2024—2025學年四川省宜賓市江安縣九年級上學期期中語文試卷

一、選擇題(★★)1.選出下列字音無誤的一項是（）

A．嬉（xǐ）鬧惘（wǎnɡ）然傴僂（lǔ）自吹自擂（léi）B．麾（huī）下謫（zhé）守著（zhuó）意?。è括璶ɡ）籌交錯C．愧赧（nǎn）廣袤（máo）矗（zhù）立山肴野蔌（sù）D．冠（ɡuàn）冕嗤（chī）笑寬宥（yóu）鍥（qì）而不舍(★★)2.閱讀下面的語段，完成各題。歷史是最生動的教科書，是最豐富的營養劑，一代代仁人志士（），救民族于存亡之時；一代代革命先烈（），救人民于水火之中；一代代新中國的建設者為了國家的繁榮富強而鞠躬盡cuì_______?；仡櫄v史，不是為了從成功中尋求慰藉__________，而是為了讓紅色基因（）。激勵青年一代為實現中國夢而（）。依次填入文中括號里的詞語最合語境的一項是（）

A．前仆后繼赴湯蹈火薪火相傳不懈奮斗B．沖鋒陷陣嘔心瀝血熠熠閃光矢志不渝C．沖鋒陷陣赴湯蹈火熠熠閃光不懈奮斗D．前仆后繼嘔心瀝血薪火相傳矢志不渝(★★★)3.下列各項判斷與分析中，錯誤的一項是（）

A．“荊楚大地”“傳統佳節”“從嚴治黨”“多么豪邁”與“精心設計”的短語結構完全相同。B．“針對有的黨員干部容易犯的一些錯誤，按照省委、省紀委關于開展好全省第17個黨風廉政建設宣傳教育月活動的要求，黃岡市編發《哪些紅線不能踩》宣傳教育讀本。”這個單句狀語前置。C．“作為武漢網球公開賽的全球推廣大使的李娜將參加法網行、賽事開票、武網兒童日、開賽儀式等多項推廣活動?！边@個句子的主干是“李娜推廣活動”。D．“只有當勞動與創新的想法有機結合，創新才可能最終得以實現。”這是一個條件關系復句。二、綜合性學習(★★★)4.完成下面的綜合性學習題。你所在班級圍繞“自強不息”這一中華民族傳統美德開展綜合性學習活動，請你完成下列任務。(1)結合下面材料，談談你對“自強不息”精神內涵的理解。①千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭燮《竹石》②路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》③故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睹献印じ孀酉隆贰白詮姴幌ⅰ钡膬群篲_______________________________________________________________________(2)以“自強不息”為話題，在班級內組織一次演講活動。第二位同學李紅演講的題目是《志當存高遠》，第三位同學張鑫演講的題目是《放飛青春夢想》。假如你是本次演講活動的主持人王林，請你在李紅演講結束后，張鑫演講之前說一段串詞。三、語言表達(★★)5.成宜高鐵南溪北站于2023年12月26日正式通車，南溪北站迎來了第一班“和諧號”。鄰居周大爺想去一趟自貢，假設你已幫他買好了高鐵車票，準備把車票交給周大爺。請根據下面提供的車票，告訴周大爺主要的乘車信息，并提醒他帶好身份證，提前半小時到達高鐵車站。請你寫出這段話，100字左右。四、現代文閱讀(★★★)閱讀以下材料，完成問題。在2022年3月召開的全國兩會上，“加強文物古籍保護利用”被首次寫進政府工作報告，作為學校圖書館志愿者的小明，對古籍保護很感興趣，收集了相關資料。材料一：中國是一個很早就注重書寫的國家。與印度、伊朗以史詩傳唱、經典傳誦為主要傳播方式不同，中國人更相信書寫下來的文本，并以文本的形式傳播自己的文明。中國是最早發明紙張的國家，這就為書寫提供了廉價而又實用的書寫載體，相比羊皮、簡牘、石板、銅器，紙張能夠書寫更加豐富的內容，承載數量更多的文字。而且中國還是最早發明印刷術的國家，書籍文本利用印刷的手段大量復制出來，使得中國的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量復制，并流傳廣遠。此外，中國還是一個喜歡收藏圖書的國度，舉凡官府、學校、寺廟以及個人，都喜愛收藏，各朝各代都有公私收藏，保存了大量的圖書典籍；而這些公私機構還組織抄書、印書，使得中國的古籍既得到保存，又不斷推陳出新，因此，時至今日，海內外都有大量的中國古籍的留存。（整理自榮新江《展望古籍整理研究的明天》）材料二：保護好古籍，對弘揚和傳承中華優秀傳統文化、增強民族文化自信有著十分重要的意義。近幾年各地紛紛開展古籍普查工作，普查范圍逐漸擴大，突破了傳統的圖書館、檔案館系統，拓展列文化博物館等新領域。古籍保護工作取得了跨越式、系統性進展，一大批“大部頭”古籍得到發掘、整理、?？?、刊布，煥發出新的文化光芒。數字化可以實現資源共享，讓古籍走進人們的生活。敦煌研究院研究員楊秀清表示，在當前新媒體蓬勃發展的背景下，要針對古籍、壁畫等活性文化遺產，積極構建科學的數字化保護利用體系，打造國家古籍資源數據庫。保護古籍，人才是根本。國家圖書館古籍館副館長陳紅彥建議，將古籍保護設立為一級學科，有效整合現階段相關學科資源，為古籍保護事業打造源源不斷的生力軍，讓古籍保護更科學、更規范、更可持續發展。（整理自朱羿《加強古籍保護綿延中華文化》）材料三：從整個古籍整理與保護來說，我們不但要對重要典籍進行整理、出版，還可以做深度注釋、研究，乃至外譯。另外，還要以通俗易懂的形式，使古籍中的精華為大眾所熟知。大型文化節目《典籍里的中國》，引發了古籍新熱潮，古籍保護及推廣實踐活動越來越多、許多地方積極組織古籍保護培訓班，開展古籍保護與修復主題講座，舉辦古籍修復技藝進校園活動等；各大短視頻平臺也推出大量與古籍相關的視頻；越來越多的年輕人在社交平臺，圍繞古籍展開二次創作。古籍經典正引發新的關注，激蕩著更多青年的靈感。材料四：“十一五”規劃以來，我國在古籍的普查、整理與出版、修復、數字化等領域做了大量工作，并取得一系列重要成果。下表例舉部分項目及相關成果。

