人人講安全個個會應急—查找身邊安全隱患——匯報人:匯報時間:2025年安全生產月安全生產月的由來經國務院批準，由國家經委、國家建委、國防工辦、國務院財貿小組、全國總工會和中央廣播事業局等十個部門共同作出決定，于1980年5月在全國開展安全生產月，并確定今后每年6月都開展安全生產月，使之經常化、制度化。歷屆安全生產月主題162017年“全面落實企業安全生產主體責任”152016年“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”142015年“加強安全法治，保障安全生產”132014年“強化紅線意識，促進安全發展”122013年“強化安全基礎，推動安全發展"112012年"科學發展安全發展"102011年“安全責任，重在落實"182019年“防風險除隱患遏事故”172018年“生命至上，安全發展”072008年“治理隱患，防范事故"062007年“綜合治理，保障平安"052006年“安全發展，國泰民安"042005年“遵章守法，關愛生命"032004年“以人為本，安全第一”022003年“實施安全生產法，人人事事保安全"012002年"安全責任重于泰山"092010年“安全發展，預防為主"082009年“關愛生命，安全發展"192020年“消除事故隱患,筑牢安全防線”202021年“落實安全責任，推動安全發展”212022年“遵守安全生產法，當好第一責任人”222023年“人人講安全，個個會應急”242025年“人人講安全，個個會應急—查找身邊安全隱患”232024年“人人講安全，個個會應急—暢通生命通道”目錄01學習2025年全國安全生產月通知02什么是安全03安全生產基礎知識04安全管理基礎知識05安全生產法律法規基礎知識06掌握安全生產基本操作知識學習2025年全國安全生產月通知第一章節學習2025年全國安全生產月通知今年6月是第24個全國“安全生產月”，主題是“人人講安全、個個會應急——查找身邊安全隱患”，6月16日為全國“安全宣傳咨詢日”。為組織做好2025年全國“安全生產月”各項工作，現就有關事項通知如下:國務院安委會辦公室應急管理部關于開展2025年全國“安全生產月”活動的通知一、深入宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述和重要指示批示精神各地區、各有關部門和單位要深刻學習領悟習近平總書記關于安全生產的重要論述和重要指示批示精神，以發表理論文章、評論言論、實踐報道等形式開展宣傳闡釋，推動理論學習入腦入心、見行見效。以中央安全生產考核巡查為契機，扎實開展“一件事”全鏈條整治和指導幫扶，促進生產經營單位自覺履行安全生產主體責任。持續培育全社會安全文化，聚焦“人人講安全、個個會應急”，組織開展安全生產微課堂、主題辯論賽、參觀見學等活動，組織觀看“安全生產月”活動主題片、安全生產治本攻堅三年行動專題片、事故警示教育片、典型案例解析片，組織開展安全生產主題讀書活動，辦好“全民安全公開課”等，切實筑牢安全生產人民防線。1學習2025年全國安全生產月通知二、組織開展“查找身邊安全隱患”系列行動（一）開展“安全隱患排查行動”。持續深化安全生產治本攻堅三年行動和生產經營單位事故隱患內部報告獎勵機制的宣傳，積極開展應知應會培訓、崗位練兵、技能競賽等活動。采取專家解讀、骨干宣講等方式，學好用好重大事故隱患判定標準。各地區要組織開展“應急有我安全同行”志愿服務宣傳活動。及時宣傳報道生產經營單位事故隱患內部報告獎勵“小隱患小獎，大隱患大獎”典型經驗做法。用好“明查暗訪+媒體曝光”工作機制，開設“隱患曝光臺”專欄，聚焦重點行業領域和社會熱點難點問題，推出深度曝光報道。2學習2025年全國安全生產月通知二、組織開展“查找身邊安全隱患”系列行動（二）開展“隱患辨識科普行動”。