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文檔簡介
中層領導干部培訓心得體會(精選19篇)中層領導干部培訓心得體會篇1企業管理創新檢測的就是一個人的學習能力,所謂學習力就是一個人、一個企業或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現。學習力貫穿于企業管理的始終,是企業獲得生存與發展的基本條件。如何提高企業管理創新能力,必須做到:一、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內部激勵機制完善更催發了個人學習內動力。一是薪酬激勵。要完善崗位聘用制度,對有學歷而無學習與創新能力的不聘,對無學歷而勤奮學習,不斷有創新成績的給予破格聘用。二是獎懲激勵。制定新產品開發獎勵辦法、小改小革獎勵評選制度、設立“金點子”獎等,對在管理創新、科技攻關、產品創新等方面做出成績的給予及時的獎勵。極大地鼓舞了員工學習的積極性和主動性。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓、傳統性技術比武等活動。對各部門的綜合技術水平和個人技術等級目標要納入公司目標責任考核中,并與集體和個人的能力工資掛鉤,進一步激發員工學習的熱情。二、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力學習型企業的創建要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。為此,公司應組織創建學習型企業領導小組,提供組織保障、落實監督措施、規定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規劃,并層層制定貫徹執行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。如我們首先確立學習型企業創建目標,圍繞整體目標,層層開展培訓需求調查與分析,再結合企業的實際,設計出專門的培訓計劃記錄表,對學習內容、目標要求、學習進度、時間、學習型式等做出詳細的安排,并做出對學習效果驗證的具體要求,報企管部對各種學習措施的落實效果進行考核。三、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力我們在設計載體,開展活動中,著重圍繞干部員工學習能力的培養和提升,重點解決怎樣學更有效的問題。為此,我們應根據企業中現有人員的素質狀況,從實際出發,建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養、內部培訓、聯合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經驗的推廣與利用。執行力是一個企業或員工對上級或公司制定的'規章制度,下達的工作任務貫徹落實或完成的程度。幾年來,領導力與執行力一直是公司老生常談的問題,隨著公司經營體制不斷理順,各項規章制度不斷完善,團隊執行力建設我個人認為應該從以下幾個方面進行考慮:一、加強教育培訓,提高員工素質員工隊伍素質的高低,決定著領導力與執行力的強弱。特別是針對煤礦管理這一行業,我們面臨的員工群體文化素質低、技術水平落后、綜合素質差是普遍存在的問題。所以,作為礦技術負責人,如何做好領導與執行是勢在必行的工作。通過這一年的基層管理,我個人認為,應該從多角度去引導,去教育下屬員工,多表揚、少批評,采用理論與實踐相結合的形式進行教育培訓,一味教條地貫徹公司的工作標準與流程,反而會適得其反。所以,采取多種方法,使培訓工作能起到實質性的效果,從而增加其執行力。二、轉變員工工作態度基層人員工作態度不夠積極,是社會普遍存在的現象,多拿錢,少干活是多數人的想法,也是造成管理處工作滯后的原因之一,所以要想管理處的工作能上一個新臺階,提高執行力,首先要解決思想問題、態度問題。態度是內心的一種潛在意識,是個人能力、意愿、想法等在工作中所體現出來的外在表現,積極的工作態度始終是員工脫穎而出的重要砝碼。三、建立健全有效的內部管理和科學的激勵機制每一項制度的建立,都是經過充分的討論研究的。對一經公布實施的管理制度,就要堅決貫徹執行。制度落實是內部管理工作的重要環節,也是制度建設成敗的關鍵。制度落實,首先,領導要身體力行,以身作責,率先垂范,做制度的模范遵守者,執行者;其次要加強對員工的思想、首先等方面的教育,增強其執行制度的自覺性;再次要強化監督機制,加強檢查督促,增強員工執行制度的外在動力。企業在提高執行力的情況下,要特別注重員工的激勵機制,做到獎懲分明。對工作中表現突出的員工及時進行獎勵,對工作滯后的員工進行處罰,要一視同仁。四、對員工實施人性化管理事實上,增加員工的執行力,僅靠制度的強化和監督制約是不夠的,特別是在當前的社會環境下,員工外出打工已不再是處在單純的為了生存的階段。任何人到一個企業,總是期望能展示自己的才華,能實現自己的價值,能力得到領導的認可。因此,領導者在單位中實行人性化管理,努力營造大家庭似的親和力在員工的執行力的增強上顯得尤其突出和重要。