2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩(shī)《鹿柴》鑒賞試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌描繪了傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)映照下，林中幽靜的景象。B.詩(shī)歌通過(guò)“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”表現(xiàn)了山林的幽靜。C.詩(shī)歌中的“空山”與“但聞人語(yǔ)響”形成了鮮明的對(duì)比。D.詩(shī)歌通過(guò)“返景入深林，復(fù)照青苔上”表現(xiàn)了夕陽(yáng)的美麗。2.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的意象分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌中的“空山”、“鹿柴”、“返景”等都是自然意象。B.詩(shī)歌中的“空山”象征著詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o。C.詩(shī)歌中的“鹿柴”象征著詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)。D.詩(shī)歌中的“返景”象征著詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。3.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的韻律分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌的韻律為“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。B.詩(shī)歌的韻律體現(xiàn)了古詩(shī)的韻律美。C.詩(shī)歌的韻律使得詩(shī)歌讀起來(lái)朗朗上口。D.詩(shī)歌的韻律與詩(shī)歌的意境不符。4.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的主題理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。B.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o生活的向往。C.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。D.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的追求。5.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的修辭手法分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌運(yùn)用了擬人手法，如“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”。B.詩(shī)歌運(yùn)用了比喻手法，如“返景入深林，復(fù)照青苔上”。C.詩(shī)歌運(yùn)用了夸張手法，如“空山不見(jiàn)人”。D.詩(shī)歌運(yùn)用了排比手法，如“空山”、“鹿柴”、“返景”。6.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的寫作手法分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，如“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”。B.詩(shī)歌運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，如“空山”、“鹿柴”。C.詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比手法，如“空山”與“人語(yǔ)響”。D.詩(shī)歌運(yùn)用了象征手法，如“空山”象征著詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o。7.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的背景分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌創(chuàng)作于唐代，反映了唐代社會(huì)的風(fēng)貌。B.詩(shī)歌創(chuàng)作于唐代，反映了唐代文人的心境。C.詩(shī)歌創(chuàng)作于唐代，反映了唐代自然景觀的美麗。D.詩(shī)歌創(chuàng)作于唐代，反映了唐代詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。8.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的文學(xué)價(jià)值分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌具有很高的藝術(shù)價(jià)值，被譽(yù)為“千古絕唱”。B.詩(shī)歌具有很高的文學(xué)價(jià)值，對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。C.詩(shī)歌具有很高的思想價(jià)值，反映了唐代文人的精神風(fēng)貌。D.詩(shī)歌具有很高的歷史價(jià)值，為研究唐代社會(huì)提供了重要資料。9.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的作者分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌的作者是唐代詩(shī)人王之渙。B.王之渙是唐代著名的詩(shī)人，與李白、杜甫并稱為“唐代三大詩(shī)人”。C.王之渙的詩(shī)歌以豪放派風(fēng)格著稱，代表作有《登鸛雀樓》等。D.王之渙的詩(shī)歌具有很高的藝術(shù)成就，被譽(yù)為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。10.下列對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)的鑒賞方法分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.鑒賞詩(shī)歌要注重詩(shī)歌的意境。B.鑒賞詩(shī)歌要注重詩(shī)歌的韻律。C.鑒賞詩(shī)歌要注重詩(shī)歌的修辭手法。D.鑒賞詩(shī)歌要注重詩(shī)歌的作者背景。四、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《鹿柴》這首詩(shī)的寫作背景。