第十章從粒子到宇宙第二節(jié)

靜電現(xiàn)象八年級(jí)物理下冊(cè)

義務(wù)教育教科書(shū)世界萬(wàn)物都是由物質(zhì)組成的。它們有最小的結(jié)構(gòu)嗎？摩擦起電的電來(lái)自哪里？萬(wàn)物賴以生長(zhǎng)的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)熄滅？天上的銀河是一條河嗎？…………............1.說(shuō)明:

ppt使用高質(zhì)量視頻，資源比較大，本ppt約130MB.………………………2.視頻資源：本ppt共有64張、8段視頻，可根據(jù)需要選擇點(diǎn)播.①演示實(shí)驗(yàn)——《摩擦起電》②視頻講解——《摩擦起電》③演示實(shí)驗(yàn)——《驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體帶電》④演示實(shí)驗(yàn)——《靜電現(xiàn)象》⑤視頻講解——《靜電的危害》⑥視頻講解——《靜電的奧秘：為什么你會(huì)被電到？》………………………3.免責(zé)聲明：視頻版權(quán)歸原作者，如涉及版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系刪除。4.追責(zé)聲明：課件版權(quán)歸本工作室，侵權(quán)必究。致老師、同學(xué)第二節(jié)靜電現(xiàn)象導(dǎo)入新課1.做一做：準(zhǔn)備一只塑料筆或者塑料梳子，用塑料筆或者塑料梳子在頭發(fā)上快速摩擦，用摩擦過(guò)的塑料筆或塑料梳子靠近紙屑，觀察現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)摩擦過(guò)的塑料梳子吸引紙屑。這是為什么？2.請(qǐng)欣賞小視頻—《怒發(fā)沖冠》想一想：出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是什么？第二節(jié)靜電現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

了解帶電體的基本性質(zhì)。2.

了解摩擦起電。3.知道自然界中只有兩種電荷幾電荷間相互作用的規(guī)律。4.

了解驗(yàn)電器的作用、構(gòu)造和原理。5.

了解自然界和生活中的靜電現(xiàn)象。第二節(jié)靜電現(xiàn)象學(xué)習(xí)內(nèi)容1.

摩擦起電2.兩種電荷3.自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象4.課堂總結(jié)

5.實(shí)踐與練習(xí)

6.綜合提升訓(xùn)練

第二節(jié)靜電現(xiàn)象摩擦起電一第二節(jié)靜電現(xiàn)象一、摩擦起電1.摩擦起電現(xiàn)象（1）實(shí)驗(yàn)探究：摩擦起電現(xiàn)象探究過(guò)程現(xiàn)象解釋用塑料梳子梳頭頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起容易吸附灰塵觀察化纖布料的衣服用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒靠近紙屑有機(jī)玻璃棒吸引紙屑梳子在梳頭過(guò)程中帶上了電荷，吸引了頭發(fā)有機(jī)玻璃棒帶上了電荷，吸引紙屑化纖衣服在摩擦過(guò)程中帶上了電荷，吸引周圍的灰塵帶電有機(jī)玻璃棒能吸引紙屑一、摩擦起電（2）摩擦起電物體經(jīng)過(guò)摩擦后能夠吸引輕小物體，我們就說(shuō)它帶了電，或者說(shuō)帶了電荷（electriccharge）。用摩擦的方式使物體帶電，叫作摩擦起電。【例題1】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活。小華利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理，具體操作步驟如圖所示。（1）找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個(gè)板面，其目的是通過(guò)摩擦使塑料板_________；（2）用干燥的手指在塑料板上寫(xiě)一個(gè)“大”字，其目的是借助人體將“大”字部分的電荷導(dǎo)走，因?yàn)槿梭w具有_________性；（3）將塑料板平放，在上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了。“大”字部分的干木屑由于受到重力作用而滑落，其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)開(kāi)________。一、摩擦起電

