèng)不止探究與分享二、努力就有改變?nèi)松皇且驗(yàn)橛邢Ｍ湃?jiān)持，而是只有堅(jiān)持了才有希望。③努力，需要堅(jiān)持。將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。東京奧運(yùn)會(huì)首枚金牌獲得者楊倩在開始射擊訓(xùn)練的頭幾個(gè)月，是練一些基本動(dòng)作，臥姿、跪姿等，比起打槍來顯得十分枯燥，剛開始是保持一個(gè)姿勢(shì)十幾分鐘，后來慢慢增加，直到堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)為止。經(jīng)常有的小隊(duì)員練得哭起來，但楊倩很能堅(jiān)持。“她很能吃苦，出成績(jī)也很快。”二、努力就有改變1.分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。3.“不積跬步，無以至千里”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。4.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)。努力也有方法（p13)5.珍視團(tuán)隊(duì)合作。2.勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。二、努力就有改變④努力，也有方法。二、努力就有改變6.如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力，需要立志。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志。③努力，需要堅(jiān)持。落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。拓展空間：在生活中，你會(huì)為夢(mèng)想付出怎樣的努力？⑴未來三年里，我最大的夢(mèng)想：⑶我需做的準(zhǔn)備：⑷具體行動(dòng)：考進(jìn)高中、做更好的自己自信、自強(qiáng)、堅(jiān)持、腳踏實(shí)地明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、鍛煉身體。上課認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)、勤學(xué)好問...⑵為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我需要培養(yǎng)的品質(zhì)：少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望努力就有改變課堂小結(jié)1.什么是夢(mèng)想？2.為什么青少年要有夢(mèng)想？3.少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?4.中國夢(mèng)的含義、基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑分別是什么？5.為什么要努力？（努力的內(nèi)涵）6.如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。努力是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的橋梁。1．列寧說：“在任何的童話中，都有現(xiàn)實(shí)的成份。”這告訴我們（）①現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)②夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引導(dǎo)方向③夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交④夢(mèng)想常常會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗，我們不需要有夢(mèng)想A．①②B．①③C．②④D．③④A課堂練習(xí)2．生活在貧苦山村的小姜買不起顏料和畫筆，但他懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，用一支黑筆繪制了心中五彩斑斕的學(xué)校。多年之后，他成為一位建筑設(shè)計(jì)師，建造出少年時(shí)想象的學(xué)校。這啟示我們（

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A．少年時(shí)的夢(mèng)想最天真，不可能實(shí)現(xiàn)B．夢(mèng)想要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連C．少年許下的夢(mèng)想與未來人生目標(biāo)最接近D．只要在少年時(shí)有夢(mèng)想，就一定能夠成功B課堂練習(xí)3．我國首批航天員鄧清明曾經(jīng)四次落選神舟載人飛行任務(wù)。但他從未放棄夢(mèng)想，始終堅(jiān)持訓(xùn)練。XXX年11月29日，鄧清明終于圓夢(mèng)太空。他