2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷：句式變換與修辭技巧精講與實戰考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子進行適當的句式變換，使句子更加生動、形象。1.原句：太陽慢慢地升起來了。變換：太陽像一個大火球，慢慢地升起來了。2.原句：小鳥在樹上歡快地唱歌。變換：小鳥在樹上唱著歡快的歌，好像在向人們打招呼。3.原句：他努力學習，終于取得了好成績。變換：他努力學習，終于取得了優異的成績，讓老師和家長感到欣慰。4.原句：春天的花園里，花兒競相開放。變換：春天的花園里，花兒爭奇斗艷，仿佛在展示自己的美麗。5.原句：小明熱愛勞動，經常幫助同學。變換：小明熱愛勞動，樂于助人，是同學們的好榜樣。6.原句：夏天的夜晚，星星閃爍著光芒。變換：夏天的夜晚，星星猶如無數顆鉆石，閃爍著耀眼的光芒。7.原句：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜笑顏開。變換：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜氣洋洋，歡聲笑語。8.原句：冬天的雪花紛紛揚揚，給大地披上了一層銀裝。變換：冬天的雪花飄飄灑灑，給大地鋪上了一層潔白的銀裝。9.原句：她是一個勤奮好學的學生，成績一直名列前茅。變換：她勤奮好學，成績優異，是同學們學習的榜樣。10.原句：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動。變換：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動，展現出了良好的精神風貌。二、修辭技巧要求：根據下列句子，運用比喻、擬人、排比等修辭手法，使句子更加生動、形象。1.原句：太陽像火球一樣燃燒。修辭手法：比喻變換：太陽猶如一個巨大的火球，熊熊燃燒著。2.原句：小河歡快地流淌。修辭手法：擬人變換：小河歡快地流淌，仿佛在向人們訴說著自己的快樂。3.原句：春天來了，萬物復蘇。修辭手法：排比變換：春天來了，花兒盛開，草木復蘇，大地煥發出勃勃生機。4.原句：夜空中，星星閃爍。修辭手法：比喻變換：夜空中，星星猶如無數顆鉆石，閃爍著耀眼的光芒。5.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。修辭手法：排比變換：他勤奮好學，刻苦鉆研，終于取得了優異的成績，讓老師和家長感到欣慰。6.原句：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜笑顏開。修辭手法：擬人變換：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜氣洋洋，歡聲笑語。7.原句：冬天的雪花紛紛揚揚，給大地披上了一層銀裝。修辭手法：比喻變換：冬天的雪花飄飄灑灑，給大地鋪上了一層潔白的銀裝。8.原句：她是一個勤奮好學的學生，成績一直名列前茅。修辭手法：排比變換：她勤奮好學，成績優異，是同學們學習的榜樣。9.原句：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動。修辭手法：排比變換：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動，展現出了良好的精神風貌。10.原句：小鳥在樹上歡快地唱歌。修辭手法：擬人變換：小鳥在樹上唱著歡快的歌，好像在向人們打招呼。四、詞語運用要求：根據語境，選擇恰當的詞語填空。1.