北京市西城區第一五六中學2025屆高三下學期第六次檢測歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．考古發現西周時期的一些異族貴族群體的墓葬同西周貴族墓葬相比,墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬習俗等方面存在較多相似之處。這表明當時()A．異族貴族以禮樂制度維系貴族身份 B．異族地區分封制與宗法制相結合C．禮樂制度推動了西周文化的傳播 D．墓葬制度凸顯了各級貴族的特權2．明代徽州經濟交往頻繁，民事訴訟案件隨之增多，在內容上涉及田宅、婚姻、繼承和債務等各個方面，當事人包括官僚、鄉紳、地主、農民、商人、佃仆及地痞無賴等各個等級和階層，民俗健訟。這反映了A．商品經濟發展推動社會文明的進步 B．商業發展增強了社會的流動性C．市民階層興起瓦解了傳統倫理道德 D．商幫出現沖擊了政府管理秩序3．公元前221年，秦始皇得知他派出去尋訪長生不死藥的術士（韓眾、徐巿、侯生、盧生等人）逃跑，命令抓捕這些術士，術士們互相揭發，又牽引出460多人。秦始皇盛怒之下將他們處死，史稱“坑儒”。上述材料旨在說明A．“焚書”直接導致了“坑儒”事件的發生B．“坑儒”可能與歷史史實之間存在差異C．秦朝中央政府內部斗爭激烈D．秦始皇在全國推行郡縣制4．“若只印三二張，未為簡易，若印數十百千本，則極為神速。”最初記載這一現象的著作是A．《幾何原本》 B．《夢溪筆談》 C．《史記》 D．《天演論》5．封君與周王室之間，除軍事與經濟聯系外，還依仗宗族紐帶，用祖先崇拜的繁縟禮節，以朝貢、通婚、封賞等方式加強親戚之間的關系。親緣網絡的倫理要求，是敦睦親戚的孝道。周人統治的機制從而取得了道德的意義。這反映出西周A．王室強化對封君的垂直管理 B．推行儒家以德治國的政治理念C．禮樂制度是西周政制的核心 D．宗法關系成為維系王權的紐帶6．19世紀中后期，美國、德國、日本三國資本主義經濟得到迅速發展，其相同的政治因素是A．制定保護資產階級利益的憲法 B．國家統一且政局穩定C．大力推行對外侵略擴張政策 D．重視科技與工業的結合7．如圖是一位同學繪制的某個朝代的統治機構示意圖，其中①處的機構應該是A．中書省 B．門下省 C．尚書省 D．政事堂8．1978年12月25日，人民日報刊出副刊文章《大豆與中美科學交流》，介紹說大豆的故鄉在中國，在美國獲得巨大的發展。文章配發裝飾畫《中美兩國人民永遠友好下去》（如圖）這表明A．中國外交的政策有所調整 B．中美兩國在農業領域開展合作C．中美關系開始走向正常化 D．中國擺脫了長期以來外交困局9．學習明、清史后，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認為其中哪一個概括了這一段歷史的全過程：A．帝國的彷徨B．中華的榮耀C．東方的曙光D．王朝的振興10．新中國成立之初，為打破帝國主義孤立封鎖中國而開展的最重要的外交活動是A．宣布獨立自主的和平外交方針 B．中蘇建交和毛澤東訪問蘇聯C．周恩來提出和平共處五項原則 D．參加萬隆會議，提出“求同存異”方針11．以下經濟現象，出現最早的是A．“庶人食力，工商食官。”B．“乃作翻車，令童兒轉之，而灌水自覆。”C．“依四川法造交子，與現緡并行。”D．“時商賈至京師……以輕裝趨四方，合券乃取之，號‘飛錢’。”12．1958年以來，中日雙邊民間和半官方往來頻繁；1960年5月，周恩來訪問亞洲6國；1963年底至1964年初，又訪問非洲13國；1964年1月，中法兩國正式建交。這些外交活動立足于當時A．中國急于尋求外來經濟授助 B．國際形勢的一系列變化C．中國在第三世界的影響擴大 D．與西方關系正逐漸緩和二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，回答問題材料一這次會議（華盛頓會議）對于中國顯然是很重要的。中國的主要對手是日本。中國非常盼望趁這個機會徹底解決山東問題，要求國際上確保中國的安全，承認中國與世界其他國家的平等地位。——《顧維鈞回憶錄》（1）依據材料一，指出中國在華盛頓會議的主張是什么？結合所學知識，簡述中日之間“山東問題”的由來。材料二美國首席代表休斯對代表團成員變底的說法是他“總是贊同這樣一種理論，即本國決不會由于日本對中國的任何侵略而走向戰爭，因此最多只能做到使日本住手。”——《太平洋歷史詳論》材料三日本人堅持中日聯合經營膠濟鐵路要求，目的是通過控制鐵路，變相控制整個山東，在遭到中國代表團強烈反對后，日本人又拋出一項建議，要求中國向日本銀行家籌借一筆長期貸款來贖買鐵路。……用意還是要長期控制這條鐵路。……1922年2月4日，中日雙方正式簽署《解決山東懸案條約》及《附約》，中國部分收回山東主權。——《山東問題與華盛頓會議》（2）依據材料二、三，概括美、日在華盛頓會議期間關于山東問題的態度。（3）華盛頓會針對中國問題最終結果是什么？對中國有何影響？14．（20分）（歷史選修3：20世紀的戰爭與和平）材料：1940年10月，英國本土已經度過最危急的時期。英國決定重開滇緬路，其對華政策轉向積極。1940年10月14日，英國大使卡爾在與蔣介石會談時表示“英國國策今已改變”，建議中國向英國提供武器彈藥和飛機等軍事裝備的要求，中國還可以要求英國對華貸款100萬英鎊。作為回報，中國可以考慮派遣壯丁三四十萬人協助英國作戰，或在日本進攻馬來西亞及新加坡時，以大軍攻擊廣州地區，牽制日軍南下。1941年2月，丹尼斯少將將出任英國駐華武官后，中英展開了有關軍事合作問題的實質性討論，其主要內容有英國訓練和指揮中國游擊部隊及英國空軍的援華問題。1941年7—8月，中英連續舉行了4次關于聯合軍事行動的具體問題的商談。8月中旬，雙方就組訓15連游擊部隊，協防香港、緬甸等問題達成初步協議。（1）根據材料并結合所學知識，概括英國對華政策轉趨積極的背景與措施。（2）根據材料并結合所學知識，說明中英聯合軍事行動達成初步協議的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