一是管理者,特別是執行型領導,要深入基層和一線,加強與員工的思想交流和溝通,隨時掌握員工的思想動態;二是不斷改善工作和生活環境,把員工的冷暖疾苦放在心上,使其感到企業的溫暖,讓其在“感恩”中自覺執行規章制度,充分發揮工作潛能。三是向員工提供良好的發展空間,培養員工開拓創新的精神和關于分析、判斷、解決問題的能力,形成良好的團體合作精神。五、形成良好的文化氛圍對于一個企業來說也是這樣,人與人在一起,構成一個團隊,構成一個整體,需要的是互惠、互利、互助、互愛、互信及無謂、無悔、無倦的精神,所以要想提高執行力,必須要形成一個良好的文化氛圍。總之,提高企業管理創新能力和團隊執行力建設是一項系統性的工程,需要企業從上到下認真貫徹執行,不能只流于形式,要理性客觀地看待每一個細節問題,才是提高企業管理創新能力和團隊執行力建設之道。通過這次培訓,我真的受益匪淺,學習到很多專業知識以及作為一名員工所應具備的職業道德,職業操守。培訓或許會枯燥,會繁瑣,可是我相信這次培訓帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理,做好一名員工,做好一名管理人員,還是一個老板,都要懂得的職業規則,職場要求。我相信我們企業這筆投資培訓,是絕對有益有價值的,而且回報率絕對不低。中層領導干部培訓心得體會篇2根據園區的統一安排,5月23日至26日園區對人事制度改革之后新聘用的中層干部進行了為期四天的黨校集中培訓。培訓時間盡管短暫,但內容充實,注重實效,尤其是樓主任的領導力建設的講座,對中層干部身上存在的思想和工作作風剖析透徹,為全體中層干部今后更好的工作指明了前進的方向。現將培訓感受總結如下:一、通過培訓,充分認識到本次培訓的重要意義。目前,我們臨江正處于高速發展的關鍵時期,以什么樣的精神去迎接機遇和挑戰顯得十分重要。然而,我們目前在我們中層干部隊伍中卻有很多不適應的地方。比如,在思想作風方面:學習氛圍不夠濃,提高自身素養意識不夠強;不注重思想解放,習慣、傳統、墨守成規的思想意識存在;整體意識、大局意識、責任奉獻意識有一定的弱化。在工作作風方面:協調、溝通做的不夠,工作上的銜接協調不夠;工作上浮漂現象比較突出。中層干部是園區的中堅力量,是園區創新發展中的先頭兵,只有把中層干部這支隊伍抓好了,才能帶領部門員工做好工作,用新的姿態和飽滿的精神狀態投入到工作中去。二、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。尤其是恒逸集團董事長邱建林的講座,對我啟發很深,深感自身知識的缺乏和對國際形勢的判斷。21世紀是知識經濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個民族、一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓學習討論,使我進一步認識到學習的重要性和迫切性,認識到管理與創新要靠學習,只有通過加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補已之短,只有這樣,才能不負領導重望,完成園區交辦的各項工作任務。三、通過培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立園區利益第一,局部服從整體的原則。始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地做好各項管理工作;二是加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會尊重別人,放下架子。不做不利于團結的事,不說不利于團結的話,要為正職當好參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。三要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣,中層干部尤其要樹立。要吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了事,處處嚴格要求自己。四要寬宏大量,學會包容。包容是贏得尊重的前提,是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。五要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活綜合素質和工作的根基,是體現一個單位文明程度的具體體現,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,尤其是服務窗口工作,更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為園區做好示范榜樣作用。總之,通過這次培訓,既增長了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為園區的健康發展做出自己應有的貢獻。中層領導干部培訓心得體會篇3非常榮幸能作為九零后年輕干部參加在浙江大學舉辦的鄉科級領導干部綜合素質提升研修班。五天緊張而又充實的學習讓我受益匪淺。結合自身工作,我有以下幾點體會。一是充分認識到新時期學習的重要性。