2025年小學語文畢業升學考試古詩詞背誦默寫實戰演練模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦（每空1分，共10分）1.春眠不覺曉，______。2.獨在異鄉為異客，______。3.月落烏啼霜滿天，______。4.紅豆生南國，______。5.等閑識得東風面，______。6.春風又綠江南岸，______。7.疏影橫斜水清淺，______。8.落紅不是無情物，______。9.兩個黃鸝鳴翠柳，______。10.滿園春色關不住，______。二、古詩詞理解（每空2分，共20分）1.《靜夜思》中，“床前明月光”一句，表達了詩人怎樣的情感？2.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”兩句，描繪了怎樣的景象？3.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句，運用了什么修辭手法？4.《涼州詞》中，“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”兩句，表達了詩人怎樣的情感？5.《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”兩句，運用了什么修辭手法？6.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”兩句，描繪了怎樣的景象？7.《絕句》中，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”兩句，表達了詩人怎樣的情感？8.《春曉》中，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”兩句，描繪了怎樣的景象？9.《鹿柴》中，“空山不見人，但聞人語響”兩句，表達了詩人怎樣的情感？10.《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”兩句，描繪了怎樣的景象？四、古詩詞填空（每空1分，共10分）1.月落烏啼霜滿天，______江水______寒。2.荷葉羅裙一色裁，____________翠如蓋。3.獨坐幽篁里，______彈琴復長嘯。4.春江潮水連海平，海上明月共______生。5.青青園中葵，______朝露待日晞。6.床前明月光，______光地白。7.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。8.兒童散學歸來早，______聲里鬧。9.爆竹聲中一歲除，______春風送暖入屠蘇。10.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。五、古詩詞賞析（每題5分，共10分）1.《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，運用了什么修辭手法？請結合詩句分析其表達效果。2.《江畔獨步尋花》中的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”兩句，描繪了怎樣的景象？請結合詩句分析詩人所表達的情感。六、古詩詞改寫（每題5分，共10分）1.將《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”兩句改寫成現代漢語。2.將《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句改寫成現代漢語。本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。3.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。4.紅豆生南國，春來發幾枝。5.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。6.春風又綠江南岸，明月何時照我還。7.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。8.落紅不是無情物，化作春泥更護花。9.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。10.滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。解析思路：1.這句詩出自唐代孟浩然的《春曉》，是描寫春天早晨的景象，詩人在睡眠中被鳥鳴喚醒。2.這句詩出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達了詩人在異鄉對家鄉親人的思念之情。3.這句詩出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，描繪了夜晚江邊楓樹和漁火的美景。4.這句詩出自唐代王維的《相思》，以紅豆比喻對遠方親人的思念。5.這句詩出自宋代朱熹的《春日》，表達了詩人對春天的贊美之情。6.這句詩出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，描繪了春天江水的景色。7.這句詩出自宋代林升的《題臨安邸》，描繪了荷花和月光的美景。8.這句詩出自清代龔自珍的《己亥雜詩》，表達了詩人對落花的感慨。9.這句詩出自唐代杜甫的《絕句》，描繪了春天鳥兒和鷺鳥的景象。10.這句詩出自宋代葉紹翁的《游園不值》，表達了詩人對春天景色的喜愛。二、古詩詞理解1.《靜夜思》中，“床前明月光”一句，表達了詩人怎樣的情感？答案：表達了詩人因思念家鄉而夜晚醒來，看到月光時的孤獨和思念之情。解析思路：這句詩是李白《靜夜思》的開頭，詩人通過描寫夜晚的月光，引出自己對家鄉的思念。2.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”兩句，描繪了怎樣的景象？答案：描繪了詩人站在鸛雀樓上，遠眺黃河入海的壯闊景象。解析思路：這兩句詩是王之渙《登鸛雀樓》的開頭，詩人通過描寫白日和黃河的景象，表現了壯麗的自然景觀。3.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句，運用了什么修辭手法？請結合詩句分析其表達效果。答案：運用了夸張的修辭手法。通過夸張瀑布的高度，表現了瀑布的壯觀和詩人的驚嘆之情。解析思路：這兩句詩是李白《望廬山瀑布》的開頭，詩人通過夸張手法，形象地描繪了瀑布的雄偉壯觀，使讀者產生強烈的視覺沖擊。4.《涼州詞》中，“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”兩句，表達了詩人怎樣的情感？答案：表達了詩人在戰亂中渴望與親人團聚的情感。解析思路：這兩句詩是王翰《涼州詞》的開頭，詩人通過描繪美酒和琵琶，表達了在戰亂中渴望與親人團聚的急切心情。5.《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”兩句，運用了什么修辭手法？請結合詩句分析其表達效果。答案：運用了比喻的修辭手法。通過比喻草的生命周期，表達了人生無常和離別的哀愁。解析思路：這兩句詩是白居易《賦得古原草送別》的開頭，詩人通過比喻草的生命，寓意人生的無常和離別的悲傷。6.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”兩句，描繪了怎樣的景象？答案：描繪了江邊雪景中空曠寂靜的景象。解析思路：這兩句詩是柳宗元《江雪》的開頭，詩人通過描繪雪中的江邊，表現了一種空曠寂靜的氛圍。7.《絕句》中，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”兩句，表達了詩人怎樣的情感？答案：表達了詩人對春天生機勃勃景象的喜愛。解析思路：這兩句詩是杜甫《絕句》的開頭，詩人通過描繪春天的鳥兒和鷺鳥，表達了對春天生機勃勃景象的喜愛。8.《春曉》中，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”兩句，描繪了怎樣的景象？答案：描繪了春天早晨鳥兒鳴叫的景象。解析思路：這兩句詩是孟浩然《春曉》的開頭，詩人通過描繪春天的早晨，表現了鳥兒鳴叫的生動場景。9.《鹿柴》中，“空山不見人，但聞人語響”兩句，表達了詩人怎樣的情感？答案：表達了詩人在空山中感受到的寧靜和人與自然的和諧。解析思路：這兩句詩是王維《鹿柴》的開頭，詩人通過描繪空山中的景象，表現了人與自然的和