依據材料信息可知，西周時期異族貴族在墓葬制度上與西周貴族墓葬制度有很多相似之處,而墓葬制度是西周禮制的重要內容。這一現象的出現,表明異族貴族接受了西周的禮制,也反映了西周文化的傳播，因此C選項正確。A選項錯誤，材料并未體現禮樂制度對貴族身份的維系；B選項錯誤，材料并未涉及分封制和宗法制的內容；D選項錯誤，材料并未強調各級貴族特權的凸顯，而是禮樂制度文化的傳播。故正確答案為C選項。2、A【解析】

根據材料“經濟交往頻繁，民事訴訟案件隨之增多”“商人、佃仆及地痞無賴等各個等級和階層，民俗健訟”等信息可知，隨著商品經濟的發展，人與人之間經濟交往的增多，民事訴訟案件也越來越多，人們通過法律方式維護權利，人的維權意識增強，說明商品經濟發展推動社會文明的進步，A項正確；材料內容體現了民事訴訟案件的增多，沒有體現社會流動性，B項錯誤；市民階層在宋朝時期發展壯大，并且材料內容沒有體現市民階層對傳統倫理道德的瓦解作用，C項錯誤；材料內容沒有涉及到商幫信息，無法得出商幫出現的影響，D項錯誤。3、B【解析】

材料中講述的是“坑儒”事件，但歷史上的坑儒事件說的是許多方士（修煉功法煉丹的人）、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派人調查，將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋，可知材料與歷史事實不符，故B正確；材料中沒有提到“焚書”，更不能得出“焚書”是否導致“坑儒”事件的發生，故A排除；坑儒事件是秦始皇暴政的表現，并不是中央政府的內部斗爭，故C排除；材料中并沒有提到郡縣制，故D排除。【點睛】在秦始皇三十四年（公元前213年），一位朝廷的高官淳于越反對當時實行的“郡縣制”，要求根據古制，分封子弟。丞相李斯加以駁斥，并主張禁止“儒生”（讀書人）以古非今，以私學誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記，對不屬于博士館的私藏《詩》、《書》等也限期交出燒毀；有敢談論《詩》、《書》的處死，稱贊過去的而議論現在政策的滅族；禁止私學，想學法令的人要以官吏為師。這種措施引起許多讀書人的不滿。第二年，許多方士（修煉功法煉丹的人）、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派人調查，將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。歷史上稱這些事情為“焚書坑儒”。4、B【解析】

結合所學內容可知材料反映的是活字印刷術，最早記錄這一現象的是沈括的《夢溪筆談》，故選B項；《幾何原本》和《天演論》都沒有記錄活字印刷術，且出現時間晚于《夢溪筆談》，《史記》出現于活字印刷術發明之前，排除ACD項。5、D【解析】

根據材料“還依仗宗族紐帶，用祖先崇拜的繁縟禮節，以朝貢、通婚、封賞等方式加強親戚之間的關系。親緣網絡的倫理要求，是敦睦親戚的孝道”結合所學可知宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，成為維系王權的紐帶，有利于統治集團內部的穩定和團結，故選D；A是分封制，與題意不符，排除；材料沒有體現儒家治國理念和禮樂制度，排除BC。6、B【解析】

