山東省郯城一中2025屆高三下學期精英對抗賽歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．托馬斯·弗里德曼在《世界是平的）一書中提出，“全球化不再等于美國化”“漢語、印度語、阿拉伯語都可以發展出全球性的報紙、廣播、電視頻道。“播客’更是本土文化走向全球的利器。”作者認為，在全球化進程中A．多元文化并存的趨勢加強 B．美國失去了全球化的機遇C．國際政局發生劇烈的變動 D．亞洲國家居于主導的地位2．王昶在《軍機處題名記》所載，“內而六部各卿寺及九門提督、內務府太監之敬事房，外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣，迄于屬國，有事無不綜匯”。材料表明軍機處A．具有較高的行政效率B．是國家重要的監察機構C．是權力最大的決策機構D．是國家重要的軍政部門3．唐政府在851年曾經頒布法令，要求各地恢復原來的宮設市場，在過去不設官市的地方取締所有市場。這一法令只實行了兩年就停止了。這反映出當時A．中央集權制度走向沒落 B．坊市制度徹底打破C．皇帝的權威受到了挑戰 D．商品經濟不斷發展4．人們經常用國內生產總值（簡稱GDP）占世界總量的比重來論證本國的國際地位及發展方向。但也有人以1840年中國的GDP是世界的33%，但之后就逐步淪為半殖民地；而1949年中國的GDP雖是世界的6%，卻贏得了真正的獨立并逐步走向大國這些史實來反對GDP決定論。據此，下列該現象分析最為合理的是（）A．GDP的確能反映經濟發展狀況，可以證實國家的地位和發展方向B．決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發展方向C．GDP的國際地位變化趨勢經常與該國國際地位變化趨勢成反方向D．GDP只能反映當時經濟狀況，故不能反映國家的地位和發展方向5．法國史學家朗格諾瓦和瑟諾博司所著《史學原論》一書指出：“史料可分為兩種，有時過去的事件，留下實跡(碑碣及制造品)，有時，也是更常見的，事件所留下的痕跡，是心理的狀態——一種文字上的描寫和敘談。”作者的意思是A．任何文字史料都帶有主觀因素 B．實跡和文字史料都真實反映歷史C．歷史是“心理的狀態”的反映 D．只有實跡史料才能反映歷史真實6．《英國政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯系起來看，誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變為形式的革命，而且視野拉的越長，其革命性就越明顯。”這種革命性主要表現為A．確立了議會至上原則 B．實現向近代民主社會的轉變C．結束了君主專制政體 D．工業資產階級開始掌握政權7．北宋時，科舉高中狀元是頭等光榮的事情，就算是大將軍帶兵數十萬，“恢復幽薊，逐強敵于窮漠，凱歌勞還，獻捷太廟，其榮亦不可及也”。這反映了（）A．重文輕武導致價值觀念變化 B．文武并重導致邊患危機消除C．科舉完善促進民間教育繁榮 D．武將專權遭到中央政府壓制8．1928年6月,斯大林在會見瞿秋白、蘇兆征、李立三、向忠發、周恩來等中共領導人時指出:中國革命是資產階級民主革命,不是"不斷革命",也不是社會主義革命:現在的形勢不是高潮,而是兩個革命高潮之間的低潮。斯大林的這一看法A．希望中國借鑒蘇維埃革命的經驗 B．肯定了工農武裝割據的理論創新勢C．正確認識了中國革命性質和形勢 D．表達了對中國革命的關注和支持9．美國學者特林考斯在其著作《意大利人文主義思想中的人性與神性》中，對早期意大利人文主義者思想中的宗教取向做了細致而全面的分析，得出重要結論：“意大利的人文主義是一種基本在尋求將基督教義與世俗思想做出更緊密相連之神學綜合的思想運動。”該觀點主要A．反映了文藝復興時期仍是宗教信仰虔誠的時代B．反映了基督教義與人文主義精神具有融合共同性C．表明意大利的人文主義源于宗教改革運動的推動D．表明文藝復興時期的思想比中世紀思想更為“人性”10．美國著名記者史沫特萊就西安事變結束時的局勢發表評論說：“西安事變可能已經以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國性的勝利。