高級中學名校試題PAGEPAGE1絕密★啟用前2025屆安徽省池州市高三下學期教學質量統一監測（二模）歷史試題滿分：100分考試時間：75分鐘注意事項：1.答卷前，務必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡和試卷上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，務必擦凈后再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.龍王廟遺址是淮河流域新石器時代文化遺址中的異類，主要出土文物為玉器、制玉工具等，其玉器刻工細膩，材質較豐富，從玉器工藝、形制等方面看，應屬良渚文化類型。這說明當時（）A.存在文化交流現象 B.地域間文化具有同質性C.玉器工藝開始外傳 D.玉崇拜政治化趨勢明顯【答案】A【解析】根據材料“龍王廟遺址是淮河流域新石器時代文化遺址中的異類，主要出土文物為玉器、制玉工具等，其玉器刻工細膩。材質較豐富。從玉器工藝、形制等方面看.應屬良渚文化類型”并結合所學知識可知，淮河流域龍王廟遺址出土的玉器屬于良渚文化類型，這說明當時兩地存在技術或文化互動交流現象，如人員遷徙、貿易交換，A項正確；良渚與淮河文化屬不同系統，玉器僅為局部相似，整體文化（如陶器、聚落形態）未必同質，排除B項；材料未提及玉器工藝傳播的時間起點，僅說明龍王廟遺址吸收良渚工藝，無法證明這是“首次外傳”，“開始”一說過于絕對，排除C項；良渚玉器確為神權政治的象征，但材料未提及龍王廟玉器的具體功能，如是否用于祭祀或權力標識，排除D項。故選A項。2.據《史記》記載，秦朝營造阿房宮征調民力70萬人，北筑長城40萬人，屯戍嶺南50萬人，北防匈奴30萬人，全國每年約有15%的人服役。據此可知，秦朝（）A.邊境戰事不斷 B.戶籍管理松弛 C.中央政令暢通 D.人口流失嚴重【答案】C【解析】根據材料可知，秦朝能夠在全國范圍內大規模征調民力進行如營造阿房宮、北筑長城、屯戍嶺南、北防匈奴等諸多浩大工程，這表明秦朝中央發布的征調命令能夠貫徹實施到各地民眾，反映出中央政令的暢通無阻，C項正確；北筑長城、屯戍嶺南等屬于長期戰略防御和開發，并非持續作戰狀態，排除A項；秦朝實行“編戶齊民”嚴格登記人口，材料中精確統計服役人數恰說明戶籍管理嚴密，排除B項；材料強調的是大規模征調民力進行工程建設等情況，并不屬于人口流失，排除D項。故選C項。3.曹魏時期，尚書臺脫離少府獨立為外朝機構，尚書令的權勢日益擴大，于是又設中書令，杜佑對此評價：“魏置中書省，有監、令。遂掌機衡之任，而尚書之權漸減矣！”這一變化（）A.實踐了因事設官的原則 B.表明了國家治理體系的健全C.反映了君權的逐漸弱化 D.體現了中樞機構的權力制衡【答案】D【解析】根據材料可知，曹魏時期，尚書臺原本權勢日益擴大，為了防止尚書令權力過大，又設立中書令，使得尚書之權漸減。這體現了中樞機構中不同官職之間權力的相互制約，以達到平衡，避免某一機構或官員權力過度膨脹，D項正確；材料中尚書臺和中書省的設置主要是為了平衡權力，并非突出因事設官的原則，排除A項；僅從尚書臺和中書省的設置不能完全表明國家治理體系的健全，國家治理體系涉及多個方面，排除B項；設立中書令分割尚書令的權力，實際上是加強了君權，而非君權弱化，排除C項。故選D項。4.宋代市民的妝容材料以天然為主，如花草、樹葉、礦物等。妝容風格以自然、清雅為基調，追求五官的自然美，色彩也以淡雅為主，不喜濃妝艷抹。