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文檔簡介

2025屆廣州市番禺區高三下學期聯考歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“雅典人以完全獨立的主體存在于城邦社會之中。他們在行動上是自由的,在思想上也是自由的,對自然和社會問題的思考,他們能夠擺脫神學教條和權威的束縛,對國家大事,他們能以自己的理解作出獨立的判斷”。材料旨在說明古代雅典()A.個人的自由高于城邦利益 B.自由人的參政權完全平等C.理性精神推動城邦政治發展 D.參政方式問題導致權力濫用2.民國《大公報》曾發表通訊,為東北流亡學生呼吁:“十七年前父母逃亡,十七年后子女又流浪,東北兩代人交的都是厄運?!蜍娛玛P系,東北師生心理上大感不安,學生成群結隊入關,想找到一個安定的讀書環境。”通訊中的“軍事關系”最有可能是指A.日軍侵占東北三省 B.抗日戰爭全面爆發C.國民政府擴大內戰 D.國共進行淮海決戰3.在《左傳》《國語》等文獻記載中,楚人引用《詩經》的例子并不少見。其中,楚莊王引用《詩經》數量之多,尤為引人注目。這主要反映了A.國家統一的趨勢在發展B.當時楚國文化的包容C.周代制度在楚國嚴格執行D.儒家思想在楚國受到重視4.下列三幅圖示分別反映了不同時期的世界形勢。它們反映的共同問題是A.大國結盟威脅和平 B.法西斯勢力的猖獗C.帝國主義國家間的爭奪 D.“冷戰”局面的形成5.研究表明,明代大商人的資本一般為白銀數十萬兩,多者上百萬兩。到清代中期,大商人的資本一般在一百萬兩以上,甚至多達千萬兩。這表明清代中期A.商人的地位發生根本性改變B.重農抑商政策明顯松弛C.商業活動的規模進一步擴大D.白銀開始成為流通貨幣6.史料記載,英國輪船“阿瑟號”,于1677年在西非尼日爾三角洲,從一個部落酋長手里交換奴隸:“三十六根銅條換一個黑種男人;三十根銅條換一個黑種女人。”另一艘船“薩拉”號,用一些棉布、無支滑膛槍,二十一根鐵條,七十二把小刀等各種日雜品,換得一百名非洲男女和孩子。下列項中,與之相關的說法正確的是①17世紀英國成為世界上最大的黑奴販賣國②黑奴貿易成為殖民者發家致富的途徑③不平等貿易為英國工廠提供了廉價勞動力④英國人曾利用戈雷島發展他們的奴隸貿易A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.列寧說:“‘一戰’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!边@表明()A.美國成為世界上最大的債權國 B.美國成為資本主義世界霸主C.美國取代英國成為世界工廠 D.美國工業產值躍居世界第一8.如表是中國(人民日報》對美報道語查所占比例對比統計據如表推知,1960年到1985年(人民日報》對美報道的變化說明A.社會制度影響媒體報道 B.戰后兩極格局發生變化C.中蘇關系惡化影響報道 D.中國對外政策進行調整9.英國1802年《工廠法》規定,工廠主必須向每個學徒提供兩套衣服,學徒工作時間不得超過12小時,每年派兩名與工廠無利害關系的人員視察學徒的狀況和條件,并規定了工廠主違反本法令的處罰措施。這部法律的規定反映了英國A.經濟政策轉向國家干預 B.工人權益得到有效保障C.社會保障體系逐漸形成 D.政府履行社會管理職能10.愛因斯坦認為,相對論彰顯了科學家用想象力構造理論的自由,形成了強調自由構造的科學思想,在此思想影響下,20世紀的繪畫和建筑領域興起了構成主義,心理學和教育學領域興起了構造主義,歷史學和社會學領域興起了建構主文。這表明A.科學發展改變人們認識世界的角度和方式B.人的思想自由是人類文明取得突破的基礎C.想象力是現代科學最根本的特征D.科學思想可全盤照搬到其他領域11.根據所學知識,判斷下列事件發生在19世紀初英國倫敦普通低層婦女瑪麗身上可能性最小的是A.每天要到附近的工廠上班 B.聽說有一部已經實施的《工廠法》C.十歲的兒子找了一份工作 D.每天用電烤箱為家人準備面包等晚餐12.馬克思曾說過:“只要英國人把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上……就無法阻止這個國家去制造這些機器了。”對馬克思這段話理解最準確的是A.殖民活動在歷史上對殖民地半殖民地的作用主要是建設性的B.工業革命加速了西方殖民體系的崩潰C.煤和鐵是一個國家獲得獨立的根本條件D.殖民活動在客觀上傳播了先進的生產方式二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料自華盛頓時代,美國一貫奉行中立政策,其基本含義是美國不卷入歐洲事務,也避免對世界安全作出集體保證的任何承諾。大蕭條后美國中立情緒日益高漲,在1935年到1937年美國先后通過了三個中立法案,均規定禁止美國向交戰國貿易軍火。隨著德國法西斯擴張日益猖獗,美國于1939年批準了第四個中立法案,解除對交戰國軍火禁運,但需“現金購買,運輸自理”。1941年3月美國國會通過《租借法案》。主要內容是,總統有權向“對于美國防務至關重要”并且能“給美國帶來好處”的國家“出售、交換、租給、借予或轉讓任何軍需產品”。美國共援助500多億美元,其中蘇聯獲得109億美元,中國獲得8億美元。杜魯門說:“通過《租借法》而裝備起來的每一個俄國、英國、加拿大和澳大利亞的士兵,當他們投入戰斗的時候,就會大大減少我國青年在爭取戰爭勝利中所面臨的危險?!薄幾酝趵K祖《國際關系史》(1)根據材料并結合所學知識,分析美國中立政策的變化及其原因。(2)根據材料并結合所學知識,說明美國中立政策變化的影響。14.(20分)閱讀下列材料材料一天子受命于天,諸侯受命于天子,……諸侯所受者其尊皆天也?!偈妫骸洞呵锓甭俄樏凡牧隙覍⒂惺У乐當?,而天乃先出災害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也?!稘h書董仲舒傳》材料三在董仲舒看來,天是百神大君,天具有仁義禮智信,皇帝是天的兒子。人間的一切都是天造就的。天按照自己的模樣造就了人,人秉承天的意志長出了身體,這就是人符天數。……田地有上下之別,人間有尊卑之別。君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,這是合于天道的倫理范疇?!吨袊軐W與文化》問題(1)分別概括三段材料的思想核心。(2)結合所學知識,簡要分析董仲舒的思想形成的背景。(3)你怎樣看待這一思想學說?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