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。鄉鎮作為國家基層工作的橋頭堡,很容易成為矛盾的聚焦點。因此,作為一名鄉鎮副職干部,為了適應新的工作需求,我更要在理論知識、專業知識、工作方法等多方面狠下功夫學習,要持之以恒、常學常新、學用相長。二是充分認識到當前發展的目標方向。我們從多方面、多維度學習了“浙江經驗”,為我市的發展找到了方向。一是要大力推進雙“一號工程”,不斷發展數字經濟,拓寬數字經濟領域;不斷優化營商環境,簡化辦事流程。二是要大力推動招才引智與招商引資相結合,充分發揮人才對經濟社會發展的引領作用,聚天下英才而用之,激發企業創新活力,提升地方吸引力。三是充分認識到年輕干部的使命擔當。青年是什么樣,未來就將是什么樣。我們能參加本次研修班,充分體現了市委對年輕干部的重視和培養。“志不求易者成,事不避難者進”,面對新形勢新要求,作為年輕干部,要做到腳踏實地、攻堅克難、篤行致遠,切實把握住屬于自己的使命和擔當,全力以赴“樹標桿,勇爭先”,為實現樂平市“三五千百十”的發展目標貢獻充沛的力量。中層領導干部培訓心得體會篇4首先感謝大武口教體局為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,讓我有幸到南京師范大學這所具有東方魅力的高校去學習培訓。在培訓期間,每位講師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。在培訓中,通過聽講座、師生互動、看視頻等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓的實效性。課程內容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內容對我們教學第一線的教師特別有針對性,南京名校的各位專家的講解使我對教育教學中的重要環節又有了新的感悟和提高,使得我們從教育教學的各個環節上都得到了不同程度的提高。如:全國教育碩士專業學位教育指導委員會委員、課程與理論專業學科帶頭人楊啟亮教授的《考試競爭與素質教育評價》、譚頂良教授的《教師心理健康與專業發展》等精彩的講座,使我們在學科課程專家和指導教師引領下,積極展開展學科教學案例分析和問題研討,實現了教師與課程專家的面對面交流,既利于課程專家的專業引領,更利于調動廣大教師參與培訓的主動性和積極性,發揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學實踐結合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。本次培訓大大拓寬了我的視野,在培訓中,我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的`理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創造各種有利于學生成長的條件。培訓使我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結構和能力結構,以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。中層領導干部培訓心得體會篇5十分感謝市委的關心和組織的培養,讓我有機會到浙江大學參加為期5天的鄉科級領導干部綜合素質提升研修班。在這里,我結識了益友、遇到了良師、開闊了眼界,提升了政治遠見、堅定了理想信念、學到了創新精神。一是鞏固了信念,現場教學令人精神振奮,豐富的實物場景、歷史圖片、視頻文字帶領我們全方位、多角度、深層次地感受到了鄉村振興的發展變化。在現代化鄉村、田野、公園、農莊的漫步中,我堅定地相信,在中國共產黨的帶領下一定能夠實現中華民族的偉大復興夢,我們應當將自己的努力工作融入現代化建設的大潮中。二是升華了思想,通過這次學習,我不僅行政能力得到提升,還升華了對愛國主義教育的感知。我從一個新角度體會到了愛國思想,那就是從經濟發展的角度來感悟愛國。我對發展才是硬道理有了更深的理解,實體經濟的發展才是硬實力的真正體現。三是改進了觀念,在浙江大學濃厚的學習氛圍中,我們汲取到先進的知識、接觸到開放的觀念。工作中不斷遇到的新情況、新問題提醒我們要不斷地學習,不斷地創新。我們還在搞“讓群眾跑”的時候,浙江已經在逐步實現讓“干部跑”,這絕對不是簡單的技術進步和數字化改革的結果,更重要的是從行政管理到為民服務這種思維觀念上的轉變。學透這種站在企業和群眾角度設計的辦事邏輯,領會這種讓企業和群眾舒心的觀念就是好的引智舉措。中層領導干部培訓心得體會篇6在興城市進修學校組織開展的“20xx年小學中層領導干部培訓班”的3天時間里,通過專題講座、相互討論,實踐鍛煉等多種形式,使我增強了理論素養、學習能力和廉潔從政意識,逐步提高服務科學發展的履職能力。總結這次培訓的收獲主要有以下方面:一、理論學習收獲通過幾位分管領導分別向我們講授了專題講座,使我在思想上、政治上、和業務水平上都有了很大的啟示和提高。特別深感于小教部耿主任的:“談高校課堂中的學習小組建設與學習活動。”德育與教學一線的兩位中層領導的經驗介紹都給了我們很好的啟迪。