針對重大事故隱患判定標準和群眾身邊常見的安全隱患，集中開展“早發現、早報告、早處置”宣傳活動，組織參加“安全隱患隨手拍”新媒體作品征集、測測你的“安全力”應急科普趣學、“查找身邊隱患，分享安全筆記”小紅書安全訓練營、“安全隱患我查找”網絡知識答題等活動，創作短視頻、微短劇、互動海報、動漫游戲等科普作品，在報、網、端、微和戶外電子屏、展覽展臺等平臺載體廣泛宣傳。2學習2025年全國安全生產月通知二、組織開展“查找身邊安全隱患”系列行動（三）開展“消除隱患演練行動”。聚焦礦山、危險化學品、消防、交通運輸、工貿等重點行業領域和群眾身邊潛在的各類安全隱患，形成風險清單、建立隱患地圖。國家綜合性消防救援隊伍針對村（居）委會工作人員、網格員、保安員、物業服務企業員工等重點崗位人員，開展以發現整改火災隱患和處置初起火災為基本內容的消防專業培訓。安全生產等專業應急救援力量指導企業、鄉鎮（街道）和村（社區）等基層單位開展以隱患識別、應急處置、逃生避險等為重點的數字推演、實戰模擬和綜合演練，進一步提升基層應急管理能力。2學習2025年全國安全生產月通知三、開展“安全宣傳咨詢日”活動36月16日，在河南省鄭州市組織開展全國“安全宣傳咨詢日”主場活動。各地區、各有關部門和單位要結合工作實際，圍繞“人人講安全、個個會應急——查找身邊安全隱患”主題，積極組織開展“安全宣傳咨詢日”活動。要精心策劃“十四五”國家應急體系規劃成果的展覽展示，大力宣傳應急管理系統高質量完成規劃目標任務的創新舉措與顯著成效。組織先進適用技術裝備下基層、進一線活動，積極推廣機器人、無人機、智能探測設備及人工智能等技術裝備，以科技力量賦能安全隱患排查，切實提升排查效率與精準度。發動安全領域專家和“時代楷模”“最美應急管理工作者”等具有影響力的社會公眾人物集中開展安全宣講，邀請應急科普講解員、志愿者為群眾講解各類安全隱患的成因、辨識方法和處置措施，積極營造全社會關注、全民參與的良好氛圍。學習2025年全國安全生產月通知四、抓實安全宣傳“五進”4圍繞“查找身邊安全隱患”，把安全知識普及到企業車間、田間地頭、校園課堂、千家萬戶，讓安全宣傳深入基層、熱在群眾。重點組織金屬冶煉企業主要負責人、重點文物保護等單位消防安全責任人開展集中培訓；鼓勵企業開展隱患排查新技術、新設備、新系統的研發創新應用，推進人工智能、先進適用技術裝備等在應急管理工作中的應用普及；督促指導企業主要負責人學習掌握重大事故隱患判定標準，開展針對性的應急演練。發動鄉村干部、網格員、鄉鎮農機安全監理員、村級農機安全協管員、災害信息員向農村居民普及農業機械、有限空間、自建房、燃氣等重點領域安全風險隱患，開展“一老一小”等重點人群關愛行動。加強社區安全宣傳陣地建設，將安全元素充分融入公園、廣場、文化長廊等，鼓勵公眾查找電動自行車違規充電、老舊電路“帶病工作”、違規動火等身邊安全隱患，爭做安全“吹哨人”。指導學校開展宿舍、實驗室、食堂等重點場所“安全隱患大起底”活動和防溺水、消防等安全教育。號召家庭開展居家安全自查，學習高層建筑火災逃生、用電用氣等安全知識，掌握自救互救技能。學習2025年全國安全生產月通知5各地區、各有關部門和單位要高度重視，切實強化組織領導，精心安排部署，確保活動取得實效。請分別于5月15日前將1名聯絡員信息、7月4日前將活動總結報送全國“安全生產月”活動組委會辦公室。聯系人及聯系方式：應急管理部宣傳教育中心李賽、胡蘭雨帶傳真）應急管理部新聞宣傳司李大武電子郵箱：anquanyue@。附件：全國“安全生產月”活動聯絡員反饋表國務院安委會辦公室應急管理部2025年4月22日學習2025年全國安全生產月通知什么是安全第二章節什么是安全關于安全你能想到什么現金和銀行卡不能丟了或者被偷（財產安全）過馬路要看紅綠燈讓車輛（交通安全）爛了的蘋果不能吃要扔掉（食品安全）生病了要吃藥或者去醫院（生命安全）什么是安全安全生產是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發生，保障勞動者的安全健康和生產作業過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。