一個統一的中國，雖然緩慢而且伴有劇痛，終于在漸漸誕生。”她所說的“統一”指的是（）A．國民政府實現了形式上的全國統一 B．蔣介石獲釋并重新執掌軍政大權C．國共兩黨停止對峙走向合作 D．抗日民族統一戰線正式建立11．從以下《19世紀60～70年代俄國機器制造業統計表》，能得出的信息是①俄國工業革命取得成效②農奴制改革推動工業的發展③俄國逐步完成了現代化④俄國機器制造業發展迅速A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④12．下表為某學者對譚嗣同“沖決網羅”口號的解讀。可見，該學者認為譚嗣同A．打破了封建正統思想對民眾的禁錮 B．繼承了“托古改制”的主張C．著眼于社會問題與政治問題的解決 D．開啟了近代思想進步的閘門13．有學者指出：如果WTO是全球貿易的1.0版本，那么TPP（跨太平洋伙伴關系協定）則無疑是全球貿易的2.0版本。經過近70年的關稅減免，基本上發達國家的平均關稅都很低了，只有2%左右，發展中國家的關稅水平也已降到9%左右，可供減免的空間其實不大。此言論旨在說明（）A．經濟全球化應向縱深發展 B．歐洲關稅同盟基本上已經實現C．南北貧富差距在逐步縮小 D．國際政治經濟新秩序逐步建立14．20世紀20年代，漢口的對外貿易出現了新的特點。輸入品主要限于中國不能生產的產品，如煤油、用電設備等。那些中國能生產的且價格高于國貨的進口品越來越多地拒之門外。這表明A．中國的輕工業產品物美價廉 B．中國經濟格局開始發生改變C．列強經濟侵略受到一定抵制 D．民族資本主義進入黃金時期15．下表為國際貿易中部分商品比重變化的情況時間機器設備化工產品初級原料食品1958年19.9%5.5%14.8%19.9%1979年27%7.9%7.2%10.4%據此可知A．世界各國優先發展工業造成農業的減產B．世界工業化的整體水平呈現上升趨勢C．發展中國家逐漸被排斥在國際分工之外D．無序的國際競爭造成了貿易結構失衡16．“隨著商業和帝國的發展，生活愈益復雜，原先的法律不再能滿足需要。外國人在羅馬可能遭到關押，他的財產可能被沒收，就是一個典型的問題。”為此羅馬形成了A．習慣法體系 B．公民法體系C．自然法體系 D．萬民法體系17．《詩》《書》等原是孔子編訂的私學教材，至漢代，位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導致這一變化的主要原因是A．諸子“百家爭鳴” B．始皇帝焚書坑儒C．漢武帝獨尊儒術 D．司馬遷撰《史記》18．1988年，斯坦福大學經過一翻激烈的爭論后，決定把西方文明這門課程改成包括黑人、拉丁美洲、亞洲等在內的一種世界文明概述。1990年，英國的一些歷史學家進行了類似的爭論。這表明在20世紀末期歐美A．社會精神危機影響文明史研究B．開始重視亞非拉文明的研究C．多元文化觀念的影響逐漸增強D．歷史學率先突破西方中心論19．1956年，中共八大報告指出：“由于價值規律在我國經濟生活中還起著一定的作用，在某些方面更起著重要的作用。”因此，我們應該“在適當的范圍內，更好地運用價值規律……以滿足人民多樣的生活需要”。這說明中共中央A．試圖糾正農業合作化運動的失誤B．總結了“一五”計劃建設的經驗C．反思了蘇聯經濟發展模式的弊端D．努力適應市場經濟體制發展需要20．下圖是1894年西方人繪制的東亞形勢漫畫。橋上的人是RUSSIE，水中魚為COREE。若給此圖命名，較為貼切的應該是（）A．《中日爭奪朝鮮圖》 B．《列強瓜分中國圖》C．《八國聯軍侵華圖》 D．《俄國居中調停圖》21．下表是我國第一個五年計劃全國拖拉機及機耕面積完成情況表計算單位1957年計劃實際比計劃增長%拖拉機標準臺514612000133.2機耕面積萬畝7582754263.3據此能夠得出的結論是A．農業機械化基本實現 B．一五計劃超額完成C．三大改造效果顯著 D．農村生產力水平提高22．蔣介石在日記中寫道：“二十六國共同宣言發表后……已成為反侵略之中心，于是我國遂列為四強之一；國家之聲譽及地位，實為有史以來空前未有之提高，甚恐受虛名之害，能不戒懼乎哉？”文中省略的應是A．蘇、美、英、法B．中、美、英、法C．中、美、英、蘇D．英、美、蘇、意23．