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文檔簡介
自主預習(P115119)不同人對待生活的態度有哪些不同
的表現?(是什么)
2.如何充盈自己的生命?(怎么辦)3.如何消除人與人之間的冷漠?
(怎么辦)4、如何在平凡中創造偉大?(怎么辦)在生命成長的過程中,很多人會讓我們心生感動,請將他的生命故事記錄下來與大家分享。(可以是身邊的人,也可以是通過電視書刊等途徑了解的)。尋找我的生命代言人代言人的姓名:___________________________他/她的重要事跡:___________________________對我生命的啟示:___________________________第十課綻放生命之花活出生命的精彩
人物簡介姓名:王小明職業:****十四中校草性別:待定特長:臉特長生命中的選擇選擇一:貧乏?充盈?選擇二:冷漠?關切?選擇三:平凡?偉大?主人公王小明沒什么追求,沉迷于游戲,不愿與人交流,經常因為打游戲熬夜,早讀遲到、上課打瞌睡、精神狀態差、作業不會寫,所以成績越來越差。最近,小剛特煩惱,老師批評沒交作業,爸媽責備他學習不爭氣,只會打游戲,更煩的是,同學也因為他連累小組扣分而埋怨他·······1、兩人在生活態度上有什么不同?2、這樣下去,你認為他們的人生會變成什么?雷榆燦,十四中710班學生,在學校積極擔任班級的學生管理工作,上課積極認真,勤學好問。在家里孝敬長輩。開學至今,獲得數學“校長杯”特等獎、兩次段考中斬獲佳績。主人公王小明沒什么追求,沉迷于游戲,不愿與人交流,經常因為打游戲熬夜,早讀遲到、上課打瞌睡、精神狀態差、作業不會寫,所以成績越來越差。最近,小剛特煩惱,老師批評沒交作業,爸媽責備他學習不爭氣,只會打游戲,更煩的是,同學也因為他連累小組扣分而埋怨他·······雷小燦,十四中710班學生,在學校積極擔任班級的學生管理工作,上課積極認真,勤學好問。在家里孝敬長輩。開學至今,獲得數學“校長杯”特等獎、兩次段考中斬獲佳績。活動一:人生大猜想兩人對待生活的態度有何不同?(生活態度)長此以往,他們的人生會怎樣?(生活質量)王小明
雷榆燦封閉自己;缺乏生活目標熱愛學習;樂于實踐遠離貧乏,選擇充盈貧乏充盈變低變高一、不同人對待生活的態度有哪些不同
的表現?(是什么)
(1)貧乏:①有的人把自己封閉起來,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也無力去面對生活的困境與難題,狹小的世界限制了生命的成長;②
有的人缺乏生活目標,無所事事,在時光流逝中生命日益空虛(2)充盈:有的人熱愛學習,樂于實踐,在探索中擴展自己生活的閱歷,讓生命充滿色彩。遠離貧乏,選擇充盈一天放學,王小明看到一個老人摔倒了,周圍還圍著幾個人···情境體驗:扶?不扶?1、你認為王小明會怎么做?如果摔倒的是你,你最希望別人怎么做?拒絕冷漠,相互關切無償獻血紅絲帶活動捐獻器官抗震救災熱心捐款關注弱勢2、傳遞生命的溫暖,你愿意為此做些什么?十四中的各位學校領導:
我是家住XXX的陳老太,XXX年12月25日,我不幸摔倒在十字路口,貴校心地善良的王小明同學對我伸出援助之手,讓我及時得到醫治。王小明的善良之舉我無限感激,對貴校培養出如此正能量的學生表達衷心感激!
感謝人:陳老太XXX年12月25日一天,學校收到一封感謝信,原來是王小明扶起的那位老人送來的,學校組織大家都向王小明學習。這件事還被電視臺報道,王小明一下子成了“小明星”。他除了高興之外,更多的是對未來的一種堅定:他決定好好學習,不虛度光陰,活出生命的精彩。于是他立志,我長大后要干番大事業,不做平凡人,偉人、名人對社會貢獻大,像偉人一樣活著才有精彩的人生。辯論小擂臺——七嘴八舌大話貢獻正方:偉人、名人對社會貢獻大反方:平凡崗位的普通人對社會的貢獻大解決水患,造福人民思想文化,澤被后世科技創新,大國重器偉大在于創造與貢獻。一個人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運用自身的品德、才智勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。平凡的人生有沒有價值?探問偉大發現身邊之美?最美班主任最美英語老師他們“美”在哪兒?
將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。四、如何在平凡中創造偉大?P118119①每個人的生命都有自己獨特的使命。②偉大在于創造和貢獻。用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下了寶貴的物質財富和精神財富,影響著一代又一代的人。③書寫自己的生命價值。當人們為生活而努力,面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家人的美好和社會的發展貢獻自己的力量時,就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。④生命雖然平凡,卻也時時創造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時,生命便會從平凡中閃耀出偉大。課堂小結——知識導圖活出生命的精彩冷漠與關切1對待生活的不同態度,會影響生命的質量2生命是一個逐漸豐富的過程1生命拒絕冷漠2關切他人的生命3共同營造互信、友善、和諧的社會1每個人的生命都有自己獨特的使命2在平凡中創造偉大貧乏與充盈平凡與偉大活出生命的精彩
拒絕貧乏,充盈生命。
拒絕冷漠,關切他人。
在平凡中創造偉大。怎樣活出生命的精彩?1、(單選)生命是一個逐漸豐富的過程,下列不能讓我們的生命充盈起來的做法是()A、熱愛學習,培養自己的創新能力B、積極實踐,在探索中擴展生活的閱歷C、積極參加社會公益活動,提升自己的生命價值D、封閉自己,不與外界交往
D課堂練習2、傳遞生命的溫暖,你愿意()
①多干些家務活兒,讓家人多一點休息時間
②每年種一棵樹,為家鄉留下一片綠蔭
③參加無償獻血活動,讓自己的血液在陌生人的血管里流淌
④見到暴恐分子持刀砍殺無辜群眾,不顧一切上前阻攔
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
B課堂練習3、下列關
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