河南省南陽市2025屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．1938年10月，毛澤東在中共六屆六中全會的政治報告《論新階段》中指出：“馬克思主義的中國化，使之在每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它。”下列史實(shí)符合這一思想主張的是①秋收起義軍進(jìn)攻長沙②工農(nóng)武裝割據(jù)思想的創(chuàng)立③《新民主主義論》的發(fā)表④中共八大對社會主要矛盾的分析A．①③B．②④C．①②④D．②③④2．“文藝復(fù)興藝術(shù)首先是，而且主要是一種宗教藝術(shù)”，不僅僅指它所表現(xiàn)的主要是宗教因素，而且指它所張揚(yáng)的主要是基督教信仰。僅以繪畫作品為例，1420—1539年的意大利，注明日期的圖畫共有2033件，其中87％是宗教畫。這體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期A．人文主義者的宗教情懷 B．注重宣揚(yáng)宗教的權(quán)威C．以傳承傳統(tǒng)文化為宗旨 D．孕育享樂的現(xiàn)實(shí)主義3．明大學(xué)士李東陽疏言“內(nèi)閣與瑾（宦官劉瑾），職掌相關(guān)，凡調(diào)旨撰敕，或被改再三，或徑自竄改，或持歸私室，假手他人。臣雖委曲匡持，而因循隱忍，所損已多。”李東陽所述主要是由于A．內(nèi)閣只是內(nèi)侍機(jī)構(gòu)B．宦官職掌裁定權(quán)C．皇帝專制皇權(quán)至上D．丞相制度被廢除4．公元前770年，周平王東遷洛邑后到公元前221年秦朝統(tǒng)一全國的500年間，中國社會經(jīng)歷了苦難的群雄戰(zhàn)亂。同時，也孕育了一場漫長的“除舊立新”。學(xué)界普遍認(rèn)為，這是一個在動蕩中漸變，在漸變中發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期。提出這種看法的著眼點(diǎn)是A．井田制漸趨瓦解，地主土地所有制確立B．國家形態(tài)從封邦建國制走向大一統(tǒng)帝國C．完成了一次結(jié)構(gòu)性和全方位的社會變革D．禮樂文化經(jīng)歷了戰(zhàn)亂后在思想領(lǐng)域消失5．下列詩句中反映古代選官制度的是（）A．春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長安花 B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C．朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦 D．金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲6．創(chuàng)刊于1861年的《上海新報》稱：“因上海地方五方雜處，各商賈者或以言語莫辨，或以音信無聞，以致買賣常有阻滯。”出版報紙“貴乎信息流通”，“可免經(jīng)手輾轉(zhuǎn)宕延，以及架買空盤之誤。”可見《上海新報》創(chuàng)辦的目的是。A．報道國內(nèi)外大事B．娛樂大眾C．宣傳政治主張D．傳播商業(yè)信息7．秦代郡級政區(qū)的幅員與自然地理區(qū)域存在相互對應(yīng)的關(guān)系，或者是一郡自成一個獨(dú)立的地理單元，或者數(shù)郡組成一個完整的地理區(qū)域，少數(shù)情況下一郡包含幾種不同的地貌類型。這一劃分A．側(cè)重于軍事和邊防管理 B．以自然地理環(huán)境為依據(jù)C．有利于實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一 D．有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展8．吳淞鐵路是1876年英國人擅自在中國修建的第一條鐵路。當(dāng)時的筑路情況多次刊登于A．《時務(wù)報》 B．《申報》 C．《國聞報》 D．《民報》9．法國作曲家克勞德·德彪西（1862—1918年）的鋼琴曲多以景物或詩畫為題材，通過富有色彩效果的和聲而非嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那浇Y(jié)構(gòu)，渲染出變化多端的氣氛和色調(diào)。其作品A．反映了理性主義的時代追求B．開創(chuàng)了浪漫主義音樂潮流C．具有向現(xiàn)代音樂過渡的特點(diǎn)D．具有強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)精神10．作為實(shí)物史料，司母戊大方鼎直接反映的商朝情況包括A．青銅鑄造和農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．祭祀禮典和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．青銅鑄造和文化藝術(shù) D．天文歷法和祭祀禮典11．梁啟超認(rèn)為“史也者,記述人間過去之事實(shí)者也。雖然,自世界學(xué)術(shù)日進(jìn),故近世史家之本分,與前者史家有異。”他所認(rèn)為的“近世史家”與“前者史家”的“異”應(yīng)該表現(xiàn)為A．為帝王提供借鑒 B．持歷史進(jìn)化論觀點(diǎn)C．記述過往事實(shí) D．以皇族王朝為中心12．歷史上，西南地區(qū)瘧疾疫情十分嚴(yán)重，長期被視為“瘴癘之地”。20世紀(jì)50年代，新中國通過組織建設(shè)、宣傳教育普及服藥、衛(wèi)生掃除等多方面措施，基本控制了疫情。這反映了建國初期A．地域發(fā)展差異縮小 B．公共衛(wèi)生體系的完善C．國家治理效能顯著 D．西部大開發(fā)初見成效13．下面是兩宋時期某著作內(nèi)容統(tǒng)計，據(jù)此判斷此書為A．《夢溪筆談》 B．《古今圖書集成》 C．《四庫全書》 D．《幾何原本》14．古希臘歷史學(xué)家希羅多德說：“埃及是尼羅河饋贈的厚禮。”在中國，黃河、長江也被賦予“母親河”的美譽(yù)。對此現(xiàn)象的解讀最深刻的是A．大河流域發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟(jì)B．灌溉農(nóng)業(yè)促進(jìn)了這些地區(qū)早期國家的誕生C．沒有大河流域就沒有埃及和中國的輝煌成就D．自然地理環(huán)境孕育出早期古代東方區(qū)域文明15．