—戰前，德國政府在處理外交問題時不敢輕易妥協，否則會被民眾批評為軟弱或膽怯，這使得德國政府在處理危機時總是保持強硬態度。材料表明A．激進民族主義影響外交政策 B．德國欲借戰爭轉移國內矛盾C．德國政府的決策被民意左右 D．民眾的民主訴求得到了落實24．有觀點認為：《十二銅表法》中說“人民對于最新情況的投票就是法律”，沒有比這句話更能體現出法律中所發生的革命了；它使羅馬自神的法律中解放出來，法律成了一項人類的工作。對此理解正確的是A．其中“人民”是指羅馬帝國的自由民B．成文法一經產生便不可更改C．羅馬法對宗教改革起到直接推動作用D．羅馬法中蘊含人文主義精神25．在14世紀歐洲的鼠疫期間，“由于宗教在血腥的死亡面前顯得那樣蒼白無力，一種新的懷疑論開始興起……”人們需要找到新的教義來對這些苦難做出解釋.當時這種情況A．動搖了基督教的統治地位 B．促進了思想領域的變革C．推動了歐洲的信仰自由 D．揭開了宗教改革的序幕26．有人反對王安石變法，理由是“上戶自足，無假（借）官錢，而強與之，使出息。……名為厚民，實乃剝下；名為惠民，實有利心。”這是反對A．方田均稅法 B．免役法 C．青苗法 D．保甲法27．同盟會發動的多次起義常因經費和器械沒到位而失敗。而武昌起義爆發后，革命軍卻能利用湖北的大量財政存款和漢陽兵工廠的軍火堅持到清王朝大勢已去。據此分析，武昌起義的成功應得益于A．湖北革命軍奮勇作戰 B．同盟會準備工作到位C．洋務派官僚參與革命 D．晚清改革的客觀推動28．二戰后期一份國際文件中規定：“剝奪日本從第一次世界大戰爆發后，在太平洋上奪得或占領的一切島嶼”，使日本強占的中國領土，例如東北地區、和澎湖群島等“歸還中國”。該文件是A．《慕尼黑協定》 B．《蘇德互不侵犯條約》C．《聯合國家宣言》 D．《開羅宣言》29．下列詩句中反映古代選官制度的是（）A．春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花 B．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還C．朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦 D．金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨遲30．“中國有中國制度，今滿洲造為妖魔條例，是我中國之人無能脫其網羅……皇天震怒，命我天王肅將天威，創建義旗……特詔四方英俊，速拜上帝……興復久淪之境土，頂起上帝之綱常……予興義兵，上為上帝報瞞天之仇，下為中國解下懸之苦。”以上材料意在A．借鑒西方制度實現民主共和 B．學習西方技術發展資本主義C．借用西方宗教宣傳反清思想 D．滿足農民愿望實現土地均分二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，回答問題。材料一吳民生齒最繁，恒產絕少，家杼軸而戶纂組（編織）。機戶出資，織工出力，相依為命久矣……浮食奇民，朝不謀夕，得業則生，失業則死……染坊罷而染工散者數千人，機房罷而機工散者又數千人，此皆自食其力之良民也。——《明神宗實錄》卷三六一材料二大戶張機為生，小戶趁織為活。每晨起，小戶數百人，嗷嗷相聚玄廟口，聽大戶呼織，日取分金為饔飧（飯食）計。大戶一日之機不織則束手，小戶一日不就人織則腹枵（空腹），兩者相資為生久矣！——[明]蔣以化《西臺漫記》卷四（1）根據材料一、二，概括指出17世紀初蘇州絲織業中出現哪些新的經濟現象？結合所學，指出其產生的根本原因。材料三我國的傳統手工業，在鴉片戰爭后，受到帝國主義商品入侵的破壞，原來的資本主義萌芽也同歸于盡。但這一點，常是被夸大了。據我們考察，這種破壞，主要是在沒有資本主義萌芽的農民家庭手工業方面，尤其是手工棉紡業，而不是在獨立手工業方面。有人考察了32個傳統手工行業，鴉片戰爭后衰落的有7個，繼續維持的有10個，發展并向機器工業過渡的有15個，另外還有新興的手工行業11個。……近代紗廠，是另起爐灶，面粉廠就不完全如此，機器廠大部分是繼承來的，輪船業也有原來沙船業的資本。——摘編自吳承明《關于中國資本主義萌芽的幾個問題》（1981.05）（2）根據材料三，概括說明近代中國帶有“資本主義萌芽”的傳統手工業的發展情況。