2024年4月湖北省宜昌市中考模擬語文試卷

一、基礎知識綜合(★★★★★)學校將開展“閱讀點亮生活”讀書活動，曉雨準備演唱一首《如愿》，曉雯為歌曲配上了朗誦詞：前奏：我抬眼是祖國的澄清天空，我垂眸是祖國的山河錦繡。從高山到大海，從朝陽到日落，山河無恙，煙火尋常，目光所及，皆為盛事華章。間奏：百年飲冰，難涼報國之熱血，千里風霜，難泯筑夢之雄心。你，從嘉興南湖的紅船上走來，風采卓越，風雨如磐。你，打響南昌起義的第一槍，生死攸關，力挽狂瀾。你，爬雪山，過草地，翻山越嶺，不畏艱難?！蔽猜暎荷胶訜o恙，煙火尋常，可是你如愿的眺望，孩子們啊，安睡夢鄉，像你深愛的那樣！這盛世如您所愿。1．她倆在討論朗誦細節的過程中，下列說法不正確的一項是：（）

A．曉雯說“澄清”的“澄”是個多音字，這里應該讀dèngqīng。B．曉雨說間奏部分的排比句加點字應該重讀，這樣才能表現出先輩們浴血奮戰，負重前行，不畏風雨的英雄氣概。C．曉雯想讀出“我以我血薦軒轅”的熱血情懷，所以，她這樣處理節奏：百年/飲冰，難涼/報國之熱血，千里/風霜，難泯/筑夢之雄心。D．曉雨認為尾聲節奏鮮明，聲韻和諧，讀起來朗朗上口是因為押韻，押韻的韻母是ɑng。2．曉雨在謄寫的時候誤把“力挽狂瀾”，寫成了“力挽狂闌”，為了幫助她更好的記憶，請你用“闌”或者給“闌”字加上偏旁組成新的漢字，填入相應的括號內。A.色彩斑()B.深夜()語C.推波助()D.燈火()珊二、填空題(★★)3.在閱讀游園活動中，曉雯發現有一幅楹聯，覺得聯末兩個詞“飛”和“落”值得反復吟詠。請你將這兩個詞還原到楹聯中。上聯：龍騰暑澤甘霖()下聯：馬踏寒冰瑞雪()三、語言表達(★★★★★)4.朗誦會后，同學們紛紛發表感想，請找出下面句子中用詞不當的地方并加以改正。①走進詩詞的世界，可以提高我們的情操，詩化我們的生活。②董卿主持的《中國詩詞大會》節目鮮為人知，其優雅知性的主持風格深受觀眾朋友喜愛。③詩詞是中國人的精神禮贊，它的力量在于對讀詩者靈魂的熏染。④只要傳承并弘揚中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。(★★★)5.在閱讀中，曉雯發現網絡語言也在不斷刷新著我們的閱讀體驗。2023年9月，短劇《逃出大英博物館》火爆出圈。短劇講述了大英博物館中一盞玉壺出逃尋鄉的故事。這部短劇一經播出，便引發網友關注。在各大網絡平臺上播放量激增，觀眾好評如潮。它觸發了大眾對文物流失深感痛心的社會情緒，喚醒了難以磨滅的民族記憶。這部短劇不僅深受年輕人喜愛，也引發不同圈層觀眾的情感共振。請結合上下文意思解釋一下“出圈”在文中的意思。四、名句名篇默寫(★)6.在朗誦活動中，曉雯發現了一組很有味道的山水古詩文，請你將相應的句子填到橫線上。①______________，古來共談。（陶弘景《答謝中書書》）②樹樹皆秋色，______________。（王績《野望》③______________，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）④夜發清溪向三峽，______________。（李白《峨眉山月歌》）⑤______________，一山放過一山攔。（楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》）⑥山重水復疑無路，______________。（陸游《游山西村》）⑦無限山河淚，______________。（夏完淳《別云間》）⑧______________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）五、詩歌鑒賞(★★★★★)閱讀下面古詩，完成下面兩題。詠竹梁?劉孝先竹生空野外，梢云聳百尋①。無人賞高節，徒自抱貞心。恥染湘妃②淚，羞入上宮琴。誰人制長笛，當為吐龍吟?！咀⑨尅竣賹ぃ汗糯L度單位。②湘妃：指舜的兩位妃子——娥皇、女英。傳說湘妃淚灑竹上，成為斑竹。7．竹自古以來就是君子的象征，“無人賞高節，徒自抱貞心”不禁讓人想起蘇軾在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中表達自己被貶黃州時孤寂處境和高節自許的兩句詩__________，__________。8．這首詩用了__________表現手法，頸聯中“恥”“羞”二字表達了作者__________的志向。（填一個四字詞語）六、文言文閱讀(★★★)閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】①公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。②既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏（A）。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ü澾x自《左傳?莊公十年》【乙】杞子自鄭使告于秦曰：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也?！蹦鹿L諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠，非所聞也。師勞力竭遠主備之無乃不可乎？師之所為，鄭必知之，勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白乙，使出師于東門之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾見師之出而不見其入（B）。”公使謂之曰：“爾何知！中壽，爾墓之木拱（C）！”蹇叔之子與師，哭而送之曰：“晉人御師必于肴。肴有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟風雨也。必死是間，余收爾骨焉?！鼻貛熕鞏|，果大敗而歸。（選自《蹇叔哭師》）9．請參考“方法提示”，解釋文中加點詞語。