鄭觀應(yīng)是晚清“商戰(zhàn)”理論的代表，最能踐行并驗(yàn)證其理論的是A．安慶軍械所 B．輪船招商局 C．北洋艦隊 D．京師大學(xué)堂16．“元起朔方，固已崇尚釋教（佛教），及得西域，世祖以地廣而險遠(yuǎn)，……思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設(shè)官分職，而領(lǐng)之于帝師。”這里的“官”隸屬于A．宣政院 B．中書省 C．理藩院 D．行中書省17．1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國，其主要原因是這一政權(quán)：A．實(shí)行民主共和制 B．在美國支持下建立C．實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制 D．發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)18．下圖是中國郵政發(fā)行的一個紀(jì)念首日封，圖中所示的歷史事件發(fā)生的歷史背景是A．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立B．粉碎“四人幫”后，撥亂反正工作正在進(jìn)行C．基本普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲D．國家“211工程”計劃開始實(shí)施19．元末明初理學(xué)家、教育家汪克寬在其《環(huán)谷集·鄭長者傳》中這樣記載：“鄉(xiāng)邑訟理不決者，往往求直于長者，無不慚服而去。”以下理解合理的是A．反映了元末明初中央集權(quán)的弱化 B．長者積累了更多訴訟經(jīng)驗(yàn)C．基層自我管理是國家治理的補(bǔ)充 D．理學(xué)成為司法判決的依據(jù)20．1934年，張學(xué)良為東北大學(xué)校刊題詞：“現(xiàn)在唯一救國之方，是堅確決心，把我自己無條件的貢獻(xiàn)給社會和我的國家”。張學(xué)良實(shí)踐自己誓言的行動是A．宣布東北易幟 B．參加重慶談判C．與楊虎城共同發(fā)動“西安事變” D．成立南京國民政府21．遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)與宋并列對峙時期，地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流的重要渠道是A．絲路貿(mào)易 B．朝貢貿(mào)易 C．榷場貿(mào)易 D．殖民貿(mào)易22．有學(xué)者指出：（西漢）首先遇到的第-個大問題是帝國跨地過廣，不能全部由中央集體管制，于是采取了一種“斑馬式”的省級組織。體現(xiàn)這種“斑馬式”省級組織的制度是（）A．郡國并行制度B．君主專制制度C．中央集權(quán)制度D．郡縣制23．1937~1941年，華北各敵后抗日根據(jù)地普遍實(shí)行減息政策，規(guī)定民間農(nóng)貸的年利率一律不得超過或1.但1942年，中共中央宣布除抗戰(zhàn)以前的舊債不得超過年利1，外，抗戰(zhàn)開始后的新債由債權(quán)人和債務(wù)人“自由議定”。這一政策變化A．促成了各階層團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B．適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢的變化C．導(dǎo)致了封建債務(wù)的廢除 D．減輕了農(nóng)民的債務(wù)負(fù)擔(dān)24．孫中山說：“凡本國人及外國人之企業(yè)，或有獨(dú)占的性質(zhì)，或規(guī)模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵路、航路之屬，由國家經(jīng)營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計。”這反映了孫中山（）A．重視經(jīng)濟(jì)權(quán)益，強(qiáng)調(diào)民族獨(dú)立 B．主張節(jié)制資本，促進(jìn)社會公平C．強(qiáng)調(diào)國家壟斷，反對自由競爭 D．?dāng)U張國營經(jīng)濟(jì)，發(fā)展民族工業(yè)25．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認(rèn)為：漢朝皇帝漢高祖……先略微恢復(fù)一點(diǎn)分封制，然后再將其削弱到微不足道的地步。起初他將封地授予他的兒子們和近親，不過這些封地的面積比起從前周朝的分封國的面積要小；而且，它們還被散置在由國家官員直接治理的州縣之間。這說明A．漢初在地方上普遍推行分封制B．制度變革有利于穩(wěn)定漢初的政治秩序C．制度變革加強(qiáng)了中央集權(quán)D．西漢對秦朝早亡的教訓(xùn)做了有益的總結(jié)26．如圖所示的規(guī)定出自A．《租借法案》B．三國協(xié)定C．《五國海軍軍備協(xié)定》D．《大西洋憲章》27．“中世紀(jì)以來，西方的個人經(jīng)歷了一個逐級的解放過程，先是從神的權(quán)威下解放，再從人的權(quán)威下解放。……無論是宗教的，還是政治的，到19世紀(jì)這一過程基本完成。”其中使個人“從人的權(quán)威下獲得解放”的重大歷史事件是A．文藝復(fù)興B．近代科學(xué)的興起C．啟蒙運(yùn)動D．第一次工業(yè)革命28．下圖所反映的實(shí)質(zhì)問題是A．皇權(quán)的加強(qiáng) B．中央集權(quán)的加強(qiáng)C．皇帝與宰相矛盾激化 D．君臣關(guān)系不斷變化29．英國資產(chǎn)階級革命期間，英國婦女廣泛參與政治活動，“1641-1653年間，英國各階層婦女向議會發(fā)動了約14次請愿抗議活動，多次提到了對政治權(quán)利的要求”，這些活動A．以爭取普選權(quán)為目標(biāo) B．受到啟蒙思想的影響C．實(shí)現(xiàn)了英國男女平權(quán) D．促進(jìn)了女性意識覺醒30．1958年到1978年，小崗村減少了半數(shù)人口、半數(shù)耕地以及三分之二的牲口，每一個人每年產(chǎn)出的糧食則由五百公斤減至五十公斤……每臨秋冬時節(jié)，小村家家閉門堵戶，老幼相攜，在他鄉(xiāng)乞討。此種現(xiàn)象出現(xiàn)說明()A．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制亟待改革 B．聯(lián)產(chǎn)承包未能解放生產(chǎn)力C．