雅典人能夠以自己的理解做出判斷,說明雅典人的理性精神有利于推動城邦政治的發展,故選C項;材料內容主要反映了雅典人的理性精神,沒有體現個人自由高于城邦利益和權力濫用的問題,排除AD項;B項說法過于絕對,不符合雅典城邦當時的史實,排除。故選C。2、C【解析】

根據所學知識可知,“因軍事關系”,東北學生要找一個“安定的讀書環境”,逃亡關內,十七年前是因為1931年日本發動了九一八事變,十七年后即1948年,是因為國民政府擴大內戰,C選項符合題意;日本侵占東北三省指的是九一八事變,與“十七年后”不符,A選項錯誤;抗日戰爭全面爆發是在1937年,距離九一八事變過去只有六年的時間,B選項錯誤;1948年國共進行的淮海決戰,是以徐州為中心,在長江中下游地區展開的,與東北學生流入關內無關,D選項不符合題意。3、A【解析】

結合所學知識可知,楚地本為南方楚文化,楚人引用《詩經》說明中原文化得到楚人的認同,也說明文化的同一性增強,表明國家統一的趨勢在發展,A選項符合題意。楚國文化的包容的說法不符合材料主旨,材料強調的是中原文化的影響力擴大,B選項排除?!对娊洝凡粚儆谥艽闹贫?,C選項排除。儒家思想在楚國受到重視在材料中無從體現,D選項排除。【點睛】本題側重對材料分析和知識遷移能力的考查,解題關鍵在于對春秋戰國時期的社會背景的準確把握。楚人引用《詩經》說明中原文化得到楚人的認同,也說明文化的同一性增強,表明國家統一的趨勢在發展。4、A【解析】

略【詳解】結合所學內容可知,無論是協約國與同盟國的對峙還是軸心國的形成,抑或是二戰后冷戰格局的形成,反映的共同問題是大國之間的結盟都會威脅到世界和平,故選A項;BCD項只符合部分題意,排除。5、C【解析】

根據材料可知,清代中期的商人資本規模動輒百萬兩甚至千萬兩,這主要和商品經濟發展導致商業規模擴大有關,C選項符合題意。中國古代社會商人地位一直很低,A選項排除。重農抑商政策貫穿于中國古代封建社會,并沒有明顯松弛的現象,B選項排除。明中葉后,白銀開始在流通中占主導地位,但是與材料無關,材料強調的是商業規模的擴大,D選項排除。6、C【解析】