材料四資本主義萌芽問題的討論在中國由來已久，資本主義萌芽問題的討論開始于1930年前后爆發的社會性質的大論戰。馬克思主義學者鄧拓在1930年代撰文指出，在西方列強侵入以前，中國封建社會經濟結構內部已經產生“新的社會經濟系統的苗芽”。呂振羽、傅衣凌、侯外廬、吳承明等許多史學大家都對資本主義萌芽問題進行了嚴肅的史學研究。在《中國革命與中國共產黨》中作了經典性的闡述：“中國封建社會內……已經孕育著資本主義的萌芽，如果沒有外國資本主義的影響，中國也將緩慢地發展到資本主義。”的闡述奠定了今后討論的基調。吳承明指出：“二次世界大戰前，在國外，曾流行一種中國封建社會長期停滯的理論。這種理論，多是基于西方資產階級的偏見”。“其結果，都是把中國資本主義的產生和中國的近代化，寄望于外國資本主義的入侵”。所以，中國資本主義萌芽問題研究的開展就具有了一定的政治意義。——摘編自仲偉民《資本主義萌芽問題研究的學術史回顧與反思》等（3）根據材料四，指出影響“資本主義萌芽問題”歷史研究的因素有哪些？（4）你如何理解材料四中所說“中國資本主義萌芽問題研究的開展就具有了一定的政治意義”？32．閱讀材料，回答問題。材料一洪武三年（1370年），朱元璋將諸子分封于邊塞重鎮及內地各重要城市為王。規定“天子之臣，貴至太師丞相公侯，不得與講分禮，伏而拜謁。子孫后代嫡長子襲封，余子皆降等襲爵”“凡王所居國城，及境內市井鄉村軍民人等敢有侮慢王者，即拿赴京……治罪”“凡王所守者祖法，如朝廷之命合于道理，則惟命是聽。不合道理見法律篇十二條”“如朝無正臣，內有奸惡，則親王訓兵待命，天子密詔諸王，統領鎮兵討平之”。各王府配備三護衛，約16000人，眾子“據名藩，控要害，以分制海內”，并節制地方駐軍。親王祿米萬石，郡王2000石……子孫后代按親疏由國家負責供養，宮室造作、婚喪嫁娶亦由政府負責，王府官員亦由政府支給祿俸。材料二明成祖規定，藩王不得離開封地，不得擁有私兵，王府按朝廷規定配置一定數量的護衛，超員當罰。藩王及其后代不得出仕做官，不得干涉地方政務，不得考取功名。對有過王府，收回其護衛軍，并歡迎王府主動獻還。永樂一朝，被收繳護衛軍的王府已占半數。永樂元年（1403年），命有司“自今王府非得朝命，不得擅役一軍一民及領一錢一物，聽從者有罰。自永樂三年至十五年，齊、晉、谷、代、岷諸王相繼因罪被廢。但是，明成祖及其后世卻沒有改變“眷親支之厚”的祖制，反而對藩王大加賞賜，鼓勵他們掠奪土地。據記載，洪武時宗室人口共計58人；嘉靖八年（1529年）“宗室載屬籍者8203人”；至萬歷四十年（1612年），據大學士李廷機、葉向高疏稱“萬歷三十二年，玉牒宗支共計一十五萬七千余位，今襲封新生已逾十四年，又有六十余萬位。”——以上材料均摘自朱永嘉《明代分封宗藩制度之設計及實施結果》等（1）據材料一，概括指出朱元璋所實行的分封制給明朝社會政治帶來的隱患。（2）據材料二，概括明成祖對待藩王政策的特點，說明其影響。33．閱讀下列材料，并結合所學知識回答問題。材料一唐代制度，在下有……，為政府公開選拔人才，在上有……，綜合管理全國行政事務。這兩種制度，奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎。——錢穆《國史新論》材料二1644年4月25日，明朝崇禎皇帝自縊于北京禁苑煤山。l649年1月30日，英國國王查理一世被送上了斷頭臺。有學者把東西方這兩位末代君主的暴亡，視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡。問題：（1）材料一中的“這兩種制度”為什么說它們“奠定了中國傳統政治后一千年的穩固基礎。”?（2）如何理解材料二中“東西方這兩位末代君主的暴亡，視為兩個民族歷史的一個楔子”？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據題干可知，托馬斯·弗里德曼認為在全球化進程中美國僅僅是全球多元文化的一部分，包括中華文化、印度文化等在內的本土文化必然在世界擴大影響，全球化的世界是多元文化并存的世界，故A項正確；全球化機遇對每個國家機會均等，排除B項；題干不能反映國際政局發生劇烈變動，排除C項；全球化進程中西方發達國家居于主導地位，排除D項。故選A。2、D【解析】

