寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據要求寫作?，F代文閱讀Ⅰ中生物學家賦予生物進化一個富有童話色彩的名字：紅皇后效應；生活中，我們是否也同樣需要童話的眼光？請結合你的生活體驗和思考，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。范文（一）童話成就浪漫,詩意調味生活（大灣區學生一類作文19+19+20=58分）隨著年齡的增長，心智的成熟，思想的深邃；白雪公主提起裙擺退出舞臺，王子與巨龍的惡戰落下帷幕；我們仰望天空看見了空間站卻不再想起嫦娥玉兔，我們潛入深海卻忘記蛟龍，童話難道只能存在于童心未泯的孩童世界嗎？我言：童話眼光仍需有,浪漫生活永長存。所謂童話的眼光是指用不著世之滋垢，敢于想象，追求浪漫與文學的角度對待事物。當社會的車輪滾滾向前代碼與數字斥統著世界的每一個角落。似乎一切都要被下定義，人們也被要求用“理性”眼光看待世界。在真實與理性的壓迫下，那些童話故事里的橋段被瘋狂祛魅，梁山伯天與祝英臺的愛情也被貼上理想化的標簽，童心未泯的幻想者也要被各種“打假”而格式化。難道童話與幻想就應退出歷史舞臺嗎？不！當你看見“嫦娥”衛星奔月時，“祝融”火星車探火時，“蛟龍號”下潛時，你會發現童活的眼光從未消失，只是科技的加持下越來越多的童話在變成現實。童話的眼光讓我們跪向佛祖請求護佑，讓我們在這個充滿質疑的時代，仍有信仰。有童話的眼光能幫助我們探索生活詩意的一面，讓積極與理想的陽光照亮心中的陰影?！拔锔偺鞊駜瀯倭犹钡纳L機制是殘酷的，我們每個人都困于“成王敗寇”的箴言中,但在聽到“紅皇后效應”時，我們便會想到愛麗絲的奇幻經歷，以此安慰自己也會遇到那個助力擺脫困境的“兔子先生”。當我們抱怨自己每天兩點一線。生活充滿同質化怪圈的時候，我們看到西西弗斯日復一日的推動巨石的身影，我們的生活沒有“神罰”但需要西西弗斯的勇毅與堅守，這便是在對抗命運的不公。童話以其美滿的結局著稱，盡管我們看過了世間的悲歡離合，也應相信每個人都是“我命由我不由天”的哪吒。要童活，要浪漫，要詩意，而非要盲目、要虛無、要幻想與荒誕。人們錯把童話與荒誕混為一談，因此有渴望天上掉陷餅的“不勞而獲之徒”:錯把天真當作盲目，故而論為人云亦云的烏合之眾；在當下波滴云詭的時代，我們要在理性事物中追尋浪漫，用浪漫眼光激勵前行之路。如美國把全球當作小孩戲耍，盲加關稅，便是用盲目地舉動與片面的眼光看問題，終究造成“自損一千”的后果，反觀我國用童話式“圓滿”的眼光解決沖突，《北京宣言》的字字句句都是美好之語。可見童話眼光仍需有，理性視角更需存。童話成就浪漫，詩意調味生活，在灰姑娘與田螺姑娘心中看見善良；在王子與騎工中品味勇氣；在巨龍的消滅落幕時了解光明終將驅散黑暗！范文（一）《童話成就浪漫,詩意調味生活》點評優點：1.標題：標題簡潔明了，直接點明主題，將童話與浪漫、詩意與生活聯系起來，富有文學性和吸引力。2.審題思路：緊扣材料中的“童話眼光”和“紅皇后效應”，從童話的角度探討生活的浪漫與詩意，立意明確。3.參考立意：主張童話眼光對生活的重要性，強調浪漫與詩意的價值，符合材料要求。4.思辨思維：文章在肯定童話眼光的同時，也提到要避免盲目和虛無，具有一定的辯證性。