方法提示詞語解釋結合字形推測公將馳之

聯系常用成語望其旗靡

根據語境推斷若潛師以來

遷移課內字詞勞師以襲遠

10．請將“也”“焉”“矣”還原到文中括號內。A.()B.()C.()11．請為乙文劃波浪線的句子斷句（用“/”標示，限兩處）師勞力竭遠主備之無乃不可乎12．請翻譯甲文中劃橫線的句子。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。13．甲文中曹劌和乙文中蹇叔性格上有什么相同點，請結合文章內容分析。14．甲文中曹劌認為戰爭取勝的原因是“夫戰，勇氣也”，乙文中“秦師遂東”的結局是“大敗而歸”，請你細讀乙文，幫秦國分析秦軍戰敗的原因。七、現代文閱讀(★★★★★)閱讀下面文章，完成各題。海棠春睡①蘇東坡有句詩寫海棠花開在夜色中的清純樣態：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！币黄坊ň姑赖竭@地步，當它盛開，人們連睡眠都成了奢侈，小心翼翼到不知怎么對它才好。我十幾歲初見海棠，它已是一棵小樹的姿態，點點斑斑，盈盈墜墜，柔粉色的輕光在春風里晃蕩。它像是帶著淡淡的驕傲，俯視著一旁看花的人。從此徹底記住海棠。②海棠在中國植根已久，《山海經》中已有它的名字：“岷山，其木多海棠”，“中皇之山，其下多蕙棠”。如今一些城市中海棠常被用作綠化植物，于是無需刻意，仲春時節，不知會在哪個角落里，人們的視線就會被它的一樹柔光所攝。③海棠是有故鄉的，有人說它產自蜀地。宋代沈立的《海棠記》里面寫道：“蜀花稱美者，有海棠焉?！币灿腥苏f海棠的家鄉其實更遠，段成式《酉陽雜俎》中提到：“花名中之帶海者，悉從海外來”，故認為它是舶來品，傳說紛紜。④海棠之美，從不孤獨地存在，一樹傾下的繁茂中，有枝柔，有葉茂，有花盛，星星點點地連在一起。海棠之色也難以描摹，宋人曾這樣記載它淺絳深紅的變化：“其紅花五出，初極紅，如胭脂點點然，及開則漸成纈暈，至落則如宿妝淡粉矣?！弊兓婷?，言語難以詳說。不過，世間總有美中不足，于海棠而言，其不足之處，便是無香。⑤北宋音樂家彭幾曾言及一生五恨：“一恨鰣魚多骨，二恨金桔帶酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠無香，五恨曾子固不能詩?！焙髞砻駠排畯垚哿嵋渲械摹蚌堲~多骨”與“海棠無香”進入她的“人生三恨”之中，漸漸廣為人知。海棠無香，從此由一人之恨漸變為天下之恨。⑥但不是所有的海棠都無香味。昌州海棠獨香，其木合抱，每樹或二十馀葉，號海棠香國。相傳，彭幾有一好友曾從昌州改任鄂州，他知道后非常不悅，專程前往責怪友人自作主張放棄佳郡。友人異之，自覺昌州并不比鄂州富庶安逸，彭幾卻說：“天下海棠皆無香，唯昌州海棠獨香，不是難得的人間佳境嗎？”讀來令人莞爾，彭幾真是個癡人。⑦海棠自古以來便品類甚多，垂絲海棠、西府海棠、貼梗海棠、木瓜海棠，都是其中的佳品。《群芳譜》中分別詳細地介紹了它們的形貌：海棠有四種，皆木本。貼梗海棠，叢生，單葉，花梗粗短，枝作花磬口深紅，無香，不結子。垂絲海棠，樹生，柔枝長蒂，花色淺紅，花梗細長呈下垂狀，其瓣叢密而色嬌媚，重英向下有若小蓮。西府海棠，枝梗略堅，花色稍紅。木瓜海棠，生子如木瓜，可食。⑧貼梗海棠火紅色，熱烈得堪比紅梅，這抹火紅后來與其盛狀一起漸漸消退，直至零落。垂絲海棠，顧名思義，花朵形態亦如細柳低垂。垂絲海棠并非醒目的大紅色，而是很柔和的輕粉，在融融的春色里十分悅目。它又名有腸花，象征游子離家思鄉、柔腸百結，是我最喜歡的品種。嬌柔處惹人憐惜，最適宜在春光大盛時看它，很有少女柔情萬分的模樣。