依據材料可知，清朝軍機處軍政事務“有事無不綜匯”，指的是軍機處負責的范圍較廣，因此D選項正確；A選項錯誤，材料中只涉及軍機處處理事務范圍廣，并未涉及效率問題；依據教材所學軍機處的特點可知軍機處不是監察機構也并非決策機構，因此B、C選項錯誤。本題依據材料“有事無不綜匯”結合教材清朝軍機處的特點相關內容即可得出答案。3、A【解析】

根據題干可知，唐代晚期頒布恢復各地專門為皇家采購服務的“宮市”的法令，但僅實行兩年，反映了中央政令在地方實行受阻，中央集權走向衰落，A項正確；坊市制度徹底打破于宋代，排除B項；題干不直接涉及皇權權威，排除C項；題干信息不能反映唐代商品經濟的發展，排除D項。故選A。4、B【解析】試題分析：本題考查的是對國內生產總值（GDP）認識與理解，旨在考查學生閱讀材料、運用所學知識解決問題的能力。根據題干材料信息，結合所學知識判斷選項：A項表述與題干意思相反，排除；C項“成反方向”的說法明顯錯誤，排除；GDP能反映當時經濟狀況，能反映國家的地位和發展方向，D項錯誤；B項“決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發展方向”表述準確，符合材料主旨和題意，正確。故選B。考點：世界經濟的發展·國內生產總值（GDP）·概況及認識5、A【解析】

