2025蘇教版二年級下學期語文期末復習培優補差班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.先補充詞語，再按要求填空。A．五顏（______）（______）B．碧空（______）（______）C．引人（______）（______）D．興致（______）（______）1．像A組這樣含有數字的詞語還有：________________________2．像B這樣描寫天氣的詞語還有：________________________3．像D組這樣ABCC的詞語還有：________________________2.你能按要求寫詞語嗎？（1）近義詞：巴望（________）準確（________）端詳（________）（2）反義詞：悲觀（________）悠閑（________）親切（________）（3）在括號里填上合適的詞語。采集（_____）美化（_____）走進（_____）戰勝（_____）（4）把詞語補充完整。萬（_____）無（_____）（_____）（_____）力盡興致（_____）（_____）（_____）空如（_____）（_____）開（_____）笑（_____）人（_____）目3.先補充詞語，再完成練習。（____）（____）柳綠（____）（____）滿園（____）（____）古跡（____）（____）獨秀四海（____）（____）（____）（____）聞名1.形容非常有名的詞語是________________。2.描寫春天景色的詞語有________________、________________。3.寫一個像“四海（）（）”這樣含數字的四字詞語：________________。4.把下列詞語補充完整。揠苗（___）（___）

筋疲（___）（___）

自（___）自（___）亡羊（___）（___）

結結（___）（___）

轉（___）轉（___）5.把詞語補充完整。（____）風細雨（____）張（____）望電（____）雷鳴冰（____）雪地微風（____）（____）云（____）霧散（____）外聞名名（____）古（____）（____）窮（____）盡形近字詞6.比一比，再組詞。外（_________）休（_________）晴（_________）汪（_________）處（_________）體（_________）睛（_________）注（_________）易（_________）粉（_________）何（_________）容（_________）意（_________）份（_________）河（_________）客（_________）7.形近字組詞。跳（__________）洋（__________）她（__________）掛（__________）桃（__________）樣（__________）他（__________）桂（__________）外（__________）辛（__________）底（__________）課（__________）處（__________）幸（__________）低（__________）棵（__________）先（__________）洗（__________）8.比一比，再組詞。沿（__________）蛙（__________）信（__________）棵（__________）鉛（__________）洼（__________）言（__________）顆（__________）飄（__________）貍（__________）猴（__________）植（__________）漂（__________）理（__________）候（__________）直（__________）9.比一比，再組詞。兔（_______）跟（_______）痛（_______）最（_______）煩（_______）免（_______）根（_______）通（_______）敢（_______）須（_______）完（_______）夫（_______）快（_______）棋（_______）客（_______）玩（_______）天（_______）決（_______）期（_______）容（_______）10.比一比，組詞語。做（________）然（_________）潑（________）似（________）作（________）熊（_________）撥（________）以（________）第（________）峰（_________）戰（________）喝（________）弟（________）蜂（_________）站（________）渴（________）筆畫訓練11.拆筆順，數一數。皮____________________________________共（____）畫極_____________________________________共（____）畫海_____________________________________共（____）畫農_____________________________________共（____）畫年_____________________________________共（____）畫歌_____________________________________共（____）畫12.我會按要求填空。①“萄”是________結構，部首是________，除去部首有________畫。②“笨”是________結構，部首是________，共有________畫。③“深”的音節是________，音序是________，是________結構，部首是________，除去部首還有________畫。13.我會認一認，再填一填。“垂”共有______筆，第4筆是______。“黑”共有______筆，第6筆是______。“黑”的近義詞是______，反義詞是______。“壓”“撲”“掛”是表示______的詞。14.數一數，填一填。央共（___）畫，第三畫是（___）。華共（___）畫，第三畫是（___）。島共（___）畫，第五畫是（___）。15.看一看，填一填。1．“皮”字共有（______）畫，第二筆是（______）。2．“言”字是（______）結構，部首是（______）。3．“事”字是（______）結構，部首是（______）。4．“弟”字是（______）結構，部首是（______）。5．“爪”字是（______）結構，部首是（______）。拼音詞組16.讀拼音，寫詞語。