由“19世紀中后期”、“相同的政治因素”結合所學可判斷應為國家統一且政局穩定，選B；美國之憲法頒于18世紀，A錯誤；此時日本初步走上資本主義道路，尚未開始大力推行對外侵略擴張，C錯；D項不屬于政治因素，排除。7、A【解析】

材料是對元朝一省二院制的描述，據此可以推出①處的機構是中書省，A正確；元朝時期門下省和尚書省的機構被取消，BC排除；政事堂不屬于機構，屬于宰相的辦公場所，D排除。故選A。8、A【解析】

根據所學知識可知，1978年12月25日，人民日報刊載《大豆與中美科學交流》和《中美兩國人民永遠友好下去》等，體現了中國對美國的友好態度，由此反映中國外交的政策有所調整，A項正確；人民日報的文章和圖片，不能表明中美兩國在“農業領域”開展著合作，B項錯誤；1978年底，中美關系基本上實現了正常化，C項錯誤；材料不能說明中國擺脫了長期以來“外交困局”，D項錯誤。9、A【解析】

明清時期中國出于封建社會晚期，在君主專制不斷強化的同時，經濟層面也出現了新的經濟因素資本主義萌芽，文化層面也對傳統文化進行了反思，故彷徨一詞能準確體現明清時期的時代特征，故選A。明清時期中國逐步與世界歷史的發展趨勢相脫節，最終在1840年被西方列強敲開大門，淪為半殖民地半封建社會，故榮耀和振興并不符合明清時期的時代特征，排除BD；受古代重農抑商政策的影響，資本主義萌芽在中國發展的非常緩慢，曙光一詞無法全面展示明清時期的時代特征，排除C。10、B【解析】

新中國成立之初，為打破帝國主義對中國的孤立，新中國旗幟鮮明的站在社會主義陣營一邊，為此中國與蘇聯建立外交關系，并且毛澤東訪問蘇聯，故B項符合題意；宣布獨立自主的和平外交方針是中國的外交原則，不是打破帝國主義孤立中國的外交活動，排除A項；和平共處五項原則是中國提出的外交原則，標志著中國外交政策的成熟，但也不是打破帝國主義孤立中國的外交活動，排除C項；參加萬隆會議在中蘇建交之后，與題意不符，排除D項。故選B。11、A【解析】

根據所學知識可知“庶人食力，工商食官”出自《國語》，講的是先秦時期已經存在的官營手工業的社會情況，比較其他選項可知，A選項經濟現象出現最早，故A選項正確；“乃作翻車，令童兒轉之，而灌水自覆。”指的是翻車，翻車最早出現在東漢末年，故B選項錯誤；“依四川法造交子，與現緡并行。”指的是交子，四川出現交子最早在北宋時期，故C選項錯誤；“時商賈至京師……以輕裝趨四方，合券乃取之，號‘飛錢’。”指的是飛錢，飛錢最早出現在隋唐時期，故D選項錯誤。12、B【解析】

20世紀50年代末60年代初中蘇關系惡化，而美國在1961年發起侵越戰爭，中國周邊環境惡化，為改變這一狀況，中國與亞洲和非洲部分國家、日本及法國等發展友好關系，B項正確；非洲是中國的援助對象，A項錯誤；中國領導人訪問第三世界國家，不能說明中國在第三世界的影響擴大，C項錯誤；中法建交不等于中西方關系緩和，D項錯誤。故選B。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）主張：中國希望解決山東問題；保證中國的安全；取得與其他國家平等的地位。由來：“一戰”期間，日本對德宣戰；借機占領德國在中國山東租借地；迫使袁世凱政府接受“二十一條”，其中包括承認日本繼承德國在山東的權益；巴黎和會中國外交失敗，列強將德國在山東權益山東轉交給日本；五四運動爆發，中國政府外交代表拒絕在《對德和約》上簽字，山東問題成為懸案。（2）美國：希望制止日本的侵略，但不愿為此進行戰爭；日本：希望通過控制膠濟鐵路變相控制整個山東。（3）結果：與會各國簽訂《九國公約》。影響：美國“門戶開放”的原則得以實現，打破日本對中國的獨占，“又使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。【解析】

（1）第一小問“主張”，依據材料一“中國非常盼望趁這個機會徹底解決山東問題，要求國際上確保中國的安全，承認中國與世界其他國家的平等地位”可以得出：其主張是中國希望解決山東問題；保證中國的安全；取得與其他國家平等的地位。第二小問“由來”，結合所學可知，“一戰”期間，日本對德宣戰，借機占領德國在中國山東租借地；迫使袁世凱政府接受“二十一條”，其中包括承認日本繼承德國在山東的權益；巴黎和會中國外交失敗，列強將德國在山東權益轉交給日本；五