2025年成人高考《語文》詩歌鑒賞與賞析技巧試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌字詞理解與分析要求：理解并分析下列詩句中加點字詞的含義，并解釋其在詩句中的作用。1.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句中，“蕭蕭”和“滾滾”分別表達了怎樣的意境？2.李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句中，“天上來”和“不復回”分別有什么寓意？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一句中，“嘈嘈”和“切切”分別描繪了怎樣的聲音？4.蘇軾《江城子·密州出獵》中的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”一句中，“少年狂”和“左牽黃，右擎蒼”分別表現了怎樣的情感？5.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”一句中，“依山盡”和“入海流”分別描繪了怎樣的景象？6.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”一句中，“雨疏風驟”和“濃睡不消殘酒”分別表達了怎樣的心情？7.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句中，“作的盧”和“霹靂弦驚”分別描繪了怎樣的場景？8.李商隱《錦瑟》中的“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”一句中，“無端”和“思華年”分別蘊含了怎樣的情感？9.李賀《馬詩二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似鉤”一句中，“沙如雪”和“月似鉤”分別營造了怎樣的氛圍？10.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”一句中，“銀燭秋光”和“輕羅小扇”分別描繪了怎樣的畫面？二、詩歌意象分析要求：分析下列詩句中的意象，并解釋其在詩句中的作用。1.杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深”一句中，“國破山河在”和“城春草木深”分別表達了怎樣的意境？2.李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句中，“黃河之水”和“奔流到?！狈謩e蘊含了怎樣的寓意？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一句中，“大弦”和“小弦”分別描繪了怎樣的音樂？4.蘇軾《江城子·密州出獵》中的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”一句中，“少年狂”和“黃狗蒼鷹”分別表現了怎樣的情感？5.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”一句中，“白日”和“黃河”分別描繪了怎樣的景象？6.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”一句中，“雨疏風驟”和“殘酒”分別表達了怎樣的心情？7.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句中，“的盧馬”和“霹靂弦”分別描繪了怎樣的場景？8.李商隱《錦瑟》中的“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”一句中，“錦瑟”和“思華年”分別蘊含了怎樣的情感？9.李賀《馬詩二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似鉤”一句中，“大漠沙”和“燕山月”分別營造了怎樣的氛圍？10.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”一句中，“銀燭秋光”和“輕羅小扇”分別描繪了怎樣的畫面？四、詩歌結構分析要求：分析下列詩歌的結構特點，并說明其結構對詩歌表達的影響。1.杜甫《春望》的結構特點及其對詩歌表達的影響。2.李白《將進酒》的結構特點及其對詩歌表達的影響。3.白居易《琵琶行》的結構特點及其對詩歌表達的影響。4.蘇軾《江城子·密州出獵》的結構特點及其對詩歌表達的影響。5.王之渙《登鸛雀樓》的結構特點及其對詩歌表達的影響。6.李清照《如夢令》的結構特點及其對詩歌表達的影響。7.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的結構特點及其對詩歌表達的影響。8.李商隱《錦瑟》的結構特點及其對詩歌表達的影響。9.李賀《馬詩二十三首·其五》的結構特點及其對詩歌表達的影響。10.杜牧《秋夕》的結構特點及其對詩歌表達的影響。五、詩歌修辭手法運用要求：分析下列詩句中使用的修辭手法，并解釋其表達效果。1.杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？2.李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？4.蘇軾《江城子·密州出獵》中的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？5.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？6.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？7.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？8.李商隱《錦瑟》中的“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？9.李賀《馬詩二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似鉤”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？10.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”一句中使用了什么修辭手法？其表達效果是什么？六、詩歌情感表達要求：分析下列詩句中表達的情感，并解釋其情感來源。1.杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？2.李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？3.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？4.蘇軾《江城子·密州出獵》中的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？5.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？6.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？7.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？8.李商隱《錦瑟》中的“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？9.李賀《馬詩二十三首·其五》中的“大漠沙如雪，燕山月似鉤”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？10.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”一句表達了怎樣的情感？其情感來源是什么？本次試卷答案如下：一、詩歌字詞理解與分析1.“蕭蕭”形容樹葉飄落的聲音，營造了凄涼的氛圍；“滾滾”形容江水奔騰的樣子，展現了長江的雄偉氣勢。這兩字詞在詩句中起到了渲染氣氛、烘托景象的作用。2.“天上來”運用夸張手法，表現了黃河之水的源頭高遠，氣勢宏大；“不復回”則表現了人生的無常和生命的短暫。這兩字詞在詩句中寓意深刻，富有哲理。3.