第六章物質的物理屬性第二節(jié)

密度八年級物理下冊

義務教育教科書浩瀚宇宙中，大到難以想象的星體，小到肉眼看不見的塵埃，都是由物質組成的。碗、碟、盤、勺為什么多用陶瓷制成?長江大橋為什么用鋼筋混凝土建造橋橋墩？高速列車為什么用鋁合金制造車體？............認識物質世界，需要從了解物質的物理屬性開始。致老師、同學說明ppt使用高質量視頻，資源比較大，本ppt約60MB.

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導入新課第二節(jié)密度看一看很久以前有一個國王，請一個工匠打造了一頂純金的皇冠。皇冠做好后國王很滿意，但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。于是他就請阿基米德想辦法進行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他洗澡時，當他把腳伸進裝滿水的木桶時，水就溢了出來，頓時他靈機一動——有了。導入新課第二節(jié)密度幾天后他當著國王及大臣的面，取兩木盆盛滿水，在一只木盆中放入皇冠，另一木盆中放入等質量的純金。根據溢出水的體積，他就斷定——皇冠不是純金做的。這是為什么？學習了密度的概念就明白了。學習目標1.理解密度的概念，知道密度是物質的一種特性.2.知道密度的單位，了解常見物質的密度.3.會用密度的公式分析和計算相關的物理問題.第二節(jié)密度1.探究質量與體積的關系.2.密度.3.課堂總結.4.實踐與練習.5.綜合提升訓練.學習內容第二節(jié)密度

探究質量與體積的關系一一、探究質量與體積的關系【提出問題】（1）二個燒杯分別裝有酒精和油，你如何把它們區(qū)分開?

（2）有形狀和體積都相同的三個金屬圓柱體，分別是銅、鋁和鐵。你如何區(qū)分開來？日常生活中人們可以根據物質的顏色、氣味、軟硬程度等性質可以分辨不同的物質，是利用了物質的某些性質。自然界是由各種各樣的物質組成的，不同物質有不同的特性。一、探究質量與體積的關系（3）兩塊用紙?zhí)装捏w積相等的銅塊、鋁塊，怎么區(qū)分它們？（4）兩塊用紙?zhí)装馁|量相等的銅塊、鋁塊，怎么區(qū)分它們？（5）兩塊用紙?zhí)装捏w積、質量都不相等的銅塊、鋁塊，怎么區(qū)分它們？一、探究質量與體積的關系此時既不能僅通過比較質量來分辨，也不能僅通過比較體積來分辨。究竟通過比較什么能夠分辨出銅塊和鋁塊呢？這正是我們探究的問題。【猜想】既然單純比較質量或體積不能分辨它們，那么通過尋找質量和體積的關系也許能找到一種方法……體積、質量都不相等的銅塊、鋁塊一、探究質量與體積的關系【設計實驗】（1）取幾個不同體積的長方體鋁塊，用天平分別測量它們的質量，用刻度尺分別測量長、寬、高，計算出它們的體積。（2）取幾個不同體積的長方體鐵塊，用天平分別測量它們的質量，用刻度尺分別測量長、寬、高，計算出它們的體積。（3）通過比較、分析，尋找這些數據中包含的規(guī)律。①比較不同的鋁塊，他們的質量跟體積有什么關系？不同的鋁塊有什么相同點？②比較不同的鐵塊，他們的質量跟體積有什么關系？不同的鐵塊有什么相同點？一、探究質量與體積的關系（4）實驗器材

天平、砝碼、體積不同的鋁塊和鐵塊、刻度尺。刻度尺ABC三個體積不等的鋁塊DEF三個體積不等的鐵塊一、探究質量與體積的關系【進行實驗】（1）調節(jié)天平平衡；（2）用天平分別稱量不同體積的鋁塊（鐵塊）的質量，記入表格；（3）測量鋁塊（鐵塊）的邊長，計算他們的體積，記入表格。（4）實驗數據。物質鋁塊m/gV/cm3鋁A2710B5420C8130物質鐵塊m/gV/cm3鐵D7910E15820F23730一、探究質量與體積的關系【分析論證】（1）根據表格數據分析①從測量數據上看，會得到：同種物質的體積增加了多少倍，它的質量也增加了相同的倍數，即同種物質的質量與它的體積成正比。②分別計算每個鋁塊、銅塊質量與體積的比值，可得出：物質相同，質量跟體積的比值m/V相同；物質不同，質量跟體積的比值m/V不同。即：質量跟體積的比值m/V與物質的種類有關。物質鋁塊m/gV/cm3m/V（g/cm3）鋁A2710B5420C8130物質鐵塊m/gV/cm3m/V（g/cm3）鐵D7910

