蘇科版八年級物理下冊《第七章力》單元測試卷(含答案)_第1頁
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁蘇科版八年級物理下冊《第七章力》單元測試卷(含答案)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.把兩個彈簧測力計A和B掛鉤連接在一起(如圖所示),若彈簧測力計A的示數為10N,則彈簧測力計B的示數為()A.0N B.5NC.10N D.20N2.如圖所示實例中,可以增大摩擦的是()A.給自行車軸承加潤滑油B.氣墊船向下噴氣C.軸承中裝有滾珠D.浴室的防滑墊凹凸不平3.12月28日,2024全明星足球賽將在臨沂奧體公園體育館激情開賽。下列與踢球有關的說法正確的是()A.運動員用力踢球,腳感覺有些疼,說明球給腳的力比腳給球的力大B.運動員頭球攻門,使球的運動狀態發生了改變C.運動員踢出的足球在空中飛行時,受到重力和腳的踢力的作用D.只要腳對球施加的力大小相同、方向相同,其作用效果一定相同4.某同學把湯匙支在手指上保持平衡,如圖所示是他畫出的湯匙重力的示意圖()A.B. C. D.5.如圖甲所示,某同學將一彈簧測力計沿水平方向放置進行了校零。然后用其測量一物體的重力大小時,彈簧測力計的示數是1.8N(圖乙),將物體掛在拉環上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數是2.4N(圖丙),則該物體受到的重力大小(

)A.可能等于1.8N B.一定小于1.8NC.一定介于1.8N-2.4N之間 D.一定大于2.4N6.運動員將足球從后場踢到前場,若不計空氣阻力,則足球在空中運動的過程中受力的情況是(

)A.只受踢力 B.只受重力C.受踢力和重力作用 D.不受力的作用7.關于彈力的形成,下列說法中正確的是()A.將一摞書放在桌面上,沒有觀察到桌面發生形變,故桌面此時不產生彈力B.風將樹枝吹彎了,彎曲的樹枝能產生彈力C.磁體將薄鐵片吸彎了,但磁體未與鐵片直接接觸,因此鐵片不產生彈力D.橡皮泥被捏后發生了形變,此時的橡皮泥也產生了彈力8.關于力的示意圖的作圖,下列說法中不正確的是()A.線段箭頭的方向應指向力的方向B.應將力的作用點畫在施力物體上C.應將力的作用點畫在受力物體上D.畫物體受到幾個力的示意圖時,應當用線段的長短定性地反映力的大小二、填空題9.如圖所示,手壓氣球,氣球發生形變,使氣球變形的力的施力物體是(選填“手掌”“地球”或“空氣”);氣球發生形變的同時手掌也發生形變,可見手掌也受到了來自氣球的力的作用,這說明。10.放在水平桌面上的礦泉水瓶,手指用大小相同的力分別在底部和瓶蓋處水平推瓶子,一次會使瓶子沿水平方向平穩移動,另一次使瓶子翻倒,如圖所示。這是由于兩次力的不同,產生的效果不同。推力F的產生是發生形變產生的。11.彈簧測力計是物理實驗室經常用到的測量力的工具,如圖所示該彈簧測力計的讀數為N。12.將物體A掛在彈簧測力計下,當A靜止時,彈簧測力計的示數如圖甲為N;另一個同學在正確校零后,如圖乙,物體B掛在了拉環上,這樣測量出來B受到的重力比真實值(填“偏大”或“偏小”)。13.同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時,得到如圖圖象,請根據圖像回答,這根彈簧的原長是cm,拉力為6N時,彈簧的伸長量為cm;當這根彈簧的長度為4.5cm時,此時彈簧受到的拉力為N。

