中秋節的活動方案(集錦15篇)中秋節的活動方案1一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，另外今年又和20xx年一樣，中秋節（x月xx日）和中秋節（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、中秋期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加IGA的美譽度。一、活動主題“喜迎中秋歡度中秋”二、活動時間20xx年xx月xx日三、活動目的1）以“中秋節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；2）借助“中秋節”、“中秋節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；3）通過策劃一系活動，加深xx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。四、活動對象顧客、供應商、員工五、活動廣告語1）喜迎中秋歡度中秋2）月圓中秋情系xx3）情滿月圓舉國同慶4）中秋佳節xx濃您家鄉情！5）中秋合家歡佳節大獻禮6）望月懷遠花好月圓7）每逢佳節倍思親xx為您送溫情8）禮情款款歡度佳節9）關愛社區居民共建溫馨家園10）愛是摯誠家乃至親11）品質、服務、物有所值！六、活動布置與宣傳（一）場內外布置1、場外：1）巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息；2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；3）櫥窗玻璃：設計制作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；4）大門口上方懸掛大紅燈籠。2、場內：1）吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及中秋節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；2）牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置；3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；5）全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境；6）根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。（二）活動宣傳1、海報4期：第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色；第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色；第三期：中秋節2期手招，時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色；第四期：中秋節手招，時間9月24日—10月7日、A3、12P。2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。3、堆頭促銷：場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作；5、報紙廣告：6期。6、電視廣告：3期中秋節的活動方案2月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節里，我校決定舉辦一場中秋節晚會活動，具體安排如下：一、活動人員安排1、主持人：協助主持：2、紅隊成員：藍隊成員：3、攝影：4、計分員：5、物品看管：6、活動材料負責人：二、活動程序1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發。2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。8、集中——點名——拍照——返園。9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。三、戶外親子游戲家長須知1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。中秋節的活動方案3一、活動目標1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。二、活動準備(活動形式:班級集體活動)環境布置1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。2.把關于月亮的書放在語言區。3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節日氣氛。三、父母的工作1.父母幫助收集關于中秋節的信息，并與大家分享。2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮，記錄月亮的變化。4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的開展。5.有時間帶幼兒在月夜賞月。四、主題活動中秋節的由來，活動目標1.孩子對中秋節有了初步的了解，知道為什么要過中秋節，知道什么時候過中秋節。2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。要準備的活動請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。活動過程進口。以對話的形式引入，激發孩子的興趣。老師:孩子們，你們知道我國有哪些節日嗎？向孩子們介紹中秋節，包括時間和歷史。1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節的起源。擴大孩子的經歷，介紹中秋節的習俗，讓孩子了解更多。老師:孩子們，你們知道中秋節吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應該做什么？老師向孩子們介紹獲取信息的方法。老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學的？”1.孩子交流自己獲取知識的渠道。2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。3.活動結束后，把東西收拾好，放回原處。4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準備均勻。活動過程1.孩子和父母一起做月餅。2.將準備好的月餅放入烤箱。3.戶外傳統游戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。4、室內游戲——搶椅子，家長和孩子分開玩。5.品嘗月餅。不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標1.通過活動，讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節日的快樂。要準備的活動號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。活動過程1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。2.介紹游戲規則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。活動規則如下:以三個家庭為一組，發放號牌。在規定的時間內，不僅比建模好而且比桌面整理好。兒童的參與將是優先的獎勵標準。獎項有:1.默契配合獎和最佳造型獎。2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣？(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日？你享受過這些節日嗎？”中秋節的活動方案4目標：1.復習鞏固豐收節的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節特征。3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。活動準備四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。活動過程：一、開始部分看課件：四季的課件二、基本部分1.看課件：秋天的課件2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存著糧食;越來越多的`蔬菜和水果在在秋天的這個季節里成熟了;小朋友在秋天的這個季節里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活著。4.我認為秋天是一個美麗的季節，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節呢?我認為秋天是個金色的季節......5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。6.復習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節》。小豬在聚會上帶來了什么?7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)三、結束部分1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》活動反思：結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節，老師也說出自己喜歡的季節“秋天”，慢慢引導出關于秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復習故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。中秋節的活動方案5一、活動結構。1、活動主題:濃情中秋節，月亮。2、活動時間:20xx年X月X日16:00-19:00。3、活動場所:XX花園中庭(暫定)4、參與者:所有業主。5、活動形式:舞臺區:在適當的位置設置舞臺，在游樂場開幕式上使用游戲區:設置各種互動游戲(共X個)兌獎區：隨時為游戲參與人員兌換獎品;二、活動流程。1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂，表達房地產公司的慰問2、主持人宣布大家可以在工廠內玩耍和注意事項。三、游戲的具體細節。1、干坤轉移:2分鐘內，用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中，如果玻璃珠掉下來，必須在撿回原來的地方后繼續。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人。2、超保齡球:10瓶小礦泉水，邊長1米等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒三瓶得到一張獎票。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人。3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排，排成兩排。每排第一杯都要放乒乓球。參賽者應將乒乓球從第一杯吹向另一杯，逐一吹，不得跳杯。乒乓球一吹就得不到獎。一次吹完就得到一張獎票，每次兩個人參加道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;組織者:兩個人。4、彈跳:參加者畫的。圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲獎票1張;道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;組織人員：25、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;組織人員：26、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子組織人員：2人7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;組織人員：2人中秋節策劃方案13活動過程：1.導入：出示嫦娥范畫，提問這是什么節日。【中秋節】2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】，這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿，象征團圓，所以叫做中秋節】教師解釋3.提問中秋節有哪些習俗【例如：吃月餅，賞桂花，舞火龍，吃團圓飯，賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。4.為了感受節日氣氛，今天老師就交大家做月餅。5.介紹做月餅所需的原料及制作方法，烤制時間。1，原料：糖漿（275克），油（125克），起子（20克），小蘇打（20克），面粉（470克），面團（52克），陷（42克）。注:起子，小蘇打用少量水沖開2，制作方法：第一步，先將事先稱好的糖漿，油，起子，蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中，再將面粉揉成光滑的面團。第二部，將大面團分成52克小面團，并揉球。第三部，將陷分成42克的，并揉成圓球。第四部，將面球壓成面片，不要太薄，也不要太厚，將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部，將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓型。3,烤制時間，20分鐘，15分鐘上下管加熱，并刷雞蛋，5分鐘上管加熱，等待兩分鐘左右出爐。6.看傳說。7.猜燈謎。8.做月餅盒。中秋節的活動方案6一、活動主題親情x公司人——與你同行的明天。二、活動目的1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。三、活動時間中秋節當天。四、活動地點x公司總部食堂。五、主辦單位x公司。六、活動內容（一）節目征集：1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；子公司不少于x個節目。2、本周晚x點前完成節目申報工作。3、本周進行排練。4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。（二）20xx年中秋晚會現場1、主干時間分配。（1）民樂中秋宣傳片。（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。2、領導致辭。由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。4、x公司生活秀。說明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。5、游戲：同一首歌。邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數x，員工人數x。中秋節的活動方案7一、活動主題“月亮之心”中秋親情——與你同行的明天二、活動背景“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業務的時機。三、活動目的1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。2.實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的構成策劃方案。4、激發員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)4.透過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行必須的鋪墊。xx公司總部及xxx公司員工活動時間:20xx年月日晚活動地點:xxx公司總部食堂主辦單位xxx公司承辦單位x策劃公司四、活動資料一.節目征集：1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目2、本周四11點前完成節目申報工作3、本周五進行排練4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd二.20xx年中秋晚會現場主干時間分配：1、民樂中秋宣傳片又一段短小的宣傳片作為晚會的開端2、領導致辭由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)4、xx公司生活秀說明：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。這天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。5、游戲同一首歌邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三我猜，我猜，我猜猜猜邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即能夠拿走獎品獎品設置能夠是(cd小家電，日常用品能夠是小動物也能夠是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。6、抽獎與禮品的頒發媒介傳播策略1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。能夠采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也能夠上傳網頁慶典活動方案。廣告媒介傳播策略1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。2、活動前的海報宣傳(能夠作為海報文化普及的前期引導)。3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，能夠引起內部員工用心參與和外部企業必須的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望到達1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的構成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。活動場地布置1.在設計和布置上，務必注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即持續標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。3.在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。實現活動方案的措施1.聯絡x分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。2.經主辦單位協商透過后，將本次活動方案上報有關部門批準。3.建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至職責人中秋節禮品方案1、公司中秋節活動場地布置方面可用公司專用汽球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛，并在職場內懸掛公司司旗，體現公司專業良好企業形象。2、公司中秋節活動員工獎品(根據不同員工特征，給其評以相應的榮譽稱號，并頒發獎品)給每人頒發榮譽稱號的喜報，并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵，如：價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆3、公司中秋節業務推動獎品(設定不同的業績標準，讓員工與其家屬共同選取，并有獎品到達激勵最佳效果)價值20元以內的禮品：廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具價值30元以內的禮品：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯價值50元以內的禮品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯價值100元以內的禮品：蘋果氧吧、時尚對表、化妝鏡、水晶擺件4、表演節目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)價值10元以內禮品：水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯價值20元以內禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣價值30元以內禮品：摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝5、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)價值60元的溫馨團圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具價值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路價值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機雜糧禮盒注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可根據各自不同需求再作相應調整，具體需求可也可參照活動策劃禮品目錄再作選取。為表示對員工家屬的尊重，可發請柬邀請其參加，同時體現公司的良好企業形象。中秋節的活動方案8中秋佳節來臨，我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：一、活動背景“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。二、活動主題“濃情中秋情系北洋”三、活動目的1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感。5、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。四、活動時間xx月xx日晚上五、活動地點xxxx六、參加人員xxxx有限公司全體職工七、活動流程1、晚上17：30點開始，員工進入現場。2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。4、18：05由公司領導對本次活動致辭。5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。6、18：20進入晚會表演階段。八、節目征集方式活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。九、節目評選方法1、活動設置8名評委。2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名。十、活動籌備1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知。2、8月19日下午17：00點之前各個部門把節目形式，名稱及表演人員上報到行政部。3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部。4、8月22日對已上報的節目進行刪選。5、8月23日對主持人進行刪選。6、xxxx月9日中午到現場進行現場彩排。7、xxxx月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。