5.結構：結構清晰，分為引入、論述童話眼光的價值、辯證分析童話眼光的邊界、總結四個部分，邏輯性強。6.語言：語言流暢，富有詩意，如“童話成就浪漫，詩意調味生活”等句子，增強了文章的感染力。7.文學性：運用了豐富的文學意象（如白雪公主、嫦娥、蛟龍等）和修辭手法（如反問、排比），文學性較強。缺點：1.審題思路：雖然緊扣童話眼光，但對“紅皇后效應”的關聯性分析不夠深入，略顯單薄。2.思辨思維：辯證部分較為簡略，對童話眼光的局限性論述不夠充分。3.結構：結尾稍顯倉促，總結部分可以更深入一些。4.語言：部分句子略顯堆砌，如“跪向佛祖請求護佑”與上下文的銜接不夠自然。范文（二）

給科學插上童話的翅膀還記得《愛麗絲鏡中奇遇》里那個永遠奔跑的紅皇后嗎？她告訴小姑娘："在這里，你要拼命奔跑才能留在原地。"這個充滿悖論的童話場景，竟然成了生物學家詮釋進化論的絕佳隱喻——停滯即消亡?？茖W與童話的奇妙邂逅，讓我突然意識到：那些天馬行空的幻想，或許正是丈量世界的另一把尺子。達芬奇的手稿本里藏著個有趣的秘密。這位文藝復興時期的"穿越者"，在月光下解剖過30多具尸體，就為了搞明白人類能不能像鳥兒那樣飛翔。他設計的飛行器草圖，活脫脫是從童話書里撕下來的插畫：木質骨架蒙著亞麻布，操縱桿像極了天使的羽翼。當時的人們都笑他癡人說夢，可誰能想到，四百年后萊特兄弟的飛機掠過基蒂霍克海灘時，螺旋槳轉動的分明是達芬奇未寫完的童話。有意思的是，這種童話基因始終流淌在科學血脈里。去年在敦煌看飛天壁畫，那些反彈琵琶的仙子，衣帶當風的舞者，在斑駁的壁畫上飄飛了千年。如今當我們仰望神舟飛船劃破天際，恍惚間竟分不清是科技實現了神話，還是神話預言了科技。就像"鵲橋"中繼衛星架起地月通信時，牛郎織女的故事突然有了賽博朋克的味道。瑞典有個可愛的老頭林奈，他給植物起名時的浪漫勁兒，完全不輸寫童話的安徒生。這位給萬物命名的詩人科學家，常在林間散步時對著蒲公英自言自語："你該叫'太陽之子'，你的絨毛里藏著整個宇宙。"在他創立的拉丁學名體系里，鐵線蓮是"林中仙女"，銀杏樹成了"月亮之子"。這種詩意的凝視，讓顯微鏡下的細胞切片都泛著童話的柔光。不過童話從不是逃避現實的溫柔鄉。在哥本哈根港口的小美人魚銅像前，我忽然讀懂了安徒生的深意：當人魚公主化作海上泡沫，何嘗不是另一種形式的進化？就像中國航天人給月球車取名"玉兔"，不是沉溺神話，而是把古老傳說鍛造成登月的舷梯。希臘神話里代達羅斯的蠟翼雖被太陽融化，但墜落的羽毛早已指明征服天空的方向。去年在科技館見到"蛟龍號"模型時，講解員的話讓我心頭一顫："這個潛入馬里亞納海溝的深潛器，原型其實是《山海經》里的上古神獸。"你看，那些被稱作幻想的種子，總會在某個清晨破土而出。當我在生物課本上讀到"紅皇后效應"時，突然覺得這個進化理論特別溫暖——它用童話的語言告訴我們：奔跑本身，就是生命最美的姿態。站在基因編輯與AI勃興的十字路口，我們或許該學會用童話的經緯編織科學的錦緞。就像古人觀星象編出牛郎織女，今天的科學家在實驗室里，何嘗不是在續寫新的童話？說不定某天，我們真能遇見那只總看懷表的兔子先生，只不過這次，它要帶我們穿越的是量子隧道的奇幻世界。范文（二）《給科學插上童話的翅膀》點評優點：1.標題：標題新穎獨特，將科學與童話結合，富有想象力和吸引力。