四川內江公開招聘社區(qū)工作者考試高頻題庫帶答案2025年一、單項選擇題1.社區(qū)工作者在社區(qū)中組織了一個“社區(qū)環(huán)保志愿者小組”，通過定期開展環(huán)保活動，增強了居民的環(huán)保意識。這體現(xiàn)了社區(qū)工作者的（）角色。A.服務提供者B.倡導者C.組織者D.協(xié)調者答案：C。社區(qū)工作者組織“社區(qū)環(huán)保志愿者小組”并開展活動，發(fā)揮的是組織者的角色。2.社區(qū)建設的核心是（）。A.社區(qū)服務B.社區(qū)文化C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)環(huán)境答案：A。社區(qū)服務是社區(qū)建設的核心，涵蓋了多種面向居民的服務內容。3.社區(qū)的基本屬性不包括（）。A.地域性B.群眾性C.自治性D.開放性答案：D。社區(qū)具有地域性、群眾性、自治性等基本屬性，開放性并非其基本屬性。4.社區(qū)工作的目標可分為過程目標和任務目標。下列行動屬于實現(xiàn)過程目標的是（）。A.增強居民處理社區(qū)事務的能力B.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況C.建立社區(qū)支持機構D.加強社區(qū)的安全防范答案：A。增強居民處理社區(qū)事務的能力屬于培養(yǎng)社區(qū)居民的參與和能力提升，是過程目標。5.下列不屬于社區(qū)服務主要內容的是（）。A.面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)撫對象的社會救助和福利服務B.面向社區(qū)居民的便民利民服務C.面向下崗職工的再就業(yè)服務和社會保障社會化服務D.面向社區(qū)單位的營利性服務答案：D。社區(qū)服務主要是公益性和便民性的，并非面向社區(qū)單位的營利性服務。6.社區(qū)居民委員會的性質是（）。A.地方性自治組織B.社區(qū)居民的管理、服務和教育組織C.社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織D.社區(qū)居民的基層政權組織答案：C。這是社區(qū)居民委員會性質的準確表述。7.社區(qū)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)內有一些居民不遵守垃圾分類規(guī)定，為了提高居民的垃圾分類意識，小李最適宜采用的工作方法是（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)動員C.社區(qū)監(jiān)督D.社區(qū)懲罰答案：A。通過社區(qū)教育可以向居民普及垃圾分類知識，提高其意識。8.社區(qū)建設的基本原則不包括（）。A.以人為本，服務居民B.資源共享，共駐共建C.擴大民主，居民自治D.以點帶面，逐步推進答案：D。社區(qū)建設基本原則包括以人為本、資源共享、擴大民主等，以點帶面逐步推進不是基本原則。9.社區(qū)工作者在與居民接觸時，下列做法正確的是（）。A.直接進入主題，詢問居民問題B.先自我介紹，然后說明來意C.不考慮居民的感受，強行拉近距離D.只關注自己的目標，忽略居民的需求答案：B。與居民接觸時先自我介紹并說明來意是正確的做法。10.社區(qū)治安的主要工作內容不包括（）。A.協(xié)助公安機關開展工作B.組織開展群防群治工作C.對社區(qū)內的違法犯罪行為進行審判D.調解民間糾紛答案：C。對違法犯罪行為進行審判是司法機關的職責，不是社區(qū)治安工作內容。11.以下哪種屬于社區(qū)文化的范疇（）。A.社區(qū)內的商業(yè)活動B.社區(qū)內的體育比賽C.社區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生D.社區(qū)內的交通狀況答案：B。社區(qū)內的體育比賽屬于社區(qū)文化活動范疇。12.