18世紀英國成為世界上最大的黑奴販賣國,①排除;材料可以明顯看出不等價交換,黑奴貿易成為殖民者發家致富的途徑,②正確;黑奴主要是在美洲種植園從事勞動,③排除;英國曾控制戈雷島,而戈雷島主要用于奴隸貿易,④正確,因此C符合題意,ABD排除。故選C。7、A【解析】

試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中的文字“‘一戰’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!笔侵该绹蔀槭澜缟系淖畲髠鶛鄧珹項符合題意,B項出現在二戰之后,CD兩項材料中沒有體現。考點:第一次世界大戰的影響【詳解】8、D【解析】

根據表格可知,《人民日報》在60年代對美報道語以消極報道為主,1975年至1985年,消極報道減少,中性報道比例上升,積極報道比例略有提升,根據所學可知,1972年中美關系緩和,1979年中美建交,因此《人民日報》對美報道的變化受到中國對外政策變化影響,選項D正確;1960年到1985年中國的社會制度未發生變化,排除A;此時依然是兩極格局,選項B排除;中國對美國的報道受到中蘇關系惡化影響較小,而且這一時期中蘇關系并未有明顯好轉,這是一個常量,不能作為中美關系這一變量的原因,排除C。9、D【解析】

《工廠法》的相關規定維護學徒利益,而且有相關的處罰措施,說明英國政府履行社會管理職能,D正確;題干內容不屬于國家經濟政策內容,而且這一時期正是自由主義經濟思想盛行時期,排除A;法律規定的內容不一定能全部貫徹執行,因此不能保證工人權益得到有效保障,B排除;題干只列舉了對學徒的保障,不能代表整個社會保障體系形成,排除C。10、A【解析】

材料信息是,相對論形成了強調自由構造的科學思想,在此思想影響下,在繪畫和建筑、心理學和教育學、歷史學和社會學等領域興起了構成主義、構造主義和建構主義等。這表明相對論影響到人們認識世界的角度和方式,故A正確;材料主旨不是強調人的思想自由,故B錯誤;不能從材料中得出想象力是現代科學最根本的特征,故C錯誤;“全盤照搬”說法過于絕對,故D錯誤。11、D【解析】

根據材料提供的信息“19世紀初”“英國倫敦”可知是工業革命時期,由于電是第二次工業革命的成果,此時還沒有電,不可能出現D項的情況,故D符合題意,選D。工業革命在生產組織形式上出現了工廠,故A可能出現;隨著工廠的增多,政府頒布《工廠法》的可能性存在,故B可能出現;資本家為追求利潤的更大化,利用童工,降低成本,可能性也是存在的,故C可能出現。12、D【解析】本題考查了殖民擴張的客觀影響——客觀上傳播了先進的生產方式。注意充分獲取題干材料中的信息,“把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上”說明英國對外殖民活動;“就無法阻止這個國家去制造這些機器了?!闭f明客觀上促進了當地新的生產方式的產生;A、C與題意無關;B表述錯誤,殖民擴張對殖民地的主要影響是破壞性的。D正確。故本題選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)變化:開始禁止向交戰國出售武器;1939年允許出售,但有條件限制;1941年轉向全面援助反法西斯國家。原因:法西斯國家的侵略擴張危及美國利益。(2)增強了反法西斯力量:密切了反法西斯國家問的聯系;相對減輕了美國在二戰中的壓力;推動了世界反法西斯戰爭走向勝利?!窘馕觥?/p>

(1)變化,根據材料“均規定禁止美國向交戰國貿易軍火”可得出開始禁止向交戰國出售武器;根據材料“1939年批準了第四個中立法案……但需‘現金購買,運輸自理’”可得出1939年允許出售,但有條件限制;根據材料“總統有權向‘對于美國防務至關重要’并且能‘給美國帶來好處’的國家出售……”可得出1941年轉向全面援助反法西斯國家。原因,根據材料結合所學知識可知,美國在二戰過程中逐漸改變中立政策,其主要原因是法西斯國家的侵略擴張危及美國利益。(2)根據材料“美國共援助500多億美元,其中蘇聯獲得109億美元,中國獲得8億美元”可得出1941年美國轉向全面援助反法西斯國家,這有利于增強了反法西斯力量,加強了反法西斯國家之間的關系,促進了二戰勝利的進程;在美國方面有利于減輕每個在二戰中的壓力等從反法西斯國家和美國角度分析回答。14、(1)君權神授(君權天授、皇權至上、君權獨尊);天人感應;三綱五常。(2)背景:為了加強中

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