由此可見，宋代市民對美的認識（）A.受到理學觀念的影響 B.充滿了商品經濟的氣息C.深受佛教教義的制約 D.反映了自我意識的覺醒【答案】A【解析】根據材料及所學可知，理學強調“存天理，滅人欲”，注重內心的修養和道德的規范，在審美上追求一種自然、質樸、淡雅的風格。宋代市民妝容以自然、清雅為基調，追求五官自然美，色彩淡雅，這與理學所倡導的審美觀念相契合，說明宋代市民對美的認識受到了理學觀念的影響，A項正確；宋代市民妝容追求自然淡雅，未體現商品經濟的商業氣息，排除B項；佛教教義主要強調超脫塵世、清心寡欲等，雖然對社會文化有一定影響，但在妝容審美方面，佛教教義并沒有直接導致宋代市民形成以自然、清雅為主的妝容風格，排除C項；自我意識的覺醒通常表現為對個人價值、個性的追求和表達，而材料中宋代市民的妝容風格更傾向于遵循一種社會普遍的審美規范，并非強調個人的自我意識，排除D項。故選A項。5.1684年，清政府設臺灣府，稱原住民為“番”。表1是不同時期臺灣府淡水地區番族應繳納餉稅數額。這說明清政府（）時間明鄭時期康熙二十四年雍正四年乾隆四年稅額11867.6石9290.6石5602.6石（折銀2016.9兩）3496兩A.實現了全國稅制一體化 B.放棄了因俗而治的執政理念C.致力于維護國家的統一 D.減弱了干預基層治理的力度【答案】C【解析】根據材料可知，清政府在不同時期對臺灣府淡水地區番族的應繳餉稅數額持續遞減：從明鄭時期的11867.6石降至乾隆四年的349.6兩(折合后)，這一趨勢與清政府治理邊疆的策略密切相關。康熙至乾隆年間，清朝逐步穩固對臺灣的統治，減輕賦稅可緩解原住民矛盾，促進邊疆穩定，鞏固中央集權，與維護國家統一的政策目標一致，C項正確；全國稅制一體化在清朝并未完全實現，如邊疆與內地稅制仍存在差異，排除A項；清朝對邊疆少數民族長期沿用“因俗而治”，如蒙古盟旗制，稅額調整屬于靈活治理而非放棄傳統理念，排除B項；清政府設臺灣府并調整稅收，恰恰體現加強而非減弱基層治理，排除D項。故選C項。6.19世紀末，報刊媒介逐漸普及，其內容對“政治自覺”不高的士紳也有吸引力，如有關科舉改革的報道。很多人開始閱讀這些報刊，接受西學知識，這些趨新人士已不是分散的個體，而是一種社會群體。這一現象說明當時（）A.變革的社會基礎逐漸擴大 B.民主科學思想得到傳播C.輿論左右了社會發展進程 D.廢除科舉成為社會共識【答案】A【解析】根據材料并結合所學可知，士紳階層通過報刊媒介接受新思想并形成趨新群體，這一過程體現了更多社會階層（尤其是傳統保守群體）開始參與變革，這自然擴大了變革的社會基礎，A項正確；題干強調的具體內容是科舉改革，這更多屬于教育制度層面的變革，而非直接傳播民主科學思想，排除B項；報刊作為輿論工具確實推動了思想傳播，但“左右”一詞夸大了其作用，排除C項；科舉制度在1905年才被廢除，而題干時間范圍為19世紀末，排除D項。故選A項。7.1919年6月，由孫中山支持的《星期評論》在上海創刊，重點介紹與研究國內外勞工運動，宣傳社會主義，并開啟了《宣言》譯作的起點；它和李大釗創辦的《每周評論》一起被時人譽為“輿論界中最亮的兩顆明星”。由此可見，當時的中國（）A.新思想得到了進一步傳播 B.國共兩黨達成共識C.新民主主義理論得到認同 D.