帶電體能吸引輕小的物體帶電導(dǎo)電（1）用摩擦的方法可使物體帶電，因此找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個(gè)板面可以使塑料板帶電。（2）由于人是導(dǎo)體，因此可以借助人體將“大”字部分的電荷導(dǎo)走。（3）由于帶電體能吸引輕小物體，所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時(shí)，將塑料板緩慢豎起，“大”字部分的干木屑由于沒(méi)有電荷吸引而在重力作用下滑落，其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體。一、摩擦起電兩種電荷二第二節(jié)靜電現(xiàn)象二、兩種電荷圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析1.兩種電荷及相互作用（1）實(shí)驗(yàn)探究：兩種電荷【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將兩根用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒相互靠近互相排斥都是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，兩玻璃棒帶的電荷一定是同種電荷自然界中的電荷有幾種？電荷間相互作用的規(guī)律是怎樣的？【提出問(wèn)題】圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒與用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互靠近互相吸引用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷不是同種電荷將兩根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近互相排斥都是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，兩橡膠棒帶的電荷一定是同種電荷二、兩種電荷【結(jié)論】①用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷是不同的。②電荷間有相互作用，相同電荷及不同電荷間的相互作用不同。二、兩種電荷（2）實(shí)驗(yàn)探究：自然界的電荷只有兩種想一想，物體帶的電荷有沒(méi)有這種情況：既和玻璃棒相排斥，也和橡膠棒相排斥；或既和玻璃棒相吸引，也和橡膠棒相吸引。【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒或毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近被檢測(cè)的帶電體，根據(jù)雙方吸引或排斥的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷該帶電體所帶電荷的種類。二、兩種電荷【第1組實(shí)驗(yàn)】選擇飲料吸管和餐巾紙摩擦。①用大頭針將飲料吸管固定，使其能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦飲料吸管使其帶電（注意：吸管帶負(fù)電）。②用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近飲料吸管一端，記錄觀察結(jié)果。（吸引）③用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近飲料吸管一端，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（排斥）排斥吸引二、兩種電荷【第2組實(shí)驗(yàn)】選擇用干燥的毛巾和氣球摩擦。①把氣球懸吊起來(lái)，用干燥的毛巾和氣球摩擦使氣球帶電（注意：氣球帶負(fù)電）。②用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近氣球，記錄觀察結(jié)果。（吸引）③用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近氣球，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（排斥）吸引排斥二、兩種電荷【分析論證】從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，各小組選擇的帶電體所帶的電荷，凡是和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相吸引的，一定和絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相排斥。凡是和絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相排斥。這也就意味著，摩擦后的帶電體所帶的電，只有兩種可能，要么與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電相同，要么與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電相同。二、兩種電荷【歸納總結(jié)】許多科學(xué)家做了無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，自然界中，所有帶電的物體，凡是和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相吸引的，一定和絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相排斥。凡是和絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相排斥。從沒(méi)發(fā)現(xiàn)第三種現(xiàn)象——既和玻璃棒相排斥，也和橡膠棒相排斥；或既和玻璃棒相吸引，也和橡膠棒相吸引。由此可以推理，自然界中只存在兩種電荷，一種電荷與用絲綢摩擦后的玻璃棒帶的電荷相同，另一種電荷與用毛皮摩擦后的橡膠棒所帶的電荷相同。二、兩種電荷二、兩種電荷（3）兩種電荷正電荷：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。正電荷用“+”號(hào)表示。負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。負(fù)電荷用“-”號(hào)表示。（4）電荷間的相互作用規(guī)律同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。視頻《怒發(fā)沖冠》二、兩種電荷視頻講解——《摩擦起電》二、兩種電荷3.驗(yàn)電器（1）作用：檢驗(yàn)物體是否帶電。（2）驗(yàn)電器的構(gòu)造如圖所示，由金屬小球、金屬箔片、金屬桿、絕緣墊等組成。（3）原理：同種電荷互相排斥。二、兩種電荷（4）使用方法當(dāng)帶電體與金屬小球接觸時(shí)，電荷就會(huì)傳導(dǎo)到金屬桿和金屬箔片上，兩片金屬箔片就會(huì)因帶同種電荷而張開(kāi)。注意：驗(yàn)電器能粗略地比較物體帶電的多少。對(duì)同一個(gè)驗(yàn)電器來(lái)說(shuō)，金屬箔張開(kāi)的角度越大，說(shuō)明帶電體帶的電荷越多。驗(yàn)電器原理檢驗(yàn)方法二、兩種電荷（5）驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體帶電的種類的方法先讓驗(yàn)電器帶上某種已知的電荷，使兩片金屬箔張開(kāi)一個(gè)小角度，然后再用被檢驗(yàn)物體靠近驗(yàn)電器的金屬球。①如果驗(yàn)電器兩片金屬箔的張角變大，說(shuō)明被檢驗(yàn)物體所帶的電荷與驗(yàn)電器所帶的電荷是同種電荷。②如果驗(yàn)電器兩片金屬箔的張角變小，或先閉合后張開(kāi)，說(shuō)明被檢驗(yàn)物體所帶的電荷與驗(yàn)電器所帶的電荷是異種電荷。二、兩種電荷演示實(shí)驗(yàn)——《驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體帶電》4.物理學(xué)家—查利·奧古斯丁·庫(kù)侖簡(jiǎn)介查利·奧古斯丁·庫(kù)侖（1736—1806），法國(guó)物理學(xué)家、工程師。1806年8月23日，庫(kù)侖因病在巴黎逝世，終年七十歲。主要成就主要貢獻(xiàn)有庫(kù)侖定律、庫(kù)倫土壓力理論等。他還給我們留下了不少寶貴的著作，其中最主要的有《電氣與磁性》一書(shū)，共七卷，于1785年至1789年先后公開(kāi)出版發(fā)行，庫(kù)侖是十八世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一，他的杰出貢獻(xiàn)是永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅的。二、兩種電荷二、兩種電荷【例題2】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，已知丙球帶負(fù)電。下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩球均帶正電 B．甲、乙兩球均帶負(fù)電C．甲球帶正電，乙球一定帶負(fù)電 D．甲球帶負(fù)電，乙球可能不帶電由圖知，甲與丙靠近時(shí)相互排斥，已知丙帶負(fù)電，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，甲球一定帶負(fù)電；甲與乙靠近時(shí)相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引可知，乙球可能帶正電；但帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體，所以乙球可能不帶電；綜合分析可知，乙球可能帶正電，也可能不帶電，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。D二、兩種電荷【例題3】用帶負(fù)電的橡膠棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸，然后移去橡膠棒。能反映驗(yàn)電器的帶電情況和金箔片所處狀態(tài)的是（）用帶負(fù)電的橡膠棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸，橡膠棒上的負(fù)電荷移動(dòng)到驗(yàn)電器的金屬球和金屬箔上，驗(yàn)電器的金屬箔帶的是負(fù)電，因同種電荷相互排斥，金屬箔出現(xiàn)夾角，故C圖正確，所以C選項(xiàng)是正確的。CA

