四川省廣元市元壩區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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四川省廣元市元壩區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.移動(dòng)電信的鐵塔有許多三角形的結(jié)構(gòu),這是因?yàn)槿切尉哂校╛______________).2.幾塊三角形玻璃被打碎了一角,請(qǐng)你判斷它們是什么三角形。(_______)(______)(______)3.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是a厘米,它的周長(zhǎng)是(______)厘米,面積是(______)平方厘米.4.地球赤道的周長(zhǎng)是40075.69千米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬千米,保留整數(shù)約是(________)萬千米。5.把一根繩子平均分成10份,1份是這根繩子的,可以寫作()。6.85002000=(_____)萬(保留整數(shù))667000000=(_____)億(保留整數(shù))4529000=(_____)萬(保留一位小數(shù))678000000=(_____)億(精確到十分位)7.一塊長(zhǎng)方形的布,長(zhǎng)26分米,寬3分米,要把它裁成幾塊正方形手絹,手絹的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)(______)分米,最多能裁(______)塊。8.從一張長(zhǎng)20厘米,寬16厘米的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是________厘米,剩下的圖形面積是________平方厘米。9.正三角形有(________)條對(duì)稱軸,某品牌轎車的標(biāo)志有(________)條對(duì)稱軸。10.在一個(gè)三角形中,∠1=75°,∠2=25°,那么∠3=(______),這是一個(gè)(______)三角形。11.一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”法取近似數(shù)約為5.0,這個(gè)兩位小數(shù)最小是_____,最大是_____。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)只有一個(gè)。(________)13.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中學(xué)游泳,不會(huì)有危險(xiǎn)._____.14.從左面看到的形狀是。______15.小花的身高是1.48米,她趟過平均水深是1.3米的小河,不會(huì)有任何危險(xiǎn)。(____)16.長(zhǎng)度分別為2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三條線段能圍成三角形。(_____)17.小青坐電梯從一樓到十二樓,電梯的運(yùn)動(dòng)是平移運(yùn)動(dòng)。________。18.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位后,再擴(kuò)大1000倍,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了10倍.(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.0.3的計(jì)數(shù)單位是0.30計(jì)數(shù)單位的()倍.A.1 B.10 C.10020.從正面看到的是的立體圖形是()。A. B. C.21.下面哪一組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米 B.4厘米、10厘米、7厘米 C.3厘米、3厘米、6厘米22.任何一個(gè)三角形最多有()個(gè)鈍角。A.0B.1C.223.如圖,將大長(zhǎng)方形看作“1”,陰影部分用小數(shù)表示是()。A.0.15 B.1.5 C.2.5 D.0.3四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。25.用豎式計(jì)算。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。27.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.28.化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.馬阿姨家種了四塊大白菜菜地,且每塊菜地都是長(zhǎng)36分米,寬25分米的長(zhǎng)方形。馬阿姨家種的大白菜的面積一共是多少平方米?30.下面是紅星小學(xué)四年級(jí)男女同學(xué)參加音樂小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。紅星小學(xué)四年級(jí)男女同學(xué)參加音樂小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)()班參加音樂小組的男生人數(shù)最多。(3)()班參加音樂小組的女生人數(shù)最多。(4)請(qǐng)你自己再提出其它的數(shù)學(xué)問題,并解答。我提的問題是:______________________________解答:________________________________31.有兩塊同樣大小的正方形桌布,你能把它們各剪成兩塊,再拼成一塊大的正方形桌布嗎?32.某工廠上半年平均每月用煤105噸,下半年平均每月用煤95噸,全年共用煤多少噸?33.本學(xué)期老師帶領(lǐng)我們探究出了三角形的內(nèi)角和是180°。我們?cè)谔骄咳切蔚膬?nèi)角和時(shí),老師引領(lǐng)我們經(jīng)歷了怎樣的過程?