三年級部編版語文下學期期末綜合復習考前練習單班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.根據語境，選擇恰當的詞語填空。陸續連續繼續1、白求恩大夫低下頭，（______）把傷口縫合。2、演出結束了，同學們（_____）走出了禮堂。3、在大學我（______）2年獲得了獎學金。失望盼望愿望渴望希望絕望4、他的理想就是（_________）成為一名教師，為祖國的教育事業貢獻一份力量。5、這些粉絲都（_________）和這位歌手見面。6、生日蠟燭吹滅了，她許了一個美好的（_________）。7、農民伯伯（_________）今年有個好收成。8、小花得了重病，她幾乎（_________）了。9、這次比賽沒有拿大獎，我覺得有點（_________）。2.根據語境，選擇恰當的詞語填空。勻稱勻整1.一列列少先隊員邁著（_______）的步伐,朝校園走去。2.鹿對著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么（_______）,我的角多么精美。別致,好像兩束美麗的珊瑚!輕蔑輕率3.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加（______）的神氣。4.這個結論過于（_________）。3.讀一讀，選詞填空。可憐可愛①賣火柴的小女孩真的太（_______）了，竟然在舊年的大年夜凍死了。②阿姨家的小妹妹非常（_______），那對撲閃著的大眼睛好像會說話。明亮明朗③大雨過后，天開始放晴了。啊！多么（_______）的天空。④同學們坐在（_______）的教室里答卷。4.選擇合適的詞語填空。（答案只填序號）A．機靈B．靈活1．小明是個（_______）的孩子，遇到困難總會想辦法克服。2．對于數學概念，我們不僅要認真理解，更要（______）運用。A．兇猛B．勇猛C．猛烈3．伴隨著沖鋒號聲，戰士們（_____）地沖向敵人，向（_____）的敵軍發起了（_____）進攻。5.根據語境，選擇恰當的詞語填空。發明發現（1）奶奶不愛吃魚的秘密被我（___________）了。（2）火藥是我國古代勞動人民（____________）的。精巧精美（3）趙州橋設計得非常（____________）。（4）墻上（___________）的圖案，深深地吸引了我。形近字詞6.我會組詞。留（_________）暴（_________）曬（_________）管（_________）流（_________）飽（_________）晾（_________）館（_________）7.比一比，再組詞。暑（________）

誨（________）

既（________）著（________）

悔（________）

即（________）賽（________）

載（________）

扛（________）塞（________）

栽（________）

杠（________）8.形近字組詞脹（_________）驗（_________）厲（_________）拂（_________）張（_________）檢（_________）歷（_________）佛（_________）9.比一比，再組詞。蹈（_______）蓬（_______）瓣（_______）腦（_______）捧（_______）稻（_______）篷（_______）辮（_______）惱（_______）棒（_______）10.形近字組詞。蜜（________）蜂（________）辨（________）未（________）密（________）峰（________）辯（________）末（________）搏（________）概（________）檢（________）較（________）博（________）溉（________）驗（________）校（________）看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。chuàngjǔzhìhuìshèjìzhàoxiàn

