七年級信息技術上冊活動2《旅游費用預算》教學設計科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）七年級信息技術上冊活動2《旅游費用預算》教學設計教材分析同學們，咱們今天來聊聊《旅游費用預算》這個活動。這是我們信息技術課上的一個實踐環節，正好跟我們的生活息息相關哦！這個活動啊，就是教咱們怎么用電腦軟件來制作一個旅行預算表，學會了這個，以后不管是旅行還是日常生活，管理財務都能得心應手呢！咱們這次課的重點就是通過這個活動，讓你們掌握Excel的基本操作，還能學會如何運用這些操作來解決問題。咱們一起來挑戰一下吧！????????核心素養目標分析在本次《旅游費用預算》的教學中，我們旨在培養學生以下核心素養：首先，提升信息意識，讓學生認識到信息技術在生活中的應用價值；其次，培養計算思維，通過設計預算表，讓學生學會邏輯思考和問題解決；再者，強化數字化學習與創新，讓學生體驗信息技術帶來的便捷，激發創新意識；最后，增強信息安全意識，教育學生正確使用網絡資源，保護個人隱私。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識。

目前，我們的學生們在信息技術方面已經具備了一定的基礎，他們能夠熟練使用鼠標和鍵盤，對Windows操作系統有一定的了解。在Excel軟件方面，他們已經學習了基本的界面操作和簡單的數據錄入，但深入到公式編輯、圖表制作等高級功能的應用還比較有限。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格。

同學們對信息技術課程普遍持有較高的興趣，尤其是當課程內容與實際生活相結合時，如旅游預算這樣的活動，他們的參與度會更高。在能力方面，學生們具備較強的動手操作能力，但獨立解決問題的能力還有待提高。學習風格上，有的學生偏好視覺學習，喜歡通過觀察和模仿來學習；有的學生則是聽覺學習者，更傾向于聽講解和討論。

3.學生可能遇到的困難和挑戰。

在學習制作旅游費用預算表的過程中，學生們可能會遇到以下困難和挑戰：一是公式的運用和理解，尤其是相對復雜的函數；二是數據的整理和分析，如何有效地收集和處理信息；三是圖表的設計，如何將數據以直觀的方式呈現出來。此外，對于一些基礎薄弱的學生來說，可能還需要加強基本操作技能的練習。教學方法與策略為了實現教學目標，我將采用講授、案例研究和項目導向學習相結合的方法。首先，通過講解Excel的基本操作和預算編制流程，為學生提供必要的理論知識。接著，通過案例研究，讓學生分析真實的旅游預算案例，提升解決問題的能力。最后，引入項目導向學習，讓學生分組完成旅游費用預算表的制作，促進合作學習和實踐應用。在教學媒體方面，我將利用PPT展示操作步驟，結合Excel軟件進行實時演示，同時運用投影儀展示學生作品，增強教學互動性。教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發布預習任務：我會在課前通過班級微信群發送一份預習指南，包括PPT、視頻教程和預算編制的文檔，讓學生了解Excel的基本操作和預算編制的流程。同時，我會設計一系列問題，比如“如何選擇旅游目的地？”和“如何規劃旅游路線？”來引導學生思考。

設計預習問題：我會圍繞《旅游費用預算》這一主題，設計一些具有啟發性的問題，如“如何合理分配旅行預算？”和“旅游費用包括哪些方面？”鼓勵學生提前思考。

監控預習進度：通過觀察學生的在線互動和作業提交情況，監控他們的預習進度。

學生活動：

自主閱讀預習資料：學生按照預習指南閱讀資料，對Excel操作和預算編制有一個初步的了解。

思考預習問題：學生針對預習問題進行獨立思考，并在小組討論中分享自己的見解。

提交預習成果：學生將預習筆記和初步的想法以電子文檔的形式提交給我。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：通過讓學生自主預習，培養他們的自學能力。

信息技術手段：利用微信群和在線平臺進行資源的共享和進度監控。

作用與目的：

幫助學生提前接觸課程內容，為課堂學習打下基礎。

培養學生的獨立思考能力和解決問題的初步能力。

2.課中強化技能

教師活動：

導入新課：我會以一個關于家庭旅行的故事引入，激發學生對旅游預算的興趣。

講解知識點：我會詳細講解如何使用Excel制作預算表，包括數據錄入、公式應用等。

組織課堂活動：我會設計一個小組項目，讓學生根據各自的旅行計劃制作預算表，并在小組內進行分享。

解答疑問：對于學生在操作過程中遇到的問題，我會及時給予解答和指導。

學生活動：

聽講并思考：學生在聽講的同時，積極思考如何將理論知識應用到實踐中。

參與課堂活動：學生積極參與小組項目，通過實踐掌握預算編制的技能。

提問與討論：學生在小組活動中遇到問題時，勇于提問并與其他成員討論解決方案。

教學方法/手段/資源：

講授法：通過講解，確保學生理解預算編制的理論知識。

實踐活動法：通過小組項目，讓學生在實踐中學習技能。

合作學習法：通過小組合作，培養學生的團隊協作能力和溝通技巧。

作用與目的：

通過合作學習，提高學生的團隊協作和問題解決能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

布置作業：我會布置一個實際的旅游預算表制作作業，讓學生將所學知識應用于實際問題。

提供拓展資源：我會推薦一些與旅游預算相關的網站和書籍，供學生課后進一步學習。

反饋作業情況：我會及時批改作業，并給予學生具體的反饋和改進建議。

學生活動：

完成作業：學生根據作業要求，完成實際的旅游預算表制作。

拓展學習：學生利用推薦的資源進行進一步的自主學習。

反思總結：學生對自己的學習過程和成果進行反思，并提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：鼓勵學生通過拓展資源進行自主學習。