B

C

D

二、兩種電荷

【例題4】小明將氣球在頭發(fā)上摩擦，然后用氣球靠近易拉罐，發(fā)現(xiàn)氣球向易拉罐方向靠近，小明知道這是因?yàn)闅馇蚰Σ翈щ姡恢罋馇驇裁措姡?qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷氣球帶什么電。（1）實(shí)驗(yàn)器材：_________________________；（2）實(shí)驗(yàn)方法：____________________________________________；（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：_____________________________________。氣球、絲綢、玻璃棒、細(xì)線將摩擦過(guò)的氣球吊起，用絲綢摩擦的玻璃棒靠近氣球的一端，觀察是相斥還是相吸。若相斥，則說(shuō)明摩擦過(guò)的氣球帶正電，若相吸，則說(shuō)明摩擦過(guò)的氣球帶負(fù)電。二、兩種電荷（1）為了判斷氣球帶什么電，需要觀察其它帶電體與氣球的相互作用來(lái)進(jìn)行判斷，故所選擇的器材有：氣球、絲綢、玻璃棒、細(xì)線。（2）由于同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引，且絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，所以可以用來(lái)驗(yàn)證氣球帶什么電，因此該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方為：將摩擦過(guò)的氣球吊起，用絲綢摩擦的玻璃棒靠近氣球的一端，觀察是相斥還是相吸。（3）根據(jù)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引可得結(jié)論：若相斥，則說(shuō)明摩擦過(guò)的氣球帶正電；若相吸，則說(shuō)明摩擦過(guò)的氣球帶負(fù)電。

自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象三第二節(jié)靜電現(xiàn)象三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（1）生活中的一些靜止現(xiàn)象

