人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。情況情景1.《清明上河圖》這幅畫上橋北頭的（_______）是最有意思的。2.面對(duì)這種緊急的（_______），小紅一點(diǎn)兒也不驚慌。清閑悠閑4.爺爺一時(shí)還過不慣（_______）的退休生活。5.游客們（______）地仰臥在海面上。2.讀一讀，選詞填空。居然果然竟然仍然（1）他沒有專心聽講，成績(jī)（________）下降了。（2）我剛帶回家的小貓（________）會(huì)向我打招呼。（3）媽媽（________）猜到了我的想法。（4）天黑了，商業(yè)街（________）燈火通明，像白天一樣。3.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。勻稱勻整1.一列列少先隊(duì)員邁著（_______）的步伐,朝校園走去。2.鹿對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么（_______）,我的角多么精美。別致,好像兩束美麗的珊瑚!輕蔑輕率3.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加（______）的神氣。4.這個(gè)結(jié)論過于（_________）。4.選字填空。扮粉1．媽媽今天打（______）得非常漂亮。2．前面穿著（______）紅色連衣裙的小姑娘長(zhǎng)得好可愛。引人注目鴉雀無聲絢麗多彩3．上課時(shí)同學(xué)們聽講可認(rèn)真了，教室里（______）。下課了，大家穿著不同民族的衣服，在一起做游戲，操場(chǎng)上變得（_______）。在孩子們中間，一位老人格外（______），他就是我們的老校長(zhǎng)。5.選詞填空。輕快輕巧1．天上飛行的小鳥多么像一只（_______）的飛機(jī)啊！2．他們走在回家的路上，唱起了一首（________）的歌曲。濃香清香3．八月，桂花開了，（_______）四溢。真是“桂樹花開，香飄十里”啊！4．我一進(jìn)門就聞到一陣荷花的（_______）。靈敏靈活5．鳥兒的嘴像人的手一樣（______），看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。6．凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都是很（______）。形近字詞6.辨字組詞鳳（_________）晨（_________）讀（_________）靜（_________）風(fēng)（_________）辰（_________）續(xù)（_________）凈（_________）報(bào)（_________）彩（_________）掛（_________）揚(yáng)（_________）服（_________）采（_________）桂（_________）楊（_________）7.比一比，組詞語。睛（________）崇（________）蘆（________）逐（________）晴（________）祟（________）爐（________）豚（________）8.辨字組詞。梅（_______）牡（_______）史（_______）驕（_______）侮（_______）牧（_______）吏（_______）嬌（_______）9.比一比，組詞語。株（_______）冀（_______）觸（_______）頸（_______）釋（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）項(xiàng)（_______）澤（_______）10.區(qū)別形近字，并組詞。組（_______）檢（_______）蜜（_______）括（_______）阻（_______）臉（_______）密（_______）話（_______）看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。tánqínwánshuǎguānchánǎodaitiàowǔzhuīgǎnrèlièyánliàoyáohuànghuòzhě12.看拼音寫詞語。biǎodìdǎnxiǎojiànguǐlǐfàduózǒumàrénchóurénzǔlìfùqiánshuāngbèisuīrántiáojiàndàshīzhōngyàogūfu13.讀拼音，寫詞語。jiǎndāohuópōchuīfúgǎnjí（________）（________）（________）（________）jùlǒngxíngchéngǒuěrxiānxì（________）（________）（________）（________）14.看拼音寫詞語。chuàngjǔzhìhuìshèjìzhàoxiàn

jiǎnqīngjiāngù

lìshǐ

jiéshěngzhīxiànshíjiàngérqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodònghémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhūtǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū15.看拼音，寫詞語。wěidàtáofúbǎocúnōuzhōushèjìlìshǐzhìhuìjìlùjīnɡyàn按要求寫句子16.改寫句子。1．戰(zhàn)士們沒有離開陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（換一種說法，意思不變）_______________________________________________2．小溪唱著愉快的歌流向遠(yuǎn)方。（仿寫句子）_____________________________3．果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹、柳樹等果樹。（修改病句）______________________________________________17.按要求，寫句子。1.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個(gè)比喻句）___________________________2.青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠。（改寫成擬人句）___________________________3.門前有一條河。（把句子寫具體）___________________________9.五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。（縮句）_____________________________________________4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反問句）_____________________________________________5.曇花在晚上九點(diǎn)開放。（改為比喻句）_____________________________________________6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句）_____________________________________________7.你用心去聽。