E15820F237302.77.9一、探究質量與體積的關系（2）用圖象來處理數據①畫出鋁塊和鐵塊的m-V圖像以體積V為橫坐標，以質量m為縱坐標，在坐標系中再加上一個m=0，V=0的點，根據表中數據畫出鋁塊和鐵塊的m-V圖像。②分析圖像由圖象可看出同種物質的質量與體積的關系是一條過原點的傾斜直線，說明同種物質的質量與體積成正比。其一般式為m=kV，代入一組（m，V）數據，即可算出k=2.7g/cm3（鋁塊），k=7.9g/cm3（鐵塊）。一、探究質量與體積的關系（3）實驗結論：同種物質的不同物體，質量與體積的比相等；不同物質的物體，質量與體積的比一般不相等。由此可見，質量與體積之比，說明這個比值反映了物質的一種特性。通過比較質量跟體積的比值可以分辨不同的物質，它反映了物質的一種性質，在物理學中就用密度表示物質的這種性質。物體的質量與它的體積之比叫作這種物質的密度。一、探究質量與體積的關系【評估與交流】（1）為便于比較，每組實驗最好選用體積相同的鐵塊和鋁塊。（2）在實驗中，天平調節(jié)平衡后就不能再調節(jié)平衡螺母。（3）描點作圖時，由于體積為0時，質量也為0，因此根據m=0和V=0，也可以作出一個點。（4）實驗中需要多次測量的目的：避免實驗的偶然性，從而使實驗結論更具有普遍性。一、探究質量與體積的關系視頻演示——《探究“同種物質的質量與體積的關系”》一、探究質量與體積的關系【例題1】如圖為探究甲、乙兩種物質組成物體的質量跟體積的關系時作出的圖象。以下分析正確的是（）A．甲物質組成物體的質量跟體積的比值比乙物質的大B．甲物質組成物體的質量跟體積的比值比乙物質的小C．同種物質組成物體的質量跟體積的比值是不同的D．不同物質組成物體的質量跟體積的比值是相同的

A一、探究質量與體積的關系AB．由圖像可知，物體的質量與體積成線性關系，且圖像過原點，說明物體的質量與體積成正比，在體積相同時，甲物體的質量大于乙物體的質量，由此可以判斷甲物體的質量與體積的比值大于乙物體質量與體積的比值，故A正確，B錯誤；CD．同種物質的質量與體積之比是相同的，不同物質組成的物體的質量與其體積的比值一般是不同的，故CD錯誤。

所以選A。一、探究質量與體積的關系【例題2】為了探究物質質量和體積的關系，某同學用甲、乙兩種物質做實驗，實驗數據如下表，請回答下列問題：（1）請在圖示的坐標中，描繪甲物質的質量隨體積變化的圖線；

（2）實驗中多次改變兩種物質的質量，其目的是________________（填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”）；（3）分析表中數據可知，同種物質的不同物體其質量與體積的比值_______，不同物質的物體其質量與體積的比值______。（填“相同”或“不同”）相同尋找普遍規(guī)律不同實驗序號甲乙體積（cm3）質量（g）體積（cm3）質量（g）110.05.010.010.0220.010.020.020.0330.015.030.030.0440.020.040.040.0（1）由表格中每組對應的質量和體積的數據在坐標中描出各點，再用線將各點相連，作圖如下：（2）實驗中多次改變兩種物質的質量，可避免實驗的偶然性，尋找普遍規(guī)律。（3）由表格數據知，甲的每組數據中，質量與體積的比值0.5，乙的每組數據中，質量與體積的比值為1，所以同種物質的不同物體其質量與體積的比值相同，不同物質的物體其質量與體積的比值不同。一、探究質量與體積的關系

密度二二、密度1.密度的定義某種物質的物體，其質量與體積之比叫作這種物質的密度，大小等于單位體積物體的質量。通常用ρ表示。分析實驗結論：同種物質的質量與體積成正比，即同種物質的質量與體積的比值是一個確定的值。對于不同物質，這個比值一般不同，說明這個比值反映的是物質的某種特性。在物理學中，用密度表示物質的這種特性。

2.密度的公式密度=質量體積變形公式

m=ρVV=m/ρ

二、密度

二、密度5.對密度是物質的特性的理解（1）每種物質都有它確定的密度，同種物質，密度是不變的，與物體的質量、體積、形狀、運動狀態(tài)等無關。（2）密度與物質的種類有關，不同物質的密度一般是不同的。（3）密度與物質的溫度和狀態(tài)有關。①同種物質的密度受溫度變化的影響。物質在溫度變化時，體積發(fā)生改變（如熱脹冷縮），而質量不變，因此物質的密度會改變。②物質發(fā)生物態(tài)變化時，質量不變，但體積會變化，所以密度也隨之變化。例如水結冰后，密度變小（0.9g/cm3）。二、密度6.常見固體、液體、氣體的密度值（1）一些固體的密度（常溫常壓）物質密度/（kg·m-3

