人教版五年級下冊數學期末卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如圖的三個圖案中，（

）個既可以通過平移得到，又可以通過旋轉得到？

A.

B.

C.2.一個三位數，百位上的數是最小的奇數，十位上的數是最小的合數，個位上的數是最小的自然數，它是（

）。A.120

B.431

C.1403.從左邊看到的圖形是（

）。A.

B.

C.4.一個長8分米，寬6分米，高5分米的長方體紙盒，最多能放（

）個棱長為2分米的正方體木塊。

A.24

B.12

C.155.下圖是小明每天上學走的路程統計圖，那么他從家到學校需要走（

）千米。

A.5

B.2.5

C.106.要統計和比較5─15屆奧運會，韓國和中國獲得金牌的情況，則要選用（

）統計圖。

A.條形

B.單式折線

C.復式折線二.判斷題(共6題，共12分)1.互質的兩個數，至少有一個數一定是奇數。（

）2.的分母36的質因數中含有3，所以這個分數不能化成有限小數。（

）3.如果a＝7b，而且a、b是兩個不同的自然數.那么，a一定是b的倍數。（

）4.兩個不同的非0自然數的最小公倍數一定是它們的最大公因數的倍數。（

）5.在一個棱長1分米的正方體的一角，挖去一個棱長3厘米的小正方體，那么剩下部分的體積與原正方體體積相比變小了，表面積也變小了。（

）

6.所有的質數都是奇數，所有的偶數都是合數。（

）三.填空題(共6題，共17分)1.一個長方體紙箱的長是12分米，寬是8分米，高是5分米。這個長方體紙箱占地面積最小是（

）平方分米，表面積是（

）平方分米，體積是（

）立方分米。2.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么這個幾何體的體積最大是（

）cm3。3.在推導平面圖形的面積公式時，用到平移或旋轉的有________。4.一個正方體，底面周長是8分米，它的表面積是（

）平方分米。5.體育課上，老師口令“立正，向后轉”時，你的身體按________時針旋轉了________°，口令“立正，向左轉”時，你的身體按________時針旋轉了________°。

6.鐘面上時針的轉動屬于（

）運動；撥算珠屬于（

）運動。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共19分)1.畫出梯形繞點O旋轉后的圖形。（1）順時針旋轉90°。（2）逆時針旋轉90°。2.下面是小明畫的自家新建房屋的平面圖，每個小正方形的邊長都是1米，但圖上有三處錯誤，請按要求改正。（1）畫出花池圖的另一半.使花池圖成為一個軸對稱圖形。（2）將車庫先向東平移9米，再向北平移7米。（3）將廚房繞A點逆時針方向旋轉90°。六.解答題(共6題，共30分)1.一個長方形周長是16米，它的長、寬的米數是兩個質數，這個長方形面積是多少平方米？2.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.4.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎？為什么？5.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體，拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米？

6.張阿姨去超市買雞蛋（所買雞蛋的質量為整千克數），已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.40；392；4802.73.圓，三角形，平行四邊形，梯形，圓等4.245.順；180；逆；90

6.旋轉；平移四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）（2）2.根據平移的方向和旋轉的知識畫圖如下：六.解答題1.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：這個長方形面積是15平方米。2.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

3.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發現，奇數個同學拉后，開關狀態總為開啟，偶數個同學拉后，開關狀態總為關閉.36為偶數，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.4.不對，因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數，找回的錢也應該是5的倍數。5.5×5×6×3=450（平方厘米）