封丘縣2024——2025學年下學期七年級期中學情檢測試卷生物注意事項：1.全卷滿分50分，答題時間為50分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.“春種一粒粟，秋收萬顆子。”春天種下去的種子在適宜條件下會萌發長成幼苗。下列種子的結構中，為新植物的幼體的是A.胚B.胚乳C.胚芽D.種皮2.右圖為玉米種子的剖面結構圖.圖中表示胚芽的是A.①B.②C.③D.④3.河南是我國最大的冬小麥種植區，小麥的扎根深度可在50cm以上。小麥根生長最快的部位是A.成熟區B.伸長區C.分生區D.根冠4.春天，大地復蘇，柳樹抽出了新的枝條。柳樹的枝條及其綠葉都是由什么結構發育而來的A.種子B.花C.芽D.莖5.馬鈴薯的可食用部分是塊莖，想要馬鈴薯獲得豐收，農戶可以適量多施加A.氮肥B.鉀肥C.磷肥D.硼肥6.信陽毛尖，作為中國十大名茶之一，以其獨特的品質和風味而聞名。初春時，氣溫較低，營養成分消耗很少，一般也沒有病蟲害，因此初春的明前茶往往是一年中品質最好的。下列相關敘述錯誤的是A.一株茶樹上可以有多個頂芽B.側芽能抑制頂芽的生長C.側芽是指著生在主干側面或側枝側面的芽D.芽中有能夠分裂、分化的細胞7.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”下列關于杏的描述，正確的是A.杏花最主要的結構是花瓣B.雄蕊不參與果實的形成C.杏樹開花時如遇陰雨天氣，果實會減少D.杏樹和銀杏樹都能結果8.被子植物的一生要經歷種子的萌發，以及植株的生長、發育、繁殖、衰老和死亡等過程，下列相關描述正確的是A.菜豆種子萌發所需的營養物質主要由胚乳提供B.在水、溫度和空氣等條件都適宜的情況下，種子一定能萌發C.果實和種子的形成要經歷傳粉和受精兩個過程D.植物生長需要的無機鹽只有含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽9.河南南陽、商丘、新鄉、三門峽等地的桃花爭相怒放，構成了一幅幅亮麗的迎春“畫卷”。右圖為桃花的結構示意圖，下列相關敘述錯誤的是A.①和②構成雄蕊B.②中含有花粉C.③表示傳粉過程D.桃花的主要結構由④⑤⑥組成10.同學們為了探究植物的蒸騰作用，設置了右圖所示的實驗裝置并進行實驗。下列相關說法錯誤的是A.甲、乙形成一組對照實驗，變量是葉片B.①處加入油滴可防止水通過液面蒸發C.數小時后，裝置甲的液面比裝置乙的低D.該實驗證明葉片是蒸騰作用的主要器官11.近年來，隨著環保意識的不斷提升，河南省眾多學校紛紛組織了植樹活動。在春季植樹時，移栽的樹苗常第要剪去一些枝葉，這主要是為了降低植物的A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用12.下圖表示“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟，下列相關說法錯誤的是A.步驟①是為了耗盡葉片中原有的淀粉B.步驟②是為了設置對照實驗C.步驟③是漂洗葉片，方便滴加碘液檢驗D.步驟④中，葉片未遮光部分遇碘變藍13.我國力爭在2060年前實現“碳中和”，充分體現了在應對氣候問題上的大國擔當。“碳中和”是指通過植樹造林等方式來中和抵消，排放到大氣中的二氧化碳。這是因為綠色植物能進行A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用14.下列關于光合作用的描述，錯誤的是A.光合作用是植物將二氧化碳和水轉變成淀粉并釋放出氧氣的過程B.光合作用可將光能轉化為儲存在有機物中的能量C.石油所含的能量是植物億萬年前直接或間接通過光合作用積蓄的太陽能D.只有植物的綠葉才能進行光合作用15.右圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①②表示相關氣體，A表示細胞內相關結構。下列說法不正確的是A.①代表氧氣，②代表二氧化碳B.該細胞進行了光合作用和呼吸作用C.結構A能將太陽能轉變為化學能D.字母A代表線粒體16.為了提高大棚草莓的產量和品質，可以采取的措施有①適當增加大棚內的晝夜溫差②掛果時多噴農藥防蟲③適量施肥④經常通風⑤噴灑膨大劑⑥增加光照時間A.①②③④B.①②③⑥C.②③④⑤D.①③④⑥17.人類新個體的產生主要靠生殖系統來完成。男性產生生殖細胞和分泌雄激素的器官是A.睪丸B.子宮C.卵巢D.附睪18.自“三孩政策”開放以來，小麗媽媽想再生一個孩子，但一直未能懷孕。經檢查發現，原來是右圖中a處發生了堵塞，a處位于A.輸卵管B.卵巢C.