）物質密度/（kg·m-3

）金19.3×103鋁2.7×103鉛11.3×103花崗巖（2.6～2.8）×103銀10.5×103冰、0.9×103銅8.9×103蠟0.9×103鋼、鐵7.9×103干松木0.5×103二、密度（2）一些液體的密度（常溫常壓）物質密度/（kg·m-3

）物質密度/（kg·m-3

）水銀13.6×103植物油0.9×103硫酸1.84×103煤油、酒精0.8×103水1.0×103汽油0.71×103二、密度（3）一些氣體的密度（0℃，標準大氣壓）物質密度/（kg·m-3

）物質密度/（kg·m-3

）二氧化碳1.98一氧化碳1.25氧1.43氦0.18空氣1.29氫0.09二、密度①物質的密度值都是有條件的。如“常溫常壓”、“0℃，標準大氣壓”

等，若這些條件（溫度，壓強）改變，密度也會有所變化。②通常情況下，不同物質的密度是不同的。大部分固體的密度較大，液體的密度次之，氣體的密度最小。但也有例外，如水銀的密度為13.6×103kg/m3

，比許多固體的密度都大，油類的密度一般比水的密度小；氫氣是密度最小的氣體等。③同種物質處于不同狀態(tài)時密度不一樣。例如，水和冰是同種物質，但密度不同。④密度相同的不一定是同種物質，如常溫常壓下冰和蠟的密度相同，煤油和酒精的密度相同。（4）由密度表可得出如下結論二、密度【例題1】關于質量和密度，下列敘述正確的是（）A．氧氣瓶中的氧氣用去一半后，其密度不變B．水結成冰后，密度不變C．從地球帶到太空的食品，質量不變D．一瓶礦泉水被喝掉一半后，剩余礦泉水的密度變小CA．因為氧氣瓶的容積不變，當瓶內氧氣用去一半后，體積不變，質量減半，由ρ=m/V可知，瓶內氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄蔄錯誤；B．質量是物體本身的屬性，水結成冰后，只是物質的狀態(tài)變化，質量不變，體積變大，ρ=m/V可知，ρ變小，故B錯誤；C．從地球帶到太空中的食品，只是位置發(fā)生了變化，組成食品的物質多少沒有變化，所以質量不變，故C正確；D．密度是物質的一種特性，與物體的質量、體積無關，故一瓶礦泉水被喝掉一半后，剩余礦泉水的密度不變，故D錯誤。故選C。二、密度【例題2】如表給出了部分物質在常溫、常壓下的密度，根據表格中的信息，下列說法正確的是（）A．固體的密度都比液體的密度大B．相同質量的實心銅球和鉛球，銅球更小些C．能裝下1kg酒精的塑料瓶，裝不下1kg水D．同種物質的密度不一定相同D物質酒精水干松木密度（kg/m3）0.8×1031.0×1030.5×103物質冰銅鉛密度（kg/m3）0.9×1038.9×10311.3×103二、密度A．由表格數據可知，干松木的密度小于水的密度，因此固體的密度不一定比液體的密度大，故A錯誤；B．由表格數據知，鉛的密度大于銅的密度，根據V=m/ρ，質量相同的實心銅球和鉛球相比，銅球的體積更大，故B錯誤；C．由表格數據知，水的密度大于酒精的密度，根據V=m/ρ，質量相同的水和酒精相比，酒精的體積更大，所以能裝下1kg酒精的塑料瓶，能裝下1kg水，故C錯誤；D．由表格數據可知，冰的密度小于水的密度，冰、水屬于同種物質，所以同種物質的密度不一定相同，故D正確。故選D。二、密度【例題3】在工業(yè)設計等領域，常將3D打印用于制造模型。某同學選用某種塑科來打印自己設計的作品。（1）若這種塑料的體積為10cm3時，質量為10.5g，求塑料的密度；（2）若用該材料打印出來作品的質量是42g，估算所消耗塑料的體積。（1）塑料的密度（2）質量為42g的塑料材料的體積

二、密度19世紀末，英國物理學家瑞利（JohnWilliamRayleigh，1842~1919）發(fā)現：由氨制取的氮氣密度是1.2505kg/m3，從空氣中提取的氮氣密度是1.2572kg/m3，前者比后者略小。

微小差異引起的重大發(fā)現化學家拉姆賽（WilliamRamsay，1852~1916）在聽了瑞利的報告后提出：從空氣中提取的氮氣中可能還含有其他尚未發(fā)現的氣體。