在干燥和多風(fēng)的秋天，日常生活中，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫毛衣睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛，令人大驚失色；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來(lái)，越理越亂；拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪”的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電。1.靜電現(xiàn)象三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象夏季雷雨時(shí)，天空中劃過(guò)的閃電是自然界發(fā)生的一種劇烈的放電現(xiàn)象。在大氣強(qiáng)對(duì)流的天氣條件下，空氣及云中的小水滴和小冰晶劇烈運(yùn)動(dòng)，使云層帶電，當(dāng)電荷積累到一定程度時(shí)，云層與云層間，云層與地面間就會(huì)發(fā)生劇烈的放電現(xiàn)象，這就是閃電。（2）閃電三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)——《靜電現(xiàn)象》三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用，如靜電復(fù)印、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵、凈化空氣等。2.靜電的應(yīng)用（1）靜電復(fù)印可以迅速、方便的把圖書(shū)、資料、文件復(fù)印下來(lái)。靜電復(fù)印機(jī)是利用靜電正、負(fù)電荷能互相吸引的原理制成的。利用光敏半導(dǎo)體材料的靜電與光敏特性，用類似照相和印刷的方法，將文獻(xiàn)上的文字、圖像轉(zhuǎn)移到紙上的復(fù)制過(guò)程。靜電復(fù)印三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（2）靜電噴涂靜電噴涂設(shè)備通常由噴槍、噴杯以及靜電噴涂高壓電源等組成。在靜電噴涂過(guò)程中，接地的被涂物作為正極，油料霧化器（即噴杯或噴盤(pán)）接高壓電作為負(fù)極。當(dāng)涂料通過(guò)噴槍并被高壓靜電發(fā)生器產(chǎn)生的負(fù)高壓作用時(shí)，涂料會(huì)帶上負(fù)電并進(jìn)一步霧化。在靜電力的作用下，涂料粒子沿著電力線的方向被吸附到帶正電的工件表面，形成均勻的涂膜。三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（3）靜電除塵可以消除煙氣中的煤塵高壓靜電，還能對(duì)白酒生產(chǎn)、酸醋和醬油的陳化有促進(jìn)作用。陳化后的白酒、酸醋和醬油的品味會(huì)更純正。部分白酒、酸醋和醬油用高壓靜電促進(jìn)陳化。三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（4）空氣凈化器閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣，A處的顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)，受到強(qiáng)烈的吸引力，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)。顆粒物與光潔金屬網(wǎng)C接觸后也帶上負(fù)電，被帶有正電荷的活性炭棉芯層D牢牢吸引，這是利用異種電荷相互吸引的原理，最終達(dá)成對(duì)空氣的凈化作用。三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（1）閃電：可能導(dǎo)致人畜傷亡、房屋損毀。（2）靜電引起火災(zāi)：靜電產(chǎn)生的電火花引起起火爆炸，例如煤礦中的瓦斯爆炸。（3）靜電擊穿電子元件目前大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路被廣泛的應(yīng)用在航天、計(jì)算機(jī)、遙控技術(shù)領(lǐng)域。因此，在生產(chǎn)過(guò)程中每一道工序都要防止靜電放電造成的擊穿而造成報(bào)廢，美國(guó)每年因靜電放電致使半導(dǎo)體器件的損失達(dá)100億美元，日本的微電子產(chǎn)品報(bào)廢損失中有70%是因靜電放電造成的。3.