ɡāolóunánbùjùrénxiǎoɡǒuzhǎnxiànshènɡlìzhōnɡyānɡkèrén17.看拼音寫詞語。dùpíhàokèdiànyǐngxìnfēngchéngshìɡùshibàozhǐmínɡshènɡshuǐfènzhǎnxiàn18.看拼音寫詞語。zhǎnxiànxióngmāoshíwùyāngmiáoyǎnjingshuǐqìjǐngyánzhànshìxìnfēngjùshí19.讀拼音，寫詞語。nánfānɡ（_____）tèbié（_____）jīxuě（_____）tàikōnɡ（_____）fánɡzi（_____）chuānɡhu（_____）yěwài（_____）zìrán（_____）20.讀一讀，寫一寫。zhīshizhǎnxiànshènglìzāinànsànbùshíwùxióngmāozhànshì按要求寫句子21.句子大觀園。（1）按要求寫句子。①雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把”字句：___________________________改為“被”字句：___________________________②月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點的詞寫句子)飄落的樹葉__________________________③雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)________________________________________（2）連詞成句（1）水里小蝌蚪游來游去在________________________________________（2）老虎走去森林跟著狐貍朝著深處________________________________________（3）藍藍的漂亮的天空中風箏飛著________________________________________22.照樣子，寫句子。例：清明節，雨紛紛，先人墓前去祭掃。1．國慶節，___________藍藍，____________臺上來____________。例：那么河水到底是深還是淺呢？2．那么_________到底是__________還是__________呢？例:青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。3．我想，要是__________________，就能_______________。23.照樣子，寫一寫。1．驚弓之鳥如_____得_____2．穿著草鞋__________帽子__________黑板3．熱得直流汗冷得__________痛得__________4．（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（____________）公園開滿（_____________）太陽花。5．葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這點小病怕什么？__________________6．紅軍把糧食從山下挑到了山上。（改為“被”字句）____________________________________7．梧桐樹葉像手掌。（仿寫比喻句）____________________________8．大象到底有多重呢？（用帶點的詞語造句）_______________________________24.按要求寫句子。1．大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（用上加點字寫比喻句）_______________________________________________2．讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。王洋___________，________走出了學校。3．媽媽一回到家就忙起來了，她一會兒炒菜，一會兒熬湯，一會兒打掃衛生。（用加點詞造句）__________________________________________________25.照樣子，用加點字詞寫句子。1．例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_________________________________________2．例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。________________像___________________________。3．例：人和動物是朋友。___________和__________是____________________。閱讀理解26.課外閱讀烏鴉選美森林里每年都要進行選美大賽，鳳凰總是得票最多，當選為冠軍，而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣，便起早貪黑地到處說鳳凰的壞話，對森林中的百鳥都說了個遍。一年以后，又舉行選美大賽，烏鴉滿以為形勢要有利于自己這方面變化，誰知得票結果一出來，鳳凰的得票更多了，而烏鴉呢？只有一票——不用說，這一票是她自己投的。烏鴉真是想不明白。凡是背后亂說別人壞話的人，最終不會損害別人，而會損害自己。1．填空。一年后，投票結果一出來，鳳凰得票___________，而烏鴉只得了________。2．寫出下列詞語的反義詞。少——（_______）壞——（_______）3．這個故事告訴我們（）A．說別人壞話的人，只會損害自己。B．做什么事都要堅持到底，不要輕易放棄。C．在背后說別人壞話可以幫助自己。27.閱讀下面文段，回答問題。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次楊梅吃得太多，感覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我這才知道，楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒已經被它酸倒了。1．照樣子寫出表示味道的“ABB”式詞語。例：甜津津

______

______2．讀文段中畫橫線的句子，說說從哪里可以看出“牙齒又酸又軟”。（從畫線句中找答案）_____________________________3．這段話一共有______句，其中第______句是中心句，第______句寫了吃楊梅時不覺得酸的原因。4．這段話主要寫了楊梅的（