楊平老師的重釋成功內涵,讓基礎教育回歸本真,以及岳良主任的講座在實踐中給我們指明了方向。葫蘆島實驗小學的參觀引領更是受益匪淺,戴校長的講座。1、加強理論學習,提升個人修養。講學習一直以來都是我們黨的優良傳統,學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。作為一名學校中層干部,業務上的成熟,是以理論上的成熟為基礎的,更應該把學習作為政治責任和第一需求,自覺加強理論學習,根據不斷完善的與時俱進的理論體系來指導各項工作的'正確、順利、高效開展。使自己真正成為掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀、深入踐行創先爭優活動的領導干部。2、增強“兩心”,即事業心和責任心。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民滿意是我們一切工作的起征點和落腳點。我們必須在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。3、是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。4、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。5、是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。6、是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。中層領導干部培訓心得體會篇7市委派出全市各鄉鎮、單位主要負責同志在浙江大學舉辦綜合素質提升研修班,充分體現市委對干部培訓工作的重視。五天緊張而又充實的學習讓我受益匪淺,使我對行業發展、營商環境、區域發展、鄉村振興等知識有了更深刻、更全面了解。結合自身工作,我有以下幾點體會:一是眼界得到。培訓學習期間,汪講師的數字經濟與地方產業經濟轉型、羅教授高質量發展與區域經濟發展新模式,使我們進一步解放了思想,提升了觀念,學習到了過去沒有了解和掌握的新知識、新信息。在夯實自己理論基礎的同時,進一步地增強了憂患意識、創新意識,更加堅定了工業三年倍增、五年雙倍增信心。二是知識得到更新。通過行業發展的學習,加深了對化工、先進陶瓷等專業知識的了解,尤其引發我對樂平精細化工和醫藥產業發展的思考,我們要充分發揮“精細化工和醫藥”特色優勢,依托國家精細化工產業基地,當好三年過千億的“領頭雁”。同時,在學習過程中與大家傾心交流學習心得和工作感悟,相互之間借鑒工作經驗、思路方法,解決實際疑難問題的思路得到啟迪,促進了工作能力的提升。三是思維得到拓寬。教授專家們在各自研究領域的講解及以案例宣講,不僅啟發我們的思維,更是從全新的角度拓寬自己的視野,深深體會到思想解放始終是浙江得到快速發展的法寶,浙江人的敢闖敢拼、敢想敢干的改革精神,值得我們學習借鑒。在接受理論知識大餐的同時,我們還走進桐廬美麗鄉村、蕭山機器人小鎮參觀考察,使我們茅塞頓開,受益頗豐。中層領導干部培訓心得體會篇8我覺得作為黨員領導干部,在貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念時,要著重做好以下幾點:一、注重理念更新。當今世界,隨著新知識新技術的不斷涌現,人們的物質生活和精神生活不斷發生著巨大的變化。作為黨員干部,我們必須與時俱進,不斷加強學習,把握時代發展的脈搏,注重理念的更新,以理念更新推動自己綜合能力的提高,以創新求突破,為惠陽干部隊伍治理能力現代化,做出自己應有的貢獻。二、了解本地實際。我區確立的未來五年的發展方向是:全面對標深圳,加快建設“統籌城鄉協調發展示范區”。我們黨員干部要圍繞這一目標任務,深入基層,深入工作第一線,了解本地區和所從事行業的實際情況。只有充分了解惠陽本地的實際情況,明了惠陽城鄉協調發展的優勢和短板所在,才準確地理清工作思路,把握工作重難點,找到工作的著力點和突破口,同心協力推動惠陽大發展。三、樹立擔當意識。作為黨員干部要深入全面準確地理解“三個區分開來”的精神,以開放的胸襟,勇于掙脫精神束縛、擺脫負面情緒,消除思想顧慮、解除后顧之憂,大膽改革、擔當有為,奮勇當先、銳意進取,振奮精神抓改革,全心全意謀發展。四、突出以人為本。黨員干部一定要堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為發展的根本目的。一定要把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的根本出發點和落腳點,讓全體人民共享改革發展成果。一定要致力于讓人民群眾生活水平和幸福指數不斷提高,人民群眾在改革和發展中有更多的獲得感。一定要執行好綠色發展的理念,讓人民群眾既要金山銀山,更要綠水青山。中層領導干部培訓心得體會篇9這次學習安排,時間緊湊、內容豐富,既有理論學習,又有實踐交流,我收獲滿滿,歸結起來可稱為“三場旅行”。一是我心向往之,這是一場圓夢之旅。“國有成均,在浙之濱”,有夢才有方向,有夢才有希望,使命在前、重任在肩的青年干部,懷揣夢想,帶著知識與才能,本著求是創新的精神砥礪前行。二是我心熱愛之,這是一場探夢之旅。