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、穩(wěn)定性【解析】三角形的具有穩(wěn)定性.2、鈍角三角形直角三角形等邊三角形【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°計(jì)算出打碎了的角的度數(shù),再判斷三角形是什么三角形?!驹斀狻?80°-60°-20°=120°-20°=100°100°的角是個(gè)鈍角,所以這個(gè)三角形是鈍角三角形。180°-60°-30°=120°-30°=90°90°的角是個(gè)直角,所以這個(gè)三角形是直角三角形。180°-60°-60°=120°-60°=60°這個(gè)三角形三個(gè)角都是60°,所以這個(gè)三角形是等邊三角形。故答案為:鈍角三角形;直角三角形;等邊三角形【點(diǎn)睛】本題考查三角形的分類:有一個(gè)鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)直角的三角形是直角三角形;三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形;三個(gè)角都是60°的三角形是等邊三角形。3、4aa2【分析】正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),由此根據(jù)公式用字母表示公式即可.【詳解】根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式可知,它的周長(zhǎng)是4a厘米;根據(jù)正方形面積公式可知,面積是:a×a=a2(平方厘米).故答案為4a;a24、4.0075694【分析】(1)改寫成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在數(shù)的后面寫上“萬”字;(2)保留整數(shù)萬千米近似數(shù)就是省略“萬”后面的尾數(shù),就是求它的近似數(shù),要看萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此解答?!驹斀狻?0075.69千米=4.007569萬千米4.007569萬千米≈4萬千米故答案為:4.007569;4【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和近似數(shù)的求法,注意帶計(jì)數(shù)單位。5、;0.1【分析】把一個(gè)整體平均分成10份,其中的1份占這個(gè)整體的十分之一,用分?jǐn)?shù)表示為,用小數(shù)表示為0.1。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪岩桓K子平均分成10份,其中的1份是這根繩子的,寫成小數(shù)是0.1。故答案為:;0.1?!军c(diǎn)睛】把一個(gè)整體平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)來表示,也就可以用小數(shù)來表示。6、85007452.96.8【詳解】略7、38【分析】手絹的邊長(zhǎng)要想最長(zhǎng),就應(yīng)該和寬一樣是3分米;26里面有幾個(gè)3就說明可以裁幾塊,據(jù)此解答?!驹斀狻渴纸佭呴L(zhǎng)和寬一樣是3分米;最多可以裁:26÷3=8(塊)……2(分米)【點(diǎn)睛】認(rèn)真分析題意并利用圖示的方法去解決問題。8、6464【詳解】略9、32【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分析,沿著一條直線對(duì)折,能夠和另一部分重合,這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形,這條直線就是對(duì)稱軸,依據(jù)定義即可求解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析和正三角形的性質(zhì)可得,正三角形有3條對(duì)稱軸;根據(jù)分析和題目中某品牌轎車的標(biāo)志可以發(fā)現(xiàn)只有2條對(duì)稱軸。故答案為:3;2。【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)。10、80°銳角【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°計(jì)算出∠3的度數(shù),再根據(jù)三個(gè)角的度數(shù)判斷三角形的類型?!驹斀狻?80°-75°-25°=105°-25°=80°25°<75°<80°<90°所以∠3=80°,這是一個(gè)銳角三角形。【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的分類和三角形的內(nèi)角和,牢記三角形內(nèi)角和是180°是解題的關(guān)鍵,再根據(jù)三角形分類的依據(jù),判斷出三角形的類型。11、4.955.04【分析】要考慮5.0是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答問題即可?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95;故答案為4.95,5.04。【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】5.69是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.69比原數(shù)小,“五入”得到的5.69比原數(shù)大,由此即可判斷解答問題?!驹斀狻拷茢?shù)是5.69的三位小數(shù),“四舍”得到的5.69有:5.691,5.692,5.693,5.694;

“五入”得到的5.69有:5.685,5.686,5.687,5.688,5.689;

所以近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)不止一個(gè),故此說法不正確。