2.審題思路：從科學與童話的結合點切入，立意獨特，緊扣材料中的“紅皇后效應”和童話眼光。3.參考立意：主張科學與童話的融合，強調童話眼光對科學探索的啟發作用，立意深刻。4.思辨思維：文章通過多個科學史實例（如達芬奇、林奈、中國航天等）論證童話眼光的價值，同時指出童話不是逃避現實，而是激勵現實，思辨性強。5.結構：結構嚴謹，從引入到實例分析再到總結，層層遞進，邏輯清晰。6.語言：語言生動形象，如“螺旋槳轉動的分明是達芬奇未寫完的童話”“童話的經緯編織科學的錦緞”等，富有文學性和感染力。7.文學性：運用了大量的文學意象（如愛麗絲、達芬奇、小美人魚等）和修辭手法（如比喻、擬人），文學性極強。缺點：1.審題思路：雖然立意深刻，但對“紅皇后效應”的直接關聯性分析可以更明確一些。2.結構：實例較多，略顯松散，可以更緊密地圍繞核心論點展開。3.語言：部分句子略顯冗長，如“那些被稱作幻想的種子，總會在某個清晨破土而出”可以更簡潔一些。范文（一）、（二）綜合對比：1.立意深度：范文（二）比范文（一）更深刻，將童話與科學結合，更具創新性。2.思辨性：范文（二）的思辨性更強，對童話眼光的邊界和現實意義分析更透徹。3.文學性：兩篇范文的文學性都很強，但范文（二）的語言更生動，意象更豐富。4.結構：范文（二）的結構更嚴謹，但實例較多，略顯松散；范文（一）結構清晰但結尾稍弱。改進建議：1.范文（一）：可以增加對“紅皇后效應”的關聯性分析，加強辯證部分的論述，優化結尾。2.范文（二）：可以更緊密地圍繞核心論點展開實例分析，精簡部分語言，增強與“紅皇后效應”的直接關聯?？傮w而言，兩篇范文各有千秋，范文（二）在立意、思辨性和文學性上更勝一籌，但范文（一）的結構和語言也有其可取之處。修改后的范文（一）

《童話成就浪漫，詩意調味生活》隨著年齡的增長，心智的成熟，思想的深邃；白雪公主提起裙擺退出舞臺，王子與巨龍的惡戰落下帷幕；我們仰望天空看見了空間站卻不再想起嫦娥玉兔，我們潛入深海卻忘記蛟龍。童話難道只能存在于童心未泯的孩童世界嗎？我言：童話眼光仍需有，浪漫生活永長存。正如生物學中的"紅皇后效應"，在進化的賽道上，我們需要童話般的想象力來保持前進的動力?！军c評：開篇增加"紅皇后效應"的關聯性分析，使材料與主題的聯系更加緊密】所謂童話的眼光是指用不著世之滋垢，敢于想象，追求浪漫與文學的角度對待事物。當社會的車輪滾滾向前，代碼與數字充斥世界的每一個角落，似乎一切都要被下定義，人們也被要求用"理性"眼光看待世界。在真實與理性的壓迫下，那些童話故事里的橋段被瘋狂祛魅，梁山伯與祝英臺的愛情也被貼上理想化的標簽。但正如"紅皇后效應"所揭示的：停滯即消亡。我們需要童話般的想象力來突破現實的桎梏。當你看見"嫦娥"衛星奔月時，"祝融"火星車探火時，"蛟龍號"下潛時，你會發現童話的眼光從未消失，只是科技的加持下越來越多的童話在變成現實?！军c評：將"紅皇后效應"的進化理念與童話想象力相結合，增強論述深度】有童話的眼光能幫助我們探索生活詩意的一面，讓積極與理想的陽光照亮心中的陰影。"物競天擇，優勝劣汰"的生長機制是殘酷的，我們每個人都困于"成王敗寇"的箴言中。但在聽到"紅皇后效應"時，我們便會想到愛麗絲的奇幻經歷，以此安慰自己也會遇到那個助力擺脫困境的"兔子先生"。