社區(qū)工作者為了了解社區(qū)居民的需求，采用問卷調查的方式。在設計問卷時，下列問題設計合理的是（）。A.你是否認為社區(qū)應該增加更多的健身設施（是/否）B.你不覺得社區(qū)的衛(wèi)生狀況很差嗎（是/否）C.你是否經(jīng)常參加社區(qū)組織的活動（很少/從不）D.你對社區(qū)的服務滿意嗎（非常滿意/有點滿意）答案：A。A選項問題表述客觀合理，其他選項存在誘導性或選項不全面的問題。13.社區(qū)建設中，政府發(fā)揮的主要作用是（）。A.主導作用B.輔助作用C.監(jiān)督作用D.引導作用答案：D。政府在社區(qū)建設中主要發(fā)揮引導作用。14.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動時，要充分考慮（）的需求。A.社區(qū)領導B.社區(qū)精英C.社區(qū)全體居民D.社區(qū)年輕人答案：C。組織社區(qū)活動應考慮全體居民的需求。15.社區(qū)居民自治的核心是（）。A.民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督B.自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督C.依法自治、民主自治、科學自治、有效自治D.基層民主、直接民主、廣泛民主、真實民主答案：A。民主選舉、決策、管理和監(jiān)督是社區(qū)居民自治的核心內容。16.社區(qū)工作者在社區(qū)中開展心理健康教育活動，這體現(xiàn)了社區(qū)的（）功能。A.經(jīng)濟生活功能B.社會化功能C.社會控制功能D.社會參與功能答案：B。開展心理健康教育活動有助于居民學習知識和技能，實現(xiàn)社會化，體現(xiàn)了社會化功能。17.社區(qū)服務的特征不包括（）。A.福利性B.公益性C.營利性D.群眾性答案：C。社區(qū)服務具有福利性、公益性和群眾性，不以營利為目的。18.社區(qū)工作者在處理社區(qū)矛盾時，首先要（）。A.了解矛盾的起因和雙方的訴求B.直接給出解決方案C.批評責任方D.上報上級部門答案：A。了解矛盾起因和雙方訴求是處理矛盾的第一步。19.社區(qū)建設的重點是（）。A.社區(qū)黨建B.社區(qū)服務C.社區(qū)治安D.社區(qū)環(huán)境答案：B。社區(qū)服務是社區(qū)建設的重點。20.社區(qū)工作者與居民建立信任關系的基礎是（）。A.真誠、尊重和接納B.專業(yè)知識和技能C.較高的社會地位D.豐富的物質資源答案：A。真誠、尊重和接納是與居民建立信任關系的基礎。二、多項選擇題21.社區(qū)的基本構成要素包括（）。A.地域B.人口C.文化D.組織答案：ABCD。地域、人口、文化和組織都是社區(qū)的基本構成要素。22.社區(qū)工作的專業(yè)價值觀包括（）。A.尊重B.接納C.個別化D.保密答案：ABCD。尊重、接納、個別化和保密都是社區(qū)工作專業(yè)價值觀的內容。23.社區(qū)服務的功能有（）。A.保障功能B.便民服務功能C.社會化服務功能D.穩(wěn)定功能答案：ABCD。社區(qū)服務具有保障、便民、社會化服務和穩(wěn)定等功能。24.社區(qū)建設的內容包括（）。A.社區(qū)組織建設B.社區(qū)服務建設C.社區(qū)文化建設D.社區(qū)環(huán)境建設答案：ABCD。社區(qū)建設涵蓋組織、服務、文化、環(huán)境等多方面內容。25.社區(qū)工作者的工作方法主要有（）。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政答案：ABC。社區(qū)工作者常用個案、小組和社區(qū)工作方法。26.社區(qū)治安工作的主要措施有（）。A.加強社區(qū)治安防范B.開展法制宣傳教育C.調解民間糾紛D.打擊違法犯罪活動答案：ABCD。這些都是社區(qū)治安工作的主要措施。27.社區(qū)文化建設的意義包括（）。A.促進社區(qū)和諧B.提高居民素質C.增強社區(qū)凝聚力D.