子宮D.陰道19.每年五月的第二個星期日是母親節。下列相關敘述錯誤的是A.胎兒生活在母體子宮內的液體——羊水中B.受精卵的形成意味著個體發育的開始C.懷孕期間，母親的身體會增重，生命活動負擔加重D.從受精卵形成到嬰兒出生的過程稱為懷孕20.下列不屬于第二性征的是A.男生喉結突出B.女生頭發長C.女生乳房增大D.女生聲調增高二、非選擇題(本大題共5小題，每空1分，共30分)21.(5分)某校生物學興趣小組的同學在學習了“種子的結構及萌發”相關知識后，觀察了蠶豆種子的結構(圖1)，并培育蠶豆種子，使其萌發成幼苗，各階段過程如圖2所示。據圖回答下列問題。(1)該興趣小組的同學認真觀察了蠶豆種子的萌發過程，如圖2所示。種子在萌發過程中，圖1中的[②]首先突破種皮，將來發育成根。(2)蠶豆種子中，能發育成新的植物體，它是蠶豆花在完成傳粉、受精后，由發育而成的。(3)蠶豆是人們餐桌上的美味之一，我們通常食用的部分主要是蠶豆的[⑤]。(4)蠶豆種子的萌發除了需要一定的自身條件，還需要一定的外界條件，這些外界條件包括適量的水、、充足的空氣。22.(6分)閱讀資料，回答下列問題。進入青春期后，同學們的心理會隨著生理發育、知識和能力的增長及環境的影響而發生變化。小明同學步入初中后對一切都看不順眼，逆反心理明顯，牢騷滿腹，對父母及老師的教誨充耳不聞，難以接受學校的正常教育和紀律約束，對別人的規勸不理睬，易怒、急躁……但有些事情讓小明覺得有點兒困惑：有一次自己生病了在醫院打吊針時，他非常想爸爸、媽媽，特別想讓他們還像小時候那樣抱抱自己；還有就是他對班里的某個女同學有莫名的好感，他覺得自己很奇怪，又不敢和好朋友說，怕被他們看不起，很是苦惱。(1)小明正在步入一個重要的發育時期——，這個時期身體發育的顯著特點是。(2)小明對班里的某個女同學有莫名的好感是一種(填“正常”或“不正常”)的現象，因為隨著性生理的急劇變化，心理也在發生著微妙的變化。(3)在這個時期，小明(男生)會出現的生理現象是；女生會出現的生理現象是，女生在此期間應當更加注意衛生。(4)對于進入青春期的我們，應該怎樣健康地度過青春期?(答出一點即可)。23.(6分)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”萬千枝條及其綠葉都是由芽發育而成的，下圖是葉芽的結構及其發育過程圖，請據圖回答有關問題。(1)植物的枝條是由幼嫩的莖、和芽組成的。芽按著生位置可分為頂芽和。(2)芽在發育時，組織的細胞不斷分裂和分化，形成新的枝條。(3)圖甲中5指的是，能不斷伸長發育成圖乙中的[c]；圖乙中的d是由圖甲中的[4]發育而來的。24.(6分)太空椒是人類利用太空育種方法而獲得的農作物新品種。下圖為太空椒的植株、花和果實示意圖，請據圖回答下列問題。(1)太空椒幼苗移栽過程中，根部要帶土坨，其目的是，提高成活率。(2)圖甲所示植株的每朵花中，既有雄蕊又有雌蕊，屬于花；自然狀態下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱頭上，這種傳粉方式稱為傳粉。(3)圖丙所示果實里有很多粒種子，原因是圖乙的[⑤]子房中有很多枚。太空椒的可食用部分主要是由子房壁發育而成的[⑥]。(4)在大棚種植太空椒的過程中，為了達到增產的目的，可以采取的措施有(寫出1條即可)。25.(7分)在河南省駐馬店市汝陽縣番順番茄產業園溫室大棚里，由中國工程院院士喻景權培育的“小鴻運”番茄苗長勢喜人。番茄生長周期短，其秧苗培育簡便，是大棚種植常選的果蔬作物。請據圖回答下列問題。(1)圖1為番茄葉片結構示意圖，番茄鮮嫩多汁、酸甜可口，果實中有機物的合成主要發生在[](填序號)。(2)圖2為番茄葉片進行的生理活動模式圖，番茄白天、夜晚都能進行的生理活動是(填字母)；能為番茄的生命活動提供能量的是(填字母)，該生理活動的實質是，(3)圖3為番茄葉片在夏季晴朗的一天內吸收和釋放二氧化碳的量隨時間變化的曲線圖，曲線中的e點在中午時分二氧化碳吸收量下降的主要原因是為了避免圖2中的[A]過強，關閉了圖1中的部分[5]。(4)大棚種植番茄時，施肥是非常必要的，其目的是給番茄的生長提供各種。封丘縣2024——2025學年下學期七年級期中學情檢測試卷生物參考答案一、選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.D10.C11.B12.C13.B14.D15.C16.D17.A18.A19.D20.B二、非選擇題(本大題共5小題，每空1分，共30分)21.(5分)(1)胚根(2)胚受精卵(3)子葉(4)適宜的溫度22.(6