jiǎnqīngjiāngù

lìshǐ

jiéshěngzhīxiànshíjiàngérqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodònghémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhūtǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū12.看拼音，寫詞語。qiānxūxīnsh?ngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìōuzhōuliánpéng13.看拼音，寫詞語。（會寫字）mǎnzúōuzhōushèhuìcháoxiǎnjìnbùyǐngxiǎngshíjiàngshèjìqiáodòng14.看拼音寫詞語。jiāowàidǒudòngnǎodaizhīzhūlǚxíngchéngshízhǔnbèipáiliè15.看拼音，寫詞語。chuāndàizhīzhūzōngsèyánliàohuāngyěfúzhuānghuǒyànpīnmìngguīzélǚxíng按要求寫句子16.根據要求寫句子。1．照樣子，寫句子。例：“唰唰”，是黃葉道別的話音。__________，是________________________。2．我可以肯定，明天可能會下雨。（用修改符號修改病句。）_______________________________3．她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成不帶問號的句子，意思不變）____________________________________________________4．大家在大青樹下做游戲，招引來許多小鳥。（改成把字句。）________________________________________17.按要求寫句子。（1）他的語文作業基本上全部做完了。（修改病句）____________________________________（2）王老師急得直跺腳。（照樣子寫一寫）____________________________________（3）我恍然大悟：這不是刺猬嗎？（改為陳述句）____________________________________（4）你靜靜地用心地聞。你會聞到那種鳥類特有的氣味。（用合適的關聯詞語連成一句話。）_____________________________________18.按要求完成句子練習。（1）大畫冊永遠大自然一本真是看不完的啊（連字詞成句，并加上標點符號）_________________________________________________（2）大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？（改為陳述句）____________________________________（3）小鳥在枝頭叫。（改為擬人句）____________________________________（4）茶是用名貴的龍井茶葉沏（qī）的。茶很好喝。（用關聯詞語把兩句話合并成一句話）_______________________________________________________（5）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）___________________________________________19.按要求寫句子。1．裁縫說:“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。”（改成轉述句）_______________________________________________________2．顧客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）____________________________3．顧客瞪大了眼睛。（擴句）____________________________20.按要求完成下面的句子。1．種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）____________________________________2．臉上露出微笑。（擴句）____________________________________3．小女孩叫起來：“啊，請把我帶走吧！”(改成轉述句)____________________________________4．修改病句。（1）李老師以經走了。____________________________________（2）超市里有許多水果，有香蕉、蘋果、土豆和草莓。_________________________________________________（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_________________________________________________課內填空21.我能按課文原文或要求填空。1．凌晨四點，牽牛花吹起了_________的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇___________；七點，睡蓮_____________；中午十二點左右，_________；下午三點，萬壽菊_____________；下午五點，紫茉莉___________。2．春潮帶雨晚來急，____________________。3．不同植物的開花時間不同，一是植物開花的時間與_______、_______、________有密切關系，二是與_____________有關。4．蜜蜂具有辨認方向的能力，靠的不是超常的記憶力，而是_________。22.積累回顧。1．祖國有景：這學期我們游覽了富饒的________、景色誘人的_________、美麗又整潔的__________，還聆聽了大自然中許多美妙的聲音，______、_____、_______是大自然的音樂家。2．古詩有韻：“________，霜葉紅于二月花。”讓我們仿佛看到了層林盡染的絢麗景象；“___________，孤帆一片日邊來。”寫出了天門山的磅礴之美；“____________，淡妝濃抹總相宜。”表現了西湖的柔和之美；“兩岸猿聲啼不住，______________。”寫出了長江三峽的壯麗之美。3．人物有情：有長長胡子的________________，還有________________的列寧，____________的孫中山和______________的白求恩，他們的優秀品質讓人敬佩。4．經典有理：“仁慈隱惻，_____________。_____________，______________。”告訴我們：仁義、慈愛，在任何時候、任何地方都不能拋離；氣節、廉潔在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。23.課文直通車。