推動經(jīng)濟發(fā)展答案：ABC。社區(qū)文化建設主要在促進和諧、提高素質和增強凝聚力方面有意義，與推動經(jīng)濟發(fā)展無直接關聯(lián)。28.社區(qū)居民委員會的主要職責有（）。A.宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策B.辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)C.調解民間糾紛D.協(xié)助維護社會治安答案：ABCD。這些都是社區(qū)居民委員會的主要職責。29.社區(qū)工作者在社區(qū)教育中可以采用的方法有（）。A.講座B.小組討論C.實地參觀D.角色扮演答案：ABCD。講座、小組討論、實地參觀和角色扮演都可用于社區(qū)教育。30.社區(qū)建設的目標包括（）。A.管理有序B.服務完善C.文明祥和D.環(huán)境優(yōu)美答案：ABCD。管理有序、服務完善、文明祥和、環(huán)境優(yōu)美都是社區(qū)建設的目標。三、判斷題31.社區(qū)是一個地域性的社會生活共同體。（）答案：正確。社區(qū)具有地域性，是人們生活的共同體。32.社區(qū)工作者不需要具備專業(yè)知識和技能。（）答案：錯誤。社區(qū)工作者需要具備專業(yè)知識和技能來開展工作。33.社區(qū)服務只面向弱勢群體。（）答案：錯誤。社區(qū)服務面向全體社區(qū)居民。34.社區(qū)居民委員會是政府的派出機構。（）答案：錯誤。社區(qū)居民委員會是基層群眾性自治組織，不是政府派出機構。35.社區(qū)建設中居民是主體。（）答案：正確。居民是社區(qū)建設的主體。36.社區(qū)工作者可以隨意公開居民的個人信息。（）答案：錯誤。社區(qū)工作者要保護居民的個人信息，遵守保密原則。37.社區(qū)文化建設只包括文化活動的開展。（）答案：錯誤。社區(qū)文化建設包括文化設施建設、文化活動開展、文化氛圍營造等多方面。38.社區(qū)治安工作主要是公安機關的職責，與社區(qū)無關。（）答案：錯誤。社區(qū)也需要協(xié)助公安機關開展治安工作，進行群防群治等。39.社區(qū)工作者在與居民溝通時不需要傾聽居民的意見。（）答案：錯誤。傾聽居民意見是與居民有效溝通的重要環(huán)節(jié)。40.社區(qū)建設的最終目標是實現(xiàn)社區(qū)自治。（）答案：正確。實現(xiàn)社區(qū)自治是社區(qū)建設的重要目標和發(fā)展方向。四、文字題41.簡述社區(qū)工作者的主要職責。社區(qū)工作者的主要職責包括：一是服務居民，為社區(qū)內的各類群體如老年人、兒童、殘疾人、貧困戶等提供社會救助和福利服務，以及面向全體居民的便民利民服務等；二是組織協(xié)調，組織社區(qū)居民開展各種活動，協(xié)調社區(qū)內的資源和關系，促進社區(qū)的合作與發(fā)展；三是宣傳倡導，宣傳國家的政策、法律、法規(guī)等，倡導居民積極參與社區(qū)事務，提高居民的意識和能力；四是解決問題，及時發(fā)現(xiàn)和處理社區(qū)內的矛盾糾紛、環(huán)境問題、治安問題等，維護社區(qū)的穩(wěn)定與和諧；五是參與社區(qū)建設，協(xié)助社區(qū)進行組織建設、文化建設、環(huán)境建設等各項工作，推動社區(qū)的全面發(fā)展。42.談談如何提高社區(qū)居民的參與度。提高社區(qū)居民參與度可以從以下幾個方面入手：第一，加強宣傳教育。通過社區(qū)公告、宣傳欄、社區(qū)公眾號等多種渠道，宣傳社區(qū)事務和活動的內容、意義和價值，讓居民了解參與的重要性。第二，提供多樣化的參與途徑。開展各類社區(qū)活動，如文化活動、體育活動、志愿活動等，滿足不同居民的興趣和需求；建立居民議事會等平臺，讓居民有機會參與社區(qū)決策。第三，增強居民的歸屬感。改善社區(qū)環(huán)境，營造良好的社區(qū)氛圍，舉辦社區(qū)節(jié)日等活動，增進居民之間的感情和對社區(qū)的認同感。