工人運動蓬勃發展【答案】A【解析】根據材料中“1919年6月，由孫中山支持的《星期評論》在上海創刊……宣傳社會主義……它和李大釗創辦的《每周評論》一起被時人譽為‘輿論界中最亮的兩顆明星’”并結合所學知識可知，此時正值五四運動之后，五四運動是中國近代史上一個重要的轉折點，促進了新文化運動的發展和馬克思主義的傳播，孫中山支持的《星期評論》和李大釗的《每周評論》都是這個時期的進步刊物，進一步宣傳了新思想，A項正確；成立時間為1921年，且國共第一次合作是在1924年，排除B項；新民主主義理論是毛澤東在抗日戰爭時期提出的，特別是在1940年的《新民主主義論》中系統闡述，而1919年這個理論還沒出現，排除C項；材料中提到《星期評論》關注勞工運動，但這只是宣傳和介紹，并不代表當時工人運動已經蓬勃發展，排除D項。故選A項。8.毛澤東在《論持久戰》中指出：“由于日本在中國戰爭中的大大削弱，它不得不停止進攻西伯利亞的原來計劃，而對之采取根本的守勢。”后來蘇德戰爭中，蘇聯從遠東地區西調約54萬人參與對德作戰，加速了蘇軍大反攻進程。由此可見，中國的抗日戰爭（）A.牽制了二戰中日軍所有主力 B.打亂了德國軍隊的戰略部署C.增強了世界反法西斯的力量 D.保證了蘇聯衛國戰爭的勝利【答案】C【解析】根據材料“由于日本在中國戰爭中的大大削弱，它不得不停止進攻西伯利亞的原來計劃，而對之采取根本的守勢”“蘇德戰爭中，蘇聯從遠東地區西調約54萬人參與對德作戰，加速了蘇軍大反攻進程”可知，中國戰場牽制了日軍，使得蘇聯可以調兵西線，這說明中國增強了世界反法西斯的力量，C項正確；中國確實牽制了大量日軍，但日軍在太平洋戰場和其他地區也有部署，例如東南亞和太平洋島嶼，所以“所有主力”說法不準確，排除A項；材料中主要涉及蘇聯和日本的關系，而德國與日本是軸心國，中國戰場影響的是日本，進而間接影響蘇聯對德作戰，但并沒有直接打亂德軍的戰略部署，排除B項；蘇聯勝利是多方面因素的結果，并不是中國戰場保證了蘇聯衛國戰爭的勝利，排除D項。故選C項。9.如圖是1955年創作的宣傳畫，配文為“農村青年們，要在農業合作化運動中起帶頭作用，積極建設社會主義的新農村。”該宣傳畫設計意圖主要是（）A.展現三大改造的新成果 B.號召群眾投身農村建設C.傳承傳統風俗畫的藝術風格 D.彰顯社會主義制度的優越性【答案】B【解析】根據材料“起帶頭作用”和“積極建設”可知，宣傳畫明確指向號召行動，結合所學可知，這時候中國正處于社會主義改造時期，特別是農業合作化運動的高潮階段，宣傳畫旨在通過政治動員推動農業合作化運動，B項正確；三大改造的成果主要在1956年基本完成后才顯著體現，因此，此時的重點是推動運動發展，而非展示已有成果，排除A項；宣傳畫的核心是政治宣傳，其藝術風格多采用現實主義，而非以傳承傳統藝術為目的，排除C項；1956年三大改造的基本完成標志著社會主義制度在我國初步建立，排除D項。故選B項。10.古代印度，文學作品往往以崇山峻嶺、河流奔騰、繁花茂林、奇禽異獸為題材，其宗教神話常常反映氣候酷熱、旱澇交替，《摩訶婆羅多》中多處涉及到太陽神蘇爾耶、風神伐由、暴風雨神摩錄多等。這反映出（）A.文學作品再現了自然風貌 B.文化藝術植根于地理環境C.宗教神話來源于豐富想象 D.惡劣環境催生了偉大藝術【答案】B【解析】根據材料可知，題干指出古代印度文學和宗教神話的題材多取材于自然地理特征(如山脈、河流、動植物)并反映當地氣候特點(酷熱、旱澇交替)，且涉及與自然現象相關的神祇，這說明印度的文化藝術創作深受其獨特地理環境的影響，地理環境提供了創作素材并塑造了文化表達方式，符合唯物史觀中存在決定意識的基本原理，B項正確；雖然文學作品確實描繪了自然風貌，但“再現”僅停留在表象，未揭示地理環境對文化根源性影響，排除A項；宗教神話雖需想象，但題干強調其內容與客觀自然現象直接關聯，并非單純虛構，排除C項；根據材料可知，材料反映出文化藝術植根于地理環境，并不只是惡劣環境催生偉大藝術，優越環境也能催生偉大藝術，排除D項。