故答案為:×【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。13、×【詳解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米淺得多,據(jù)此解答.所以小明身高1.4米,在一個(gè)平均水深為0.9米的游泳中可能會(huì)有危險(xiǎn);故答案為×.14、×【分析】這個(gè)圖形從左面看,是兩行正方形,第二行是2個(gè)正方形排成的一行,第一行有1個(gè)正方形,放在第二行左邊正方形的上面?!驹斀狻窟@個(gè)圖形從左面看到的形狀是。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。15、×【解析】略16、×【解析】略17、√【分析】把一個(gè)圖形整體沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種運(yùn)動(dòng)叫做平移,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:小青坐電梯從一樓到十二樓,電梯的運(yùn)動(dòng)是平移運(yùn)動(dòng)。原題說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查了平移現(xiàn)象在生活中的實(shí)際實(shí)例,數(shù)學(xué)聯(lián)系生活,要學(xué)以致用。18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、B【詳解】略20、B【分析】分別分析出三個(gè)選項(xiàng)中的圖形從正面看到的是什么,然后和題目進(jìn)行對(duì)比即可?!驹斀狻緼.從正面看到的圖形是一上兩下三個(gè)正方形,很明顯和題目對(duì)不上,是錯(cuò)誤的;B.從正面看到的圖形是一上三下四個(gè)正方形,一上在中間,和題目能夠?qū)ι希钦_的;C.從正面看到的圖形是一上兩下三個(gè)正方形,很明顯和題目對(duì)不上,是錯(cuò)誤的故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。21、B【詳解】略22、B【解析】略23、D【分析】把大長(zhǎng)方形看作“1”,則每一個(gè)小長(zhǎng)方形表示0.2,則半個(gè)小長(zhǎng)方形表示0.1;據(jù)此可以得出:陰影部分用小數(shù)表示是:0.2+0.1=0.3;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:陰影部分用小數(shù)表示是0.2+0.1=0.3。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】明確每個(gè)小長(zhǎng)方形表示0.2,是解答此題的關(guān)鍵。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、3136;0.09;47.40.211;1020;2.70.52;0.4;1000【詳解】略25、16380;42000;8596【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù),先用第一個(gè)因數(shù)的每一位數(shù)去乘第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字,所得積的末位對(duì)齊因數(shù)的個(gè)位;再用第一個(gè)因數(shù)的每一位數(shù)去乘第二個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字,所得積的末位對(duì)齊因數(shù)的十位。最后把兩個(gè)積加起來。【詳解】=16380=42000=8596【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。27、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體.28、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、36平方米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,然后再乘以菜地的數(shù)量,然后將低級(jí)單位平方分米化成高級(jí)單位平方米即可。【詳解】36×25×4=36×(25×4)=36×100=3600(平方分米)3600平方分米=36平方米答:馬阿姨家種的大白菜的面積一共是36平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)方形面積公式的掌握,以及運(yùn)用乘法結(jié)合律解決問題的能力,注意將低級(jí)單位化成高級(jí)單位除以進(jìn)率。30、(1)(2)四三;(3)四四;(4)四一班參加音樂小組的一共有多少人?45人?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,四一班參加音樂小組的男生人數(shù)是30人,則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸四一處畫一個(gè)白色豎直長(zhǎng)條,長(zhǎng)度和縱軸的刻度30相同,四一班參加音樂小組的女生人數(shù)是15人,則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸四一處畫一個(gè)黑色豎直長(zhǎng)條,長(zhǎng)度和縱軸的刻度15相同。以此類推,畫出統(tǒng)計(jì)圖。(2)比較四個(gè)班參加音樂小組的男生人數(shù),找出參加音樂小組的男生人數(shù)最多的班級(jí)。(3)比較四個(gè)班參加音樂小組的女生人數(shù),找出參加音樂小組的女生人數(shù)最多的班級(jí)。(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,可提出問題:四一班參加音樂小組的一共有多少人?用四一班參加音樂小組的男生人數(shù)加上四一班參加音樂小組的女生人數(shù),求得的和即為四一班參加音樂小組的總?cè)藬?shù)?!驹斀狻浚?)(2

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