領域項目相關成果古籍普查漢文古籍普查已普查到的漢文古籍總量為270余萬部，占預計漢文總量的90%以上古籍整理與出版國家傳統文化典籍整理工程推進歷代海洋文獻、石刻文獻等的整理與研究，累計出版近200冊中華再造善木工程《中華再造善木》（續編）出版，共計收錄583種珍貴典籍古籍修復清宮“天祿琳瑯”等國家珍貴古籍重點修復項目古籍修復總量超過370萬葉古籍數字化國家圖書館“中華古籍資源庫”平臺建設累計發布古籍及特藏數字資源10萬部（件），實現免登錄在線閱覽（整理自《光明日報》等報刊）6．關于中國古籍大量留存的原因，下列說法與材料不相符的一項是（）

A．中國是很早就注重書寫的國家，只用書寫下來的文本來傳播自己的文明。B．紙張的發明，為中國人提供了廉價實用的書寫載體，有助于書寫更多內容。C．印刷術的發明，使得中國的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量復制。D．中國人喜歡收藏圖書，公私機構組織抄書、印書，使中國古籍得到保存。7．下列說法與材料相符的一項是（）

A．古籍普查工作指的是對現存的典籍文獻進行發掘、整理、校勘、刊布等。B．專家楊秀清和陳紅彥在古籍普查、數字化、人才培養等方面提出了建議。C．只有將古籍保護設立為一級學科，才能在古籍保護領域取得更多的成果。D．各地開展了豐富的古籍保護與推廣實踐活動，加深了人們對古籍的了解。8．小明將材料四與其他材料進行對照，做出下列分析，不正確的一項是（）