第四，給予居民充分的反饋。對居民的參與和建議及時給予回應和反饋，讓居民感受到自己的意見被重視，提高參與的積極性。第五，培養(yǎng)居民領袖。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)內有影響力和積極性的居民成為領袖，帶動其他居民參與社區(qū)事務。43.分析社區(qū)服務中存在的問題及解決對策。存在的問題：一是服務內容單一，多集中在基本的生活服務方面，對居民的個性化需求滿足不足。二是服務資金短缺，導致服務設施和服務人員不足，影響服務質量和范圍。三是服務人員專業(yè)素質不高，缺乏系統(tǒng)的培訓和專業(yè)知識，難以提供高質量的服務。四是居民參與度不高，部分居民對社區(qū)服務的認識不足，缺乏參與的積極性。解決對策：針對服務內容單一問題，進行居民需求調查，根據(jù)不同居民群體的需求，豐富服務內容，如增加文化教育、心理健康等服務。對于服務資金短缺，爭取政府加大資金投入，同時拓展資金來源渠道，如引入社會捐贈、企業(yè)合作等。提升服務人員專業(yè)素質，定期組織專業(yè)培訓，鼓勵服務人員參加相關職業(yè)資格考試，提高服務水平。提高居民參與度，加強宣傳教育，讓居民了解社區(qū)服務的意義和內容；建立激勵機制，對積極參與的居民給予一定的獎勵。44.說明社區(qū)文化建設的重要性及主要內容。重要性：一是促進社區(qū)和諧，通過文化活動增進居民之間的交流和互動，減少矛盾和沖突。二是提高居民素質，豐富居民的精神文化生活，提升居民的文化素養(yǎng)和道德水平。三是增強社區(qū)凝聚力，讓居民對社區(qū)產(chǎn)生認同感和歸屬感，形成共同的價值觀和社區(qū)精神。四是傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，保護和發(fā)展社區(qū)的特色文化。主要內容：包括社區(qū)文化設施建設，如建設社區(qū)文化活動室、圖書館、健身廣場等；社區(qū)文化活動開展，如舉辦文藝演出、文化講座、體育比賽等；社區(qū)文化氛圍營造，如設置文化宣傳欄、開展文明社區(qū)評選等；社區(qū)文化人才培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)內的文化人才，發(fā)揮其引領作用。45.如何做好社區(qū)治安工作。做好社區(qū)治安工作可以采取以下措施：首先，加強治安防范。建立健全社區(qū)治安防范體系，安裝監(jiān)控設備，設置門禁系統(tǒng)等，加強對社區(qū)出入口和公共區(qū)域的管理。其次，開展群防群治。組織社區(qū)居民成立治安巡邏隊，定期進行巡邏，提高居民的自我防范意識和能力。再次，加強法制宣傳教育。通過舉辦法制講座、發(fā)放宣傳資料等方式，向居民普及法律知識，增強居民的法制觀念。然后，調解民間糾紛。及時發(fā)現(xiàn)和處理社區(qū)內的矛盾糾紛，避免矛盾激化引發(fā)治安問題。最后，與公安機關密切配合。協(xié)助公安機關開展工作，提供線索，打擊違法犯罪活動，維護社區(qū)的治安秩序。46.社區(qū)工作者在社區(qū)建設中如何發(fā)揮作用。社區(qū)工作者在社區(qū)建設中可以從以下幾個方面發(fā)揮作用：在服務提供方面，深入了解居民需求，為居民提供個性化、多樣化的服務，如為老年人提供生活照料、為失業(yè)人員提供就業(yè)指導等。在組織協(xié)調方面，組織居民開展各類活動，協(xié)調社區(qū)內的企業(yè)、社會組織等資源，共同參與社區(qū)建設。在宣傳倡導方面，向居民宣傳國家政策和社區(qū)建設的意義，倡導居民積極參與社區(qū)事務，提高居民的參與意識和能力。在問題解決方面，及時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內存在的問題，如環(huán)境問題、治安問題等，并協(xié)調各方力量加以解決。在社區(qū)建設規(guī)劃方面，參與社區(qū)建設的規(guī)劃和設計，提出合理的建議和方案，推動社區(qū)的科學發(fā)展。