西府海棠因生長于西府（今陜西省寶雞市）而得名，它耐寒耐旱，在北方其他城市中也很常見到，是人們親近的花木。木瓜海棠以果實得名，《長物志》中說：“木瓜花似海棠，故亦稱木瓜海棠。但木瓜花在葉先，海棠花在葉后，為差別耳?！逼浠ㄉ比A爛漫，也是花中名品。（摘自晏藜《十花記》，有刪改）學校將組織開展“海棠尋香”研學活動，請你來參與。15．研學前，老師請大家閱讀《海棠春睡》，讀罷全文，你了解到與海棠有關的哪些知識？16．學校要選擇“海棠尋香”研學活動的時間，你建議在哪個時節，去哪里最合適？（請摘錄原文答題）。17．研學中，同學們發現海棠品類甚多，請結合全文內容推斷，第①段“我十幾歲初見海棠”時應該是哪個品種？并說明理由。18．研學實踐環節，研學導師請大家參與城市綠化設計：西安市城市綠化行政主管部門準備在街道種植海棠，美化城市環境，你建議種植哪一個品種的海棠最適宜生長？請闡明原因。(★★★★★)閱讀下面文章，完成下面小題。______________________葉騎①雪，漫無邊際地下了一夜。②早上出門的時候，兒子打了一個趔趄，天氣很冷，地上的雪花在行人的腳下東躲西藏，已經碎成了一地的冰碴子。③一整天的時間，兒子在公司心神不寧，稍一停歇，心頭總會涌上有一種不安的預感。這種感覺很奇怪，就像有一種未知的力量，想要告訴你一件未知的事情。④快下班的時候，一個陌生電話打了過來，兒子接起電話：母親摔了，摔倒在菜市場門口。⑤兒子滿頭大汗地趕到醫院，醫生說，經過初步診斷，老人家右腿骨折，手術倒不復雜，但是老人家年紀大了，恢復情況很難說，也可能會落下殘疾。⑥兒子心頭一顫，讓醫生選用最佳的治療方案，至于恢復，只能寄希望于母親能挺過難關，一切安好。⑦三個月的時間一晃而過。遺憾的是，現實并非童話，醫生用自己的專業知識預言了殘酷的事實。母親只能依靠拐杖艱難行走，生活勉強自理，至于其他的，已不能有太多的奢求。⑧這件事對母親的影響很大。之前每天晚上她都會給兒子做一頓熱氣騰騰的飯菜，這是她的價值，也讓她覺得自己還是一個有用的人的方式。⑨兒子也了解自己的母親，她年輕的時候為了生計，在路邊擺攤，跟男人打過架，也當街罵過人，只要能賺到錢，供自己的孩子上學，她什么都能干。那個時候，她是這個家的頂梁柱，不管外面是暴風抑或驟雨，她都立在那里，不曾倒下。如今，母親連照顧好自己都有些困難，這讓她無所適從。好幾次，兒子下班回來，發現母親靜靜地坐在陽臺，神情呆滯地望著窗外……⑩兒子明白，該是他為這個家做點兒什么的時候了。?晚上，兒子做了一桌可口的飯菜，跟母親有一句沒一句地拉著家常。?自從落下殘疾以后，母親跟兒子的交流不多，飯桌上也很少說話。直到兒子說，今天上班被領導訓了一頓，母親這才抬起頭來，聽聞自己的孩子挨了罵，她還是沒法做到心如止水。?母親問，是工作沒做好么？?兒子說，不是的，是最近遲到了好幾次。?你不是定了鬧鐘嗎？?這段時間工作太累了，早上起不來，鬧鐘也沒叫醒自己。?兒子頓了下，接著說，要不，明天你七點叫我起床吧。?母親愣了一下，看了看自己的腿，又想到兒子挨罵的事，終于還是答應了下來。?第二天，天剛放明，隔壁的房間就傳來一陣窸窣的聲響。母親穿好衣裳，拄起拐杖，沿著床沿緩緩挪動，她每走一步都那么艱難，但每邁出一步又是那么堅定，她要叫兒子起床。?推開房門，兒子果然還在呼呼大睡。?三兒，起床了，要去上班了。母親說。?喲，都七點了，你不叫我，我今天又要誤事。兒子滿臉憨笑，趕忙從床上爬起來。?從此之后，每天七點，母親都會準時起來叫兒子起床；而兒子雖從不在外過夜，但每天早上也照樣會因為工作太過勞累，鬧鐘也沒法叫醒。?時間像天上的流云，隨風飄散。?晨光熹微，東方欲曉，窸窣的聲音也越來越近了，兒子……19．下面說法最符合文意的一項是（）

