教師招聘考試測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質屬性是（）A.有目的地培養人的社會活動B.促進社會發展C.傳授知識經驗D.提高人的素質答案：A2.我國第一個正式實施的學制是（）A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬戌學制D.壬子癸丑學制答案：B3.教學工作的中心環節是（）A.備課B.上課C.課外輔導D.學業成績的檢查與評定答案：B4.教師的根本任務是（）A.傳授知識B.教學C.教書育人D.為人師表答案：C5.班主任工作的中心環節是（）A.了解和研究學生B.組織和培養班集體C.做好個別教育工作D.統一多方面的教育力量答案：B6.現代教育發展的根本動因是（）A.政治需要B.科技進步C.生產力發展水平D.產業革命答案：B7.下列不屬于課程計劃的內容的是（）A.課程設置B.學科順序C.課時分配D.講授提綱答案：D8.學生在教師指導下，運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是（）A.演示法B.練習法C.實驗法D.實習作業法答案：C9.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業愛業D.團結協作答案：A10.主張“教育即生活”“學校即社會”的教育家是（）A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括（）A.傳承功能B.選擇功能C.融合功能D.創新功能答案：ABCD2.下列屬于新型師生關系特征的是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案：ABCD3.課程目標的依據主要有（）A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對教師的研究答案：ABC4.教學過程的基本階段包括（）A.引起學習動機B.領會知識C.鞏固知識D.運用知識E.檢查知識答案：ABCDE5.德育過程的構成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育內容D.德育方法答案：ABCD6.以下屬于班級授課制優越性的有（）A.高效性B.循序漸進性C.實踐性強D.教師發揮主導作用答案：ABD7.教師勞動的特點有（）A.復雜性B.創造性C.示范性D.長期性答案：ABCD8.影響人身心發展的因素主要有（）A.遺傳B.環境C.學校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD9.我國中小學常用的教學方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習法答案：ABCDE10.下列屬于教師職業道德修養的基本方法的有（）A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.確立可行目標，堅持不懈努力C.加強理論學習，注意內省、慎獨D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現象。（）答案：正確2.學制是一個國家各級各類學校的總體系。（）答案：正確3.教學方法就是教師教的方法。（）答案：錯誤4.德育就是思想政治教育。（）答案：錯誤5.班級就是班集體。（）答案：錯誤6.學生是教育的對象，不是自我教育和發展的主體。（）答案：錯誤7.課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據。（）答案：正確8.教育目的就是培養目標。（）答案：錯誤9.教師的權利和義務是終身制的。（）答案：錯誤10.只要有教育，就有教育學。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述素質教育的內涵。答案：素質教育以提高國民素質為根本宗旨；是面向全體學生的教育；是促進學生全面發展的教育；是促進學生個性發展的教育；是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。2.簡述教師備課的基本要求。答案：備課要做好三方面工作：鉆研教材、了解學生、設計教法。還需寫好三種計劃：學期（學年）教學進度計劃、單元計劃、課時計劃（教案）。3.簡述德育的基本原則。答案：導向性原則、疏導原則、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡述現代學生觀的內涵。答案：學生是發展的人，學生是獨特的人，學生是具有獨立意義的人。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中發揮學生的主體作用？答案：可以通過引導學生主動參與教學過程，如自主探究學習、小組合作學習等；尊重學生的想法和觀點，鼓勵學生提問和發表見解；根據學生的興趣和需求設計教學內容等方式來發揮。2.如何構建良好的師生關系？答案：教師要尊重和關愛學生，平等對待學生；提升自身素養；與學生積極溝通交流；鼓勵學生參與班級管理等有助于構建良好師生關系。3.論述教學過程中如何貫徹啟發性原則？答案：調動學生學習主動性；啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