自然災(zāi)害危及農(nóng)民生存 D．計劃經(jīng)濟(jì)挫傷革命積極性二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31．黨的十七大把民主政治上升到前所未有的高度，第一次提出了“人民民主是社會主義的生命”的新命題。閱讀有關(guān)民主的材料，回答問題。材料一“天惟時求民主，乃大降顯休命（旨意）于成湯”。——《尚書》材料二關(guān)于蘇格拉底之死的材料材料三中書省負(fù)責(zé)定旨出命，長官中書令二人；門下省掌封駁審議，長官侍中二人；中書門下通過的詔敕，經(jīng)皇帝裁定交尚書省執(zhí)行，尚書省長官尚書令一人，副長官左右仆射各一人。——《中華通史》材料四“民主”作為現(xiàn)代文明的一種具有普遍意義的原則，是從西方輸入的。西方民主的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自由平等，三權(quán)分立，多黨競選、權(quán)力制衡等等。自洋務(wù)運(yùn)動失敗后，出現(xiàn)了開設(shè)議院的各種方案和對民權(quán)，自由觀念的宣傳，如康有為以“幾何原理”的形式肯定人人生而平等，嚴(yán)復(fù)提出西方因?yàn)椤耙宰杂蔀轶w，以民主為用”而強(qiáng)盛，中國的民主啟蒙由此發(fā)端。——《世界文明史》材料五在現(xiàn)代社會中，無論是哪一個統(tǒng)治階級，只要實(shí)行民主政治，都普遍采取代議制的形式，只是具體方式有所不同。在代議機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，有的資本主義國家實(shí)行兩院制，有的實(shí)行一院制。（1）指出材料一中“民主”的含義。根據(jù)材料二，歸納雅典民主存在的問題。（2）根據(jù)材料三、四，并結(jié)合所學(xué)知識，指出近代西方國家強(qiáng)調(diào)對權(quán)力的制衡與我國古代對官吏的制約有什么本質(zhì)差異？（3）依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識，指出西方代議制民主是怎樣確立的？試舉例說明代議制民主政治的“具體方式”有哪些不同？（4）古今中外不同民主發(fā)展模式給你有何啟示？32．閱讀材料，回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭之前，早期改良派已對洋務(wù)運(yùn)動做過不同程度的批評。其中雖然不無深刻見解，但那終究不過是見諸言論，在洋務(wù)運(yùn)動氣運(yùn)未衰的時候，單靠言論是不會造成很大社會影響的。甲午一戰(zhàn)，北洋水師全軍覆沒，日本用武器打破了洋務(wù)運(yùn)動補(bǔ)苴罅漏的慘淡經(jīng)營，比之筆墨議論，它更嚴(yán)酷得多，于是，前后凡三十年的洋務(wù)運(yùn)動，因此成為民族反思的矢的。——摘編自陳旭麓《近代中國的新陳代謝》材料二奕?曾說“中國之?dāng)。刹晃骰剩区櫿轮^，”（在這里，值得注意的是“不西化”，“化”之為義，在意思上，同“徹底”是相近的。）（黃遵憲《馬關(guān)紀(jì)事》）“中興以后講求洋務(wù)”者說：“今日言變法者，其犖犖大端，必曰練兵也，開礦也，通商也，斯故然也，然將率不由學(xué)校，能知兵乎？……其稍進(jìn)者日：欲求新政，必興學(xué)校，可謂知本也，……科舉不改，聰明之士，皆務(wù)習(xí)貼括以取富貴，……官制不改，學(xué)成而無所用，……故百舉而無一效也。”（梁啟超《論變法不知本源之害》）“我國地廣人眾，不能不設(shè)海軍護(hù)衛(wèi)，既設(shè)海軍，必全按西法，庶足不（以）御外侮，萬不得采擇與中國合宜者從之，不合宜者去之。”——摘編自甲午海戰(zhàn)幸存者敘錄（盛宣懷檔案資料《甲午中日戰(zhàn)爭》下冊）（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明甲午戰(zhàn)爭之前，對洋務(wù)運(yùn)動反思有限的深層原因是什么？甲午戰(zhàn)爭之后，中國社會各個層面對洋務(wù)運(yùn)動的開展有了那些新的的反思及革新設(shè)想？（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明當(dāng)時社會主流層面對戰(zhàn)爭失敗反思變革的具體舉措有哪些？主要影響又是什么？33．閱讀材料，完成下列要求。材料一從19世紀(jì)中期鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束到20世紀(jì)二三十年代世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之前，近代中國政府對外貿(mào)易入超本已成為社會常態(tài)和趨勢。但是自從世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)以后，中國入超情況更加嚴(yán)重。1926—1929年入超數(shù)控制在250000000關(guān)兩左右，到了1930—1933年猛增到556605240關(guān)兩。大危機(jī)過后，多數(shù)資本主義國家對外貿(mào)易開始萎縮，中國作為資本主義世界體系的半殖民地附庸，情形當(dāng)然也不例外。——摘編自羅紅希《近代中國對外貿(mào)易入超激增問題研究一以1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景為中心》材料二1926—1938年世界產(chǎn)出、世界貿(mào)易變動（主要為西方四家）情況.（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國對外貿(mào)易發(fā)展的特點(diǎn)及其成因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括1926—1938年世界貿(mào)易發(fā)展?fàn)顩r，聯(lián)系材料一，分別說明1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)給中西方對外貿(mào)易的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是要把馬克思主義和中國國情相結(jié)合，秋收起義軍進(jìn)攻長沙屬于沒有和國情相結(jié)合，②③④均屬于馬克思主義和中國國情相結(jié)合，所以本題只有選D才是符合題意的，正確。2、B【解析】