故選B項。11.有學者指出，“他們在吸收、融合被征服地區文明的基礎上，不僅創造出了豐富的物質文明，而且還創造出了燦爛的精神文明。他們接過古代文明的火炬，加以融合、創新和發展，在東西方之間架起一座橋梁。”能體現這一觀點的作品是（）A.《羅摩衍那》 B.《一千零一夜》 C.《馬可·波羅行紀》 D.《神曲》【答案】B【解析】據材料并結合所學可知，阿拉伯人吸收被征服地區的文化，融合東西方文化，不僅創造出了豐富的物質文明，而且還創造出了燦爛的精神文明，成為東西方文化交流的橋梁和紐帶，其代表性的文學作品《一千零一夜》中的很多故事就來源于古代埃及和西亞等地的民間傳說，B項正確；《羅摩衍那》是古代印度的著名史詩，排除A項；《馬可波羅行紀》是公元十三世紀意大利商人馬可波羅記述他經行地中海、歐亞大陸和游歷中國的長篇游記，與題意不符，排除C項；《神曲》是意大利文藝復興時期但丁的代表作，排除D項。故選B項。12.英國啟蒙思想家洛克在《政府論》中這樣寫到，像北美原住民那樣的群體，并沒有運用理性來勞動的能力，因此他們生存的地方，就理應讓當時具有充分勞動能力的英國資產階級那樣的群體去占有。洛克意在（）A.強調文明交流共融 B.美化殖民侵略 C.肯定勞動創造財富 D.宣揚理性主義【答案】B【解析】根據材料可知，洛克認為北美原住民沒有運用理性來勞動的能力，所以英國資產階級有權占有他們的土地。這是一種為英國殖民侵略行為進行辯護的言論，通過貶低北美原住民，來美化英國資產階級的殖民擴張，使其侵略行為看起來具有合理性，B項正確；洛克的言論中并未體現文明交流共融的思想，而是強調英國資產階級對北美原住民土地的占有，排除A項；肯定勞動創造財富并非洛克這段話的主要意圖，他是借勞動能力的差異來為殖民侵略找借口，排除C項；宣揚理性主義只是其表面的借口，實際上是利用理性主義來為殖民侵略行為服務，排除D項。故選B項。13.俄國十月革命后，被稱為“拉美馬克思主義之父”的馬里亞特吉強調：“社會主義不能是社會主義制度毫無生機的復制品或馬克思主義的教條主義應用。它必須是一種‘英雄的創造’，拉美的現實必須賦予它生命。”這說明拉美地區（）A.亟需個人英雄的創造性 B.發動無產階級革命的迫切性C.民族獨立任務的艱巨性 D.馬克思主義本土化的必要性【答案】D【解析】據題干“馬里亞特吉強調社會主義必須結合拉美現實進行創造，不能教條應用”，并結合所學知識可知，拉美社會結構與歐洲存在差異，直接移植馬克思主義理論難以解決本土問題，因此強調理論必須適應地區實際，體現了馬克思主義本土化的必要性，D項正確；“英雄的創造”指結合實際的創新，而非依賴個人英雄主義，排除A項；題干未提及無產階級革命的緊迫性，排除B項；拉美此時已基本實現政治獨立，民族獨立任務并非核心，排除C項。故選D項。14.在“戰時共產主義”時期，列寧強調：“只有共耕制才是出路”；1921年4月，他又在《論糧食稅》中首次表述了合作社思想，隨著新經濟政策的實行，其合作化思想也逐漸完善起來。這一轉變（）A.開創了蘇聯發展的新模式 B.指導了俄國的工農業生產C.適應了新經濟政策的要求 D.