河北金融學院選聘工作人員筆試真題2024_第1頁
河北金融學院選聘工作人員筆試真題2024_第2頁
河北金融學院選聘工作人員筆試真題2024_第3頁
河北金融學院選聘工作人員筆試真題2024_第4頁
河北金融學院選聘工作人員筆試真題2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年河北金融學院選聘工作人員

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.黨政聯席會議B.教職工代表大會C.院黨委(支委)會D.院長辦公會議【答案】:A2.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相A.學習證明B.肄業證書C.結業證書D.畢業證書【答案】:C3.高校學生權利是一項()。A.自然權利B.應有權利C.法律權利D.道德權利【答案】:C4.《教師法》第十七條規定:“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規定雙方的權利、義務和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規范中的()的內容。A.義務性規范B.獎勵性規范C.制裁性規范D.授權性規范【答案】:A5.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導B.追求偉大,為己為人C.具備過硬的思想政治素質D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點【答案】:B6.大學生的社會性發展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩定,因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析,容易引發情緒情感上的()。A.波動性B.敏感性C.強烈性D.狹隘性【答案】:A7.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規范和行為準則統稱為()。A.督導B.師范C.師資D.師德【答案】:D8.高校最基本的一項職能是()。A.社會服務B.知識創新C.科研D.教學【答案】:D9.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是()。A.交往動機的迫切性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往內容的多樣性【答案】:B10.現代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.練習法B.講授法C.調查法D.實驗法【答案】:B11.“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.蘇軾C.歐陽修D.柳宗元【答案】:A12.大學生交往雙方形成感情依賴,關系比較親密。這種人際關系是建立A.控制需求B.感情需求C.包容需求D.利益需求【答案】:B13.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.清華大學B.天津大學C.北京大學D.浙江大學【答案】:C14.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規范。這說明道德的特點是()。A.更大的穩定性B.特殊的規范性C.廣泛的社會性D.獨特的多層次性【答案】:B15.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱,導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.延遲性B.可減低性C.不合理性D.難以消除性【答案】:D16.當代大學生婚戀觀表現出一定的個人主義傾向,具體表現不包括()。A.盲目攀比趨向B.道德弱化趨向C.自我中心趨向D.重利價值趨向【答案】:A17.美國高等學校的學科劃分只具有管理上的()。A.評價功能B.統計功能C.指導功能D.規范功能【答案】:B18.有助于高校教師成長與發展的外部途徑是()。A.科學研究B.微格教學C.教學觀摩D.崗前培訓【答案】:D19.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業道德的()功能。A.對教師修養的引導功能B.對教師工作的促進功能C.對社會文明的示范功能D.對教育對象的教育功能【答案】:C20.在維納的三維度歸因模式中,任務難度屬于()。A.外部的、穩定的、不可控制的B.內部的、穩定的、不可控制的C.內部的、不穩定的、可控制的D.外部的、不穩定的、可控制的【答案】:A21.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指()。A.小組安排B.目標設定C.群體訪談D.指導發現【答案】:A22.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()A.《修正大學令》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《大學規程》【答案】:B23.高等教育目的是教育目的的()。A.屬概念B.上位概念C.平行概念D.基本概念【答案】:A24.一般說,以培養研究生和科研為主的大學,職務結構是()。A.倒金字塔型B.金字塔型C.卵型D.梯形【答案】:A25.學校、企業、連隊等群體屬于()。A.正式群體B.非正式群體C.聯合群體D.松散群體【答案】:A26.