瑞利和拉姆賽一起反復實驗，終于在1894年從由空氣中提取的氮氣里分離出另一種當時還不為人知的氣體——氬。瑞利不放過實驗中的細微差異并執(zhí)著地研究，最終發(fā)現了氬元素，因而榮獲1904年諾貝爾物理學獎。課堂總結三課堂總結（1）

密度密度的概念同種物質的不同物體，質量與體積的比相等；不同物質的物體，質量與體積的比一般不相等。①某種物質的物體，其質量與體積之比叫作這種物質的密度，大小等于單位體積物體的質量。②公式：ρ=m/V③單位：kg/m3、g/cm3

1g/cm3=1.0×103kg/m3④密度是物質的一種屬性，與物體的質量、體積無關。①不同物質的密度一般情況下是不同的。②同種物質處于不同狀態(tài)時密度不一樣。③密度相同的不一定是同種物質。質量與體積的關系一些物質的密度課堂總結（2）

實踐與練習四實踐與練習1.最多能裝載5t水的水箱，能裝載5t汽油嗎?為什么?最多能裝5t水的運水車，裝不下5t汽油.由于汽油的密度小于水，因此水和汽油質量相等時，根據V=m/ρ可知汽油的體積比水大.實踐與練習2.有三個顏色相同但大小不同的實心小球，已知其中有兩個小球材料相同，如何挑出另一個材料不同的小球?可以分別測出這三個球的質量與體積之比（即密度）。密度相同的兩個小球材料相同，另一個小球的密度不同，就是需要挑選的。

實踐與練習3.某同學用蠟塊和干松木塊做實驗，測得的數據見下表。請在圖中分別畫出蠟塊和干松木塊的質量與體積關系的圖像。根據圖像，你能得出什么結論?實驗序號蠟塊干松木體積V1/cm3質量m1/g體積V2/cm3質量m2/g①2.42.27.24.6②6.45.88.05.0③7.36.613.38.4④8.07.216.510.4（1）蠟塊和干松木質量與體積關系的圖像如圖所示.（2）同種物質的不同物體，質量與體積的比相等；不同物質的物體，質量與體積的比一般不相等。實踐與練習

為確定“如意金箍棒”是什么物質做成的，需計算它的密度。而地球上目前所知道的密度最大的金屬是鋨，其密度只有22.5×103kg/m3

。因此，在地球上不存在制作如意金箍棒的物質。4.《西游記》中描述了孫悟空使用的武器：“乃是一根鐵柱子，約有斗來粗，二丈有余長.....喚作‘如意金箍棒’，重一萬三千五百斤。”若改用現在的國際單位，則該棒的體積約為0.2m3，質量約為6750kg。你能判斷“如意金箍棒”是用什么物質制成的嗎?對于書中的描述，你有什么看法?

綜合提升訓練五綜合提升訓練1.關于物質的密度，以下說法正確的是（）A．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質量大于鋁的質量B．物質的密度與質量和體積無關C．水的密度是水的特性，其大小不隨物態(tài)、溫度、形狀的變化而變化D．由ρ=m/V可知，密度與物體的質量成正比，與物體的體積成反比A．鐵的密度比鋁的密度大，表示在相同體積的情況下鐵的質量大于鋁的質量，故A錯誤；BD．密度是物質本身的特性，決定于物質的種類、溫度、所處的狀態(tài)，與質量、體積無關，故B正確，D錯誤；C．水的密度是水的特性，其大小與溫度、物態(tài)有關，與形狀無關，故C錯誤。故選B。B綜合提升訓練2.“天問一號”火星探測器和火星車都使用了一種新型材料——納米氣凝膠，能在“極熱”和“極寒”兩種嚴酷環(huán)境下，保證工作平臺正常工作不受環(huán)境溫度影響。同時這種材料具有超輕特性，它的質量大約只有同體積水的質量的1/66，極大地減輕了火星車的負擔，讓它運動更靈活。納米氣凝膠具有極輕特性，是指它的（）A．質量小 B．密度小 C．重力小 D．體積小納米氣凝膠具有超輕特性，是指其密度小，相同體積的納米氣凝膠和其他物質相比，納米氣凝膠的質量小，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。B綜合提升訓練3.質量相等的無色液體分別裝在三個同樣的容器中，如圖所示，三種液體的密度關系是（）

A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B.ρ丙＞ρ乙＞ρ甲C.ρ甲＞ρ丙＞ρ乙

D.ρ乙＞ρ丙＞ρ甲C根據密度公式：ρ=m/V，在質量m相同時，體積V越小，密度ρ越大。所以甲的密度最大，乙的密度最小。選項C正確。綜合提升訓練4.如圖所示是甲、乙兩