豐富了社會主義建設理論【答案】D【解析】根據材料及所學可知，戰時共產主義時期列寧主張共耕制，1921年新經濟政策后轉向合作社思想，這一轉變反映了列寧對社會主義建設路徑的調整，合作社思想在新經濟政策框架下逐步完善，其核心是通過市場機制和自愿聯合的方式引導農民過渡到社會主義，屬于社會主義建設理論的創新與發展，D項正確；蘇聯發展新模式指斯大林模式，形成于20世紀30年代，與題干時間不符，排除A項；列寧的合作社思想主要是針對農業生產和農村經濟發展，對于工業生產并沒有直接的指導作用，排除B項；合作社思想的轉變確實與新經濟政策有關，但它不僅僅是適應了新經濟政策的要求，更重要的是在理論上有所創新和發展，排除C項。故選D項。15.如表反映了二戰后發展中國家經濟發展變化，這主要得益于（）內容1960年1980年工業生產總值占世界生產總值7.1%9.4%國民生產總值1861億美元19118億美元年人均收入138美元1003美元工農業比重工業24.8%39.4%農業30.9%17.4%A.強有力的計劃經濟指導 B.適合本國國情的發展道路C.經濟發展的依附性減弱 D.公正合理的國際經濟秩序【答案】B【解析】根據材料可知，二戰后發展中國家經濟數據的變化，如工業占比提升、工農業結構調整及國民生產總值增長，反映了其結合自身資源、歷史條件探索發展道路的成效，例如，東亞部分國家通過出口導向型戰略實現工業化，拉美國家雖經歷波折但調整經濟政策，均體現因地制宜的特點，B項正確；計劃經濟在部分國家如印度初期曾實行，但材料中普遍增長更源于市場與計劃的結合，且成功案例多非單一計劃模式，排除A項；依附性減弱不符合史實，此階段發展中國家仍依賴外資技術，經濟獨立有限，排除C項；國際經濟秩序此時仍由發達國家主導，公正秩序尚未建立，排除D項。故選B項。16.2024年聯合國經社部、世貿組織和國貿中心共同發布了一個名為“ePing”的新型在線預警系統，幫助世貿組織成員國政府機關和中小企業時刻了解國際貿易相關政策的最新動態，以應對有關技術性貿易壁壘。這表明（）A.世界各國對外貿易政策趨同 B.全球經濟下行造成貿易環境惡化C.數字化應用消除了貿易爭端 D.跨機構合作創新推進可持續發展【答案】D【解析】根據材料可知，聯合國經社部、世貿組織和國貿中心共同發布“ePing”系統，體現了多個國際機構之間的合作。通過利用數字化技術，為世貿組織成員國政府機關和中小企業提供國際貿易相關政策的預警服務，有助于各成員國更好地應對技術性貿易壁壘，促進國際貿易的穩定和可持續發展，D項正確；世界各國對外貿易政策并未趨向一致，選項不符合史實，排除A項；“ePing”系統的發布主要是為了應對技術性貿易壁壘，提升貿易政策的透明度和可預測性，與全球經濟下行和貿易環境惡化之間沒有直接的因果關系，排除B項；數字化應用可以幫助企業和政府更好地應對貿易問題，但不能完全消除貿易爭端，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共3小題，17題25分，18題15分，19題12分，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求材料一北宋時期，水路運輸的興盛達到了中國古代社會的高峰，這有賴于北宋造船業的高度發達。與隋唐相比，北宋的船只類型和功能各異。政府在許多地方設有官辦造船場，以漕船和戰船制造為主，并對造船技術進行了更新改造，能夠制造出抗御風浪能力較強的尖底船。北宋造船業與漕運業的發達加強了南北之間的經濟聯系，刺激了商品經濟的發展。——摘編自任柯冰等《淺析北宋造船業與商品經濟的繁榮》材料二表119世紀中后期社會部分人士關于造船工業的觀點人物身份觀點左宗棠閩浙總督既能造船，必期能自駕駛，方不至授人以柄。吳棠閩浙總督船政未必成，雖成亦何益！