）A．顏色。 B．外形。 C．味道。28.閱讀短文，回答問題。爬山星期天，我和同學們去爬山。我們來到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對我們點頭，好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。一陣秋風吹來，我們心里美滋滋的。1．在短文中標出自然段的序號。2．第二自然段有________句話。3．請按第二自然段內容，標出順序號。（_____）我們沿著山路向上爬。（_____）我們登上山頂。（_____）我們來到山腳下。4．寫出如“美滋滋”這樣的詞語。（最少寫3個）____________29.閱讀短文，回答問題。廬山的云霧廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕……廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座山……云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。1．認真讀文章，根據文章內容填空。廬山的景色。廬山的云霧，廬山的云霧。A．十分秀麗B．瞬息萬變C．千姿百態2．近義詞連一連。瞬息萬變千姿百態依依不舍姿態萬千千變萬化流連忘返3．找出文章中的一個比喻句，用“”在文中畫出來。4．仔細閱讀短文第二自然段，再試著仿寫。被云霧籠罩的廬山，就像____________________________________________30.延伸小閱讀。露珠兒天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上。”小花、小樹聽見鳥兒的歌聲都睜開眼睛仔細瞧。呵！真的，一顆顆露珠兒晶瑩剔透，真漂亮啊！太陽公公聽見了，說：“露珠兒是什么樣？讓我看看。”太陽公公睜大眼睛對著小草使勁兒看。奇怪的是，不管太陽公公怎么努力看，都什么也看不見。太陽公公呆住了，自言自語：“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1．用“——”畫出小鳥說的話，這句話中“小珍珠”指的是________。2．你知道太陽公公為什么看不見露珠兒嗎？_______________________________3．“我”是水，“我”在短文中又變成了________。看圖寫話31.看圖寫話看圖想一想，三個小伙伴是怎樣吃到蘋果的？發揮想象寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。仔細觀察圖片,文中的小男孩在做什么?他做得對不對?你會怎么勸他?把你想說的話寫下來吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂寫話。仔細看右邊的圖，想一想：圖上畫的都有誰？他們在干什么？用一兩段通順的話寫下來。好詞推薦：觀察夜空北斗星乘涼______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫話。仔細看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個人？小男孩在做什么？小女孩會怎么做，怎么說？結果會怎樣？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看圖寫話。雨停了，天空中出現了一道彩虹。彩虹是什么樣的？兩個孩子看著彩虹說了些什么？想一想，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、六色如洗注目勃勃五光十色九牛一毛萬里無云風和日麗生機勃勃想入非非2、盼望正確打量樂觀忙碌兇狠標本環境家園病魔里云筋疲勃勃碧洗眉眼引注3、花紅春色名勝一枝為家中外中外聞名花紅柳綠春色滿園五光十色4、助長力盡言語補牢實實來去5、和東西閃天習習開中勝跡山水6、外面休息晴天水汪汪處事體育眼睛注意容易粉色為何容器意外份額河流客人7、跳水海洋她們掛著桃子樣子他們桂花外地辛苦到底上課遠處幸福低頭每棵首先洗手8、井沿青蛙相信一棵樹鉛筆山洼語言顆粒飄浮狐貍猴子植物漂亮道理時候一直9、兔子跟隨頭痛最后煩惱免費根據通過勇敢必須完成功夫快遞下棋客人玩樂每天決定期待容易10、做事然后潑水似乎作業熊貓撥打以為第幾山峰戰士喝水弟弟蜜蜂站立口渴11、5710661412、上下艸8上下?11shēnS左右氵813、8ー12ㄧ烏白動作14、5一6丿7丨15、5丿獨體言獨體一上下丷獨體爪16、高樓南部巨人小狗展現勝利中央客人17、肚皮好客電影信封城市故事報紙名勝水分展現18、展現熊貓食物秧苗眼睛水汽井沿戰士信封巨石19、南方特別積雪太空房子窗戶野外自然20、知識展現勝利災難散步食物熊貓戰士21、雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。飄落的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小鳥站在枝頭唱著歌。小蝌蚪在水里游來游去。老虎跟著狐貍朝著森林深處走去。藍藍的天空中飛著漂亮的風箏。22、天兒童唱歌他好人壞人能取得好成績得到獎品了23、魚水戴著看著直打抖哇哇叫大大的美麗的這點小病不用怕。糧食被紅軍從山下挑到了山上。閃閃的星星像寶石。媽媽到底去哪里了？24、紅紅的蘋果像小妹妹的臉似的。高