1.《望天門山》的作者是我國________代大詩人________，詩中寫到的楚江是指________。2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這句詩出自________代詩人蘇軾的《________》一詩，此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現出的不同風姿；比喻句是“________”。3.《富饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個特點：________，________。4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座________，也是一座________。24.將下列內容補充完整。1．每一首詩都是深情的吟唱，也是一幅美麗的圖畫。在“泥融飛燕子，_________________”中，我看到了充滿生機的春景；從“綠陰不減來時路，________________”中，我感受到詩人在初夏游山時輕松愉快的心情；在“___________________，__________________。能不憶江南”中，我知道了白居易對江南風光的喜愛。2．二三月的春日里，___________________，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，__________，__________，綠的葉，都像______________，形成了__________的春天。25.按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對比。這個童話故事表達了對窮苦人民悲慘遭遇的________和對當時社會的________，無情地揭示了當時社會的黑暗和罪惡。2.《那一定會很好》講述了一粒種子的一段生命歷程：________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時，________被吞進牛肚子，________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話故事，通過寫螞蟻隊長指揮螞蟻們搬運奶酪時的________，表現了動物之間的___________和________。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和滑梯兩條路，上樓的時候從樓梯上走，下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧，到時候我把家安到你的屋檐（yánxián）下，咱們當鄰（línlíng）居。”小猴說：“小驢兒，你快蓋吧，到時候我搬到你的房頂上住，再也不用擔心刮風樹搖了。”小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準備一塊磚，沒有準備根木料，甚至連房基地也沒有選好呢！它一遍又遍地對小動物們說著自己的理想。又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對它說：“等我修好了房子，咱們當鄰居。”燕子一聲不響地飛走了。這時，心直口快的小猴湊了過來，對小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了。”小猴的話刺中（zhòngzhōng）了小驢兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺（duǒduò）著腳，發怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”1．在“”上寫一個恰當的題目。2．用“√”給短文中帶點的字選擇正確的讀音。3．根據句子意思寫出相應的詞語。（1）指不發出一點聲音，靜悄悄的，很安靜。（___________________）（2）形容性情直爽，有話就說。（_____________________）4．讀了這篇文章后，你明白了什么道理？______________________________27.課外閱讀。奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經過一到兩個小時，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢！一位印度科學家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發現那園中的花木，竟長得格外旺盛。于是他就開始正式試驗，他發現聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預報地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會“咬人”的漆樹……1．短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會________；另一種能________。2．毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？用“______”在文中畫出來。28.閱讀下面的短文，做一做后面的練習。_______________啊，福海真美呀！湖水環繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山，山環水，湖光山色，令人流連忘返。1．給這篇短文加上一個合適的題目。2．用“_____”畫出短文中的中心句。3．用“﹏﹏”畫出短文中的一句比喻句。4．寫出下列詞語的近義詞。環繞（_________）艷麗（_________）徐徐（___________）5．按短文的內容填寫。（_____________）的湖水（______________）的水晶石典雅秀麗的（___________）（______________）的珍珠6．作者寫福海，第二自然段寫了湖水的三個特點：_________、___________、___________。7．把你認為寫得最美的句子摘抄下來。_______________________________29.課內閱讀。大自然有許多美妙的聲音。風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。當綴風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢響細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的成力。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴戴敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答…叮叮略……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音當小雨滴江聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流地流向大海，大海嘩啦啦地涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波潤壯闊的海洋大合唱。1．根據意思在文中找出相對應的詞語。（1）形容小聲說話。（___________）（2）形容聲勢浩大，不可阻擋。（___________）2．文中的”音樂家”指的是________和________。3．文中有許多表示聲音的詞，請找出并寫下來。____________________________________________4．選文中的中心句是___________。全文主要運用的修醉手法是_____。30.課外類文閱讀。啟示有位老太太請了一個油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進門，看到她丈夫雙目失明，頓時_____（留流）露出憐憫的目光。因為男主人開朗、樂觀，所以油漆匠在那里工作的幾天，他們談得很投機，油漆匠也從未提起男主人的缺陷。工作完畢，油漆匠取出_____（賬帳）單，老太太發現比原來談妥的價錢少了許多。她問油漆匠：“怎么少算這么多錢呢？”油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態度，使我覺得自己的境況還不算最壞。_____減去那一部分，_____他使我不_____（在再）把工作看得太苦！”油漆匠對老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼淚。因為這位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。這件事告訴我們：_____我們無法改變人生，_____我們可以改變人生觀；_____我們無法改變環_____（境鏡），_____我們可以改變心境，改變態度。1．選擇正確的字。頓時________（留流）露出憐憫的目光。油漆匠取出________（賬帳）單他使我不________（在再）把工作看得太苦我們無法改變環________（境鏡）2．寫出下列詞語的近義詞。憐憫—________