當我們抱怨生活充滿同質化怪圈的時候，我們看到西西弗斯日復一日推動巨石的身影。童話以其美滿的結局著稱，盡管我們看過了世間的悲歡離合，也應相信每個人都是"我命由我不由天"的哪吒。這種童話般的信念，正是我們在進化賽道上持續奔跑的動力源泉?！军c評：強化"紅皇后效應"與童話信念的關聯，使論述更具說服力】要童話，要浪漫，要詩意，而非要盲目、要虛無、要幻想與荒誕。童話眼光與理性思考并非對立，而是相輔相成的關系。就像"紅皇后效應"既揭示了進化的殘酷，又暗示了持續創新的必要性。中國航天人在研發"玉兔"月球車時，既秉持科學精神，又保留對神話傳說的敬意；《北京宣言》既立足現實政治，又追求人類共同發展的美好愿景。這才是童話眼光的正確打開方式——在理性基礎上追求浪漫，用浪漫激勵理性前行。【點評：增加辯證論述的深度，闡明童話與理性的辯證關系】童話成就浪漫，詩意調味生活。在這個充滿"紅皇后效應"的競爭時代，我們更需要童話的眼光來保持奔跑的激情與勇氣。讓我們在灰姑娘的故事中看見善良的力量，在王子與騎士的傳說中汲取勇氣的養分，在巨龍的消滅落幕時堅信光明終將驅散黑暗。因為唯有保持童話般的想象力，我們才能在進化的賽道上永不止步。【點評：結尾呼應"紅皇后效應"，升華主題，使結構更加完整】修改后的范文（二）

《給科學插上童話的翅膀》還記得《愛麗絲鏡中奇遇》里那個永遠奔跑的紅皇后嗎？她告訴小姑娘："在這里，你要拼命奔跑才能留在原地。"這個充滿悖論的童話場景，完美詮釋了生物學中的"紅皇后效應"——停滯即消亡?？茖W與童話的這次奇妙邂逅啟示我們：那些天馬行空的幻想，或許正是推動科學進步的另一雙翅膀?！军c評：開篇強化"紅皇后效應"的引入，使主題更加鮮明】達芬奇的手稿本里藏著個有趣的秘密。這位文藝復興時期的"穿越者"，設計的飛行器草圖活脫脫是從童話書里撕下來的插畫。當時的人們都笑他癡人說夢，可誰能想到，四百年后萊特兄弟的飛機掠過基蒂霍克海灘時，螺旋槳轉動的分明是達芬奇未寫完的童話。這種童話般的想象力，正是"紅皇后效應"中持續創新的原動力。就像中國航天人給月球車取名"玉兔"，不是沉溺神話，而是把古老傳說鍛造成登月的舷梯?！军c評：精簡語言，突出核心論點，強化與"紅皇后效應"的關聯】瑞典植物學家林奈給萬物命名時的浪漫勁兒，完全不輸寫童話的安徒生。在他創立的拉丁學名體系里，鐵線蓮是"林中仙女"，銀杏樹成了"月亮之子"。這種詩意的凝視，讓顯微鏡下的細胞切片都泛著童話的柔光。正如"紅皇后效應"所揭示的，生命在進化中既需要殘酷的競爭，也需要詩意的想象?？茖W史上的重大突破，往往始于那些被視為童話的大膽假設。【點評：精簡實例描述，突出論點，增強與主題的關聯性】但童話從不是逃避現實的溫柔鄉。在哥本哈根港口的小美人魚銅像前，我忽然讀懂了安徒生的深意：當人魚公主化作海上泡沫，何嘗不是另一種形式的進化？希臘神話里代達羅斯的蠟翼雖被太陽融化，但墜落的羽毛早已指明征服天空的方向。這些童話都在訴說同一個真理：幻想必須接受現實的淬煉，就像"紅皇后效應"中，生物必須通過持續進化來適應環境?！军c評：精簡語言，強化思辨性，突出童話與現實的辯證關系】站在基因編輯與AI勃興的十字路口，"紅皇后效應"提醒我們：停滯就意味著淘汰。當我在科技館見到"蛟龍號"深潛器時，突然明白這個潛