第第頁浙教版七年級數學下冊《5.4分式的加減》同步測試題(附答案)學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1.化簡a?1a+1aA.0 B.1 C.a D.a?22.化簡4x2?4+A.x?2 B.1x+2 C.1x?2 3.已知b>a>0，則分式ab與a+1b+1的大小關系是

(

)A.ab<a+1b+1 B.ab=4.下列計算正確的是(

)A.12a+12b=12(a+b) B.5.如圖，若x為正整數，則表示(x+2)2x2+4x+4?A.段① B.段② C.段③ D.段④6.已知x2?x?6=0，則的2xx2A.13 B.12 C.237.已知A為整式，若計算Axy+y2?yx2A.x?yxy?yx2+xy B.(8.如圖是某同學分式化簡的部分計算過程，其中“”不小心被老師擦去了，則被擦去的部分是(

)

A.x B.2+x C.2?x D.4?9.甲、乙兩城市之間的高鐵全程長1500km，列車運行速度為bkm/?，經過長時間試運行后，鐵路部門決定將列車運行速度再提高50km/?，，則提速后列車跑完全程可省時(

)A.7500b(b+50)? B.?75000b(b+50)? 10.已知：m2?m?2025=0，則(m+1mA.12025 B.?12025 C.202511.計算1x?1x+112.化簡分式2xx2?13.計算a?1a÷a?1a14.已知兩個分式：A=4x2?4，B=1x+2+12?x，其中x≠±215.定義新運算：a⊕b=1a+1b，若a⊕(?b)=316.已知a2+2a?2=0，則代數式(a?217.計算：

(1)2m?n+(2)3(3)x(4)218.(19.(1+20.閱讀理解：形如acbd的式子稱為二階行列式，規定它的運算法則為a請根據以上材料，化簡下面的二階行列式：aa?1a+121.計算：(1+a2?a)÷4?a2a2?4a+4，并在?222.化簡并求值：(1x?y+1x+y)÷2x?yx223.先化簡(a2a?2?a?2)÷aa2?4a+4，然后從?1，0，24.已知甲、乙兩人兩次同時在同一糧店購買糧食(假設兩次購買糧食的單價不相同)，甲每次購買糧食100?kg，乙每次購買糧食用去100元．(1)假設x，y分別表示兩次買糧食的單價(單位：元/kg)．①試用含x，y的代數式表示：甲兩次購買糧食共需付款

元；②乙兩次共購買

kg的糧食；③若甲兩次購糧的平均單價為每千克Q1元，乙兩次購糧的平均單價為每千克Q2元，則Q1=

(2)規定：誰兩次購糧的平均單價低，誰的購糧方式就更合算．請你判斷甲、乙兩人的購糧方式中哪一個更合算，并說明理由．參考答案1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】1x(x+1)12.【答案】1x?y13.【答案】a+1

14.【答案】互為相反數

15.【答案】?116.【答案】?1

17.【答案】【小題1】4mm【小題2】?1【小題3】?1【小題4】1

18.【答案】(1x?1+19.【答案】mm+220.【答案】2a+1a?121.【答案】原式=22+a。當a=0時，原式22.【答案】原式=2x23.【答案】原式