材料反映了作者認為史料分為文字史料何實物史料。材料中第一種即指實物史料，第二種即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的狀態——一種文字上的描寫和敘談”，說明了文字史料都帶有主觀因素。故A正確。6、C【解析】

根據所學，英國資產階級革命推翻了英國的君主專制政體，使英國逐步確立了資產階級的民主政體，故C項符合題意；ABD項都是其表現之一，但不屬于最主要的，排除。7、A【解析】根據題干，將軍帶兵光復幽薊，驅逐敵寇所獲得的榮耀，都比不上科舉高中狀元所獲得的榮譽，反映了宋朝文人地位高于武將，這是宋代重文輕武觀念導致的結果，A正確；題干通過科舉中狀元與邊關大將的對比，表現出的是重文輕武的觀念，而不是文武并重的觀念，也不能體現科舉制完善促進民間教育的繁榮，排除BC；武將專權表現最突出的是唐朝的藩鎮割據，排除D。8、C【解析】

1928年6月是國民大革命失敗以后，“中國革命是資產階級民主革命”和“兩個革命高潮之間的低潮”都是斯大林對當時中國革命的正確認識，故C符合題意；材料主要反映了斯大林對中國革命的認識，沒有體現他希望中國借鑒蘇維埃革命的經驗，排除A；題意沒有涉及工農武裝割據的內容，排除B；D項沒有體現題意主旨，排除。故選C。9、B【解析】

由材料“意大利的人文主義是一種基本在尋求將基督教義與世俗思想做出更緊密相連之神學綜合的思想運動“可知，早期人文主義依附于基督教，兩者有許多融合的共性，故選B。文藝復興批判宗教神權，鼓吹人性解放和思想自由，要求將人從宗教束縛中解放出來，排除A；宗教改革運動開始于16世紀，意大利的人文主義要早于這個時間，排除C；材料強調的是基督教義與人文主義的共通性，而非差異性，排除D。10、C【解析】本題題干是史沫特萊對西安事變結束時的局勢的評價，也就是要認識西安事變和平解決的最主要影響。西安事變的和平解決是扭轉時局的關鍵，揭開了國共兩黨由內戰到和平，由分裂對峙到合作抗日的序幕，標志著抗日民族統一戰線初步建立，不是正式建立。AD不合史實，B是次要的。故選C。11、A【解析】

從表格中企業數量、工業人和產值可知俄國機器制造業發展迅速；反映了俄國工業的發展，表格的時間是1860-1879年，說明是俄國農奴制的改革促進了俄國工業的發展，①②④符合題意；表格的數據只能說明俄國工業的發展，不能說明俄國逐步完成了現代化，③不符合題意。排除B、C和D。故選A。12、C【解析】

根據“反舊學”、“反專制、倡民權”、“反封建綱常、倡人性解放”、“哲學啟蒙”的解讀內容可知該學者認為譚嗣同著眼于社會問題與政治問題的解決，故選C；譚嗣同的思想起到了啟蒙的作用，但尚未打破封建正統思想對民眾的禁錮，排除A；譚嗣同沒有主張“托古改制”，排除B；近代思想進步的閘門不是從譚嗣同開始開啟的，排除D。故選C。13、A【解析】

根據所學知識可知，降低關稅有利于國際經濟貿易往來，有利于推動經濟全球化，根據材料內容可知，該經濟學家認為當今發達國家、發展中國家的關稅都大大降低了，“可供減免的空間其實不大”，即該經濟學家旨在說明經濟全球化應向縱深發展，故A選項正確；材料內容主要強調的是隨著經濟全球化的發展，發達國家和發展中國家的關稅已經很低，反映了經濟全球化應向縱深發展，沒有涉及歐洲關稅同盟的問題，故B選項錯誤；根據所學知識可知，隨著經濟全球化的進一步發展，當今的南北貧富差距呈現加大的趨勢，故C選項錯誤；材料內容主要強調的是經濟全球化應向縱深發展，沒有體現國際政治經濟新秩序建立的問題，并且國際政治經濟新秩序尚未建立，故D選項錯誤。14、C【解析】

