10《父母多愛我》（教學設計）2023-2024學年統編版道德與法治三年級上冊主備人備課成員教學內容分析親愛的小朋友們，今天我們要一起走進《父母多愛我》這一章節，感受家庭的溫暖和愛的力量。這節課，我們將從統編版道德與法治三年級上冊的教材中，探討父母對子女的愛，學習如何表達對父母的愛和感恩之情。讓我們一起走進這個充滿愛的世界，感受家庭的力量吧！??核心素養目標在本節課中，我們旨在培養學生的道德素養和法治意識。首先，通過學習《父母多愛我》，孩子們將提升對家庭關系的理解和尊重，增強家庭責任感。其次，引導他們學會表達情感，培養良好的溝通能力。最后，通過案例分析，讓孩子們認識到法律在家庭生活中的重要性，培養他們的法治觀念和社會責任感。教學難點與重點1.教學重點

-理解父母愛的表現形式：通過具體事例和情景劇，幫助學生理解父母愛的不同方式，如關心、支持、犧牲等。

-學會感恩和表達：通過角色扮演和討論，讓學生學會用恰當的方式向父母表達感激之情，如寫信、繪畫、口頭表達等。

2.教學難點

-父母愛的深層含義：難點在于幫助學生理解父母之愛的無私和深遠，例如，通過討論父母在教育過程中的不易，讓學生體會到愛的重量。

-情感表達的能力培養：難點在于如何引導學生克服表達情感的羞澀，學會真誠地表達對父母的愛。例如，通過小組分享和情感日記的形式，幫助學生練習情感表達。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過生動的語言和實例，講解父母愛的不同形式和重要性。

2.討論法：組織學生分組討論，分享自己對父母愛的理解和感受，促進交流與思考。

3.情景模擬法：設計家庭生活場景，讓學生扮演不同角色，體驗和理解父母的愛。

教學手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示父母愛的各種表現。

2.教學軟件互動：使用互動教學軟件，讓學生在游戲中學習表達感恩的方法。

3.家庭作業分享：布置家庭作業，讓學生與家人共同完成，增進親子關系。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發興趣：同學們，你們知道嗎？在我們每個人的生命中，都有一種最偉大的愛，那就是父母的愛。今天，我們就來一起探索一下，父母的愛是怎樣的，我們又該如何去回報這份愛呢？

-回顧舊知：在之前的課程中，我們學習了家庭的關系和重要性，今天我們將在此基礎上，進一步了解父母的愛。

2.新課呈現（約20分鐘）

-講解新知：首先，我會通過PPT展示父母愛的不同形式，比如照顧、教導、鼓勵等，讓學生們對父母的愛有一個初步的了解。

-舉例說明：接著，我會分享一些真實的故事，比如父母為了孩子放棄工作、熬夜照顧生病的孩子的例子，讓學生們感受到父母愛的偉大。

-互動探究：在討論環節，我會提出問題，如“你記得父母為你做過哪些事情嗎？”引導學生分享自己的經歷，并討論這些行為背后的愛。

3.情感體驗（約10分鐘）

-角色扮演：我會設計幾個簡單的情景劇，讓學生扮演不同的角色，體驗父母的愛和孩子的感受，如“孩子生病了，父母如何照顧？”

-情感分享：在角色扮演后，我會讓學生分享自己的感受，引導他們認識到父母愛的珍貴。

4.技能訓練（約15分鐘）

-表達感恩：我會教授學生如何通過寫信、繪畫、做手工等方式表達對父母的愛和感激。

-實踐操作：學生將根據所學，嘗試制作一份感恩禮物或寫一封感謝信。

5.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：學生將分組討論，思考如何在自己的日常生活中表達對父母的愛。

-教師指導：在學生討論過程中，我會巡視指導，幫助他們更好地理解和應用所學知識。

6.總結與反思（約5分鐘）

-總結：我會引導學生回顧本節課的主要內容，強調父母愛的重要性。

-反思：讓學生思考自己是否已經學會了如何表達對父母的愛，以及如何將這份愛轉化為行動。

7.作業布置（約5分鐘）

-作業：讓學生回家后，為父母做一件力所能及的事情，比如幫父母做家務、陪父母散步等，并記錄下自己的感受。拓展與延伸1.提供與本節課內容相關的拓展閱讀材料

-《愛的五種語言》：這本書詳細介紹了父母愛的不同表達方式，包括肯定的言詞、精心的時刻、接受禮物、服務的行動和身體的接觸。學生可以閱讀這本書，了解更多關于愛的表達方式。

-《小王子》：通過閱讀這本書，學生可以學習到小王子與玫瑰之間的愛，以及父母對子女的期望和愛。

-《家庭的故事》：這是一本關于家庭生活的故事集，包含了各種家庭關系的故事，學生可以通過閱讀這些故事，了解家庭生活的多樣性和家庭關系的復雜性。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究