那天，小明在操場上（奔跑/飛奔）著，突然看到一位老人摔倒了，他（立刻/馬上）跑過去扶起老人。2.她的畫技（十分/非常）高超，能夠將大自然的美麗（再現/復制）得栩栩如生。3.在老師的（鼓勵/鼓舞）下，我（勇敢/大膽）地參加了演講比賽，并獲得了第一名。4.這本書的語言（簡潔/簡練）易懂，內容（豐富/豐滿）有趣，深受讀者喜愛。5.雨后的空氣（清新/新鮮）宜人，小明（高興/開心）地呼吸著，感覺整個人都精神了許多。6.她的歌聲（悠揚/動聽）悅耳，仿佛（飄蕩/飄揚）在空中，讓人陶醉。7.老師告訴我們，做事情要（認真/慎重），不能（馬虎/粗心）大意。8.這幅畫色彩（鮮艷/明亮），構圖（巧妙/巧妙），讓人一看就（喜歡/喜愛）。9.她的舞蹈動作（優美/優雅），表情（豐富/生動），讓觀眾（贊嘆/稱贊）不已。10.在這次比賽中，我們隊（團結/齊心協力）合作，最終（取得/贏得了）勝利。五、句子仿寫要求：根據下列句子，仿寫一個句子，要求結構相同，內容與上下文銜接。1.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。仿寫：她堅持不懈，最終實現了自己的夢想。2.原句：春天的花園里，花兒競相開放。仿寫：夏天的田野上，稻谷一片金黃。3.原句：夜空中，星星閃爍著光芒。仿寫：湖面上，月光灑下銀色的光輝。4.原句：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜笑顏開。仿寫：冬天是寒冷的季節，孩子們歡快地堆雪人。5.原句：她是一個勤奮好學的學生，成績一直名列前茅。仿寫：他樂于助人，是同學們信賴的好朋友。6.原句：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動。仿寫：她熱愛科學，勤奮鉆研，在科技創新中取得了優異成績。7.原句：夏天的夜晚，星星閃爍著光芒。仿寫：冬天的早晨，陽光灑在雪地上，閃閃發光。8.原句：春天來了，萬物復蘇。仿寫：秋天到了，果實累累。9.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。仿寫：她刻苦訓練，最終在比賽中獲得了第一名。10.原句：小鳥在樹上歡快地唱歌。仿寫：小河在山谷中歡快地流淌。本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換：太陽像一個大火球，慢慢地升起來了。（解析：將陳述句變為比喻句，用“像”字句將太陽比喻成大火球，使句子更加形象生動。）2.變換：小鳥在樹上唱著歡快的歌，好像在向人們打招呼。（解析：將陳述句變為擬人句，賦予小鳥人的情感，使句子更加生動。）3.變換：他努力學習，終于取得了優異的成績，讓老師和家長感到欣慰。（解析：添加修飾成分，使句子更加豐富，表達出努力學習的成果和喜悅心情。）4.變換：春天的花園里，花兒爭奇斗艷，仿佛在展示自己的美麗。（解析：添加修飾成分，使句子更加形象，表達出花兒盛開的景象。）5.變換：小明熱愛勞動，樂于助人，是同學們的好榜樣。（解析：添加修飾成分，使句子更加豐富，表達出小明的優秀品質。）6.變換：夏天的夜晚，星星猶如無數顆鉆石，閃爍著耀眼的光芒。（解析：將陳述句變為比喻句，用“猶如”字句將星星比喻成鉆石，使句子更加生動。）7.變換：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜氣洋洋，歡聲笑語。（解析：添加修飾成分，使句子更加形象，表達出秋收的喜悅氣氛。）8.變換：冬天的雪花飄飄灑灑，給大地鋪上了一層潔白的銀裝。（解析：添加修飾成分，使句子更加形象，表達出雪后的美景。）9.變換：她勤奮好學，成績優異，是同學們學習的榜樣。（解析：添加修飾成分，使句子更加豐富，表達出她的優秀品質。）