據(jù)材料“文藝復(fù)興藝術(shù)首先是，而且主要是一種宗教藝術(shù)，不僅僅指它所表現(xiàn)的主要是宗教因素，而且指它所張揚(yáng)的主要是基督教信仰。僅以繪畫作品為例，1420—1539年的意大利，注明日期的圖畫共有2033件，其中87％是宗教畫。”可知，文藝復(fù)興時期的作品所張揚(yáng)的主要是基督教信仰，B符合題意；A不是材料主旨；據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興傳承傳統(tǒng)文化主要是希臘羅馬文化，材料沒有涉及，C與題意無關(guān)；材料沒有涉及“孕育享樂的現(xiàn)實(shí)主義”，D錯誤。3、C【解析】材料反映了明朝宦官專權(quán)的現(xiàn)象，內(nèi)閣的地位、性質(zhì)與宦官專權(quán)之間沒有因果關(guān)系，故A錯誤；宦官沒有裁定權(quán)，裁決權(quán)屬于皇帝，故B錯誤；宦官專權(quán)是皇帝專制皇權(quán)至上的產(chǎn)物，故C正確；丞相制度被廢除與宦官專權(quán)之間也沒有因果關(guān)系，故D錯誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“宦官劉瑾……職掌相關(guān)，凡調(diào)旨撰敕，或被改再三，或徑自竄改，或持歸私室，假手他人”，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從宦官專權(quán)的根源出發(fā)，即可得出“君主專制”的結(jié)論。4、C【解析】

