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文檔簡介
人教版考題三年級語文下學期期末考試姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。lǎbachìbǎnglàzhúxìjiáomànyàn(________)(________)(________)(_____________)língluànlímíngchuáncāngmìbútòufēng(________)(________)(________)(_____________)二、把下列詞語補充完整。春(___)秋(___)手(___)腳(___)(___)高(___)淡五(___)(___)登一(___)正(___)成(___)結(___)三、古詩連線。遠上寒山石徑斜,白云生處橘綠時。一年好景君須記,最是橙黃有人家。四、比一比,再組詞。膽(______)竿(______)嬌(______)什(______)仰(______)但(______)桿(______)驕(______)件(______)柳(______)五、我會選擇正確的詞語寫在括號里。悄悄輕輕(1)一兩片樹葉被微風吹落,在我的胸膛上(_______)搖蕩。(2)一頭獅子正(________)地向鹿通近。忽然竟然(3)鹿(_________)發現了自己倒映在水中的影子。(4)這道題如此簡單,我(_________)做錯了。六、句子形體操。(1)你怎么敢和我相提并論呢?(變陳述句)___________________________(2)我不敢碰你。我不是懦弱。(用關聯詞語把兩句話合并成一句話)______________________________(3)陶罐被人們從荒涼的廢墟中掘出來。(變成“把”字句)_____________________________________(4)這是一件兩千多年前新出土的文物。(修改病句)_____________________________________(5)人們這里來到厚厚的掘開陶罐發現了堆積物(連詞成句)_____________________________________________七、課文回放。1.《富饒的西沙群島》一課從_______、________、________等方面介紹了西沙群島,寫出了西沙群島的___________、___________的特點。2.《海濱小城》一文中作者在描寫小城時抓住了三處景物,分別是________、________和________。“這座海濱小城真是又美麗又整潔。”這是全文的________,既點明了小城的特點,又________。3.《美麗的小興安嶺》一文中按照________順序,寫了小興安嶺是一座美麗的________,也是一座巨大的________。八、閱讀文章,回答問題.背篼(dōu)①黃昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一篼柴火,他背著五彩的晚霞,他背著自己用勞動換來的收獲。山風一路上梳理著他蓬亂的頭發;山溪一路上對他說著悄悄話;鳥兒們一路上依依惜別,約他明天再來。②村子里,炊煙裊(niǎo)裊升起,飄過了樹梢。他覺得,那是媽媽高高揚起的手臂,在呼喚自己。他加快了腳步,________過一道彎,________過一道坎,________過一截窄窄的田埂(ɡěnɡ),________過小石橋,走進了村子,走進了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,輕輕舒了一口氣,拿著幾個紅紅的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺,托他明兒去鎮子里換幾個錢——他想自己積攢下學期的學費。然后,他溫馴(xùn)地讓媽媽撩(liāo)起圍裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔小臉上的泥漬(zì)。他抬起頭,抿(mǐn)著小嘴微微笑了。④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛著一個勤勞的童年。1.在文中橫線上依次填入合適的動詞,下列選項正確的是()A.繞拐跨走B.拐繞走跨C.走跨繞拐D.繞走拐跨2.打柴的孩子把裊裊升起的炊煙想象成()。A.五彩的晚霞B.媽媽的手臂C.勞動的收獲D.媽媽的圍裙3.沉甸甸的背篼里沒有()。A.山柿子B.藥材C.柴火D.泥漬4.你認為文中畫“_____”的句子中,哪些字詞富有新鮮感?說一說你的理解。___________________________________________5.“背篼里盛著一個勤勞的童年”,還盛著一個_______________的童年。九、作文習作。請你以“我的小伙伴”為題,選擇一個小伙伴,向大家介紹他(她)的外貌、性格、愛好等,給他(她)“畫像”吧!寫的時候,注意每個自然段前空兩格,并把話說清楚,說完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、喇叭翅膀蠟燭細嚼慢咽凌亂黎明船艙密不透風2、華實忙亂天云谷豐本經群隊3、4、膽小釣竿嬌氣什么仰頭但是旗桿驕傲一件柳樹5、輕輕悄悄忽然竟然6、你不敢和我相提并論。我雖然不敢碰你,但并不是懦弱。人們把陶罐從荒涼的廢墟中掘出來。這是一件新出土的兩千多年前的文物。人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發現了陶罐。7、海面海底海島風景優美物產豐富庭院公園街道中心句總結全文時間大花園寶庫8、1.B2.B3.D4.“梳理、悄悄話、依依惜別、約”富有新鮮感。這些字詞把山風、山溪、鳥兒當作人來寫,使描寫更加生動,讓我們仿佛看到了打柴的孩子快樂自由的生活。5.快樂、自由9、范文:我的小伙伴一頭秀氣的短發,一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來就像月牙似的眼睛,高挺的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴,這是誰?她就是我的好朋友——詩言。她為人心直口快,覺得別人有哪里不好,就直接說出來,這使得許多人十分不喜歡她,不想跟她做朋友,那時的我也不怎么與她交談。可是在三年級時發生了一件事,記得那時是中午課間,許多同學都去操場爬單杠了,我坐在地上靜靜地看著他們爬,他們可真厲害,不管單杠有多高,還是可以不費吹灰之力就爬上去了。這感覺一定很好吧!我看了十分羨慕,自己也有點兒蠢蠢欲動,我模仿著他們的動作,努力地向上爬去,一開始我很輕易地就爬了上去,可后來,我不管怎么努力,總是在快要成功的時候不敢動了,還差點摔了下來,試了幾次之后,我還是卡在了那個地方。這樣的場景僵持了一會兒。她看出了我的窘相,熱情地跑過來,對我說:“你是不敢上去嗎?我教你一種好辦法吧,比一級一級的爬上去簡單多了,還方便!”我猶豫了一會兒,但她沒等我說話,就把我拉下來,示范給我看,她雙手抓住上面的單杠,使自己吊著,先是靠近旁邊單杠的腳一跨,然后另一只腳再跨到那單杠上面,雙腿一使勁兒,再用手撐住上面的單杠,哇!她坐起來了!我看呆了,這……這不是比那個方法更難嗎?她笑著對我說:“其實這個一點都不難,你試一下就知道了,有時候眼睛也會欺騙你哦!”說著,調皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿,答應了,也用雙手吊著上面單杠,她讓我跟著她一起做,還不時的指導著我,“不對不對,你應該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上,而不是用另一只腳。”“對對對,就這樣,你的雙腿要再用力一點。”……經過了她的指導,我很快就學會了,自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝:“真謝謝你,要不是你的幫助,我也許永遠都不能爬上去呢!”她還是笑著:“沒事的,我們都是同學嘛,互
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