你會(huì)聽到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個(gè)不同的句子）_____________________________________________18.按要求完成下面練習(xí)。1．醫(yī)生治好了小明的病。（改成“把”字句。）____________________________2．照樣子寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子。____________________________3．李爺爺在山上發(fā)明了恐龍蛋化石。（修改病句）_________________________________4．我們還是和睦相處吧，還有什么可吵得呢！（改成陳述句）_____________________________________________19.按要求寫句子。1．過了兩三秒鐘，那匹馬大氣力了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見了。（用加點(diǎn)字寫句子）___________________________________________________2．泡泡怎么會(huì)長(zhǎng)久地保持那份五彩斑斕的美呢?(改為陳述句)____________________________________________________3．荷葉挨挨擠擠的，真好看。(改為比喻句)_________________________________4．媽媽說：“我做的紅燒肉最好吃了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________5．不但爸爸愛讀書，還愛運(yùn)動(dòng)。（修改病句）_________________________________20.按要求做句子。（1）他_________________________：“你可回來了！”（補(bǔ)充句子）（2）除夕的晚上真熱鬧！（圍繞一個(gè)句子，把一段話寫清楚）_______________________________（3）向我舉起那大鉗子剪刀似的。（修改病句）_______________________________（4）冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（改陳述句）_______________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá)_________，__________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得免。________________，而____________。”我知道“因釋其未而守株”的意思是_________________。2.從《___》這篇課文中，我知道農(nóng)夫被宋國(guó)人笑話是因?yàn)開__________________。《陶罐和鐵罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________________________________________22.根據(jù)積累填空。1.人間四月芳菲盡，__________________。2.路人借問遙招手，__________________。3.眼見為實(shí)，_______________。4.人誰__________？過而___________，善莫大焉。23.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。1．竹外桃花三兩枝，_________________。2．_________________，明月何時(shí)照我還。3．碧玉妝成一樹高，_________________。4．_________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。24.課文內(nèi)容鞏固1.《絕句》作者是_____代詩(shī)人_____，這首詩(shī)寫了江南_______時(shí)節(jié)的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的________、和___________的熱愛，用一個(gè)成語來形容這種景象___________。詩(shī)中描畫了江山、_____、_____、_____、_____、_____。描寫動(dòng)態(tài)的詩(shī)句是_________________。2.《惠崇春江晚景》，作者是_____代詩(shī)人______，這是蘇軾為一個(gè)名叫惠崇和尚的畫《___》題的詩(shī)，描寫的_____（季）的景色，實(shí)景有______、______、_____、_____、_____；________是作者想象的，表達(dá)了詩(shī)人__________的思想感情。描寫池塘邊景物的詩(shī)句是____________。25.我能按課文原文或要求填空。1．凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了_________的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇___________；七點(diǎn)，睡蓮_____________；中午十二點(diǎn)左右，_________；下午三點(diǎn)，萬壽菊_____________；下午五點(diǎn)，紫茉莉___________。2．春潮帶雨晚來急，____________________。3．不同植物的開花時(shí)間不同，一是植物開花的時(shí)間與_______、_______、________有密切關(guān)系，二是與_____________有關(guān)。4．蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，靠的不是超常的記憶力，而是_________。閱讀理解26.課外閱讀。西湖杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲(xiāng)嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊(掃視四周極目遠(yuǎn)望)，只見湖的南北西三面是層層疊(dié)疊、連綿起伏的山巒(luán)，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩(shuò)大的銀鏡。一群群白鷗(穿過掠過)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在綠樹叢中。(明凈平靜)的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡(yí)呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛(wǎn)如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來悠(yōu)揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺得天上人間，全都溶(róng)化在月色里了。1．在括號(hào)里選擇合適的詞語打上“√”。2．理解句子填空。