根據(jù)材料“這是一個在動蕩中漸變，在漸變中發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期。”可知著眼點(diǎn)指的是這時期社會政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等各方面的變化，C說法全面并符合題意，故選C；A項(xiàng)只是春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟(jì)上變革的體現(xiàn)，具有片面性，排除；B項(xiàng)也僅僅從政治一個方面體現(xiàn)，具有片面性，排除；D消失說法有誤，排除。5、A【解析】

略【詳解】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知，A反映的是科舉制，故選A；BCD項(xiàng)與選官制度無關(guān)，排除。6、D【解析】

依據(jù)材料中“上海地方五方雜處，各商賈者或以言語莫辨，或以音信無聞，以致買賣常有阻滯”等信息可知，上海地方大、雜，各方人眾多，商戶之間使用不同言語，信息不通，影響了買賣的進(jìn)行。依據(jù)材料中“貴乎信息流通”、“可免經(jīng)手輾轉(zhuǎn)宕延，以入架買空盤之誤”等信息可知，報紙的興辦，有利于商業(yè)信息的傳播，因此D選項(xiàng)正確。依據(jù)材料可知，《上海新報》創(chuàng)辦的目的是傳播商業(yè)信息，不是報道國內(nèi)外大事、娛樂大眾和宣傳政治主張，其他選項(xiàng)錯誤。故正確答案為D選項(xiàng)。7、D【解析】

材料表明秦代郡級政區(qū)的劃分尊重自然區(qū)域的關(guān)系，這有助于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。D正確；A項(xiàng)材料未體現(xiàn)，排除；B項(xiàng)當(dāng)時的劃分是以山川地理為依據(jù)，排除；C項(xiàng)當(dāng)時國家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，排除。故選D。8、B【解析】

《申報》創(chuàng)刊于1872年上海，所以1876年吳淞鐵路修建時能對其報道，答案為B；AC創(chuàng)辦與戊戌變法時期的，晚于1876年，排除；《民報》創(chuàng)刊于1905年，晚于1876年，排除D。9、C【解析】

德彪西的作品多以詩、畫、自然景物為題材，著意表現(xiàn)感覺世界中的主觀印象，說明其作品重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”，具有向現(xiàn)代音樂過渡的特點(diǎn)。故答案為C項(xiàng)。德彪西被總括為印象派音樂的代表，不屬于理性主義或浪漫主義，排除A、B項(xiàng)；德彪西的音樂作品沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)精神，排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】現(xiàn)代派藝術(shù)不再滿足傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更加注重藝術(shù)家的主觀感受，重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”。在德彪西的作品中看不到古典主義音樂的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)、深刻的思想性和邏輯性，也看不到浪漫主義音樂的豐富情感，取而代之的則是奇異的幻想因素、朦朧的感覺和神奇莫測的色彩。德彪西的音樂具有劃時代的意義，尤其是他那獨(dú)特的“印象主義”風(fēng)格，對二十世紀(jì)現(xiàn)代音樂起到了直接影響作用，因此德彪西又往往被認(rèn)為是二十世紀(jì)現(xiàn)代音樂的開創(chuàng)人物。10、C【解析】