在學習之中收獲經驗、啟迪思想,把知識裝進腦中,把發展藍圖繪進心里,時來天地皆同力,抓住機遇、乘勢而上,為優化營商環境插上“數字化翅膀”,為服務群眾提供“數字化大腦”,為鄉村振興裝上“數字化引擎”,全力推動我市高質量跨越式發展。三是我力奮斗之,這是一場逐夢之旅。青春逢盛世,奮斗正當時,一代人有一代人的夢想,一代人有一代人的擔當,擔當與奮斗是青春亮麗的底色,通過學習鍛造能扛重擔的“鐵肩膀”,練就能頂重任的“硬脊梁”。學習的目的在于運用,能力提升的同時是為了更好的工作,回去后,我將努力做到“三用三好”。一是用心悟,練好基本功。政之所興,在順民心,我將牢固樹立為人民服務理念,把群眾工作做實、做細、做深,不斷適應新形勢、新變化,大膽干、堅決干,擔當時代重任,把自己磨練成一名全能型年輕干部。二是用力磨,鑄好金剛鉆。面對誘惑,若不能保持頂天立地的正氣,做到行的端,走的正,就會在歪風邪氣面前敗下陣,我會在正氣滿懷中明大德、守公德、嚴私德。三是用情干,做好繡花事。繡花功夫,方寸間顯乾坤,毫厘不差、一絲不茍,做到致廣大而盡精微,只有這樣才能充分彰顯“王牌底色”,全面展現“駿馬”風采。中層領導干部培訓心得體會篇109月23日,根據縣委組織部和縣委黨校的組織安排,我們培訓班一行參觀了照金紀念館、陳家坡舊址,攀登薛家寨、重走紅軍路,聆聽了省市縣委黨校各位老師的理論教學,一路下來,感觸頗深。最讓我印象深刻的,是當年在陳家坡會議上,包括時任陜甘邊軍委書記在內的部分黨員同志,在革命斗爭連遭嚴重挫折的危急關頭,面臨各種不同聲音,仍然敢于擔當,堅持了“不盲動、不分散,集中統一領導武裝力量”等正確思路,在關系西北革命前途的關鍵問題上做出了正確的決策,對保衛照金蘇區起到了決定性作用。縣委常委、組織部部長楊利同志在開班式上做的《做好四道考題,書寫精彩答卷》”的動員講話中談到,“要帶頭主動作為、擔當實干。要以高度負責的勇氣和魄力,面對矛盾問題迎難而上、面對挑戰危機挺身而出、面對錯誤失誤敢于擔責。”對于指導我們在工作中如何擔當作為具有極其重要的現實意義。結合自身工作實際,我就“守初心、勇擔當”談談自己的粗淺理解。一、不忘初心,克難攻堅顯擔當面對矛盾問題敢不敢迎難而上?在基層工作,每天都會面臨各種各樣的矛盾問題,可能會面對錯綜復雜的選擇和判斷。這個時候,敢不敢迎難而上,有沒有解決矛盾問題的決心和辦法,是考驗一個黨員領導干部“克難攻堅”的擔當。當前,全縣上下正全力做好脫貧攻堅收官和疫情后的經濟恢復工作,對標補短、搬遷后扶和“六穩”“六保”成為難啃的硬骨頭,這些工作中的矛盾問題是最多的,這時,基層干部在面臨困難時的決心和斗志顯得尤為重要。作為基層新聞工作者,做好弘揚主旋律、傳播正能量的報道,為干部群眾鼓勁加油,是我們新聞人的使命和擔當。應該在工作中理直氣壯地弘揚正氣,同一些歪風邪氣、“酸葡萄”心理的人做堅決斗爭。我們要聚焦脫貧攻堅一線、疫情防控一線、防汛一線干部群眾良好的精神風貌,通過鏡頭和語言進行廣泛深入地宣傳報道,在全社會形成良好的輿論氛圍和人心思進的干事創業氛圍。二、不忘初心,關鍵時刻看黨性面對挑戰危機敢不敢挺身而出?挑戰的時刻,也是最考驗一名共產黨員黨性的時刻。在當下的和平大環境中,一些黨員干部患有“軟骨病”,遇到矛盾驚慌失措,看到危機退避三舍,無黨性無擔當。“人才自古要養成,放使干霄戰風雨。”關鍵時刻,群眾都在看黨員。黨員干部要讓自己置身于危機治理的最前沿,在復雜局面中增強解決急難問題的能力,在風險與困境中形成果敢穩健的決策風格,錘煉出風雨擊不垮、重擔壓不彎的戰斗意志。新聞工作者在突發事件中,往往承擔著吹哨人的角色,需要出現在第一現場。比如汛期、疫情期間,誰第一個深入現場?當需要你站出來的時候,你是否還記得入黨時的錚錚誓言?敢不敢義無反顧地往前沖?能不能在復雜局面中冷靜周全地處置緊急情況、出色地完成任務?這也正是考驗我們新聞黨性的時刻。三、不忘初心,承擔責任再有為面對錯誤失誤敢不敢承擔責任?對黨員干部而言,勇于擔責,首先是勇于接收組織交給的任務,服從組織安排,遇事不推諉、不搪塞、不回避。當然,在工作中,尤其是基層工作,出現錯誤失誤在所難免。在失誤面前敢于擔責,是檢驗領導干部斗爭精神的重要標尺。黨員干部首先要有“試錯”的勇氣,敢闖敢試、敢為人先,才是對工作負責的表現。而面對失誤,一些同志會選擇逃避、推諉,甚至一副“高高掛起”的態度,這些消極的做法,其實就是不敢擔當的表現。既然錯誤已出,應該勇敢面對,勇于承擔責任,并且迅速分析出現問題的原因,找到彌補錯誤失誤的辦法,限度地挽回損失,才能有效避免今后再出現類似的問題。中層領導干部培訓心得體會篇11通過此次領導干部學習培訓,我深刻理解到作為一名黨員,要時刻牢記黨員這個第一身份,時刻牢記為黨工作這個第一職責。積極響應黨中央的號召,踐行黨的宗旨,永遠保持同人民群眾的血肉聯系,始終同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦,以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力,努力為黨和人民爭取更大光榮。