20世紀20年代，對于中國能夠生產其價格高于國貨的進口貨品越來越多的被拒之門外，說明中國開始有選擇的進口外來商品，一定程度抵制了列強經濟侵略，故選C；中國的輕工產品物美價廉的說法無從體現，排除A；材料內容不涉及中國經濟格局的變化，排除B；中國民族資本主義進入黃金時期是在一戰期間，20世紀20年代已經不是黃金時期，排除D。故選C。15、B【解析】

材料顯示國際貿易中初級原料和食品比重降低，機器設備和化工產品等工業品比重上升，體現出世界工業化的整體水平呈現上升趨勢。B正確；初級原料和食品比重下降，而不是產量，不能說明農業產量減少，A錯誤；二戰后，發展中國家更多地參與了國際分工，C錯誤；二戰后世界貿易體系逐漸走向制度化和體系化，無序的競爭不符合史實，D錯誤。故選B。16、D【解析】

從材料中的“帝國”可排除A、B、C三項，只有D項是帝國時期形成的法律。故選D項。考點：古希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·萬民法【詳解】請在此輸入詳解！17、C【解析】

《詩》、《書》由孔子的私學教材最后位列漢代官方史書的第一大類，反映了孔子和儒家思想地位的提升，結合所學內容可知導致這一變化的原因是漢武帝獨尊儒術，儒家思想成為官方正統，故選C項；諸子“百家爭鳴”主要是在春秋戰國時期，與題意時間不符，故排除A項；始皇帝焚書坑儒，使儒家思想大受打擊，與題意主旨不符，故排除B項；司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無關，故排除D項。18、C【解析】

材料體現了20世紀八、九十年代英美對“西方文明”外延的概述及爭論，反映了多元文化觀念的影響逐漸增強，C正確；ABD與材料無關。19、C【解析】

八大報告認為在一定范圍內運用價值規律，即承認市場的作用，結合當時的時代背景可知，這一結論是對蘇聯經濟發展模式弊端的反思，C正確；這一結論與農業合作化運動無關，排除A；八大召開時期我國一五計劃尚未完成，排除B；這一時期我國是計劃經濟模式，排除D。20、A【解析】試題分析：本題主要考查學生識別漫畫等歷史素材，獲取有效信息，比較、分析，并作出準確判斷的能力。結合所學知識，解讀題干漫畫信息，可知，明顯與八國聯軍侵華、列強瓜分中國無關，屬于無關項，排除BC；再根據漫畫“清朝官員”以及題干“1894年”，即可知A項較為貼切。綜上，故，本題正確答案選A。考點：近代中國的民主革命·19世紀末東亞形勢·甲午中日戰爭21、D【解析】

依據材料信息可知，此時全國拖拉機及機耕面積增長迅速，農業機械化水平大大提高，也提高了農村的生產力水平，因此D選項正確；中國農業機械化至今尚未實現，A選項錯誤；僅依據材料中拖拉機的使用情況不能得出一五計劃超額完成，B選項錯誤；材料并未涉及對生產關系的改革，C選項錯誤。故選D。22、C【解析】二戰中抗擊法西斯侵略的主要國家是中國、美國、英國和蘇聯，此時法國已經投降，故C項正確，排除AB；意大利是法西斯國家，排除D。23、A【解析】

根據材料信息，一戰前的德國政府由于害怕被民眾批評為軟弱或膽怯，所以在處理外交問題時總是保持強硬態度，反映了德國民眾的這種民族的激進情緒影響了政府的外交政策，A項符合題意；材料未涉及德國通過戰爭轉移國內矛盾，B項錯誤；C項“左右”表述錯誤，排除；材料是民眾的激進民族主義情緒，不是民主訴求，D項錯誤。故選A。24、D【解析】

材料“它使羅馬自神的法律中解放出來，法律成了一項人類的工作”體現的是羅馬法對人性的解放，凸顯的是人文主義精神，D正確；《十二銅表法》適用于羅馬公民，A排除；B說法過于絕對，排除；材料未涉及羅馬法和宗教改革之間的關系，C排除。故選D。25、B【解析】

