第一單元第三課《認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)西交大版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第一單元第三課《認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)西交大版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第一單元第三課《認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)西交大版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
第一單元第三課《認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)西交大版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
第一單元第三課《認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)西交大版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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章節(jié)課題第三節(jié)認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)(學(xué)習(xí)目標(biāo))信息意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的敏感性和關(guān)注度,意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值。計(jì)算思維:通過(guò)分析問(wèn)題(IP地址的作用、DNS的重要性培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考、問(wèn)題解決的能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新(如命令提示符IP地址的方法,鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中探索和創(chuàng)新。信息社會(huì)責(zé)任IP教學(xué)重點(diǎn)家庭局域網(wǎng)的構(gòu)成及工作原理,IP地址與域名的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)DNSIP地址的方法。教學(xué)方法情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法與演示法教學(xué)過(guò)程一、趣味導(dǎo)入(5分鐘)教師活動(dòng):WiFi連接、電腦等設(shè)備共享網(wǎng)絡(luò)資源。二、知識(shí)新授(25分鐘)子任務(wù)一:家庭局域網(wǎng)的構(gòu)成(約10分鐘)展示家庭局域網(wǎng)示意圖,講解路由器、交換機(jī)、網(wǎng)線等硬件設(shè)備的作用。提問(wèn):“這些設(shè)備是如何連接起來(lái)的?它們各自扮演什么角色?”組織學(xué)生分組討論,并請(qǐng)代表上臺(tái)用示意圖或?qū)嵨锬P驼故炯彝ゾ钟蚓W(wǎng)的連接方式。可能問(wèn)題:“為什么路由器是家庭局域網(wǎng)的核心?”IP地址給各設(shè)備,實(shí)現(xiàn)設(shè)備間的互聯(lián)互通。”子任務(wù)二:IP地址與域名的關(guān)系(約15分鐘)IP(如號(hào)碼與姓名幫助學(xué)生理解。IP地址。提問(wèn):“如果刪除某臺(tái)計(jì)算機(jī)TCP/IP協(xié)議中的DNS數(shù)據(jù),它還能使用域名上網(wǎng)嗎?為什么?”IP(在模擬環(huán)境中,討論可能帶來(lái)的影響。疑難解答:可能問(wèn)題:“IP地址會(huì)給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)影響?”三、拓展鞏固(10分鐘)游戲名稱:“家庭網(wǎng)絡(luò)小偵探”游戲規(guī)則:分組進(jìn)行,每組扮演不同的角色(如路由器、電腦、等)。(WiFi完成任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)所學(xué)知識(shí)制定解決方案,并模擬實(shí)施。完成任務(wù)后,向全班展示解決方案,并接受其他同學(xué)和教師的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:根據(jù)任務(wù)完成的準(zhǔn)確性和創(chuàng)新性,評(píng)選出“最佳解決方案獎(jiǎng)”和“最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)”。4.課堂小結(jié)(5分鐘)拓展升華:引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)家庭局域網(wǎng)的構(gòu)成、IP地址與DNS的重要性。結(jié)束語(yǔ):“當(dāng)堂訓(xùn)練(可附頁(yè))一、選擇題1.家庭局域網(wǎng)中,負(fù)責(zé)將外部網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換為家庭內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信號(hào),并分配IP地址的設(shè)備是()。A.交換機(jī)B.網(wǎng)線C.路由器D.電腦2.在家庭網(wǎng)絡(luò)中,以下哪一項(xiàng)類(lèi)似于我們?nèi)粘I钪械奶?hào)碼,用于在網(wǎng)絡(luò)中唯一標(biāo)識(shí)設(shè)備()。A.域名B.IP地址C.用戶名D.密碼3.當(dāng)刪除某臺(tái)計(jì)算機(jī)TCP/IP協(xié)議中的DNS數(shù)據(jù)后,這臺(tái)計(jì)算機(jī)()。A.仍能使用域名上網(wǎng)B.只能使用IP地址上網(wǎng)C.完全無(wú)法上網(wǎng)D.網(wǎng)速會(huì)變慢二、填空題1.在家庭局域網(wǎng)中,交換機(jī)的主要作用是______。2.DNS的中文含義是______,它的主要作用是______。課堂小結(jié)在這堂課上,我們圍繞家庭局域網(wǎng)展開(kāi)了豐富的學(xué)習(xí)。課堂伊始,通過(guò)家庭聚會(huì)共享網(wǎng)絡(luò)資源的話題,以及生動(dòng)的小視頻,激發(fā)了大家對(duì)家庭局域網(wǎng)的探索興趣。隨后,我們深入了解家庭局域網(wǎng)的構(gòu)成,明晰了路由器、交換機(jī)、網(wǎng)線等硬件設(shè)備的功能與角色。大家借助分組討論與模型展示,理解了這些設(shè)備如何相互協(xié)作,搭建起家庭網(wǎng)絡(luò)的物理架構(gòu)。學(xué)習(xí)IP地址與域名時(shí),借助號(hào)碼和姓名的比喻,化抽象為具體,讓大家認(rèn)識(shí)到它們之間的關(guān)聯(lián),還通過(guò)實(shí)際操作和模擬實(shí)驗(yàn),掌握查看、修改IP地址,以及DNS配置對(duì)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)的影響。在“家庭網(wǎng)絡(luò)小偵探”游戲中,各小組運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決家庭網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)問(wèn)題,不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還提升了知識(shí)運(yùn)用和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這節(jié)課,大家知道家庭局域網(wǎng)由多種硬件設(shè)備構(gòu)成,IP地址與域名共同保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間的通信,DNS則幫助我們將易記的域名轉(zhuǎn)換為機(jī)器能識(shí)別的IP地址。家庭局域網(wǎng)極大便利了我們的生活,但其背后還有許多值得探索的領(lǐng)域,如網(wǎng)絡(luò)安全、智能家居的接入等。希望大家課后繼續(xù)探索信息技術(shù)的奧秘,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓網(wǎng)絡(luò)更好地服務(wù)于生活與學(xué)習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)家庭局域網(wǎng)1.家庭局域網(wǎng)的構(gòu)成路由器交換機(jī)網(wǎng)線2.IP地址與域名IP地址:唯一標(biāo)識(shí)域名:便于記憶 DNS:域名解析服務(wù)3.實(shí)驗(yàn)與

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