要立足本職,樹立強烈的事業心和責任心,堅決克服心態疲疲沓沓,姿態懶懶散散,狀態拖拖拉拉,慣于推諉扯皮,遇事不推不動,甚至推而不動,明日復明日,萬事皆蹉跎的狀態,增強干好工作是本職、干不好工作是失職的危機感和緊迫感,把心思用在工作上,把精力放在服務上,以時不待我、只爭朝夕、拚博奮斗、加速奔跑的飽滿精神風貌,投入到一切工作任務中,真正做到干干凈凈做事、老老實實做人!中層領導干部培訓心得體會篇12一、培訓內容豐富,收獲頗豐本次培訓涵蓋了領導力、管理素養、政策法規等多個方面的內容,不僅有理論知識的傳授,還有實踐操作的指導,讓我在深入學習領導力的同時,也提升了自身的綜合素養。在領導力方面,我學習了如何運用領導力引導團隊、制定戰略、解決問題等。通過這些學習,我深刻認識到領導力不僅是一種權力,更是一種責任和使命。在管理素養方面,我學習了如何高效溝通、協調資源、應對危機等。這些知識讓我更加明白,管理不僅是一門科學,更是一門藝術。在政策法規方面,我了解了國家新的政策法規和規章制度,對依法行政和合規管理有了更深刻的認識。二、培訓方式多樣,效果顯著本次培訓采用了多種教學方式,包括講座、案例分析、小組討論等。這些教學方式不僅讓我更好地理解了知識,還讓我更好地應用了知識。通過講座,我了解了領導力的基本理念和實踐方法;通過案例分析,我學會了如何運用所學知識解決實際問題;通過小組討論,我與同學們分享了經驗和心得,取長補短,共同進步。三、培訓感受深刻,未來展望通過本次培訓,我深刻認識到領導力的價值和意義,也更加明白作為一名領導干部應該具備的素養和能力。在未來的工作中,我將更加注重實踐應用,將所學知識轉化為實際能力,提高自身的領導力和綜合素養。同時,我也將不斷學習新知識、新技能,不斷挑戰自我、超越自我,為組織的發展貢獻自己的力量。總之,本次領導干部培訓讓我收獲頗豐,不僅提高了我的領導力和管理素養,還讓我更加明白了作為一名領導干部應該承擔的責任和使命。我相信,在未來的工作中,我會更加努力地學習和實踐,不斷提高自己的能力和水平,為組織的發展做出更大的貢獻。中層領導干部培訓心得體會篇13為期兩天的領導干部培訓結束了。這次培訓課程設計合理,選題貼近實際,學習內容科學,授課老師理論基礎扎實,實踐經驗豐富,授課詼諧幽默,包括我在內的參訓干部普遍感覺收獲很大,意猶未盡。通過對授課內容的反復琢磨,結合企業發展現狀,我有以下幾點感悟:一、打造品質企業是誠合發展的必由之路目前,國際上貿易保護主義抬頭,海外市場環境有惡化的跡象;國內經濟下行壓力加大,經濟形勢不確定性增加;包括保險業在內的金融行業強調嚴監管,對于展業的規范性要求越來越高;互聯網保險迅速崛起,競爭對手不斷成長,行業環境更加變幻莫測,這些給我們誠合的發展帶來了嚴峻的挑戰。同時,我國發展仍處于并將長期處于重要戰略機遇期;鐵路、地鐵建設,棚戶區改造,地方投資的公路、市政項目,環保、水保、水利建設,以及新農村建設等方面都將有新的發展;股份公司領導在年初“四會”上強調了完善風險管理體系的重要意義,與我們未來要開展的業務密切相關,這些都給我們誠合的發展提供了難得的機遇。要想把握機遇、應對挑戰,必須把“品質”放到核心位置,形成具有誠合特色的“品質企業”。打造品質企業就是要打造品質的品牌。這就要求我們以“服務主業、行業、成就事業”的“三業理念”為引領,繼續圍繞“高增長、高質量”工作主題,貫徹新發展理念,全面深化改革,推進轉型升級,夯實基礎,苦練內功,精細管理,構建智力型的“品質誠合”。二、和諧文化是品質誠合的精神內核和諧文化是一種以實現人與人、人與社會、人與自然和諧相處及人的身心和諧為基本價值取向的文化。對于打造“品質誠合”來說,加強企業和諧文化,能夠使我們堅持以人為本的原則,妥善處理企業內外部各種利益關系,避免人為的短期經濟和社會行為,積極尋求全面、協調和可持續的科學發展,從而限度地調動廣大員工的積極性、主動性和創造性,實現企業與人、與社會的和諧發展,激發全員活力,從而為構建品質企業打造堅定的精神內核。企業和諧文化建設能提高員工歸屬感。從制度建設層面上講,科學的薪資機制、合理的分配體制是調動員工工作積極性、創造性、主動性的必要手段。但是通過培育企業的和諧文化,才能真正讓員工自覺融入到企業中,認可自己是企業的主人,是誠合不可或缺的一員。企業通過培育和諧文化,能使員工樹立正確的人生觀、世界觀,找到自我實現的途徑。將個人的價值實現同公司的發展完美地結合起來,在誠合的大家庭中找到歸屬,形成與企業發展榮辱與共的愿望。企業和諧文化能促進企業的協調穩定可持續發展。一個企業能否協調穩定持續發展的關鍵就在于這個企業是否具有可持續發展的能力,這就要求企業的領導和員工用“發展”的眼光而不是短視來看待企業的問題。通過企業和諧文化的培育,能使公司的各級領導不斷地調整管理的思維和方式,引進先進的經驗,集中精力解決企業的發展問題,提升誠合的核心競爭力。同時,也能使企業的各級領導公正地協調自己所管理的區域、部門、員工的利益,將大家的心智集中起來,更好地促進誠合的穩定發展。而對于員工來說,能更好地、積極地調整自我,將自己人生價值的實現同企業的可持續發展聯系在一起,不必計較一些細微的得失,為公司的發展貢獻自己的力量。三、構建品質誠合,發揚和諧文化,基礎在于打造高品質的員工隊伍要支撐起一個有品質的品牌,需要有品質的產品,需要有品質的服務,更需要有品質的員工。有品質的員工是組成“品質企業”的細胞。日本經營之圣在《干法》一書里寫道:“那些驚人的偉業,實際上,幾乎都是極為普通的人兢兢業業、一步一步持續積累的結果。”