①西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。句中的“天堂”指的是______________，把________________比作“天堂里的一顆明珠”。②平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。“碩大”的近義詞是________，這句話寫出了西湖水面________、________的特點(diǎn)。3．根據(jù)文章的內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①杭州的西湖素有“人間天堂”的美稱。（______）②文章第2段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。（______）③白堤和蘇堤都在孤山的東邊，風(fēng)景都很優(yōu)美。（______）4．本文描寫了白天和__________的西湖，表達(dá)了作者_(dá)______________________之情。27.閱讀理解題。自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活.不知過了多少年，一天夜里，女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水，許多人在水里掙扎。看到這些，女媧難過極了。她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)雨，把天火熄滅.又造了許多小船，救出掙扎在洪水中的人們。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。可是，天上的大窟窿還在冒火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。于是，她跑到山上，尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅，黃，藍(lán)，白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了。女媧先在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻補(bǔ)好了。現(xiàn)在，人們常常看見天邊五彩的云霞，傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。1．聯(lián)系上下文，給帶點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（1）天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊。（____）A．倒，倒下B．下垂C．安定，鎮(zhèn)定（2）山岡上燃燒著熊熊大火，許多人被火圍困在山頂上。（____）A．窮苦，艱難B．陷在艱難痛苦里面C．疲乏，困倦2．照樣子寫詞語。零零星星：____________幾天幾夜：____________3．天空塌了之后人間悲慘景象是怎樣的？______________________________4．女媧尋找五彩石容易嗎，從哪里看出來？女媧尋找五彩石的過程可以看出女媧怎樣的精神？______________________________28.閱讀下文，回答問題。收集陽(yáng)光我是午后在田野里閑逛時(shí)遇見那個(gè)小男孩的。他大約七八歲，拿一個(gè)玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。他單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓鼓的，像是一張小帆。他在做什么呢？按照我的常識(shí)，農(nóng)村的孩子常捉螞蚱甚至蜻蜓裝到瓶子里玩。見我看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把陽(yáng)光裝進(jìn)去。”然后，①他一手捂住瓶子，一手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑遠(yuǎn)了。這或許是鄉(xiāng)下孩子特有的逗趣方式吧，畢竟可以玩的東西太少了。幾天后，我在朋友那里遇見了小男孩，他邀請(qǐng)我去他家做客。②光線灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往臉盆里不斷地倒著水，演示他所學(xué)到的“飛流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床頭的盛（chénɡshènɡ）滿清水的罐頭瓶子里插著一大把雛菊之類的野花，散發(fā)著一種濃濃的原野氣息。還有那個(gè)敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一個(gè)。老人得（děidé）的是老年偏癱，長(zhǎng)年不能起床。可是醫(yī)生說多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。③他就在每天太陽(yáng)最毒、陽(yáng)光最多的時(shí)候，將陽(yáng)光盡可能多地收進(jìn)瓶子，然后放到奶奶的床頭。他興高采烈地說著，仿佛自己實(shí)踐了一項(xiàng)世界上最偉大的發(fā)明。真的，說也奇怪，雖然陰暗的房間里有長(zhǎng)年臥床的病人，可并沒有衰敗、腐爛的氣味。相反，還有些許明快的調(diào)子。或許是因?yàn)槟瞧坑眯氖占瘉淼年?yáng)光吧。聽朋友說，④小男孩的母親患有癡呆，父親外出打工。他和一個(gè)長(zhǎng)（chánɡzhǎnɡ）他兩歲的姐姐操持著這個(gè)搖搖欲墜的家。可小男孩還有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望——收集陽(yáng)光。1．請(qǐng)?jiān)谖闹屑狱c(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。2．讀句子，完成練習(xí)。他大約七八歲，拿一個(gè)玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。（1）他這么做是想（）。A．捉螞蚱和蜻蜓B．裝清澈的溪水C．收集最燦爛的陽(yáng)光（2）他為什么要這么做呢？請(qǐng)用“”在文中畫出來。3．讀完短文，你心里在想什么？你又想對(duì)文中的小男孩說些什么呢？我心里在想：____________________________________我想對(duì)小男孩說：“____________________________”29.課外閱讀。耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是，臨行前我還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我期望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，期望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出此刻那間小書屋時(shí)，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來——因?yàn)椋笥丫尤淮┝艘患绦浜股馈Ｅ笥颜f，謝謝，我明白你的良苦用心。