什么是安全安全管理是以國家法律、法規、規定和技術標準為依據，采取各種手段，對生產經營單位的生產經營活動的安全狀況，實施有效制約的一切手段什么是安全有人說無危則安無缺則全有人說一旦發生事故輕則重傷重則死亡學習安全知識，讓你化險為夷1本人的防御和隱患識別安全意識2風險評估過程安全知識3STOP文化安全技能什么是安全安全管理安全管理是企業生產管理的重要組成部分，是一門綜合性的系統科學。安全管理的對象是生產中一切人、物、環境的狀態管理與控制，安全管理是一種動態管理。安全管理，主要是組織實施企業安全管理規劃、指導、檢查和決策，同時，又是保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。什么是安全解決安全狀態問題就要進行安全管理工作活動過程的危害識別既存在哪些可能危險和危害因素活動過程的風險評價可能危險和危害因素能造成多大的傷害。這種因素將造成多大損失，能否接受等針對不能接受的傷害采取安全預防措施保持良好的安全狀態將這三個過程由人的自發行為轉變為人的自覺行為，由被動行為轉為主動行為什么是安全危害識別在穿越馬路前，看看有沒有突然駛入視野而左右通過的汽車風險評價有上下行的汽車則對汽車的速度和距離以及自己的速度做出判斷。是否在馬路中間與汽車相交采取安全措施當與汽車在馬路中間相交的可能性變大時，自己停下來，讓汽車先過最終實現活動目標最后確定沒有危險時穿過馬路以過馬路為例，了解一下如何進行危害識別、風險評價、采取安全措施和最終安全通過安全生產基礎知識第三章節安全生產基礎知識中華人民共和國安全生產法Productionsafetylawofthepeople'sRepublicofChina安全生產理念：以人為本、堅持安全發展安全生產方針：安全第一、預防為主、綜合治理安全生產工作機制：生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律、社會監督三不違原則不違章指揮不違章作業不違反勞動紀律“三違事故”的根源，是安全的大敵。違章指揮等于殺人，違章作業等于自殺安全生產基礎知識不傷害自己，就是要提高自我保護意識，不能由于自已的疏忽、失誤而使自己受到傷害它取決于自己的安全意識、安全知識、對工作任務的熟悉程度、崗位技能、工作態度、工作方法、精神狀態、作業行為等多方面因素；原則一不傷害自己工作前應思考下下列問題我是否了解這項工作任務，我的責任是什么？我具備完成這項工作的技能嗎？這項工作有什么不安全因素，有可能出現什么差錯？萬一出現故障我該怎么辦？我該如何防治失誤安全生產基礎知識他人生命與你的一樣寶貴，不應該被忽視，保護同事是你應盡的義務，我不傷害他人，就是我的行為或后果，不能給他人造成傷害在多人作業同時，由于自己不遵守操作規程，對作業現場周圍觀察不夠以及自己操作失誤等原因，自己的行為可能對現場周圍的人員造成傷害；原則二不傷害他人應該做到以下幾個方面自覺遵守勞動紀律，遵章守規，正確操作多人作業時候要互相配合，要顧及他人的安全工作后不要留下隱患檢修完設備后，未將拆除或移開的蓋板，防護罩等設施恢復正常，就可能使他人受到傷害動火作業完畢后現場未清理，殘留火種可能引發火情安全生產基礎知識人的生命是脆弱的，變化的環境蘊含多種可能失控的風險，你的生命安全不應該由他人來隨意傷害我不被他人傷害，即每個人都要加強自我防范意識，工作中要避免他人的錯誤操作或其它隱患對自己造成傷害；原則三不被他人傷害應該做到以下幾個方面拒絕違章指揮，提高防范意識，保護自己;注意觀察作業現場周圍不安全因素，加強警覺，一旦發現險情要及時制止和糾正他人的不安全行為并及時消除險情；要避免因他人失誤、設備狀態不良、管理缺陷等留下的隱患給自己帶來的傷害;如發生危險性較大的中毒事故等，沒有可靠的安全措施不得進入危險場所，以免盲目施救，自己被傷害。