反思總結法：通過反思，幫助學生發現學習中的不足并尋求改進。

作用與目的：

鞏固學生在課堂上學到的知識和技能。

通過反思總結，促進學生自我提升和終身學習的意識。教學資源拓展1.拓展資源：

為了豐富學生對旅游費用預算的理解，以下是一些與教學內容相關的拓展資源：

（1）旅游預算模板：提供多種旅游預算模板，包括國內游、出境游、家庭游等不同類型的模板，讓學生根據實際情況選擇合適的模板進行學習和參考。

（2）旅游消費指南：介紹旅游消費的基本知識，如住宿、餐飲、交通、門票等費用構成，幫助學生了解旅游費用的具體構成。

（3）旅游保險知識：介紹旅游保險的種類、作用和購買方法，讓學生了解在旅行過程中如何合理購買保險，保障自身權益。

（4）旅游目的地信息：收集國內外熱門旅游目的地的相關信息，包括景點、住宿、交通、美食等，幫助學生了解不同旅游目的地的特點。

（5）旅游攻略分享：收集不同旅行者的旅游攻略，讓學生了解不同旅行方式、旅行路線和旅行經驗，拓寬視野。

2.拓展建議：

（1）制作個人旅游預算表：鼓勵學生結合自己的實際情況，制作一份個人旅游預算表，通過實際操作加深對旅游費用預算的理解。

（2）收集旅游資料：讓學生收集旅游目的地相關信息，如景點介紹、交通路線、住宿推薦等，為制作旅游預算表提供素材。

（3）參與旅游討論：組織學生參與旅游討論，分享自己的旅游經驗和預算心得，互相學習，共同提高。

（4）模擬旅游消費：讓學生模擬旅游消費場景，根據預算進行消費，培養他們的理財意識和消費觀念。

（5）設計旅游路線：讓學生根據預算和興趣，設計一條旅游路線，鍛煉他們的規劃能力和創新能力。

（6）研究旅游政策：關注國家旅游政策，了解旅游補貼、優惠政策等信息，幫助學生更好地規劃旅游預算。

（7）學習旅游保險知識：讓學生了解旅游保險的種類、作用和購買方法，提高他們的風險意識和保障意識。

（8）閱讀旅游書籍：推薦一些優秀的旅游書籍，如《旅行圣經》、《背包客旅行手冊》等，讓學生在閱讀中增長見識，拓寬視野。教學反思今天這節課，我們圍繞《旅游費用預算》這個主題展開，通過實踐活動讓學生們學會了如何使用Excel制作預算表。這節課讓我有了很多收獲和反思。

首先，我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性。在課堂上，我盡量將理論知識與實際操作相結合，讓學生在動手實踐中掌握預算編制的技能。比如，我讓學生根據自己設計的旅游計劃制作預算表，這樣他們就能更加直觀地感受到預算編制的過程和意義。

其次，我發現小組合作學習的效果非常好。在小組項目中，學生們互相討論、互相幫助，共同完成了預算表的制作。這種合作學習不僅提高了他們的團隊協作能力，還讓他們在交流中學會了傾聽和表達。

然而，在教學過程中，我也發現了一些問題。比如，部分學生在操作Excel時遇到了困難，尤其是在使用公式和函數方面。這說明我在講解這些知識點時，可能沒有做到讓每個學生都能理解。因此，在今后的教學中，我會更加注重對知識點的講解，確保每個學生都能跟上進度。

此外，我還發現有些學生在討論和分享時不夠積極。這可能是因為他們對這個主題的興趣不夠濃厚，或者是對自己的表達能力不夠自信。為了解決這個問題，我計劃在今后的課堂上增加一些互動環節，如角色扮演、游戲等，以激發學生的學習興趣和參與度。

在教學反思中，我還注意到以下幾點：

1.教學內容的深度和廣度：在今后的教學中，我會根據學生的實際情況調整教學內容，既要保證知識的深度，也要注重知識的廣度，讓學生在學習過程中獲得更多的收獲。

2.教學方法的多樣性：我會嘗試運用多種教學方法，如案例教學、項目教學等，以提高學生的學習興趣和參與度。

3.教學評價的多元化：除了傳統的考試成績，我還會關注學生在課堂上的表現，如參與度、合作能力、創新能力等，以全面評價學生的學習成果。

4.教學資源的整合：我會充分利用學校資源，如圖書館、網絡等，為學生提供豐富的學習資料，拓寬他們的知識視野。板書設計①旅游費用預算編制步驟

-收集信息：目的地選擇、行程安排、住宿、餐飲、交通等

-確定預算范圍：總預算、單項預算

-制作預算表：使用Excel軟件

-公式應用：計算總價、平均值、百分比等

-預算調整：根據實際情況調整預算

②Excel基本操作

-工作表管理：創建、保