文煜福州將軍停止造船，除修造、養船而外，一切皆可節省。伯洛內法國駐華代理公使貴國船廠新立，一切火輪器具皆由自造，恐造成之后，每只較買外國現成之船，價銀總有數倍之差。——摘編自成其章《近代中國造船工業的創建和發展》材料三表22023年全球三大造船指標情況造船完工量新接訂單量手持訂單量載重量/萬載重噸全球占比/%載重量/萬載重噸全球占比/%載重量/萬載重噸全球占比/%全球8000100.09739100.025064100.0中國420652.6628464.51279751.1韓國210526.3184819.0700828.0日本138517.3120012.3390415.6——謝坤烜等《2023年全球造船業回顧與展望》（1）根據材料一并結合所學知識，概括北宋造船業發展特點。（2）根據材料二并結合所學知識，概述近代中國造船業發展的困境并分析原因。（3）綜合材料一、二、三并結合所學知識，談談造船業與社會經濟發展之間的關系。【答案】（1）特點：高度發達；政府支持；類型多樣；技術進步。（2）困境：基礎薄弱，技術落后。原因：半殖民地半封建社會性質；財政困難；封建頑固派和保守勢力的阻撓；清朝統治集團缺少長期發展的戰略眼光和決心；列強的干預和破壞。（3）造船業的發展是推動社會經濟進步的重要動力；社會經濟的發展為造船業提供了物質基礎和市場需求。（言之有理即可得分）【解析】【小問1】據材料一“這有賴于北宋造船業的高度發達”可知，北宋造船業高度發達；據材料一“北宋的船只類型和功能各異”可知，類型多樣；據材料一“政府在許多地方設有官辦造船場”可知，政府支持；據材料一“對造船技術進行了更新改造，能夠制造出抗御風浪能力較強的尖底船”可知，造船技術進步。【小問2】困境：據材料二“既能造船，必期能自駕駛，方不至授人以柄”“船政未必成，雖成亦何益”“每只較買外國現成之船，價銀總有數倍之差”及所學可知，近代中國造船業基礎薄弱，技術落后。原因：據材料二時間“19世紀中后期”及所學可知，近代中國處于半殖民地半封建社會；中國經濟落后，政府財政緊張，對造船業投入資金有限，企業自身也難以籌集足夠資金用于技術研發和設備更新；當時中國處于洋務運動期間，封建頑固派和保守勢力的阻撓；清朝統治集團缺少長期發展的戰略眼光和決心，封建體制的腐朽阻礙了造船業發展；列強的干預和破壞，西方列強為保持技術優勢和經濟侵略，對中國進行技術封鎖，導致中國造船業難以獲得先進技術。【小問3】據材料一“北宋時期，水路運輸的興盛達到了中國古代社會的高峰，這有賴于北宋造船業的高度發達”“北宋造船業與漕運業的發達加強了南北之間的經濟聯系，刺激了商品經濟的發展”及所學可知，造船業的發展，推動交通運輸發展，刺激了商品經濟發展，是推動社會經濟進步的重要動力；據材料三“2023年全球三大造船指標情況”，反映出不同國家在造船領域的實力，進而反映其經濟與科技發展狀況，造船業的發展水平是國家綜合實力的一個重要體現，反過來，強大的經濟與科技實力又為造船業提供了物質基礎和市場需求。18.閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀40年代初，為應對嚴峻形勢，太行根據地的人帶領人民群眾開展了救災救荒、減租減息等一系列經濟建設工作。其中，稅收制度建設成效顯著。1941年8月，晉冀魯豫邊區政府公布了《晉冀魯豫邊區合理負擔征收暫行辦法草案》，規定按照“錢多多出，錢少少出”的原則進行稅收負擔的合理分配，大大減輕了貧苦農民負擔。1943年5月，邊區政府進一步發布《晉冀魯豫邊區統一累進稅暫行稅則》，完善了統一累進稅的征收，既切實照顧了各階層的利益，又保證了財政收入的穩定。