3/3Unit2Lesson10第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】遼寧師范大學(xué)出版社（一起點(diǎn)）第九冊(cè)Unit2Whatareyougoingtodo?Lesson10【主題】Read,askandanswer ReadforfunSurveyandreport【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)與要求1.能用所學(xué)內(nèi)容閱讀簡(jiǎn)單的英文短文、小笑話，理解語言資料的含義，進(jìn)一步鞏固將來時(shí)的用法。2.鞏固應(yīng)用比較級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力并適時(shí)激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。3.會(huì)用英語調(diào)查你的伙伴們計(jì)劃或打算要做的事。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是理解并能夠表演Readforfun中的故事，從而掌握比較級(jí)和將來時(shí)這兩項(xiàng)語法內(nèi)容的用法，進(jìn)一步掌握begoing句型的問答與交際：Whoisgoingtogetmyglasses?WhereamIgoing?WhatamIgoingtodo?WhoamIgoingwith?2.本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)語言，達(dá)到真正使用英語的目的。三、課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備（1）音頻。（2）自制活動(dòng)卡片。（3）自制關(guān)于課文中小笑話的圖片課件或Flash動(dòng)畫。2.學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)揮想象力畫一幅自己假期活動(dòng)的圖片。四、教學(xué)步驟及建議（一）熱身1.師生熱情地相互問候。2.請(qǐng)學(xué)生觀看圖片課件或動(dòng)畫，允許學(xué)生熱烈討論或談?wù)摳惺堋＃ǘ┬抡n呈現(xiàn)教師拿出活動(dòng)卡片，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容迅速反饋并表達(dá)出：I’mgoingto.../He’sgoingto...看哪組說得快，然后讓各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說出剛才所學(xué)的將來時(shí)態(tài)的句型，看哪組說得多；最后，讓學(xué)生把剛才所說的陳述句變成疑問句并回答。（三）新課教學(xué)a.Read,askandanswer1.讓學(xué)生觀察書上第21頁的圖片，并回答書上的問題。2.讓學(xué)生到臺(tái)前來展示自己在假期中的圖片，并用英語說：Thispictureismyholidayplan.Canyoufindtheanswerstothefollowingquestions?WhereamIgoing?WhatamIgoingtodo?WhoamIgoingwith?讓其他同學(xué)來猜測(cè)，并用begoinggo…句型來回答。b.Readforfun1.請(qǐng)學(xué)生帶著問題聽錄音：Whowantstogettheglasses?Iscentipedethefastestone?并將答案用筆在文中畫出來。2.再次播放錄音，讓學(xué)生根據(jù)上下文的意思及插圖猜測(cè)centipede的意思，然后給出正確答案。3.再次播放錄音，請(qǐng)學(xué)生復(fù)述他們所聽到的句子，并翻譯。4.播放關(guān)于課文中小笑話的圖片課件或Flash動(dòng)畫，讓學(xué)生為其配音并表演。c.Surveyandreport讓學(xué)生扮演“小記者”，并繪制一張調(diào)查表，讓“小記者”們向其他同學(xué)提問題：Whatareyougoingtodo?認(rèn)真聽好同學(xué)問答后把答案寫在調(diào)查表上。三分鐘后讓“小記者”們逐一匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。（四）鞏固和延伸幫助學(xué)生完成活動(dòng)用書中的練習(xí)。五、作業(yè)建議畫出你在未來的某一天做某項(xiàng)活動(dòng)的情境，然后用將來時(shí)態(tài)把該活動(dòng)表達(dá)出來，利用詞典查出沒學(xué)過的單詞。活動(dòng)用書聽力文字稿及答案： ListenandMatchW1:Hello,Jenny.ThisisZhangHongspeaking.TomorrowisSaturday.What’syourplan?W2:I’mgoingtostayathomewithmyfamily.W1:Whatareyougoingtodoathome?W2:I’mgoingtoreadaninterestingbook.Momisgoingtocookforus.Dadisgoingtomakeamodelship.GrandpaisgoingtowatchTV.Grandmaisgoingtowaterflowers.W1:Oh,youaresobusy!Enjoyyourweekendthen.W2:Thanks.Youtoo.Askandanswer①eat②going toread③A:Whatis,goingtodoB:She’sgoingtowork④A:WhatisgoingtodoB:He’sgoingtoeatLookandwrite①make; kite②do;She’sgoingtomake;cake③What’s;goingto