學習型組織之父彼得圣吉也曾說過:“發展人,進而發展組織”。以人為本,擁有一支具有高品質的員工隊伍,我們才能提供出高品質的咨詢和保險經紀服務,才能支撐起高品質的誠合品牌。打造高品質的員工隊伍,首先要強化作風建設。要進一步按照公司黨委的要求,不斷踐行“六個誠合”“八字方針”,調動全體干部職工,進一步嚴格要求自己,勇于擔當、勇挑重擔。要不斷解放思想,限度發揮創造性,以超常規的手段、超常規的智慧、超常規的決心,應對各種挑戰,實現開拓進取,推動公司“2+N”戰略與中國鐵建全產業鏈相融合。打造高品質的員工隊伍,關鍵是提升員工的競爭能力。競爭能力的提升源自學習和培訓,誠合要加大創建學習型企業的力度,建立一個自給自足、自我控制、自我發展、自我完善的人才培養機制,滿足員工的教育培訓需求。首先,要制定系統的培訓計劃,以增強員工業務學習能力、提高綜合素質水平為中心,建立以崗位培訓為基礎、目標培訓為重點、自我學習為補充的培訓機制。其次要“因材施訓”,注意結合市場變化和競爭態勢,分層次有步驟抓好員工的基礎培訓、專業培訓和知識更新培訓,使員工及時掌握新知識和管理方法,推動企業知識快速更新,使員工始終處于知識的最前沿。再次是通過堅持培訓和考核相結合、培訓與使用相結合,提高員工參與培訓的主動性、積極性與實效性,讓員工自覺提高自身專業素質和技能水平。要通過開展各種方式的培訓、自學和工作實踐,營造和諧的學習氛圍,將員工和企業更好地融合在一起,以提高企業的整體素質,實現企業和員工的共同持續發展,為打造“品質誠合”提供堅強有力的人才支撐。中層領導干部培訓心得體會篇14隨著為期五天的全市鄉科級領導干部綜合素質提升研修班的結束,在浙江大學經濟學院的求學之旅也圓滿完成,短暫的五天學習可謂收獲頗豐、受益良多。在今后的工作中,我將學以致用、真抓實干,不斷推動公安交管事業高質量跨越式發展。一是聆聽教誨,學思結合悟精神。此次研修培訓將《深入優化營商環境推動高質量發展》、《新常態下招商引資與招才引智新思路》、《數字經濟與地方產業經濟轉型》、《精細化工行業發展的設想與對策》、《高質量發展與區域經濟發展新模式》、《縣域城市精心化管理與品質提升》、《當前宏觀經濟形勢分析——內循環和外循環》等作為主要課程,專門邀請了浙江大學為學員們授課,教學內容系統全面、突出重點、注重引導,讓參訓學員有所學、有所得、有所思、有所悟,進一步幫助學員吃透精神、把握政策,為今后更好的推動工作奠定基礎。二是悟有所行,理論實踐相結合。走進,重返校園,既開闊了眼界,也延展了理念。培訓強化了自身理論素質,提升了專業水平和領導溝通能力,在今后工作中,我要堅持學以致用,推動所學知識、理念、經驗在交通管理實踐中的轉化應用。作為道路交通管理者,要認真分析、梳理日益復雜的道路交通狀況,努力將理論學習的成果同實際工作緊密結合起來,進一步發揮理論對實踐的指導作用。三是開闊視野,更新觀念促實踐。要緊跟知識潮流,在日常交通管理實踐上,進一步開闊視野、思路,避免思維模式固化,“跳出公安看公安,跳出交管看交管”,掌握好先進工作方法,提升領導、協調、溝通能力,帶領廣大基層民警完成好各項工作任務。要進一步創新思維推動交管實踐發展,深入分析以往道路交通管理中的不足,找準定位,與時俱進,在交管實踐中充分融合互聯網+,依托云計算、大數據、物聯網等先進技術,緊抓智能交通發展大趨勢,以新思路、新理念在交通管理工作中展現新擔當、新作為。中層領導干部培訓心得體會篇15根據組織安排,我們有幸來到浙江大學,開始為期五天的樂平市鄉科級干部綜合素質提升研修培訓。5天的培訓,理論學、實地看,時間雖短,收獲頗豐。在現場,我們充分感受了桐廬美麗鄉村的風景如畫,領略了蕭山機器人小鎮的現代化科技魅力。在課堂,浙大教授們緊密圍繞優化營商環境、打造招商平臺、發展數字經濟、推動鄉村振興等內容,旁征博引,暢談浙江與樂平的發展。豐富了思想、開拓了眼界、打開了思路,讓我們倍感振奮、倍受啟發。一、打造三個“一等”環境,全力以赴讓農村美起來。一是通過模范機關創建、農村人居環境整治評比等途徑,不斷美化提升鄉村容顏面貌,全力打造一等的生活環境。二是著力建設一所鎮史館,充分發揮新時代文明實踐站、農家書屋等場所功能,開展群眾喜聞樂見的文化活動,讓群眾活動有場所、精神有寄托,全力打造一等的人文環境。三是結合“千名干部進萬企”活動,為企業和群眾提供全套式、鏈條式、“媽媽式”服務,全力打造一等的營商環境。二、聚焦兩大產業品牌,全力以赴讓農業強起來。浙江在產業發展過程中,聚焦區域化發展,讓每一個村莊都各具特色,讓每一個產業延鏈做強,讓每一寸土地物盡其用。如安吉的一杯白茶,泡出了千億產業。我們也應取其精華,大力推動“一村一品”產業發展模式,積極帶動農民增收致富,積極打響高家白茶品牌,在現有5000畝白茶種植規模的基礎上,繼續加大對梅巖、八面山等村白茶種植扶持力度,不斷在擴規模、提品質上下功夫,全力將白茶產業打造成高家的靚麗名片。積極引進和扶持中草藥種植基地和中草藥加工基地,利用區位優勢及資源特色,著力建設高家鎮中草藥及白茶交易市場,擴大產業規模。三、營造一心干事氛圍,全力以赴讓百姓動起來。始終堅持一心一意謀發展、聚精會神抓黨建。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,敢于攻堅克難、開拓進取、擔當實干。