依據材料“14世紀”“人們需要找到新的教義來對這些苦難做出解釋”來看，天主教會的以神為中心的思想受到沖擊，新的思想應運而出，表明思想領域出現了變革。B正確；文藝復興動搖基督教的統治地位，A排除；材料未涉及信仰自由，C排除；16世紀初，馬丁·路德開始揭開宗教改革的序幕，D排除。故選B。26、C【解析】試題分析：青苗法本是為了抑制兼并，在青黃不接的時候救濟百姓，但實際執行過程中卻出現偏差，地方官員強行讓百姓向官府借貸，而且隨意提高利息，這樣，青苗法就變質為官府輾轉放高利貸，收取利息的苛政，正如材料所描述的情況；ABD項不是材料體現的。所以本題選C。考點：歷史上重大改革·王安石變法·青苗法27、D【解析】

根據材料“革命軍卻能利用湖北的大量財政存款和漢陽兵工廠的軍火堅持到清王朝大勢已去”可知，革命軍的主體是新軍，訓練新軍是清末新政的軍事改革內容，新軍利用漢陽兵工廠的武器和湖北的資金取得了革命的勝利，說明晚晴新政客觀推動了武昌起義的勝利，故選D；ABC在材料中沒有體現，排除。28、D【解析】試題分析：《開羅宣言》的內容有中、英、美三國堅持對日作戰直到日本無條件投降為止；日本歸還自第一次世界大戰以來在太平洋區域所占的一切島嶼；日本交還占領自中國的所有領土，比如、澎湖及滿州，歸還于中華民國。故答案選D。其它三項均不符合題意。考點：第二次世界大戰·反法西斯戰爭的勝利·《開羅宣言》29、A【解析】

略【詳解】根據所學內容可知，A反映的是科舉制，故選A；BCD項與選官制度無關，排除。30、C【解析】

根據“速拜上帝……興復久淪之境土，頂起上帝之綱常”并結合所學可得知，這是太平天國運動中的拜上帝會，是借用西方宗教宣傳反清思想，故C正確。ABD項表述錯誤，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）現象：出現新的經營方式，手工工場使用自由雇傭勞動進行大規模生產，被雇傭者按日領取工資。根本原因：社會生產力和商品經濟的發展。（2）發展情況：鴉片戰爭后因西方侵略而受到破壞，有些行業走向衰落，有些繼續維持，有些則走向近代工業。（3）因素：特殊的時代環境、馬克思主義理論的指導、領袖人物的理論論述等。（4）理解：中國在一定歷史時期產生了資本主義萌芽，有力證明了中國古代社會并非長期停滯，有助于打破帶有殖民主義論調的西方中心論，提升民族自信心，也驗證了馬克思主義理論的正確性。【解析】

（1）現象：根據材料“機戶出資，織工出力，相依為命久矣”可知，出現新的經營方式；根據材料“染坊罷而染工散者數千人，機房罷而機工散者又數千人”可知，手工工場使用自由雇傭勞動進行大規模生產；根據材料“日取分金為饔飧（飯食）計。大戶一日之機不織則束手，小戶一日不就人織則腹枵（空腹）”可知被雇傭者按日領取工資。根本原因：根據所學知識可知，社會生產力和商品經濟的發展是資本主義萌芽的出現的根源。（2）發展情況：根據材料“我國的傳統手工業，在鴉片戰爭后，受到帝國主義商品入侵的破壞，原來的資本主義萌芽也同歸于盡”可知，鴉片戰爭后因西方侵略而受到破壞；根據材料“鴉片戰爭后衰落的有7個，繼續維持的有10個，發展并向機器工業過渡的有15個，另外還有新興的手工行業11個”可知，有些行業走向衰落，有些繼續維持，有些則走向近代工業。（3）因素：根據材料“資本主義萌芽問題的討論開始于1930年前后爆發的社會性質的大論戰”、“馬克思主義學者