A．文章第一段和最后一段的環境描寫，烘托了“兒子”心神不寧的情感。B．文中插敘母親過去的事情是為了突出母親年輕時“頂梁柱”的形象，和現在的母親形成對比。C．本文用了多處“伏筆”，只伏不應，含蓄委婉，伏得巧妙。D．文中說“這件事對母親的影響很大”，這件事指的是不能為兒子準備熱氣騰騰的飯菜。20．請根據全文內容和你的理解，給小說擬一個恰當的標題。21．通讀全文，結合文章內容分析，本文塑造了一個怎樣的“兒子”形象？22．文章的最后一段戛然而止，給了我們很多聯想和想象的空間，你能給文章續寫一個合情合理又巧妙的結尾嗎？八、名著閱讀(★★)閱讀下面名著選段，完成各題?！具x段一】閑居無事，便和女兒談說：“八股文章若做的好，隨你做甚么東西，要詩就詩，要賦就賦；若是八股文章欠講究，任你做出甚么來，都是野狐禪，邪魔外道！”小姐聽了父親的教訓，曉妝臺畔，刺繡床前，擺滿了一部一部的文章。此番招贅進蘧公孫來，料想公孫舉業已成，但贅進門來十多日，香房里滿架都是文章，公孫卻全不在意。當晚，養娘走進房來看小姐，只見愁眉淚眼，長吁短嘆。養娘道：“小姐，你才恭喜，招贅了這樣好姑爺，有何心事，做出這等模樣？”小姐把日里的事告訴了一遍，說道：“我只道他舉業已成，不日就是舉人、進士；誰想如此光景，豈不誤我終身！”夫人和養娘道：“現放著兩家鼎盛，就算姑爺不中進士，做官，難道這一生還少了你用的？”小姐道：“依孩兒的意思，總是自掙的功名好，靠著祖父，只算做不成器！”養娘道：“當真姑爺不得中，你將來生出小公子來，家里放著你恁個好先生，怕教不出個狀元來？就替你爭口氣。你這封誥是穩的?！闭f著，和夫人一齊笑起來。小姐嘆了一口氣，也就罷了。（節選自《儒林外史》第十一回）【選段二】沈先生聽了這話，向女兒瓊枝道：“我們只說到了這里，權且住下，等他擇吉過門，怎么這等大模大樣？看來這等光景竟不是把你當作正室了。這頭親事，還是就得就不得？女兒，你也須自己主張?！鄙颦傊Φ溃骸暗阏埛判?。我家又不曾寫立文書，我而今一乘轎子，抬到他家里去，看他怎模樣看待我?！鄙蛳壬坏靡乐畠旱难哉Z。沈瓊枝在宋家過了幾天，不見消息，想道“彼人一定是安排了我父親，再來和我歪纏。不如走離了他家，再作道理。”