當前，面對國內外經濟形勢的影響，太行根據地稅收制度建設為我國財稅改革開拓了思路。——摘編自孔翠英等《太行根據地稅收制度建設及其歷史貢獻和經驗啟迪》（1）根據材料并結合所學知識，分析太行根據地稅收制度建設的背景。（2）根據材料并結合所學知識，簡述太行根據地稅收制度建設的影響，并說明我國當前財稅改革應遵循的原則。【答案】（1）背景：抗日戰爭時期，日軍對根據地的掃蕩；自然災害頻發；根據地財政困難；國民黨政府對根據地的經濟封鎖。（2）影響：鞏固了太行根據地，為抗戰勝利提供了重要的物資保障；減輕了農民負擔，促進了農業生產的恢復和發展；為解放區和新中國稅收制度建設提供了經驗；豐富了太行精神的內涵。原則：以人民為中心；因地制宜；與時俱進。（言之成理即可得分。）【解析】【小問1】據材料“為應對嚴峻形勢”結合所學知識可知，抗日戰爭時期，日軍對太行根據地頻繁發動“掃蕩”，導致根據地面臨嚴重的軍事壓力和經濟困難；據所學知識可知，20世紀40年代初，華北地區自然災害頻發，特別是旱災和蝗災，進一步加劇了根據地的糧食短缺和經濟困境；據材料“太行根據地的人帶領人民群眾開展了救災救荒、減租減息等一系列經濟建設工作”結合所學知識可知，由于戰爭破壞和封鎖，根據地財政困難；據所學知識可知，國民黨政府對根據地實施經濟封鎖，限制物資流通，使根據地在糧食、藥品等必需品方面陷入困境，迫使人探索新的經濟建設和稅收制度。【小問2】影響：“保證了財政收入的穩定”結合所學知識可知，稅收政策鞏固了太行根據地，為抗戰勝利提供了重要的物資保障；據材料“大大減輕了貧苦農民負擔”“按照‘錢多多出，錢少少出’的原則進行稅收負擔的合理分配”結合所學知識可知，稅收制度減輕了農民負擔，公平性調動了農民的生產積極性，促進了農業生產的恢復和發展；據材料“完善了統一累進稅的征收”結合所學知識可知，太行根據地的稅收制度建設為解放區以及新中國的財稅體系提供了寶貴經驗，奠定了現代中國稅收制度的基礎；據材料“太行根據地的人帶領人民群眾開展了救災救荒、減租減息等一系列經濟建設工作”結合所學知識可知，稅收制度建設體現了人以人民為中心的精神，豐富了太行精神的內涵。原則：據材料“按照‘錢多多出，錢少少出’的原則進行稅收負擔的合理分配”可知，稅收制度應注重社會公平，切實減輕基層群眾的負擔，體現以人民為中心的理念；據材料“規定按照‘錢多多出，錢少少出’的原則”結合所學知識可知，稅收政策應根據不同地區的經濟發展水平和社會實際情況靈活調整，避免一刀切，體現因地制宜的原則；據材料“當前，面對國內外經濟形勢的影響”可知，財稅改革應適應時代發展需求，及時調整和完善相關政策，與時俱進的原則。19.閱讀材料，完成下列要求。材料至18世紀末，歐美大學還基本上保持著中世紀建立的專業課程結構，自文藝復興時建立的古典人文主義課程仍占統治地位，科技教育初興。19世紀以后，大量科學課程在大學開設，哈佛大學僅1825年就增設了博物學、電學、磁學、力學、光學、礦物學、地質學等獨立課程。1838年，英國皇家學院開設土木工藝學和機械工藝學課程。耶魯大學于1852年成立工程學院，1854年其化學、工程兩專業與新設的冶金、分析化學、工業機械學專業組成了耶魯理學院。1860年倫敦大學建立科學系，首次授予科學學士和博士學位。牛津和劍橋這兩所保守的大學，1869年后也開始限制古典課程，增設科學課程。1900年，伯明翰大學創建了商學院和釀造學院，為科學運用于產業而培養技術人員。結合世界史相關知識，以“科技教