下列國家中,各高校設立“海森堡”獎學金制度,旨在提升教授職位的影響力的國家是()。A.美國B.德國C.加拿大D.日本【答案】:B27.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環境做出應答,而本身對環境的控制能力很弱的是()學派A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認知主義【答案】:A28.根據工作方式和任務,可以將人才劃分為()A.杰出人才與通用人才B.學術型人才與應用型人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【答案】:B29.不屬于大學生權益特征范疇的是()A.私有性B.專屬性C.法定性D.規則性【答案】:A30.某大學生相信能力是不穩定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.表現觀B.增長觀C.實體觀D.掌握觀【答案】:B31.加強教師職業道德建設是()的根本。A.依法執教B.以德興教C.以德治國D.育人為本【答案】:B32.“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.為人師表【答案】:C33.目前高校畢業生數量與各行各業的需求量相比還遠遠不足,高校畢業生在地區分布和結構上也不平衡,就業困難是()。A.供求不均衡B.結構性的C.期望值過高的D.供大于求【答案】:B34.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式,以事物的關系以及事物本身的意義和性質等為內容的記憶稱為()。A.抽象記憶B.形象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:D35.在思維訓練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫字用,卻想不到其他用途。這種現象屬于()。A.原型啟發B.問題表征C.功能固著D.思維定勢【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下關于職業技能的說法中,正確的是()。A.職業技能高低取決于個人體質強弱B.職業技能高,工作效率則低C.人的先天生理條件對職業技能的形成有一定的影響D.職業技能的提高靠經驗積累【答案】:CD37.教師在實踐中樹立威信,應()A.在課堂中展現自己的睿智B.加強師生間交往C.注意自己的儀表、作風和習慣D.充分利用首因效應【答案】:ABCD38.下列關于個人幸福與集體幸福之間關系的描述,正確的是()。A.個人幸福是集體幸福的表現B.幸福觀是以集體幸福為核心C.集體幸福是個人幸福的基礎D.個人幸福和集體幸福沒有必然的關系【答案】:ABC39.大學生的記憶特征包括()。A.久性和準確性增強B.準備性增強C.敏捷性增強D.意義識記占優勢【答案】:ABCD40.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.鮮明的時代性和社會性B.凝練的辦學理念C.杰出的大學校長D.優勢學科E.優秀的教師和畢業生【答案】:ABCDE41.職業用語的基本要求是()。A.語感自然,不局促、不呆板B.語言簡練,語速快,以節省顧客的時間C.語調柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語意明確,不模棱兩可,不含混【答案】:AD42.自覺愛國守法的職業行為要求()。A.正確處理愛國與守法的關系B.將愛國守法融于教育實踐活動中C.做愛國守法的模范D.學好法律知識【答案】:ABC43.道德的內容包括()。A.道德活動B.道德關系C.道德意識D.道德觀念【答案】:BC44.桑代克提出的學習定律有()。A.準備律B.聯想律C.效果律D.練習律【答案】:ACD45.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發,倡導“完人”教育,提出了大學辦學的兩條基本原則,分別是()。A.教育與生產勞動相統一B.社會服務與培養人才相統一C.學術自由D.教學和科研相統一【答案】:CD46.教師職業道德修養的基本方法有:()A.確立可行目標,堅持不懈努力B.堅持自律和他律相結合C.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗D.虛心向他人學習,自覺與他人交流E.加強理論學習,注意內省、慎獨【答案】:ACDE47.人的心理是()A.主觀映象B.客觀現實的反映C.腦的功能D.由心臟產生的【答案】:ABC48.下列有關教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的心理特征B.是教師在教育活動中表現出的認知、情感、性格等特質C.教師的人格直接關系到教育效果和成敗D.是教師群體共有的思想行為特質【答案】:ABCD49.團體輔導的功能主要有()。A.預防功能B.矯正功能C.發展功能D.教育功能【答案】:ABCD50.教師內在品質方面的修養包括()A.獻身教育事業B.熱愛科學、追求真理等等C.公正、愛生D.以身作則【答案】:ABCD51.職業理想的特點包括()。A.差異性B.時代性C.發展性D.激勵性【答案】:ABC52.以下哪些現象采用的是心理防御機制中的合理化作用?()A.外表不吸引人的女大學生努力學習,以優異成績獲得別人的贊賞。B.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的C.以小人之心度君子之腹D.買了酸檸檬,卻說檸檬很甜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論