-家庭訪談：鼓勵學生回家后，與父母進行一次深入的訪談，了解父母的工作和生活，以及他們對孩子的期望和愛。

-家庭日記：讓學生記錄下自己與父母相處的點滴，包括父母對自己的關愛和支持，以及自己在家庭中的角色和責任。

-家庭活動設計：學生可以設計一個家庭活動，比如家庭電影之夜、家庭運動會等，通過這些活動增進家庭成員之間的感情。

-家庭攝影展：讓學生收集家庭的照片，制作成一本家庭相冊，展示家庭的溫暖和愛。

-家庭法律知識學習：引導學生了解家庭法律知識，如婚姻法、繼承法等，增強他們的法律意識和家庭責任感。典型例題講解1.例題：小明的媽媽每天早上都會為他準備早餐，周末還會帶他去公園騎自行車。請舉例說明小明媽媽對他的愛體現在哪些方面。

答案：小明媽媽的愛體現在以下幾個方面：

-關心照顧：每天為小明準備早餐，體現了媽媽對他的關心和照顧。

-陪伴成長：周末帶小明去公園騎自行車，陪伴他度過快樂的時光，體現了媽媽對他的陪伴和成長支持。

-滿足需求：媽媽的行為滿足了小明對食物和戶外活動的需求，體現了媽媽對他的關愛。

2.例題：小紅在學校的演講比賽中獲得了第一名，她回家后興奮地告訴了父母。她的父母是如何表達對她的愛的？

答案：小紅父母的表達方式可能包括：

-肯定的言詞：父母會稱贊小紅的表現，如“你真棒，媽媽為你感到驕傲！”

-精心的時刻：父母可能會安排一個特別的家庭慶祝活動，如晚餐或小禮物，以慶祝小紅的成就。

-物質支持：父母可能會給小紅一些獎勵，如新的學習用品或一本她喜歡的書。

3.例題：小剛在學校遇到了困難，他感到很沮喪。他的父母是如何幫助他走出困境的？

答案：小剛的父母可能會采取以下措施：

-鼓勵支持：父母會安慰小剛，告訴他每個人都會遇到困難，鼓勵他不要放棄。

-共同面對：父母可能會陪小剛一起分析問題，尋找解決方案，共同面對困難。

-提供資源：父母可能會幫助小剛找到需要的幫助，如請教老師或尋找輔導資料。

4.例題：小李在學校參加了一次志愿者活動，他幫助老人過馬路。他的父母是如何對他的行為表示支持的？

答案：小李的父母可能會：

-肯定行為：父母會表揚小李的善舉，如“你真是個有愛心的孩子，媽媽為你感到驕傲！”

-分享經驗：父母可能會與小李分享自己參與志愿者活動的經歷，鼓勵他繼續參與。

-提供機會：父母可能會幫助小李尋找更多的志愿者活動，讓他有機會繼續為社會做貢獻。

5.例題：小芳在家庭中擔任家務勞動，她的父母是如何鼓勵她承擔責任的？

答案：小芳的父母可能會：

-表達信任：父母會告訴小芳，她有能力完成家務，信任她可以做好。

-分享責任：父母可能會與小芳一起分擔家務，讓她體會到參與家庭事務的重要性。

-鼓勵自主：父母會鼓勵小芳自己決定如何完成家務，培養她的自主性和責任感。內容邏輯關系①父母愛的表現形式

-重點知識點：父母愛的具體體現方式。

-關鍵詞：照顧、教導、鼓勵、犧牲、陪伴。

-重點句子：父母的愛是無私的，他們用自己的行動默默付出。

②孩子如何回報父母的愛

-重點知識點：孩子表達感恩和愛的方式。

-關鍵詞：表達、感恩、尊重、陪伴、行動。

-重點句子：孩子可以通過實際行動和言語表達對父母的愛。

③父母愛的意義

-重點知識點：父母愛對個人和家庭的重要性。

-關鍵詞：家庭、情感、成長、責任、支持。

-重點句子：父母的愛是家庭幸福的基石，對孩子的成長至關重要。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

今天，我們一起探索了《父母多愛我》這一章節，學習了父母愛的表現形式、孩子如何回報父母的愛以及父母愛的意義。通過學習，我們明白了：

1.父母的愛是無私的，他們用自己的行動默默付出，關心照顧我們，教導我們成長，鼓勵我們面對困難。

2.我們可以通過實際行動和言語表達對父母的愛，比如幫助父母做家務、用心傾聽他們的心聲、努力學習讓他們驕傲。

3.父母的愛對個人和家庭至關重要，它是家庭幸福的基石，對我們的成長有著深遠的影響。

當堂檢測：

1.請簡述父母愛的幾種表現形式。

-答案：父母的愛可以表現為照顧、教導、鼓勵、犧牲、陪伴等。

2.你認為如何才能更好地回報父母的愛？

-答案：可以通過實際行動，如幫助父母做家務、關心父母的身體健康、努力學習讓父母驕傲等