47.簡述社區(qū)居民自治的含義及實現(xiàn)途徑。含義：社區(qū)居民自治是指社區(qū)居民在社區(qū)黨組織的領導下，通過民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務的一種基層治理形式。實現(xiàn)途徑：一是民主選舉，通過公平、公正、公開的選舉，選出居民信任的社區(qū)居民委員會成員。二是民主決策，建立居民議事會等決策機制，讓居民參與社區(qū)重大事務的決策。三是民主管理，制定社區(qū)居民公約等規(guī)章制度，讓居民參與社區(qū)日常事務的管理。四是民主監(jiān)督，建立健全監(jiān)督機制，對社區(qū)居民委員會的工作和社區(qū)事務進行監(jiān)督，確保社區(qū)事務的公開透明。48.分析社區(qū)工作中可能遇到的困難及應對方法。可能遇到的困難：一是居民參與積極性不高，部分居民對社區(qū)事務不關心，不愿意參與。二是資源短缺，包括資金、人力、物資等方面的資源不足，影響工作開展。三是居民需求多樣化，難以滿足所有居民的需求。四是社區(qū)矛盾復雜，處理起來難度較大。應對方法：對于居民參與積極性不高，加強宣傳教育，提高居民對社區(qū)事務的認識；建立激勵機制，對積極參與的居民給予獎勵。面對資源短缺，爭取政府支持，拓展資源籌集渠道，如開展志愿服務活動解決人力不足問題。針對居民需求多樣化，進行詳細的需求調查，合理安排資源，優(yōu)先滿足大多數(shù)居民的共性需求，同時關注特殊群體的個性化需求。處理社區(qū)矛盾時，保持冷靜客觀，了解矛盾的起因和雙方的訴求，運用溝通技巧和調解方法，公正公平地解決矛盾。49.社區(qū)工作者如何與社區(qū)居民建立良好的關系。社區(qū)工作者與社區(qū)居民建立良好關系可以從以下幾個方面入手：一是真誠對待居民，以真誠的態(tài)度與居民交流，讓居民感受到關心和尊重。二是主動溝通交流，定期走訪居民，了解居民的需求和意見，及時回應居民的問題。三是提供優(yōu)質服務，盡力滿足居民的合理需求，解決居民的實際困難，提高居民對自己的信任度。四是組織社區(qū)活動，通過舉辦各類活動，增進與居民的感情，促進相互了解。五是尊重居民的個性和文化差異，不歧視、不偏見，營造和諧的社區(qū)氛圍。50.談談社區(qū)建設對構建和諧社會的意義。社區(qū)建設對構建和諧社會具有重要意義：首先，社區(qū)是社會的基本單元，良好的社區(qū)建設可以促進社區(qū)內居民之間的和諧相處，減少矛盾和沖突，為社會和諧奠定基礎。其次，社區(qū)建設可以提供豐富的社區(qū)服務，滿足居民的生活需求，提高居民的生活質量，增強居民的幸福感和安全感。再次，通過社區(qū)建設可以培養(yǎng)居民的社會責任感和參與意識，促進居民積極參與社會事務，推動社會的民主法治建設。最后，社區(qū)建設可以傳承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，營造良好的文化氛圍，促進社會的文化繁榮和精神文明建設。51.簡述社區(qū)工作的主要模式。社區(qū)工作主要有以下幾種模式：一是地區(qū)發(fā)展模式，強調社區(qū)居民的參與和合作，通過自助和互助解決社區(qū)問題，促進社區(qū)的發(fā)展和進步。二是社會策劃模式，由專業(yè)人士進行社區(qū)分析和規(guī)劃，制定目標和方案，通過有計劃的行動解決社區(qū)問題。三是社會行動模式，針對社區(qū)中存在的不公平現(xiàn)象，組織社區(qū)居民采取行動，爭取權益和資源，改善社區(qū)環(huán)境。52.社區(qū)工作者如何開展社區(qū)教育工作。社區(qū)工作者開展社區(qū)教育工作可以這樣做：第一步，進行需求評估，通過問卷調查、訪談等方式了解社區(qū)居民的教育需求。第二步，制定教育計劃，根據(jù)需求評估結果，確定教育內容、方式和時間等。第三步，選擇教育方式，如舉辦講座、培訓班、小組討論、實地參觀等。第四步，組織實施教育活動，邀請專業(yè)人員