同時,突出黨建引領,充分發揮基層黨組織在凝聚社會公眾和社會組織的核心作用,設身處地為群眾想,發動百姓共建共治共享,推動黨員領導干部與群眾想在一起、干在一起,形成黨員干部與群眾問題一起想、事業一起干的互融互通治理格局。中層領導干部培訓心得體會篇16這次新任科級干部培訓學習,我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、關于學習一化兩區四個金水等有了一定程度的提高。第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進班子舉辦的,眾所周知,領導班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,金水區及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。在培訓的開班式上,區領導蒞臨現場,重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了區委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有三天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是加強黨性修養,樹立優良作風,通過學習使我黨領導干部有了新的的定位,對我今后在黨內的發展和以及今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。通過這一次的學習,使我這個暢通辦的副主任對金水區“暢通鄭州工程”的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。通過對現代干部應具備的基本素質講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名剛走進單位領導崗位的副職,首先要遵循各項的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。通過對凝心聚力共建“一化兩區四個金水”學習,對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們區的主要工作是將來在全市率先實現全域城市化,打造全省現代服務業核心集聚區和全國有影響的科技文化創新區,努力建設人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此,實現金水“三年倍增,五年跨越”的中長期奮斗目標。第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,三天的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現出自己的價值。最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為金水人民做出自己應有的貢獻。中層領導干部培訓心得體會篇17這次的研修培訓,讓我們豐富了知識、活躍了思想、開闊了眼界,這對我們以后的工作大有幫助。我會在今后的工作學習中持之以恒、永葆初心。一是始終保持一顆“求學”心。在浙大經濟學院的五天是“求學”之旅,讓我們有幸成為浙大的“外門學子”和各位專家教授的“記名弟子”,這些都是我們寶貴的資源和財富。近年來,市委多次組織領導干部赴高校集中培訓,學習已成為我們工作中的重要組成部分,形成了制度化的工作安排。當然,在堅持集中學習的同時還要注重自學,做到“求學之心常留存,少年志氣恒久遠”。二是始終保持一顆“感恩”之心。感謝組織上的關心厚愛,安排如此規模的集中研修培訓,猶如父母對兒女的關懷;感謝浙大經濟學院精心精細精致的培訓安排,讓人如沐春風;感謝同學們的大力支持,大家相互交流借鑒,不斷增進友誼。中層領導干部培訓心得體會篇1820xx年4月28日在參加縣委組織部,縣委黨校組織開展的“xx縣20xx年領導干部培訓班”的3天時間里,通過專題講座、相互討論,實踐鍛煉等多種形式,使我增強了理論素養、學習能力和廉潔從政意識,逐步提高服務科學發展的履職能力。總結這次培訓的收獲主要有以下兩個方面:一、理論學習收獲通過五位分管領導分別向我們講授了題為等的專題講座,使我在思想上、政治上、和執政水平上都有了很大的啟示和提高。特別深感于縣委書記在開班動員會上強調的“加強學習,增強兩心和提升四力”。(一)加強理論學習,提升黨性修養。講學習一直以來都是我們黨的優良傳統,學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。作為一名國家干部,政治上的成熟,是以理論上的成熟為基礎的,更應該把學習作為政治責任和第一需求,自覺加強理論學習,根據不斷完善的.與時俱進的理論體系來指導各項工作的正確、順利、高效開展。使自己真正成為掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀、深入踐行創先爭優活動的領導干部。(二)增強“兩心”,即事業心和責任
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