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《鹿柴》這首詩(shī)的主題思想。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《鹿柴》這首詩(shī)的藝術(shù)特色。五、論述題要求：結(jié)合《鹿柴》這首詩(shī)，論述詩(shī)歌中的自然意象如何表現(xiàn)詩(shī)人的情感。1.請(qǐng)結(jié)合《鹿柴》這首詩(shī)中的自然意象，分析詩(shī)人表達(dá)了怎樣的情感。2.請(qǐng)結(jié)合《鹿柴》這首詩(shī)中的自然意象，論述詩(shī)歌如何通過(guò)自然景物來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的情感。六、分析題要求：請(qǐng)對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)中的某一句進(jìn)行分析，并闡述其表達(dá)效果。1.請(qǐng)對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)中的“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”一句進(jìn)行分析，并闡述其表達(dá)效果。2.請(qǐng)對(duì)《鹿柴》這首詩(shī)中的“返景入深林，復(fù)照青苔上”一句進(jìn)行分析，并闡述其表達(dá)效果。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：A項(xiàng)正確描繪了詩(shī)歌中的景象；C項(xiàng)正確理解了詩(shī)歌中的對(duì)比；D項(xiàng)正確表達(dá)了夕陽(yáng)的美麗。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)椤翱丈讲灰?jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”表達(dá)的是山林的幽靜，而非人語(yǔ)響。2.D解析思路：A項(xiàng)正確，因?yàn)椤翱丈健薄ⅰ奥共瘛薄ⅰ胺稻啊倍际亲匀灰庀螅籅項(xiàng)正確，因?yàn)椤翱丈健贝_實(shí)象征著詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o；C項(xiàng)正確，因?yàn)椤奥共瘛贝_實(shí)象征著詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)椤胺稻啊辈⒉皇窍笳髟?shī)人對(duì)美好生活的向往，而是描繪了夕陽(yáng)的美麗。3.D解析思路：A、B、C三項(xiàng)都是對(duì)詩(shī)歌韻律的正確分析。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵?shī)歌的韻律與意境是相符的，而不是不符。4.C解析思路：A、B、D三項(xiàng)都是對(duì)詩(shī)歌主題的正確理解。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵?shī)歌并沒(méi)有直接表達(dá)對(duì)人生哲理的思考。5.C解析思路：A、B、D三項(xiàng)都是對(duì)詩(shī)歌修辭手法的正確分析。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)椤翱丈讲灰?jiàn)人”并非夸張，而是運(yùn)用了對(duì)比手法。6.D解析思路：A、B、C三項(xiàng)都是對(duì)詩(shī)歌寫作手法的正確分析。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵?shī)歌并沒(méi)有使用象征手法。7.A解析思路：B、C、D三項(xiàng)都是對(duì)詩(shī)歌背景的正確分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵?shī)歌并非反映了唐代社會(huì)的風(fēng)貌。8.D解析思路：A、B、C三項(xiàng)都是對(duì)詩(shī)歌文學(xué)價(jià)值的正確分析。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵?shī)歌并非為研究唐代社會(huì)提供了重要資料。9.C解析思路：A、B、D三項(xiàng)都是對(duì)作者的正確分析。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)橥踔疁o的詩(shī)歌并非以豪放派風(fēng)格著稱。10.D解析思路：A、B、C三項(xiàng)都是對(duì)鑒賞方法的正確分析。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)殍b賞詩(shī)歌時(shí)，作者背景是一個(gè)重要的考慮因素。四、簡(jiǎn)答題1.《鹿柴》這首詩(shī)的寫作背景是唐代，詩(shī)人王之渙在游歷山林時(shí)，感受到了大自然的幽靜和美麗，于是寫下了這首詩(shī)。2.《鹿柴》這首詩(shī)的主題思想是贊美大自然的幽靜和美麗，表達(dá)詩(shī)人對(duì)寧?kù)o生活的向往，以及對(duì)人生哲理的思考。3.《鹿柴》這首詩(shī)的藝術(shù)特色包括：動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、對(duì)比鮮明、修辭手法多樣、意境深遠(yuǎn)。五、論述題1.通過(guò)《鹿柴》這首詩(shī)中的自然意象，詩(shī)人表達(dá)了對(duì)寧?kù)o、和諧生活的向往。詩(shī)中的“空山”、“鹿柴”等意象，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往，通過(guò)這些自然意象，詩(shī)人傳達(dá)出一種超然物外的寧?kù)o心態(tài)。2.詩(shī)歌通過(guò)自然意象來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的情感，如“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”通過(guò)對(duì)比手法，突出了山林的幽靜，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o生活的向往；“返景入深林，復(fù)照青苔上”通過(guò)描繪夕陽(yáng)的美麗，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。六、分析題1.“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”一句通過(guò)對(duì)比手法，突出了山林的幽靜。詩(shī)中“空