司母戊大方鼎直接反映了商朝的青銅鑄造和青銅藝術(shù)，C正確；商朝時期的青銅很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，AB排除；司母戊大方鼎不涉及天文歷法，D排除。故選C。11、B【解析】

材料“雖然，自世界學(xué)術(shù)日進(jìn)，故近世史家之本分，與前者史家有異”認(rèn)為是否持有歷史進(jìn)化的觀點(diǎn)是傳統(tǒng)史學(xué)與近代史學(xué)的區(qū)別，因此B選項(xiàng)符合題意；材料未涉及為帝王提供借鑒的問題，A選項(xiàng)排除；傳統(tǒng)史學(xué)和近代史學(xué)都以歷史事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行記載，因此記述過往事實(shí)不屬于二者的區(qū)別，C選項(xiàng)排除；以皇族王朝為中心的說法與材料無關(guān)，D選項(xiàng)排除。12、C【解析】

20世紀(jì)50年代，新中國通過努力基本控制了西南地區(qū)長期肆虐的瘧疾疫情，反映出建國初期國家治理效能的顯著，C項(xiàng)正確；西南疫情的基本解決不能說明地域發(fā)展差異的縮小，也不能說明公共衛(wèi)生體系的完善，更與1990年代以來的西部大開發(fā)無關(guān)，ABD三項(xiàng)錯誤。13、A【解析】

《夢溪筆談》是北宋時期沈括所著，總結(jié)了我國古代主要是北宋時期的許多科技成就，A正確；B、C成書于清代，排除；《幾何原本》是經(jīng)傳教士引進(jìn)中國，故D錯誤；14、D【解析】

根據(jù)古希臘歷史學(xué)家希羅多德的分析，埃及、中國等古老文明以大江大河滋養(yǎng)而生，結(jié)合所學(xué)知識可知，其肯定了自然地理環(huán)境對東方區(qū)域文明的影響，D項(xiàng)正確；“母親河”對于古代文明的影響不只限于經(jīng)濟(jì)和政治的一個方面，AB兩項(xiàng)對材料的分析不全面；大河流域不是東方古文明唯一決定因素，C項(xiàng)說法絕對。15、B【解析】

鄭觀應(yīng)把外國資本主義的侵略手段歸結(jié)為“商戰(zhàn)”即經(jīng)濟(jì)侵略，他認(rèn)為中國在反侵略方面也應(yīng)該把反對經(jīng)濟(jì)侵略放在優(yōu)先的地位。他這一理論運(yùn)用在實(shí)際中就是通過創(chuàng)設(shè)輪船招商局打破外國輪船公司壟斷中國航運(yùn)業(yè)的壟斷，答案為B；A是曾國藩創(chuàng)建的軍工廠，不符題意，排除；北洋艦隊是中國建立的近代化海軍艦隊，不符合“商戰(zhàn)”理論，C錯誤；D是戊戌變法時保留下來的成果，不符合題意，排除。16、A【解析】審題“元”“佛教”，元宣政院管轄西藏和全國的佛教。17、A【解析】試題分析：根據(jù)《臨時約法》規(guī)定，中華民國實(shí)行三權(quán)分立的民主共和制，是一個“美國式”的共和國。故選A。B項(xiàng)錯誤，臨時政府并非在，美國的支持下建立的，新生的政府并未得到列強(qiáng)的認(rèn)可；C項(xiàng)是學(xué)習(xí)的英國；D項(xiàng)說法錯誤，臨時政府是共和制。考點(diǎn)：辛亥革命點(diǎn)評：辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動，推翻了清王朝君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，學(xué)習(xí)美國的體制實(shí)行三權(quán)分立的原則，頒布了約法。雖然最終是以失敗告終，但是也傳播了民主共和的觀念，與此相關(guān)的知識點(diǎn)如辛亥革命的背景也需要掌握。18、B【解析】

1978年全國科學(xué)大會召開是文革結(jié)束后開展的，故選B；21世紀(jì)初社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本建立，2000年基本普及九年義務(wù)教育，1995年國家“211工程”計劃開始實(shí)施，ACD時間都不符合題意，排除。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“全國科學(xué)大會”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。19、C【解析】