靜電的危害三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象視頻講解——《靜電的危害》三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象任何物質(zhì)都是由原子組合而成，原子的基本結(jié)構(gòu)為質(zhì)子、中子及電子。質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電。在正常狀況下，一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)量相同，正負(fù)電平衡，對(duì)外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是由于外界作用如摩擦或以各種能量如動(dòng)能、熱能、化學(xué)能等的形式作用會(huì)使原子的正負(fù)電不平衡。在日常生活中所說(shuō)的摩擦實(shí)質(zhì)上就是一種不斷接觸與分離的過(guò)程。有些情況下不摩擦也能產(chǎn)生靜電，如感應(yīng)靜電起電，熱電和壓電起電、噴射起電等。任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后再分離，即可產(chǎn)生靜電，而產(chǎn)生靜電的普遍方法，就是摩擦生電。材料的絕緣性越好，越容易產(chǎn)生靜電。因?yàn)榭諝庖彩怯稍咏M合而成，所以可以這么說(shuō)，在人們生活的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都有可能產(chǎn)生靜電。要完全消除靜電幾乎不可能，但可以采取一些措施控制靜電使其不產(chǎn)生危害。4.靜電的產(chǎn)生三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象視頻講解——《靜電的奧秘：為什么你會(huì)被電到？》三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象人們發(fā)明了多種靜電防護(hù)裝置，如避雷針、防靜電手環(huán)等。避雷針通過(guò)與大地相連的導(dǎo)線把雷電電流引入大地，從而避免建筑物受到雷擊，如圖所示。5.靜電防護(hù)高樓頂端的避雷針三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（1）早在我國(guó)漢代的文獻(xiàn)中，就有關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象的記載。琥珀和玳瑁是我國(guó)古人最早發(fā)現(xiàn)的具有摩擦起電性質(zhì)的兩種物體。琥珀是一種透明的樹(shù)脂化石；玳瑁是海龜科海生爬行動(dòng)物，其甲殼也叫玳瑁。（2）東漢王充在《論衡·亂龍》中描述了“頓牟掇芥”的現(xiàn)象。“頓牟”即玳瑁，而“芥”是指草屑。“頓牟掇芥”指的就是摩擦過(guò)的玳瑁吸引草屑的現(xiàn)象。6.我國(guó)古人對(duì)靜電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)玳瑁琥珀三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象（3）除了琥珀和玳瑁，我國(guó)古人還發(fā)現(xiàn)了毛皮、絲綢等物體的靜電現(xiàn)象。西晉張華在《博物志》中記述了兩個(gè)靜電現(xiàn)象：一是黑夜用梳子梳理頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)梳齒尖端放電的亮光，并聽(tīng)到微弱的放電聲音；二是黑夜猛地脫下衣服（毛皮或絲綢質(zhì)料），也能看到閃光并聽(tīng)見(jiàn)聲音。（4）我國(guó)古人還對(duì)雷電現(xiàn)象進(jìn)行了觀察。在距今約3500年的殷商甲骨文中，已有“雷”字。東漢王充在《論衡》中寫(xiě)道：“云雨至則雷電擊。”他還明確提出了云雨與雷電的關(guān)系。【例題5】如圖為靜電噴涂的原理示意圖。工作時(shí)，被噴涂的工件帶正電，霧化后的涂料微粒為了能夠吸附在工件上，應(yīng)使涂料通過(guò)槍口時(shí)，由于_____電子（選填“失去”或“得到”）而帶_____電，涂料微粒能夠散開(kāi)是由于___________________.被噴涂的工件帶正電，所以霧化后的涂料微粒應(yīng)該帶負(fù)電，這樣根據(jù)異種電荷相互吸引才能使涂料吸附在工件上；因此可判斷霧化后的涂料微粒通過(guò)槍口時(shí)由于得到電子而帶負(fù)電，又由于各涂料微粒帶同種電荷相互排斥而均勻散開(kāi)。三、自然界和生產(chǎn)、生活中的靜電現(xiàn)象得到負(fù)同種電荷互相排斥

