2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力提升教育政策法規(guī)試題（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：選擇最符合題意的答案。1.教育法律法規(guī)的制定應(yīng)當(dāng)遵循以下原則，除了（）。A.教育公平原則B.教育民主原則C.教育自由原則D.教育自主原則2.下列關(guān)于《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，錯(cuò)誤的是（）。A.教育法是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范B.教育法規(guī)定了教育的性質(zhì)和任務(wù)C.教育法規(guī)定了教育的基本原則D.教育法規(guī)定了教育的基本制度3.依據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，下列不屬于教育法律關(guān)系主體的是（）。A.學(xué)生B.學(xué)校C.教育行政部門D.企業(yè)4.依據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師享有下列權(quán)利，除了（）。A.教育教學(xué)權(quán)B.科研學(xué)術(shù)權(quán)C.民主管理權(quán)D.拒絕違法要求權(quán)5.依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是（）。A.保證適齡兒童、少年入學(xué)B.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育C.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動D.為學(xué)生提供生活費(fèi)用6.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的義務(wù)的是（）。A.保障未成年人的受教育權(quán)B.對未成年人進(jìn)行心理健康教育C.保障未成年人的安全D.為未成年人提供生活費(fèi)用7.依據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，下列不屬于教育法律關(guān)系客體的是（）。A.教育資源B.教育權(quán)利C.教育義務(wù)D.教育管理8.依據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，下列不屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.完成教育教學(xué)任務(wù)C.不斷提高教育教學(xué)水平D.享有民主管理權(quán)9.依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是（）。A.保障適齡兒童、少年入學(xué)B.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育C.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動D.為學(xué)生提供生活費(fèi)用10.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的義務(wù)的是（）。A.保障未成年人的受教育權(quán)B.對未成年人進(jìn)行心理健康教育C.保障未成年人的安全D.為未成年人提供生活費(fèi)用二、判斷題要求：判斷下列說法的正誤，正確的寫“√”，錯(cuò)誤的寫“×”。1.教育法律關(guān)系是指教育法律規(guī)范在調(diào)整人們的教育關(guān)系過程中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。（）2.教育法律關(guān)系的主體是指教育法律規(guī)范所規(guī)定的享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的個(gè)人和組織。（）3.教師法規(guī)定了教師享有的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。（）4.義務(wù)教育法規(guī)定了義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)、原則和制度。（）5.未成年人保護(hù)法規(guī)定了保護(hù)未成年人的原則和措施。（）6.教育法律法規(guī)的制定應(yīng)當(dāng)遵循教育公平原則。（）7.教育法律法規(guī)的制定應(yīng)當(dāng)遵循教育民主原則。（）8.教育法律法規(guī)的制定應(yīng)當(dāng)遵循教育自由原則。（）9.教育法律法規(guī)的制定應(yīng)當(dāng)遵循教育自主原則。（）10.教育法律法規(guī)的制定應(yīng)當(dāng)遵循教育平等原則。（）四、簡答題要求：根據(jù)所學(xué)知識，簡要回答以下問題。1.簡述《中華人民共和國教育法》的基本原則。2.簡述《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。3.簡述《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育性質(zhì)、任務(wù)和原則的規(guī)定。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識，論述以下問題。1.論述教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。2.論述《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定及其意義。六、案例分析題要求：根據(jù)所給案例，分析并回答以下問題。1.案例分析：某教師因不滿學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，擅自離職。請分析該教師的做法是否符合《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，并說明理由。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C。教育自由原則并不是教育法律法規(guī)制定的原則，而是一種教育理念。2.D。教育法規(guī)定了教育的性質(zhì)、任務(wù)、原則和制度，但并未具體規(guī)定教育的基本制度。3.D。企業(yè)不屬于教育法律關(guān)系的主體，教育法律關(guān)系的主體通常指個(gè)人和組織。4.D。拒絕違法要求權(quán)是學(xué)生享有的權(quán)利，而不是教師。5.D。為學(xué)生提供生活費(fèi)用不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，這是家庭的責(zé)任。6.D。為未成年人提供生活費(fèi)用不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的義務(wù)，這是家庭和社會的責(zé)任。7.D。教育法律關(guān)系客體是指教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利義務(wù)所指向的對象，如教育資源。8.D。享有民主管理權(quán)是教師享有的權(quán)利，而不是應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。9.D。為學(xué)生提供生活費(fèi)用不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。10.D。為未成年人提供生活費(fèi)用不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的義務(wù)。二、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.簡述《中華人民共和國教育法》的基本原則。解析思路：回顧《中華人民共和國教育法》中明確規(guī)定的教育原則，如教育公平、教育民主、教育自由等，結(jié)合法條內(nèi)容進(jìn)行簡述。2.簡述《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。解析思路：查閱《中華人民共和國教師法》相關(guān)條款，總結(jié)教師享有的權(quán)利（如教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)等）和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)（如遵守職業(yè)道德、完成教育教學(xué)任務(wù)等）。3.簡述《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育性質(zhì)、任務(wù)和原則的規(guī)定。解析思路：回顧《中華人民共和國義務(wù)教育法》中對義務(wù)教育的性質(zhì)（如公益性、強(qiáng)制性等）、任務(wù)（如培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)等）和原則（如教育公平、全面發(fā)展等）的描述。五、論述題1.論述教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。解析思路：從教育法律關(guān)系的定義出發(fā)，闡述其構(gòu)成要素，包括主體、客體、權(quán)利義務(wù)等，并結(jié)合教育法律關(guān)系的實(shí)際案例進(jìn)行分析。2.論述《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定及其意義。解析思路：首先列舉《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的具體規(guī)定，然后分析這些規(guī)定對保護(hù)未成年人合法權(quán)益、促進(jìn)未成年人健康成長的意義。六、案例分析題1.案例分析：某