2025年春江蘇開放大學(xué)生活方式與休閑體育教育第一次作業(yè)答案注意：學(xué)習(xí)平臺(tái)題目可能是隨機(jī)，題目順序與本答案未必一致，同學(xué)們?cè)诒卷摪础癈trl+F”快捷搜索題目中“關(guān)鍵字”就可以快速定位題目，一定注意答案對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)，如果答案有疑問或遺漏，請(qǐng)?jiān)谙螺d網(wǎng)站聯(lián)系上傳者（加微wkl436858）進(jìn)行售后。如需其它科目的答案也可以聯(lián)系上傳者。一、2025年春江蘇開放大學(xué)生活方式與休閑體育教育第一次作業(yè)單選題答案1、隨著現(xiàn)代高等教育的發(fā)展，高校體育課確立了以“健康第一”和“____”為指導(dǎo)思想。A、終身體育B、課后體育C、課堂體育D、校內(nèi)學(xué)生答案：A二、2025年春江蘇開放大學(xué)生活方式與休閑體育教育第一次作業(yè)多選題答案1、公共體育教材休閑化及設(shè)計(jì)有哪些原則？A、文化性原則B、可接受原則C、游戲性原則D、創(chuàng)造性原則學(xué)生答案：A；B；C；D2、休閑體育促進(jìn)高校體育的哪些發(fā)展？A、休閑體育是高校體育的補(bǔ)充和延伸B、有利于終身體育思想真正形成C、順應(yīng)高校體育發(fā)展的潮流D、促進(jìn)教育“健康第一”的發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)E、促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)F、符合高等體育教育的職能學(xué)生答案：A；B；C；D；E；F3、我國實(shí)施休閑體育教育有哪些有效途徑？A、建立長效發(fā)展機(jī)制，開展休閑體育教育專項(xiàng)研究B、開發(fā)社會(huì)資源，構(gòu)建休閑體育教育服務(wù)平臺(tái)C、拓寬宣傳渠道，正確引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)并參與各種休閑體育活動(dòng)D、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高休閑體育教育質(zhì)量E、完善學(xué)科體系，促進(jìn)體閑體育教育專業(yè)化建設(shè)F、科學(xué)引進(jìn)與自建并舉，不斷豐富休閑體育教育內(nèi)容學(xué)生答案：A；B；C；D；E；F二、2025年春江蘇開放大學(xué)生活方式與休閑體育教育第一次作業(yè)簡答題答案題型：簡答題主觀題分值30分難度：較難得分301、你認(rèn)為怎樣做可以營造良好的校園體育文化氛圍。學(xué)生答案：營造良好的校園體育文化氛圍，校園體育文化具有多種功能指向的特點(diǎn)。從教育的角度看，具有提高思想品質(zhì)，培養(yǎng)體育觀念，培養(yǎng)道德作風(fēng)，提高審美情趣，完善心理特質(zhì)等良好作用。從發(fā)展角度看，有發(fā)展身體素質(zhì)、適應(yīng)能力及智力等功能。從教養(yǎng)角度看，有教授體育知識(shí)技能，培養(yǎng)體育動(dòng)機(jī)與興趣、態(tài)度與習(xí)慣，培養(yǎng)自我意識(shí)等。從社會(huì)學(xué)角度看，具有提高社會(huì)意識(shí)與社會(huì)情感，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化，促進(jìn)與人交往培養(yǎng)社會(huì)活動(dòng)能力等積極功能。因此，在休閑體育教育的過程中，我們應(yīng)重視校園體育文化氛圍的營造。(1)重視校園體育文化的制度建設(shè)雖然休閑體育是一種自主隨意的活動(dòng)，但從學(xué)校教育培養(yǎng)人才的角度看學(xué)校的教育功能和管理功能，決不允許學(xué)生休閑體育的放任自流，又需要學(xué)校一定意義和層面上的組織與管理。因此，在建設(shè)校園體育文化中，學(xué)校要學(xué)生休閑體育的特點(diǎn)，進(jìn)行有效的制度的建設(shè)，如學(xué)校體育的組織系統(tǒng)、體育管理體制和體育制度。強(qiáng)有力的制度的確立是良好校園體育文化氛圍營造的保證。(2)多渠道提高學(xué)生的體育認(rèn)知水平體育認(rèn)知是指一個(gè)人對(duì)體育的功能和價(jià)值的理解和認(rèn)識(shí)以及體育基本知識(shí)理論的掌握。認(rèn)知水平的高低直接影響學(xué)生體育興趣、態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。因此學(xué)校體育工作者應(yīng)把提高學(xué)生體育認(rèn)知水平作為工作的重點(diǎn)。除了體育課教學(xué)外還應(yīng)通過多種渠道去提高學(xué)生的體育認(rèn)知水平。如加強(qiáng)學(xué)校媒體的宣傳力度；組織體育知識(shí)講座；組織體育知識(shí)競賽:組織觀摩體育比賽；組織開展豐富多彩的課余體育活動(dòng)等。(3)重視校園體育物質(zhì)文化的建設(shè)校園體育物質(zhì)文化包括體育場館和體育器械的建設(shè)。