8、xxxx月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。9、xxxx月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。十一、人員安排1、演出總策劃：xxxxxx2、主持人：xxxxxxxx3、器材負責人：xxxxxx4、后勤負責人：xxxxxx5、攝影負責：xxxxxx十二、活動宣傳1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節目征選，主持人征選進行大規模宣傳。2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站。3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。中秋節的活動方案9一、活動背景中秋節，三秋至此為半，正是一年最有詩意的時節。人們對中秋節最樸實的希望莫過于合家團聚，月圓花好。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。二、活動籌備（一）活動主題中秋佳節，歡聚團圓（二）活動目的1、以＂中秋＂這個眾所周知的傳統節日為切入點，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。2、通過這次文娛活動，增進業主與業主、業主與物業之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。（三）活動形式以＂中秋＂為主題的文娛活動，形式豐富多彩（四）活動對象小區住戶（五）活動時間20xx年09月23日（周日，中秋節前一天）（六）活動地點xx廣場三、前期準備（一）前期造勢1、活動前主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主參加。2、水牌公告3、微信群、QQ群宣傳4、微信公眾號推送（二）活動的前期準備1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程，發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響調試及布置。4、安排專人布置場地。5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位。7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。（三）企劃準備1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛2、制作禮包，準備禮品3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練四、活動設計（一）小區節目表演臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視。小區內節目表演完畢后，可以進行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。（二）互動游戲游戲一：《猜燈謎》“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。游戲玩法：在小區指定的地點內，張貼寫有謎面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。游戲規則：參賽的業主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，并說出正確的答案，經核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5次，領取獎品時需登記。游戲二：《齊心協力吃果果》“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。游戲規則：（1）參賽選手必須是全家三口。（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。游戲三：《套圈》游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業主進行拋圈。游戲規則：玩法是在指定的場地內，從起套線1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內，并由工作人員核實后，即可獲得相應的禮品。腳踏或超過起套線視為犯規，投中無效。注：以上活動的比賽成績，必須由此次活動的裁判進行認定，否則無效，由工作人員確認，發放領獎卷，到指定地點兌換獎品。中秋節的活動方案10月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。一、活動時間中秋節前兩天二、活動目的1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。三、前期準備工作1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的等等。2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。3、中秋故事演講。四、以班會形式進入活動1、情境導入播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。中秋傳說嫦娥奔月。中秋傳說吳剛折桂。中秋傳說朱元璋與月餅起義2、進入活動主題，交流感悟（1）月兒圓。播放《X》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》，領悟思鄉之情。（2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學生玩《X》小游戲，獲勝利的同學獎勵月餅，并現場品嘗。（3）心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。中秋節的活動方案11一、活動目的中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。二、活動主題月圓國圓，傳承經典。三、活動時間9月xx日——9月xx日四、活動內容（一）xx月xx日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。具體內容：中秋讀月1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事。“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信。“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。（二）9月xx日——xx月xx日具體活動內容：大一：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。大二：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月xx日各班上交xx份優秀作品。大三：主題：仲秋文化研究活動：收集仲秋節的來歷、風俗。收集關于仲秋節的傳說、詩歌。研究xx仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。xx月xx日各班上交xx份優秀作品。中秋節的活動方案12一、指導思想：為大力弘揚優秀傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，推進社會主義核心價值體系建設，根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排，特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。二、活動主題：挖掘節日豐富內涵，通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷，進一步唱響時代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍，建設和諧校園。三、活動內容：1、積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導，引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式，了解中秋民俗文化。2、結合國慶假期的契機，在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動，傳承中華文化，激發愛國情感。3、積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動，積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節日問候和溫暖。4、積極開展中秋網絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體，在中秋、國慶節期間為自己的長輩、朋友發條短信，打個電話，發一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統佳節的喜悅。5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流，再一次感受祖國傳統文化的魅力。6、積極參與學校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”，并寫上對自己長輩的祝福或心里話，將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后，寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任，各班擇優選擇xx張作品參與學校評比，學校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎，頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)7、各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動，同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。中秋節的活動方案13一、活動目的中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。二、活動主題月圓國圓，傳承經典三、活動時間xx月xx日——xx月xx日四、活動內容(一)中秋讀月1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。(二)中秋憶月1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。(三)中秋賞月：1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。中秋節的活動方案14活動目標1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關風俗習慣。2、積極參加與中秋節相關的活動，愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。3、在活動中感受節日的氣氛。活動準備一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。活動過程首先，了解中秋節的起源1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日。2、介紹中秋節的由來，讓孩子知道它也叫團圓節。3、了解人們在中秋節的活動。你喜歡中秋節嗎？你知道中秋節吃什么嗎？二、制作紙燈籠（燈籠的創作形式由班級自己制作）1、進口活動老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。2、解釋和演示：（1）問：你見過什么樣的燈