據(jù)材料“鄉(xiāng)邑訟理不決者，往往求直于長者，無不慚服而去。”并結(jié)合所學(xué)可知可知，“里老文化”作為明初社會治理中一種特有的歷史現(xiàn)象淵源于里老制度產(chǎn)生和發(fā)展，材料中強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村中有糾紛不能自己解決的，經(jīng)常求助于德高望重的長者，最后都慚愧、信服而歸，這是地方自我管理而對國家治理的有益補(bǔ)充，C正確；材料體現(xiàn)的基層自我管理有利于社會穩(wěn)定，便于國家的管理和中央集權(quán)，A說法錯誤；據(jù)所學(xué)可知，“里老制”中的長者是村鄉(xiāng)德高望重的鄉(xiāng)紳、族長、耆老等擔(dān)當(dāng)，而不是“積累了更多訴訟經(jīng)驗(yàn)”，B錯誤；材料體現(xiàn)的是鄉(xiāng)里糾紛的解決、調(diào)節(jié)，而不是“司法判決”，D說法錯誤。【點(diǎn)睛】“里老制”是鄉(xiāng)村治理和糾紛調(diào)處由村鄉(xiāng)德高望重的鄉(xiāng)紳、族長、耆老等擔(dān)當(dāng)。20、C【解析】

東北易幟是1928年，A錯誤；張學(xué)良沒有參加重慶談判，B錯誤；1936年面對蔣介石不抗日局面，張學(xué)良和楊虎城共同發(fā)動“西安事變”，促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，C正確；成立南京國民政府是蔣介石，D錯誤。21、C【解析】

此時期地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流主要是在邊境設(shè)立的榷場，是鄰國間互市的市場，C正確；A、B、D均是與外國（我國境外）進(jìn)行的正當(dāng)或不正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易，排除。22、A【解析】

斑馬的顏色是黑白相間，在這里引申為西漢在地方上推行了兩種政治制度，即既有郡縣制，又有分封制，故選A；BC并非地方管理制度，排除；郡縣制推行于秦朝，均與題目中的時間“西漢”不符，排除D。23、B【解析】

根據(jù)題干可知，1942年敵后根據(jù)地減息政策的調(diào)整及對民間農(nóng)貸利率的規(guī)定從嚴(yán)格限制轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活處理，有利于緩和社會矛盾以應(yīng)對日本對抗日根據(jù)地的大規(guī)模“掃蕩”，故B項(xiàng)正確；題干措施有利于團(tuán)結(jié)富裕階層，不能體現(xiàn)各個階層的團(tuán)結(jié)，排除A項(xiàng)；題干不能說明封建債務(wù)被廢除，排除C項(xiàng)；變化后的政策一定程度上增加了農(nóng)民債務(wù)負(fù)擔(dān)，排除D項(xiàng)。故選B。24、B【解析】材料可以看出，為了防止出現(xiàn)“獨(dú)占”即壟斷，所以才主張“節(jié)制資本”，由此可見孫中山的出發(fā)點(diǎn)是防止私人資本操縱國計民生，故B項(xiàng)正確；A屬于民族主義；C和D項(xiàng)材料中沒有明確體現(xiàn)。25、B【解析】

材料信息是，漢高祖分封子弟的封地的面積比起周朝的分封國要小，而且還被散置在州縣之間。由此可說明，郡國并行制有利于穩(wěn)定漢初的政治秩序，故B正確；A項(xiàng)錯在“普遍推行”，故錯誤；郡國并行制總體上不利于中央集權(quán)，故C錯誤；這也不是有益的總結(jié)，故D錯誤。26、C【解析】

1922年的《五國海軍軍備協(xié)定》規(guī)定美英日法意五國主力艦噸位比例為：5:5:3:1.75:1.75，故C符合題意；《租借法案》是在美國為盟國提供戰(zhàn)爭物資，但前提條件是盟國必須使用它們自己的貨船來運(yùn)輸這些戰(zhàn)爭物資，以避免可能的對美國商船的攻擊，故A不符合題意；《三國協(xié)定》是英、法、俄三國為了重新瓜分世界而達(dá)成的軍事協(xié)定，故B不符合題意；《大西洋憲章》是美、英進(jìn)一步協(xié)調(diào)反法西斯的戰(zhàn)略，故D不符合題意。27、C【解析】西方人文主義思想解放經(jīng)歷人從神靈解放出來，文藝復(fù)興是人從基督教神權(quán)控制解放出來，啟蒙運(yùn)動促使人從封建等級特權(quán)制度解放出來，C正確；A、B和D不符合題意，排除。28、A【解析】