課堂總結(jié)四第二節(jié)靜電現(xiàn)象課堂總結(jié)

靜電現(xiàn)象電荷靜電現(xiàn)象①電荷：物體經(jīng)過(guò)摩擦后能夠吸引輕小物體，就說(shuō)它帶了電荷.②用摩擦的方式使物體帶電，叫作摩擦起電。③兩種電荷：把用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒帶的電荷稱為正電荷；把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷稱為負(fù)電荷。④相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。⑤驗(yàn)電器:檢驗(yàn)物體是否帶電；工作原理是同種電荷相互排斥。①現(xiàn)象：閃電、塑料袋與手吸引、脫毛衣時(shí)的放電等。②應(yīng)用：靜電復(fù)印、靜電噴涂、靜電植絨等。③危害：閃電、引起火災(zāi)、會(huì)導(dǎo)致電路器件損壞等。④防護(hù)：

如避雷針、防靜電手環(huán)等。實(shí)踐與練習(xí)五第二節(jié)靜電現(xiàn)象實(shí)踐與練習(xí)1.如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒靠近帶電小球A，小球A被吸引；將這個(gè)小球A靠近另一個(gè)帶電小球B，兩個(gè)小球相互吸引。小球A、B各帶什么電荷？

用絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒帶正電，靠近帶電小球A，小球A被吸引，說(shuō)明小球A帶負(fù)電；將小球A靠近另一個(gè)帶電小球B，兩個(gè)小球相互吸引，說(shuō)明小球B帶正電。實(shí)踐與練習(xí)2.用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，而且越梳頭發(fā)越蓬松，為什么？用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引，所以隨著梳子飄起來(lái)；頭發(fā)帶上同種電荷而互相排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松。實(shí)踐與練習(xí)3.觀察并列舉日常生活中靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和靜電危害防治措施。

靜電現(xiàn)象的應(yīng)用：例如，靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)等，在工業(yè)生產(chǎn)和生活中得到廣泛應(yīng)用。靜電危害防治措施：例如，印染車間里保持適當(dāng)?shù)臐穸龋菫榱朔乐轨o電荷積累而造成危害；加油站的除靜電按鈕，是為了防止靜電引起火災(zāi)。油罐車的尾部拖一條鐵鏈，可以把電荷引入大地，避免靜電積累。實(shí)踐與練習(xí)4.制作一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)電器。驗(yàn)電器可以用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)如圖（a）所示，當(dāng)帶電體與金屬小球接觸時(shí)，電荷就會(huì)傳導(dǎo)到金屬桿和金屬箔片上，兩片金屬箔片就會(huì)因帶同種電荷而張開(kāi)。你可以制作一個(gè)圖（b）所示的簡(jiǎn)單驗(yàn)電器。當(dāng)帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時(shí)，鋁箔條會(huì)向塑料棒偏轉(zhuǎn)。綜合提升訓(xùn)練六第二節(jié)靜電現(xiàn)象綜合提升訓(xùn)練1.如圖所示，舞臺(tái)上有一個(gè)帶正電靜電球，當(dāng)女孩站在絕緣臺(tái)面上觸摸靜電球時(shí)，頭發(fā)會(huì)一根根地飛起來(lái)。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．此時(shí)女孩身體帶的電為負(fù)電荷B．女孩頭發(fā)帶的是正電荷C．女孩頭發(fā)飛起是由于靜電球吸引造成的D．此時(shí)如果有人接觸女孩手臂皮膚不會(huì)被帶電ABC．女孩與靜電球接觸起電，正電荷通過(guò)人體傳到頭發(fā)上，使頭發(fā)帶同性電荷相互排斥而使頭發(fā)飛起來(lái)，故AC錯(cuò)誤，B正確；D．此時(shí)女孩全身帶電，人體是一個(gè)等勢(shì)體，此時(shí)如果有人接觸女孩手臂皮膚會(huì)發(fā)生接觸起電，故D錯(cuò)誤。

B故選B。綜合提升訓(xùn)練2.四個(gè)懸掛著的通草球，其中A、B、C球均帶電，D球帶電情況不明，相互作用情況如圖所示，則D球（）A．不帶電 B．帶與A球不同種的電荷C．帶與B球不同種的電荷 D．帶與C球不同種的電荷由題可知A、B、C球均帶電，根據(jù)電荷間的作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；由圖示可知，A球與B球吸引，則A球與B球帶不同電荷，B球與C球排斥，則B球與C球帶同種電荷，C球與D球排斥，則C球與D球排同種電荷，即BCD球電性相同，A球電性與其它三個(gè)不同，故B符合題意，ACD不符合題意。

B故選B。綜合提升訓(xùn)練3.如圖甲所示，當(dāng)塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)開(kāi)________________________；乙驗(yàn)電器的工作原理是____________________。塑料棒帶了電，帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體同種電荷相互排斥綜合提升訓(xùn)練

當(dāng)塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這說(shuō)明鋁箔條受到了塑料棒施加的力的作用，則塑料棒帶了電，帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體。驗(yàn)電器的金屬箔片因接觸帶電體帶同種電荷，相互排斥而張開(kāi)，所以驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理工作的。

綜合提升訓(xùn)練4.（1）如圖A所示，小明用細(xì)線將吸管懸掛起來(lái)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，小明用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近該吸管，觀察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管帶____電，在與吸管摩擦的過(guò)程中餐巾紙______（選填“失去”或“得到”）電子。（2）如圖B所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶上____（選填“同種”或“異種”）電荷，由于互相__