A．已普查到的漢文古籍總量有270余萬部，古籍普查工作取得了新突破。B．在整理與出版取得了豐碩成果的基礎上，中國古籍還可以擴大影響力。C．設立國家珍貴古籍重點修復項目，目的是讓人們關注古籍修復的技藝。D．古籍數字資源免登錄在線閱覽，突破時空條件限制，實現了資源共享。(★★★)閱讀下面的文字，完成下列小題。轉角便是晴天人生千回百轉，命運千奇百怪，人生中總是會出現許多個岔路口，許多個轉角。俗話說:“不能一條道走到黑?！币粋€轉角，可能就是海闊天空,“長風破浪會有時”，只待我們“直掛云帆濟滄?！?。青鳥遭遇飛不過的高墻，轉角，可能便是浩渺的天空;螞蟻面臨爬不上的玻璃，轉角，可能就是一個逃生的縫隙。希望可能就在燈火闌珊處等你去發現。轉角，可以擺脫困境，絕地重生。美國CKN公司曾一度陷入困境，各位董事束手無策。此時，一位經理臨危受命，他改變經營方式，重新調整計劃，制訂了一套全新的戰略方案，打破以往一成不變的舊模式，終于將CKN公司拉出困境，迎來了經濟的繁榮，此后，他便成為了CKN公司的董事長。不論是經營一家公司還是做一件事，當你在一種方法上行不通時，換一種全新的方式看待問題，以另一種方式解決事情，很可能就暢通無阻了。轉角，就是換另一個角度看問題，那么絕地重生就不再是幻想。轉角，可以讓你發現自己，成就自我。劉偉遭遇不幸失去了雙臂，但他并沒有絕望。他打破了一貫用手彈鋼琴的常規，用腳趾彈奏屬于他的華美樂章。在“中國達人秀”的舞臺上，劉偉獨特的演奏方式和高超的技巧獲得了無數人的贊嘆，成為第一季“中國達人秀”總冠軍。他用另一種方式譜寫自己的人生，成就了自己的輝煌。轉角，就是換一種表現方式，讓精彩的自我得以淋漓盡致地展現。轉角，可以發現生命的本質，實現人生的價值。這就像幼蟲吐絲作繭，蠶蛹羽化成蝶，最終獲得新生。前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基，16歲就在戰斗中身負重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，只能終日蜷縮在床榻上。可是他不甘心躺在床上碌碌無為，為了讓自己的生命更有價值，他轉向了文學創作，用自己畢生的精力創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》這部享譽世界的名著。他也從一個革命戰士轉變成了一位文學巨匠。轉角，讓奧斯特洛夫斯基實現了自己的人生價值，也啟迪了一代代人思考生命的意義。也許你正遭遇陰霾，切記不要消沉，也不要盲目執著不知變通，轉角之處是一片晴空，正等待我們去發現。(有刪改)9．下列對本文中心論點的概括最恰當的一項是

A．轉角，就是換另一個角度看問題。B．轉角，就是換另一種表現方式。C．轉角便是晴天。D．轉角，可以發現生命的本質，實現人生的價值。10．下列對論證方法判斷不正確的一項是

A．劉偉遭遇不幸失去了雙臂，但他并沒有絕望，他打破了一貫用手彈鋼琴的常規，用腳趾彈奏屬于他的華美樂章。(對比論證)B．青鳥遭遇飛不過的高墻，轉角，可能便是浩渺的天空;螞蟻面臨爬不上的玻璃，轉角，可能就是一個逃生的縫隙。(舉例論證)C．俗話說:“不能一條道走到黑?！币粋€轉角，可能就是海闊天空，“長風破浪會有時”，只待我們“直掛云帆濟滄海”。(引用論證)D．轉角，可以發現生命的本質，實現人生的價值。這就像幼蟲吐絲作繭，蠶蛹羽化成蝶，最終獲得新生。(比喻論證)11．下列不能用作本文正面論證材料的一項是

A．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。B．窮則變，變則通。C．楊振寧放棄實證物理研究，轉攻基礎物理，最終獲得了諾貝爾物理獎。D．不識廬山真面目，只緣身在此山中。(★★★★)紐扣〔日本〕內海隆一郎①在路邊上有個無人售貨亭。杉田把自家的蘿卜、小油菜、胡蘿卜等蔬菜擺在約有半張席大小的貨架上。②蔬菜一袋從一百元到二百元不等，買菜的人把硬幣投到用鐵絲吊著的空罐頭盒里即可。③到無人售貨亭來買菜的多為農田前面小區或對面公寓里的人。因為這里的蔬菜比站前超市便宜得多，所以每天擺出的蔬菜從來沒剩過。④“嗨，又有一個。”⑤黃昏時，杉田從鐵皮盒往外倒硬幣時說。他的手指閃著一個比百元硬幣大一圈的黑色圓形紐扣。這顆紐扣好像用黑色貝殼做的，中間有呈井字狀的四個穿線孔。放在明亮處，紐扣閃著美麗的光澤。⑥“真不像話，用紐扣代替錢?！雹哌@一個月以來，已經發現三顆同樣的紐扣。雖然沒什么用處，但扔掉可惜，所以用膠帶紙黏在墻上。這是第四顆。⑧在此以前，發生過幾次拿走菜不給錢的事。杉田貼了張紙條，上寫“拿菜不付錢就是小偷”！從那以后，再沒有丟過菜。⑨“肯定是看錯了?！鄙继锷鷼獾叵搿Ｓ眉~扣來換精心種養的蔬菜不合道理。⑩“準是那個老太太?！?他眼前浮現出在田里干活時經?？吹降哪莻€老太太。她清瘦，高個，有點駝背，拄著手杖，搖搖晃晃地走著。從那走路的姿態，可以看出，她以前是個風姿綽約的女人。?可是，只要她來買土豆、胡蘿卜，錢盒里肯定有紐扣。?“她是怎么想的？難道以為紐扣是百元硬幣？”?話雖然這樣說，但總不能在她往錢盒里投紐扣的剎那間把她抓住。?“也許她真把這紐扣當成了百元硬幣。”?杉田看著那紐扣，突然想起了十幾年前死去的母親。?——媽媽在處理舊衣服和襯衫時，總要把扣子剪下來。各種各樣的扣子裝了整整一點心盒。?也許這個老太太把扣子盒誤認為貯錢箱了！?當杉田平靜下來時，許久不見的女兒回來了。?“嗨，這是怎么了？”女兒興致勃勃地指著墻上的扣子說。?女兒從設計專科學校畢業后結婚，現在在一家室內裝修店打工。?杉田陰沉著臉把事情講了一遍。女兒兩眼閃光。?“給我吧。”?“這是賣菜的錢，一個相當一百元。”?“我給你四百元?！?“什么？扣子值那么多嗎？”?“這是用黑蝶貝做的紐扣。雕工也好。原來肯定是用在高級禮服上的?！?“這么貴重？”?“現在買，一個的價錢就嚇你一跳。這樣高級的扣子，可以賣……”?杉田邊聽邊想起了那個老太太走路的姿態。12．下列對作品有關內容的分析和理解，不正確的一項是（）。