圖片反映了，官員從坐著奏事到站著奏事再到跪著，結(jié)合古代中國政治制度可知，這反映了君主專制不斷強(qiáng)化，皇權(quán)不斷加強(qiáng)。A正確；材料表現(xiàn)的是皇帝和大臣的關(guān)系，中央集權(quán)突出的是中央與地方的關(guān)系，B錯誤；皇帝與宰相矛盾激化材料不能體現(xiàn)，C錯誤；圖片反映了君權(quán)不斷加強(qiáng)，君臣關(guān)系的變化包含君權(quán)不斷加強(qiáng)和大臣權(quán)力不斷加強(qiáng)，D錯誤。故選A。29、D【解析】

根據(jù)題干可知，材料反映了英國資產(chǎn)階級革命期間英國婦女廣泛參與政治活動，提出了政治訴求，意識到社會平等和政治目標(biāo)的重要性，表明此時女性意識的覺醒，故D項(xiàng)正確；爭取普選權(quán)為目標(biāo)出現(xiàn)于工業(yè)革命后，排除A項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動興起于17世紀(jì)，排除B項(xiàng)；此時英國婦女并未取得與男性同等的民主權(quán)力，排除C項(xiàng)。故選D。30、A【解析】

“1958年到1978年”是實(shí)行集體化生產(chǎn)的人民公社時期。“糧食則由五百公斤減至五十公斤”“小村家家閉門堵戶”的現(xiàn)象說明農(nóng)村生產(chǎn)力的極度下降，因此農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革急需進(jìn)行，A正確；此時尚未進(jìn)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，B錯誤；材料并不是說明自然災(zāi)害危及農(nóng)民生存，C錯誤；材料說明的是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制亟待改革，并不是說明計劃經(jīng)濟(jì)挫傷革命積極性，D錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）“民主”指君主，最高統(tǒng)治者。民主范圍狹窄，參政方式原始，國家權(quán)力濫用。（2）我國古代政治體制，如三省六部制，最終受制于皇權(quán)，體現(xiàn)了君主專制統(tǒng)治的特點(diǎn)；西方的三權(quán)分立受制于憲法，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主政治的特點(diǎn)。（3）確立：改革或者革命。君主立憲與民主共和。（4）民主具有階級性；尊重不同的政治文明；從國情出發(fā)，選擇適合的政體，不能照搬別國模式；加強(qiáng)民主法制建設(shè)。【解析】

（1）根據(jù)材料“天惟時求民主”可知民主指的是最高統(tǒng)治者。根據(jù)材料中蘇格拉底審判的過程可以推斷出雅典民主政治的局限為民主范圍狹窄，參政方式原始，國家權(quán)力濫用。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，西方對權(quán)力的制約主要是為了防止專制統(tǒng)治的出現(xiàn)，是民主政治的產(chǎn)物；中國對官員權(quán)力的制約主要是為了加強(qiáng)皇權(quán)，是專制的產(chǎn)物。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，西方資產(chǎn)階級代議制確立的方式主要有革命和改革。政體主要分為君主立憲與民主共和。（4）結(jié)合上述分析可知啟示需要從文明的差異性、國情出發(fā)、民主法制建設(shè)等方面進(jìn)行分析即可。32、（1）原因：封建統(tǒng)治階級的階級屬性和根深蒂固的天朝上國觀念。設(shè)想：①洋務(wù)派：加大學(xué)習(xí)西方的力度，“中體西用”要有適應(yīng)形勢的改變；②維新派：學(xué)習(xí)西方關(guān)鍵在于要變革現(xiàn)有政治體制；③甲午海戰(zhàn)幸存者：加強(qiáng)軍事變革，建設(shè)真正的現(xiàn)代化海軍；④資產(chǎn)階級革命派：主張民主共和，加快革命反清步伐。（2）措施：①維新派在光緒帝支持下，開展維新變法運(yùn)動②革命派：成立資產(chǎn)階級革命團(tuán)體，開展革命