倒退兩年，我還真的個(gè)性需要你這樣做，但此刻不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也理解不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。之后，我就勸自己：別想那只手了，行不瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”;一個(gè)叫達(dá)克頓的外國(guó)人，曾以為除了雙目失明以外能夠忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時(shí)候，卻真的雙目失明了。這時(shí)候，他說：“噢，原先失明也是能夠忍受的呀。人能夠忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。”慢慢地，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地應(yīng)對(duì)人們異樣的目光。我最后明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。1．寫出下列詞語的近義詞。哀傷—（________）痛楚—（________）笨拙—（________）不幸—（________）2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。靈魂之鈣：______________________________________________________3．體會(huì)文中劃線的句子，說說作者的朋友到底明白了什么？_____________________________________________________________4．是什么原因使作者的朋友對(duì)人生的態(tài)度發(fā)生了變化？____________________________________________________________5．讀了本文，請(qǐng)把你的感受和啟示寫下來。_________________________________________________________________30.閱讀短文，回答問題。狐貍和山羊一天，貍不小心掉進(jìn)了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且長(zhǎng)滿青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時(shí)，有只山羊經(jīng)過，看見狐貍在井里，便好奇地問:“狐貍，你到井里去做什么?”狐貍一見山羊，知道逃出去的機(jī)會(huì)來了，就故弄玄虛地說:“你是不是一個(gè)人?我可不想社大家都知道，這井里的水真是好極了，我簡(jiǎn)直喝不夠、快下來嘗嘗吧，你會(huì)覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好。”山羊一聽，便不假思索地跳進(jìn)井里，低頭大喝起來。過了一會(huì)兒，喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去。“沒問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐貍說。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐貍在離開前轉(zhuǎn)身對(duì)井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識(shí)跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會(huì)在確實(shí)有從井里出來的把握時(shí)，才會(huì)往井里跳。”1．解釋詞語。(1)故弄玄虛:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2．寫出下列詞語的近義詞。伙伴（________）確實(shí)（________）3．找出第4自然段中的動(dòng)詞。_____________________________________________4．山羊?yàn)槭裁磿?huì)上當(dāng)?______________________________________5．讀了這則寓言，你明白了什么道理?_______________________________________6．你怎樣評(píng)價(jià)狐理?_________________________________7．想一想，山羊聽了狐貍的話會(huì)怎祥想?請(qǐng)你寫下來。__________________________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。小朋友們，美麗的世界需要我們用智慧的眼睛和美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，去感受。請(qǐng)你選擇一個(gè)自己喜歡的事物或者一處場(chǎng)景寫下來。寫清楚你最感興趣的一個(gè)方面。要求：卷面干凈，字跡端正。寫完再讀一讀，認(rèn)真修改，看看是不是寫清楚了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文習(xí)作。請(qǐng)你以“我的小伙伴”為題，選擇一個(gè)小伙伴，向大家介紹他（她）的外貌、性格、愛好等，給他（她）“畫像”吧！寫的時(shí)候，注意每個(gè)自然段前空兩格，并把話說清楚，說完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。草地上，小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試一試。河馬用力，小松樹就被翹上了天……小松鼠到了天上會(huì)發(fā)生什么事？展開想象，以“小松鼠在天上”為題目，編個(gè)有趣的童話故事。要求：書寫認(rèn)真。字?jǐn)?shù)在300字以上____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。在下列幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌拢鼈冎g可能會(huì)發(fā)生什么故事，編一個(gè)小故事寫下來吧！如果需要也可添加其他角色哦。①鉛筆橡皮卷筆刀尺子②樹林蟲子小鳥蝴蝶③眼睛鼻子耳朵嘴巴④黃昏國(guó)王小河邊玫瑰花____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.我會(huì)寫作文。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面的題目，從兩道題中任選一題完成習(xí)作。1．讀了《螞蟻》一文，你一定有所感悟吧。你最喜歡的動(dòng)物是什么？請(qǐng)以《我最喜歡的動(dòng)物》為題，抓住它的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，寫出自己的喜愛之情。2．請(qǐng)你發(fā)揮豐富的想象力，用括號(hào)里的三個(gè)詞語編一篇童話故事。（鴨子小船公雞）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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