將他那房里所有動用的金銀器皿、真珠首飾，打了一個包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫鬟，五更時分，從后門走了，清晨出了鈔關門上船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故鄉人家恥笑?！奔毾耄骸澳暇┦莻€好地方，有多少名人在那里，我又會做兩句詩，何不到南京去賣詩過日子？”立定主意，到儀征換了江船，一直往南京來。（節選自《儒林外史》第四十回）【選段三】在我看來，大自然似乎親切而寬厚；我認為盡管我無家可歸，她卻愛我；從人那兒只能指望懷疑、拋棄、侮辱的我，就懷著子女的愛依戀著她。至少今夜，我要成為她的客人——因為我是她的孩子；我的母親將不要錢也不要代價，給我住宿。我還有一口面包；是中午路過一座小鎮的時候，我用一便士的零錢——我最后的一個硬幣買來的面包卷剩下來的。我看見成熟的越橘在石楠叢中這兒一簇，那兒一簇，像黑玉珠子般發亮。我摘了一把，和面包一起吃。吃完后我作了晚禱，然后，選個地方睡覺。在這塊巖石旁邊，石楠很深；我躺下來的時候，雙腳就埋在里面；兩邊的石楠都高高豎起，只留下窄窄的一溜空間，讓夜風侵入。我雙折起我的披巾，把它當被子蓋在身上；一個微微隆起、長滿青苔的地方是我的枕頭。這樣宿夜，至少在夜晚開始的時候，我并不覺得冷。（節選自《簡·愛》第二十八章）曉雯讀完《儒林外史》和《簡·愛》后，發現其中幾位女性形象值得研讀，請參照提示，幫助她完成下面的名著對讀單。23．情節理一理

文段女性形象面對人生困境的抉擇最終結局選段一①看見自己丈夫蘧公孫無意功名，轉而期望自己未來生出個兒子，把他培養成狀元。愁眉淚眼埋怨丈夫“誤我終身”，在“雞娃”道路上樂此不疲。選段二沈瓊枝②贏得縣令的尊重和同情，得以還鄉另嫁。選段三簡·愛簡·愛在婚禮上得知了羅徹斯特的妻子還活著，面對羅徹斯特的哀求挽留，她雖然很愛他，還是毅然離開了。③24．成因尋一尋請結合選段一和選段二中兩位女性的父親對女兒說的話，從父親教育方式的角度談一談為什么她們的性格如此不同？25．人物評一評以下是【選段二】中沈瓊枝謀生時發布的信息，請仔細研讀并結合具體內容，幫【選段三】中失業的簡·愛寫一則求職廣告?！旧颦傊Φ恼信啤颗昱可颦傊?，精工顧繡，寫扇作詩。寓王府塘手帕巷內。賜顧者幸認毗陵沈招牌便是。