體育運(yùn)動(dòng)場和器是休閑體育活動(dòng)開展的重要保障條件之一。它們類型、狀況和規(guī)模都將直接影響到學(xué)生參與休閑體育的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、活動(dòng)方式等問題。因此，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生休閑體育開展的實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的空間，合理布局，并采用適當(dāng)合理收費(fèi)的方式來彌補(bǔ)學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入的不足。(4)媒體是休閑體育教育宣傳教育的主陣地，在公共設(shè)施中開展休閑體育教育宣傳公園、旅游景點(diǎn)、街道、鎮(zhèn)村宣傳欄都是很好的宣傳場所，通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊、標(biāo)語、板報(bào)等多種形式開展宣傳教育，豐富社會(huì)主義文化教育內(nèi)容，以生動(dòng)活潑的運(yùn)動(dòng)休閑圖片、文字去占領(lǐng)文化陣地。(5)在學(xué)校中廣泛開展休閑體育教育活動(dòng)通過休閑體育教育，教導(dǎo)青少年樹立正確的休閑觀念，引導(dǎo)青少年在閑暇時(shí)間內(nèi)積極參加豐富多彩的體育活動(dòng)，充實(shí)他們的業(yè)余文化生活，使他們的身心在閑暇時(shí)間內(nèi)得到更好的調(diào)整與發(fā)展，這對(duì)避免不良社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生和抑制不安定的社會(huì)因素有積極的促進(jìn)作用。(6)觀看、欣賞體育比賽，接受竟賽文化熏陶，提升人的內(nèi)在素質(zhì)觀看、欣賞體育比賽，在于以運(yùn)動(dòng)競爭為媒介，不僅能夠參與體育的興趣在心理上產(chǎn)生一種輕松愉快的感受，豐富人們的休閑生活，推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的廣泛開展，而且必將在群眾中產(chǎn)生一種凝聚力和向心力，使他們的心靈不斷受到情感的熏陶。(7)社區(qū)是開展休閑體育教育宣傳教育的陣地社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)，采用講座、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳介紹休閑體育教育，讓群眾在社區(qū)進(jìn)行體育休閑的同時(shí)，學(xué)習(xí)身心健康知識(shí)，學(xué)習(xí)體育休閑的方法，提高休閑質(zhì)量。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨成熟的時(shí)候，許多資本配置在休閑體育教育項(xiàng)目上，建起了許多旅游景點(diǎn)，休閑娛樂渡假村、休閑體育教育俱樂部，通過報(bào)紙、廣播、電視、書刊、標(biāo)語等多種形式開展宣傳教育，具有獨(dú)特的功能。社會(huì)體育中心和各種社會(huì)體育組織，根據(jù)社會(huì)需求，組織各種短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)休閑體育教育知識(shí)與技能，提高休閑體育人才的組織管理能力，技術(shù)指導(dǎo)能力。街鎮(zhèn)、社區(qū)根據(jù)自身計(jì)劃安排，組織定期培訓(xùn)，開設(shè)專家講座、技術(shù)輔導(dǎo)，這些教育活動(dòng)，針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，會(huì)受到群眾的歡迎。(8)出版休閑體育教育知識(shí)書刊和音像教材書刊和音像教材可以保存，便于需要時(shí)隨時(shí)取用，是獲取休閑體育教育教育知識(shí)的另一種途徑。針對(duì)不同群體的需求，出版體育休閑的書刊，制作各種運(yùn)動(dòng)休閑的知識(shí)和技術(shù)音像，便于廣大群眾使用，增長休閑體育教育知識(shí)。(9)開展健康咨詢教育在運(yùn)動(dòng)休閑過程中，運(yùn)動(dòng)損傷與傷害是難免的，通過開展休閑體育教育健康咨詢與教育，引導(dǎo)人們科學(xué)、合理、安全地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)休閑，在場地、器材、設(shè)施、飲食、衛(wèi)生等各個(gè)方面給予咨詢教育，給人們的運(yùn)動(dòng)休閑提供支持與幫助。(10)構(gòu)建休閑體育教育人才培養(yǎng)體系每年有數(shù)以億萬計(jì)的群眾參加休閑體育教育活動(dòng),需要組織,提供科學(xué)指導(dǎo),社會(huì)需要大批休閑體育教育人才為它服務(wù)。體育院校根據(jù)社會(huì)的需求，培養(yǎng)休閑體育教育人才,為廣大群眾的體育休閑提供服