14.某物體在地球表面的質量是60kg,已知地球表面g取10N/kg,則該物體在地球表面的重力為N;將該物體移到月球表面,發現它的重力約為100N,它在月球表面的質量為kg。15.如圖所示,書法練習時通常用具有一定分量的鎮紙放在書寫紙張上,這是因為“有分量”的鎮紙受到的力較大,可有效壓住紙張保持紙張平整、穩定。在水平桌面上書寫“一”時發現筆毫向左彎曲,此時筆毫受到紙張的摩擦力方向水平向(選填“左”或“右”)。16.小明做測量物體質量的實驗前,想檢查桌面是否水平,于是利用一重垂線來檢測,重垂線是應用了來工作的,若重垂線靜止時如圖所示,說明桌面(選填“左”或“右”)側偏高。17.擰螺釘時,螺釘在螺母中轉動時的摩擦是摩擦;用鋼筆寫字時,筆尖與紙面間的摩擦是摩擦;滑旱冰時,旱冰鞋與地面間的摩擦是摩擦。18.力的三要素是、、。用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時,瓶子沿桌面平穩地移動;用等大的水平力輕推瓶蓋,瓶子被推翻。這說明力的作用效果與力的(選填“大小”、“方向”或“作用點”)有關。19.力是對的作用。只要有力產生,就一定涉及個物體,其中一個叫作,另一個叫作。20.力的三要素是指力的、和,它們能夠影響力的作用效果。如圖所示,用扳手擰螺母時,若以同樣大小的力分別作用于A、B、C三點,且方向相同,則作用在點時更容易使螺母轉動。21.2024年巴黎奧運會歷經15個比賽日的爭奪,中國跳水隊包攬全部8項的金牌,共斬獲8金2銀1銅的佳績,如圖所示,跳水運動員站在A點時,會把跳板壓彎,說明力可以改變物體的;當運動員走到跳板B點時,跳板彎曲得更大,說明力的作用效果與力的有關;運動員起跳后,因受力作用而下落入水中。22.滑雪運動員在往下滑行時,重力的方向是。撞到隔離板時,運動員會被反彈回去,說明力的作用是的。23.2024年8月3日,在巴黎奧運會羽毛球項目女雙決賽中,陳清晨和賈一凡組合奪得金牌。如圖所示,當運動員用球拍擊打羽毛球時,羽毛球高速飛出,說明力可以改變物體的;羽毛球最終會落到地面上,是由于受到的作用。24.地上滾動的皮球,遇到小石子時,會將小石子撞跑,此時皮球對小石子的力小石子對皮球的力;當皮球遇到一塊大石頭時,會被彈回,這時,皮球對大石頭的力大石頭對皮球的力。(均選填“大于”“小于”或“等于”)25.在籃球比賽中,籃球向下撞擊地面,球卻會向上彈起,說明力的作用是的,籃球的運動由下落變成上升,說明力改變了物體的。撞擊地面的瞬間籃球發生了(選填“彈性”或“塑性”)形變。運動員投籃時將球擲出,籃球離開手后仍能繼續向前是因為它具有,最終會落向地面是由于受到的作用。三、實驗題26.為了探究力的作用效果的影響因素,小明做了如下實驗:將一鋼條的下端固定,然后分別用不同方向或不同大小的力作用在鋼條的不同部位,使其發生如圖所示的形變,各力的大小關系為。(1)小明是根據來反映力的作用效果的,這種物理研究方法叫法;(2)通過比較甲、丁兩圖,可以發現:力的作用效果與力的有關;(3)通過比較兩次實驗,小明得出了結論:力的方向和作用點相同時,力越大,力的作用效果越明顯;(4)小明認為,因為丙、丁兩圖中,圖丁的效果更明顯,所以可以看出力的作用效果與力的方向有關,他的說法是的,因為。27.某校物理興趣小組進行了“探究影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實驗。(1)探究物體所受重力大小與物體質量關系,實驗記錄如表一所示:表一質量m/kg重力G/N比值/(N/kg)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8①在探究過程中,需要的測量工具有和彈簧測力計;②分析表中實驗數據,得出的結論是:;(2)在探究重力方向時,實驗裝置如圖所示,操作如下:①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板與桌面的夾角,會觀察到懸線的方向(選填“變化”或“不變”);剪斷懸線,小球(選填“豎直”或“垂直”)下落;②分析以上實驗現象得到:重力的方向總是的;(3)某同學通過查閱資料發現不同城市的值有所不同,如表二所示。試猜想原因可能是。表二地點赤道廣州上海北京莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理緯度0°23°06′N31°12′N39°56′N55°45′N90°N28.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。(1)甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與有關;兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;(2)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續進行實驗,這種做法是(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是;(3)同學們在老師的指導下對實驗裝置進行改進,發現用如圖丁所示的方式測量滑動摩擦力效果更好,圖丁實驗中(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。參考答案1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.手掌物體間力的作用是相互的10.作用點手指11.112.3.6偏大13.23514.6006015.重左16.重力的方向是豎直向下的左17.滑動滑動滾動18.大小方向作用點作用點19.物體物體兩施力物體受力物體20.大小方向作用點C21.形狀作用點重22.豎直向下相互23.運動狀態重力24.等于等于25.相互

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