安全生產基礎知識任何組織中的每個成員都是團隊中的一分子，要擔負起關心愛護他人的責任和義務，不僅自己要注意安全，還要保護團隊的其他人員不受傷害，這是每個成員對集體中其他成員的承諾。原則四保護他人不受傷害應該做到以下幾個方面任何人在任何地方發現任何事故隱患都要主動告知或提示他人；提示他人遵守各項規章制度和安全操作規程；提出安全建議，互相交流，向他人傳遞有用的信息；視安全為集體榮譽，為團隊貢獻安全知識，與其他人分享經驗；關注他人身心健康；一旦發生事故，在保護自己的同時，要主動幫助身邊的人擺脫困境。安全生產基礎知識案例寫真某工廠鑄造車間配砂組老工人張某，經常早上提前上班檢修混砂機內艙，以保證上班時間正常運行。某年某月某日7時20分，張某來到車間打開混砂機艙門，沒有在混砂機的電源開關處掛上“有人工作禁止合閘”的警告牌便進入機內檢修。他怕艙門開大了影響他人行走，便將艙門帶到僅留有150mm縫隙。7時50分左右，本組配砂工人李某上班后，沒有預先檢查一下機內是否有人工作，便隨意將艙門推上，順手開動混砂機試車，當聽到機內有人喊叫時，大驚失色，立即停機，但滾輪在慣性作用下繼續轉動，混砂機停穩后，李某與剛上班的其他職工將張某救出，張某頭部流血不止，事故發生后車間領導立即上報，7時55分工廠衛生所醫務人員聞訊立即趕到現場，對張某做了止血包扎，隨車立即將張某送往醫院救治，但由于頭部受傷嚴重，經搶救無效于8時40分死亡。安全生產基礎知識我們從這個案例中懂得什么？★主要原因工人李某上班前未對設備進行檢查，設備艙門異常也未警覺，直接合閘啟動設備，導致事故發生間接原因張某安全意識淡薄，屬于嚴重違章操作，未按照規定在設備上懸掛檢修告示牌，直接進入機體操作配砂工人李某安全意識淡薄，上班進入工作崗位后沒有對環境進行檢查，隨后又開啟混砂機，造成事故發生此事故的發生表明車間安全管理不嚴，職工有章不循安全生產基礎知識事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、責任人和群眾未受教育不放過、整改措施未落實不放過01事故原因未查清不放過是指在調查傷亡事故的原因時，不能敷衍了事，只顧著個人的便利，未找到事故的主要原因不能輕易下結論，也不能隨意建立因果關系，必須仔細認真查明，直到找出事故發生的根本原因。02責任人員未處理不放過是指對于造成安全事故的主要責任人員和負責人員進行問責和處罰，當然，也不能隨意處罰，可根據造成的后果程度及相關的法律規范來處理懲罰相關的人員。安全生產基礎知識事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、責任人和群眾未受教育不放過、整改措施未落實不放過03責任人和群眾未受教育不放過事故發生后，不能單單的把原因調查完，把相關人員問責了就結束了，還應引以為戒，不僅僅是教育責任人，還應該教育廣大的群眾，普及相關的安全隱患知識，只有人人都引以為戒，方能走得長遠。04整改措施未落實不放過每場事故之后，總要有反思，要從上一次的事故中吸取教訓，做好防范措施，單有意識還不夠，還要行動起來，單位之間互相監督，真正把措施落實到位，這也是這四不放過原則的根本目的所在。安全生產基礎知識安全事故按照《企業職工傷亡事故分類標準》（GB6441—1986）將企業工傷事故分為20類物體打擊車輛傷害機械傷害起重傷害觸電淹溺灼燙火災高處墜落坍塌冒頂片幫漏水放炮瓦斯爆炸火藥爆炸鍋爐爆炸容器爆炸中毒窒息其他傷害安全生產基礎知識傷害程度分類根據<企業職工事故傷亡事故分類標準>(GB6441-86)規定按傷害程度分類為安全生產基礎知識★輕傷是指造成職工肢體傷殘，或者某些器官功能性或器質性輕度損傷，表現為勞動能力輕度或暫時喪失的傷害一般指受傷職工歇工在一個工作日以上，但夠不上重傷者”。重傷是指造成職工肢體殘缺或視覺、聽覺等器官受到嚴重損傷，一般能引起人體長期存在功能障礙，或者勞動能力有重大損失的傷害損失工作日等于和超過105個工作日的失能傷害，重傷損失工作日最多不超過6000工作日安全生產基礎知識傷害程度分類根據<企業職工事故傷亡事故分類標準>(GB6441-86)規定按傷害程度分類為安全生產基礎知識★死亡事故是指一次事故中死亡職工1-2人的事故”；將“重大死亡事故”定義為“是指一次事故中死亡3人以上（含3人）的事故”。