10.變換：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動，展現出了良好的精神風貌。（解析：添加修飾成分，使句子更加豐富，表達出他的優秀品質和積極態度。）二、修辭技巧1.變換：太陽猶如一個巨大的火球，熊熊燃燒著。（解析：將陳述句變為比喻句，用“猶如”字句將太陽比喻成火球，使句子更加形象生動。）2.變換：小河歡快地流淌，仿佛在向人們訴說著自己的快樂。（解析：將陳述句變為擬人句，賦予小河人的情感，使句子更加生動。）3.變換：春天來了，花兒盛開，草木復蘇，大地煥發出勃勃生機。（解析：使用排比手法，使句子更加氣勢磅礴，表達出春天的美好景象。）4.變換：夜空中，星星猶如無數顆鉆石，閃爍著耀眼的光芒。（解析：將陳述句變為比喻句，用“猶如”字句將星星比喻成鉆石，使句子更加生動。）5.變換：他勤奮好學，刻苦鉆研，終于取得了優異的成績，讓老師和家長感到欣慰。（解析：使用排比手法，使句子更加氣勢磅礴，表達出努力學習的成果和喜悅心情。）6.變換：秋天是收獲的季節，農民伯伯們喜氣洋洋，歡聲笑語。（解析：使用擬人手法，賦予農民伯伯人的情感，使句子更加生動。）7.變換：冬天的雪花飄飄灑灑，給大地鋪上了一層潔白的銀裝。（解析：添加修飾成分，使句子更加形象，表達出雪后的美景。）8.變換：她勤奮好學，成績優異，是同學們學習的榜樣。（解析：添加修飾成分，使句子更加豐富，表達出她的優秀品質。）9.變換：他熱愛祖國，關心集體，積極參加各項活動，展現出了良好的精神風貌。（解析：添加修飾成分，使句子更加豐富，表達出他的優秀品質和積極態度。）10.變換：小鳥在樹上唱著歡快的歌，好像在向人們打招呼。（解析：將陳述句變為擬人句，賦予小鳥人的情感，使句子更加生動。）三、詞語運用1.填空：飛奔、立刻。（解析：根據語境，飛奔表示奔跑的速度快，立刻表示馬上、立即。）2.填空：十分、再現。（解析：根據語境，十分表示程度高，再現表示再次出現。）3.填空：鼓勵、勇敢。（解析：根據語境，鼓勵表示鼓舞、激勵，勇敢表示有膽量。）4.填空：簡潔、豐富。（解析：根據語境，簡潔表示簡明扼要，豐富表示內容充實。）5.填空：新鮮、高興。（解析：根據語境，新鮮表示清新、新鮮，高興表示快樂、喜悅。）6.填空：悠揚、飄揚。（解析：根據語境，悠揚表示聲音悅耳，飄揚表示隨風飄動。）7.填空：認真、馬虎。（解析：根據語境，認真表示專心、細心，馬虎表示粗心大意。）8.填空：鮮艷、喜歡。（解析：根據語境，鮮艷表示色彩明亮，喜歡表示喜愛、愛好。）9.填空：優美、贊嘆。（解析：根據語境，優美表示美好、優雅，贊嘆表示稱贊、敬佩。）10.填空：團結、取得。（解析：根據語境，團結表示齊心協力，取得表示獲得、贏得。）四、句子仿寫1.仿寫：她堅持不懈，最終實現了自己的夢想。（解析：根據原句結構，將努力學習的成果改為實現夢想。）2.仿寫：夏天的田野上，稻谷一片金黃。（解析：根據原句結構，將春天的花園改為夏天的田野，花兒改為稻谷。）3.仿寫：湖面上，月光灑下銀色的光輝。（解析：根據原句結構，將夜空中改為湖面上，星星改為月光。）4.仿寫：冬天到了，孩子們歡快地堆雪人。（解析：根據原句結構，將春天來了改為冬天到了，花兒盛開改為孩子們堆雪人。）5.仿寫：他樂于助人，是同學們信賴的好朋友。（解析：根據原句結構，將勤奮好學改為樂于助人，成績一直名列前茅改為是同學們信賴的好朋友。）6.仿寫：她熱愛科學，勤奮鉆研，在科技創新中取得了優異成績。（解析：根據原句結構，將熱愛祖國改為熱愛科學，關心集體改為勤奮鉆研，積極參加各項活動改為在科技創新中取得了優異成績。）7.仿寫：冬天的早晨，陽光灑在雪地上，閃閃發光。（解析：根據原句結構，將夏天的夜晚改為冬天的早晨，星星閃爍著光芒