一二年級禮儀教育演講人：日期：尊師禮儀友愛同學誠實守信衛生習慣公共秩序文明用餐輕聲守禮目錄01PART尊師禮儀遇見老師主動問好當老師回應時，應禮貌地回應，不可無禮或無視老師的回應。禮貌回應語氣和表情問好時要面帶微笑，語氣要誠懇、溫和，表現出對老師的尊重。在校園里遇到老師時，要停下或放慢腳步，主動向老師問好，表達尊敬之情。主動問候老師進出教室和上下樓梯的禮貌輕聲慢步進出教室時要保持安靜，不要大聲喧嘩或奔跑，以免影響其他同學的學習。禮讓他人遵守秩序上下樓梯時，要禮讓其他同學和老師，不搶先、不推擠，展現出良好的文明素養。進出教室和上下樓梯時，要遵守秩序，按照規定的路線和標識行走，不隨意穿插或逆行。123進入辦公室的禮儀敲門或報告進入老師或校領導辦公室前，要先敲門或報告，得到允許后才能進入。禮貌稱呼進入辦公室后，要禮貌地稱呼老師或校領導，并說明來意，不可隨意打擾。言行舉止在辦公室內要保持安靜、謙虛、恭敬的態度，言行舉止要得體、大方，不可隨意翻動或拿走辦公室內的物品。02PART友愛同學尊重他人與同學相處時，要尊重他們的個性和差異，不取笑或貶低他人。友好相處，不取笑他人禮貌待人在與同學交往時，要使用禮貌用語，如“請”、“謝謝”、“對不起”等。樂于助人關心同學，樂于助人，做力所能及的事情，如幫助同學搬東西、借文具等。傾聽與溝通的技巧善于傾聽在與同學交流時，要認真傾聽對方的觀點和意見，不要隨意打斷。030201表達清晰與同學交流時，要用簡潔明了的語言表達自己的想法，避免模糊不清。善于溝通遇到問題時，要與同學主動溝通，尋求解決辦法，不要自己獨自承受。與同學發生矛盾時，要保持冷靜，不要沖動，避免事態擴大。處理矛盾的文明方式冷靜處理通過協商和溝通解決矛盾，尊重對方的意見，達成雙方都能接受的解決方案。協商解決如果無法自行解決矛盾，可以向老師或家長尋求幫助，不要通過暴力或其他不當方式解決問題。尋求幫助03PART誠實守信說到做到若無法兌現承諾，應勇于承認并承擔相應責任，積極尋求解決方案。承擔責任守時習慣嚴格遵守約定的時間，不遲到、不早退，樹立守時觀念。承諾后，必須盡力去實現，不輕易背棄自己的諾言。履行承諾承認錯誤的勇氣正視錯誤勇敢面對自己的錯誤，不遮掩、不逃避。及時道歉改正錯誤一旦發現自己的錯誤，應立即向受影響的人道歉，表達誠意。道歉之后，要積極采取措施改正錯誤，避免再次犯錯。123誠實的重要性誠實是建立信任的基礎，只有誠實才能贏得他人的信任和尊重。塑造信任誠實是一種美德，能培養孩子的自律、責任感和良好品質。品質培養誠實是社會的基本要求，是每個人應該具備的基本素質。社會要求04PART衛生習慣男孩不留長發，女孩梳理好頭發，不披頭散發。發型整齊定期修剪指甲，保持指甲清潔衛生，不藏污納垢。剪指甲01020304保持衣服、褲子、鞋子等干凈整潔，定期換洗。穿著整潔勤洗手、洗臉、洗澡，保持身體干凈。保持個人衛生個人整潔課后及時清理課桌上的雜物，保持桌面整潔。清理課桌保持教室衛生值日時認真清掃地面，保持教室干凈衛生。掃地拖地及時擦黑板，保持黑板整潔，不影響上課使用。黑板擦拭保持教室空氣流通，減少病菌滋生。教室通風垃圾分類學會區分可回收物、有害垃圾和其他垃圾，進行分類投放。垃圾入桶將垃圾放入指定的垃圾桶內，不隨地亂扔垃圾。垃圾處理了解垃圾處理的基本知識，如焚燒、填埋等，盡量減少對環境的影響。校園衛生積極參與校園衛生清潔活動，共同維護校園環境的整潔。垃圾分類與處理05PART公共秩序排隊禮儀排隊等候在公共場所，如超市、餐廳、銀行等，應自覺排隊等候，不插隊、不推擠。遵守秩序排隊時要保持安靜，不嬉戲打鬧，不隨意離開隊伍。禮讓他人遇到老人、殘疾人或帶小孩的顧客時，應主動禮讓，讓他們優先辦理業務。積極參與參加集體活動時，要積極參與，不遲到、不早退，展現團隊精神。集體活動的規范服從安排在活動中要服從老師的安排，遵守活動規則，不擅自行動。尊重他人在活動中要尊重其他同學，不嘲笑、不歧視他人，共同維護良好的活動氛圍。按時上課要愛護學校的公共財物，如桌椅、門窗、教學設備等，不隨意涂寫、刻畫或損壞。愛護公物保持衛生要保持教室和校園的清潔衛生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，積極參加衛生清潔活動。要嚴格遵守學校的作息時間，按時上課、下課，不遲到、不早退。遵守學校規則06PART文明用餐坐姿端正吃飯時應該坐直，不駝背含胸，也不趴在桌子上，保持優雅姿態。餐桌禮儀學會使用餐具，不亂翻菜肴，不敲打餐具，不將筷子豎插在飯中或插在碗里。安靜用餐吃飯時不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧，細嚼慢咽，避免發出聲響。尊重他人學會等待，不隨意打斷別人用餐，不獨占菜肴，懂得分享。用餐時的行為規范節約糧食合理取食根據自己的食量盛飯，不挑食、不浪費，盡量做到“光盤行動”。珍惜糧食了解糧食的來之不易，知道每一粒糧食都是農民辛勤勞動的成果。文明就餐不隨意丟棄食物，不浪費食物，將剩余的飯菜打包帶走。餐后整理清理桌面吃完飯后及時清理桌面，將餐具送到指定位置，保持桌面干凈整潔。整理餐桌歸還餐具將食物殘渣和垃圾倒入垃圾桶，不隨地亂扔，保持環境整潔。將使用過的餐具歸還到原處，不隨意亂放，方便他人使用。12307PART輕聲守禮控制音量說話輕柔在與人交流時，要始終保持輕聲細語，不要大聲喧嘩或喊叫。030201避免噪音避免發出嘈雜的聲音，如敲打桌椅、尖叫等，以免干擾他人。尊重他人在公共場合，要尊重他人的安靜權，不要大聲講話或打鬧。在課堂上，如果想發言，應先舉手示意，等待老師允許后再起立發言。上課發言的禮儀舉手示意發言時要清晰表達自己的觀點和想法，不要含糊不清或說臟話。清晰表達在他人發言時，要認真傾聽，不要打斷或嘲笑別人的發言。尊重