缺陷—________3．選擇恰當的關聯詞語填在文中括號里。雖然……但是

之所以……是因為________減去那一部分，________他使我不再把工作看得太苦！________我們無法改變人生，________我們可以改變人生觀；________我們無法改變環境，________我們可以改變心境，改變態度。4．男主人對人生的態度是：________。5．油漆匠用________的方式來表示對男主人的謝意，他感謝男主人的原因是：________。6．女主人流下眼淚的原因：________，________。7．這篇短文要表達的中心是_____A．告訴我們雙目失明的男主人是個開朗、樂觀的人。B．告訴我們只有一只手的油漆匠是個慷慨大方的人。C．告訴我們一個人的人生觀、心境及態度的改變，不僅可以改變生活方式，而且可以提高生活質量。D．告訴我們在身體殘疾的情況下，不能悲觀失望。寫作31.習作天地。你身邊誰最有特點？寫一寫你身邊有特點的人，可以用上一些表示人物特點的詞語，如“昆蟲迷”“小書蟲”“故事大王”“運動健將”“熱心腸”“幽默王子”“智多星”等等。要求：1．題目自擬，字跡工整，卷面整潔。2．內容具體，語句通順，表達自己的真情實感。3．字數不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。題目：一次的小實驗要求：1．題目的橫線處可以填上“有趣、奇妙”等表示實驗特點的詞語可以填上“成功、失敗、秘密”等表示實驗性質的詞語，也可以填上“難忘、愉快、不可思議”等表示人物心情的詞語。2．選擇自己最感興趣的一次小實驗，按照先后順序把實驗的經過寫清楚，寫具體。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目：我最喜歡提示：可以填一件東西、一處景物、一個人、一件事、一種節日等。要求：1．把題目補充完整。2．語句通順，內容具體生動，寫出你對他（她、它）的喜愛之情。3．書寫工整，正確使用標點符號，不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示。小麻雀彬彬回到家里，很難過媽媽耐心地開導了她。想象一下：媽媽是怎么說的？聽了媽媽的話，小麻雀會怎么想，又會怎么做？如果再舉行唱歌比賽，結果會怎么樣？請根據上面的短文接著寫一寫下面的故事。要求：1．內容要具體。2．語句通順。3．字數200字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫作。世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。生活中處處都是美景，有人說：田野最美；有人說：草原最美；有人說：自己的家鄉最美。你覺得哪里的景色最美呢？請選一處你最喜歡的景色來寫一寫吧。要求：1．題目自擬。2．語句通順，不少于300字。3．按照一定的順序，寫出景物的特點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、繼續陸續連續希望渴望愿望盼望絕望失望2、勻整勻稱輕蔑輕率3、可憐可愛明朗明亮4、ABBAC5、發現發明精巧精美6、留下暴風曬太陽管理流淚吃飽晾衣服賓館7、暑假教誨既然著名后悔即使比賽載貨扛貨塞住栽樹杠桿8、腫脹檢驗厲害吹拂張開檢查經歷仿佛9、舞蹈蓮蓬花瓣腦袋捧起稻田帳篷辮子惱怒木棒10、蜜蜂黃蜂辨別未來茂密山峰辯論末尾搏斗大概檢查比較博學灌溉實驗學校11、創舉智慧設計趙縣減輕堅固歷史節省知縣石匠而且才智才干中間橋洞河面流水沖擊各自似乎體現人民智慧雙龍戲珠12、謙虛欣賞創舉陌生懦弱姿勢歐洲蓮蓬13、滿足歐洲社會朝鮮進步影響石匠設計橋洞14、郊外抖動腦袋蜘蛛旅行誠實準備排列15、穿戴蜘蛛棕色顏料荒野服裝火焰拼命規則履行16、1.“嘩嘩”是稻谷成熟的喜悅。2.我可以肯定，明天會下雨。3.她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有沒什么用。4.大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來。17、他的語文作業基本上做完了。（或他的語文作業全部做完了。）小狗冷得直哆嗦。我恍然大悟：這是刺猬。如果你靜靜地用心地聞，就會聞到那種鳥類特有的氣味。18、大自然真是一本永遠看不完的大畫冊啊！大自然有許多美妙的聲音。小鳥在枝頭唱歌。因為茶是用名貴的龍井茶葉沏的，所以很好喝。教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。19、裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫啊。一卷布料被顧客放到桌上。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。20、泥土把種子緊緊地包裹著。他的臉上露出幸福的微笑。小女孩叫起來，啊，請把她帶走吧！李老師已經走了。超市里有許多水果，有香蕉、蘋果和草莓。他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍色的帽子。21、紫色綻開了笑臉從夢中醒來午時花開花了欣然怒放蘇醒過來野渡無人舟自橫溫度濕度光照昆蟲傳播花粉作者也無法解釋的本能。22、西沙群島小興安嶺海濱小城風水動物停車坐愛楓林晚兩岸青山相對出欲把西湖比西子輕舟已過萬重山胡蘿卜先生善解人意不懂就問舍己救人（救死扶傷）造次弗離節義廉退顛沛匪虧23、1.唐；李白；長江2.宋；飲湖上初晴后雨；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜3.景色優美；物產豐富

4.美麗的大花園；巨大的寶庫24、沙暖睡鴛鴦添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍輕風微微地吹拂著紅的白的黃的花青的草趕集似的聚攏來爛漫無比25、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿種子樹手推車椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴格與自律團結、合作友愛26、1．小驢兒的理想2．yánlínzhòngduò3．一聲不響心直口快4．不要只說空話，光說不做，只有腳踏實地地去做，才能實現美好的理想。27、1．吃蟲聽音樂2．毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。28、1．美麗的福海2．啊，福海真美呀！3．湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石

4．圍繞秀麗緩緩5．清澈見底晶瑩透亮亭臺樓閣光彩照人6．清澈見底平靜清綠7．那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。29、1．（1）呢喃細語（2）洶涌澎湃2．風水3．滴滴答答叮叮咚咚嘩啦啦4．大