虛驚事件指未造成傷害、疾病或者死亡而引起的人員驚嚇事件安全管理基礎知識第四章節安全管理基礎知識不安全行為分類操作錯誤，忽視安全，忽視警告；攀坐不安全位置（如平臺護欄等）；造成安全裝置失效；使用不安全設備；手代替工具操作；物體（指成品、半成品、材料、工具等）存放不當；冒險進入危險場所；在起吊物下作業、停留；機器運轉時加油、修理、檢查、調整、清掃等工作；有分散注意力行為；在必須使用個人防護用品的作業，使用不安全裝束；對易燃、易爆等危險品處理錯誤。安全管理基礎知識不安全狀態分類防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷；設備、設施、工具、附件有缺陷；個人防護用品用具有缺陷（如防護服、手套、護目鏡、面罩、安全帶、安全帽、安全鞋等）；生產（施工）場地（環境）不良。安全管理基礎知識“管生產必須管安全、誰主管誰負責”的原則這一原則要求誰管生產就必須在管理生產的同時，管好管轄范圍內的安全生產工作，并負全面責任。“三同時”原則指生產經營單位在對新建、改建、擴建工程和技術改造工程項目中，勞動安全衛生設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入和使用。“四不放過”原則指在調查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過責任人和相關人員未受到教育不放過安全防范措施未落實不放過責任人未追究責任不放過安全工作的幾項原則安全管理基礎知識安全工作的幾項原則“三不傷害”原則是指不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。“四全管理”原則是指全員、全過程、全方位、全天候。“3E”原則（1）安全技術；（2）安全教育；（3）安全管理。“安全三寶”是指安全帽、安全帶、安全鞋。“三違”是指違章作業、違章指揮、違反勞動紀律。安全生產法律法規基礎知識第五章節安全生產法律法規基礎知識安全生產基本方針安全第一預防為主綜合治理從業人員的安全生產義務遵章守規、服從管理的義務正確佩戴和使用勞保用品的義務接受安全培訓，掌握安全生產技能的義務發現事故隱患或者其他不安全因素及時報告的義務安全生產法律法規基礎知識從業人員相關權利知情權即有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應急措施建議權即有權對本單位的安全生產工作提出建議批評權和檢舉、控告權即對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告拒絕權即有權拒絕違章作業指揮和強令冒險作業。緊急避險權即發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。依法向本單位提出要求賠償的權利獲得符合國家標準或者行業標準勞動防護用品的權利獲得安全生產教育和培訓的權利安全生產法律法規基礎知識特種作業是指直接從事容易發生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。電工作業、金屬焊接（氣割）作業、爆破作業、壓力容器操作、建筑登高架設作業、起重作業、鍋爐司爐作業等高危作業均為特種作業。對特種作業人員的基本要求：年滿18周歲，初中及以上文化程度；經縣級以上醫院體檢合格，無妨礙從事相應特種作業的疾病和生理缺陷；按上崗要求的技術