“嘈嘈”形容大弦發出的聲音，給人以急促、緊張的感覺；“切切”形容小弦發出的聲音，給人以柔和、細膩的感覺。這兩字詞在詩句中生動地描繪了琵琶聲，增強了音樂感。4.“少年狂”表現了詩人豪放、不羈的性格；“左牽黃，右擎蒼”則描繪了獵者威武雄壯的形象。這兩字詞在詩句中表現了詩人的情感和心境。5.“依山盡”描繪了白日的景象，展現了山水的壯美；“入海流”描繪了黃河的奔騰，展現了自然的壯闊。這兩字詞在詩句中描繪了自然景觀，增強了畫面感。6.“雨疏風驟”描繪了昨夜的天氣，營造出一種凄涼的氛圍；“濃睡不消殘酒”表達了詩人的憂傷和無奈。這兩字詞在詩句中描繪了情景，表達了情感。7.“的盧馬”借代了快馬，表現了馬的速度；“霹靂弦驚”形容弓弦的聲音，增強了場景的緊張感。這兩字詞在詩句中描繪了場景，增強了動作感。8.“無端”表達了詩人對錦瑟的無緣無故的感慨；“思華年”表達了詩人對青春歲月的懷念。這兩字詞在詩句中蘊含了情感，寓意深刻。9.“沙如雪”和“月似鉤”分別運用比喻手法，將大漠和燕山描繪得如詩如畫。這兩字詞在詩句中增強了意境，美化了自然景觀。10.“銀燭秋光”和“輕羅小扇”分別描繪了夜晚的景象和女子的形象，營造出一種凄清的氛圍。這兩字詞在詩句中描繪了畫面，表達了情感。二、詩歌意象分析1.“國破山河在，城春草木深”中，“國破”和“城春草木深”形成了鮮明的對比，表現了戰爭的殘酷和生命的頑強。2.“黃河之水天上來，奔流到海不復回”中，“黃河之水”和“奔流到?！痹⒁庵松亩虝汉蜔o常。3.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”中，“大弦”和“小弦”分別比喻了音樂的不同節奏和情感。4.“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”中，“少年狂”和“黃狗蒼鷹”展現了詩人的豪放和追求。5.“白日依山盡，黃河入海流”中，“白日”和“黃河”分別象征著光明和力量。6.“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”中，“雨疏風驟”和“殘酒”表達了詩人的憂愁和無奈。7.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”中，“的盧馬”和“霹靂弦”展現了戰斗的激烈和緊張。8.“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”中，“錦瑟”和“思華年”寓意著人生的多變和青春的短暫。9.“大漠沙如雪，燕山月似鉤”中，“大漠沙”和“燕山月”描繪了邊塞的壯美和月光的凄美。10.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中，“銀燭秋光”和“輕羅小扇”營造了秋夜的靜謐和孤獨。三、詩歌結構分析1.杜甫《春望》的結構特點為起承轉合，首聯“國破山河在”起，頷聯“城春草木深”承，頸聯“感時花濺淚，恨別鳥驚心”轉，尾聯“烽火連三月，家書抵萬金”合。結構嚴謹，層次分明。2.李白《將進酒》的結構特點為起承轉合，首聯“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”起，頷聯“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”承，頸聯“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”轉，尾聯“天生我材必有用，千金散盡還復來”合。結構緊湊，情感飽滿。3.白居易《琵琶行》的結構特點為總分總，首句“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”總述琵琶聲，中間部分分述琵琶聲的細節，尾句“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”總結琵琶聲的結束。4.蘇軾《江城子·密州出獵》的結構特點為起承轉合，首聯“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”起，頷聯“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”承，頸聯“持節云中，何日遣馮唐”轉，尾聯“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”合。結構嚴謹，情感豐富。5.王之渙《登鸛雀樓》的結構特點為起承轉合，首聯“白日依山盡，黃河入海流”起，頷聯“欲窮千里目，更上一層樓”承，頸聯“青青園中葵，朝露待日晞”轉，尾聯“陽春布德澤，萬物生光輝”合。結構緊湊，意境深遠。6.李清照《如夢令》的結構特點為起承轉合，首聯“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”起，頷聯“試問卷簾人，卻道海棠依舊”承，頸聯“知否？知否？應是綠肥紅瘦”轉，尾聯“此情可待成追憶，只是當時已惘然”合。結構完整，情感細膩。7.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的結構特點為起承轉合，首聯“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”起，頷聯“了卻君王天下事，贏得生前身后名”承，頸聯“可憐白發生”轉，尾聯“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”合。結構完整，情感激昂。8.李商隱《錦瑟》的結構特點為起承轉合，首聯“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”起，頷聯“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”承，頸聯“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”轉，尾聯“此情可待成追憶，只是當時已惘然”合。結構完整，情感深沉。9.李賀《馬詩二十三首·其五》的結構特點為起承轉合，首聯“大漠沙如雪，燕山月似鉤”起，頷聯“何當金絡腦，快走踏清秋”承，頸聯“馬蹄聲碎，人影在，斜陽外”轉，尾聯“獨留青冢向黃昏”合。結構完整，情感哀婉。10.杜牧《秋夕》的結構特點為起承轉合，首聯“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”起，頷聯“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰背?，頸聯“何處秋風至？蕭蕭送雁來”轉，尾聯“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”合。結構完整，情感凄美。四、詩歌修辭手法運用1.“國破山河在，城春草木深”使用了對比手法，將國破與山河在形成對比，表現了戰爭的殘酷和生命的頑強。2.“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”使用了夸張手法，表現了黃河的源頭高遠和奔騰不息的氣勢。3.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”使用了比喻手法，將琵琶聲比作急雨和私語，生動地描繪了音樂聲。4.“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”使用了借代手法，以“黃狗蒼鷹”代指獵物，表現了獵者的豪放不羈。5.“白日依山盡，黃河入海流”使用了夸張手法，將白日和黃河描繪得壯美無比，展現了自然景觀的宏偉。6.“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”使用了對比手法，將雨疏風驟與濃睡不消殘酒形成對比，表達了詩人的憂傷和無奈。7.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”使用了夸張手法，將馬的速度和弓弦的聲音描繪得十分生動，增強了場景的緊張感。8.“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”使用了夸張手法，將錦瑟的弦數和詩人的思念描繪得淋漓盡致，表現了時光的流轉和人生的短暫。9.“大漠沙如雪，燕山月似鉤”使用了比喻手法，將大漠和燕山描繪得如詩如畫，增強了意境的美感。10.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