A．這篇小說的主人公是杉田，小說寫了杉田賣菜，寫了杉田認為老太太誤把紐扣當成錢，主要塑造了杉田的形象。B．文中“她清瘦，高個，有點駝背，拄著手杖，搖搖晃晃地走著”說明老太太年老體衰，變得貧窮、孤獨，過著無依無靠的生活。C．文中通過側面描寫來塑造老太太形象，制造懸念，激發讀者的閱讀興趣，并產生豐富的思考和聯想，構思非常巧妙而合理。D．最后一段杉田“想起了那個老太太走路的姿態”呼應前文，暗示了老太太從前的身份地位，言有盡而意無窮，耐人尋味。13．結合語境，品味下列語句，回答括號中的問題。⑴這顆紐扣好像用黑色貝殼做的，中間有呈井字狀的四個穿線孔。放在明亮處，紐扣閃著美麗的光澤。（作者詳細描寫這顆紐扣有何用意？）⑵這樣高級的扣子，可以賣……（句中省略號有什么作用？）14．文中畫線的第?段有何作用？15．小說的題目是“紐扣”，請結合文意，探究題目的作用及意蘊。五、文言文閱讀(★★★★★)閱讀下面文言文，完成各題。李氏山房藏書記蘇軾自孔子圣人，其學必始于觀書。當是時，惟周之柱下史①老聃為多書。韓宣子適魯，然后見《易》《象》與《魯春秋》。季札②聘③于上國，然后得聞《詩》之風、雅、頌。而楚獨有左史倚相，能讀《三墳》《五典》《八索》《九丘》。士之生于是時，得見《六經》者蓋無幾，其學可謂難矣。而皆習于禮樂，深于道德，非后世君子所及。自秦漢以來，作者益眾，紙與字畫日趨于簡便。而書益多，士莫不有，然學者益以茍簡，何哉？余猶及見老儒先生，自言其少時，欲求《史記》《漢書》而不可得，幸而得之，皆手自書，日夜誦讀，惟恐不及。近歲市人轉相摹刻諸子百家之書，日傳萬紙，學者之于書，多且易致，如此其文詞學術，當倍蓰④于昔人，而后生科舉之士，皆束書不觀，游談無根，此又何也？余友李公擇，少時讀書于廬山五老峰下白石庵之僧舍。公擇既去，而山中之人思之，指其所居為李氏山房。藏書凡九千余卷。公擇既已涉其流，探其源，采剝其華實，而咀嚼其膏味，以為己有，發于文詞，見于行事，以聞名于當世矣。而書固自如也，未嘗少損。將以遺來者，供其無窮之求，而各足其才分之所當得。是以不藏于家，而藏于其故所居之僧舍，此仁者之心也。余既衰且病無所用于世惟得數年之閑盡讀其所未見之書。而廬山固所愿游而不得者，蓋將老焉。（節選自《蘇軾全集校注》，有刪節）（注）①柱下史：掌管王室藏書的官。老聃曾任東周王室柱下史。②季札聃：人名。③上國：中原地區的諸侯國，此指魯國。④倍蓰：超過數倍。16．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．余既衰且病/無所用于世/惟得數年之閑盡讀/其所未見之書/B．余既衰且病/無所用于世/惟得數年之閑/盡讀其所未見之書/C．余既衰/且病無所用/于世惟得數年之閑/盡讀其所未見之書/D．余既衰/且病無所用于世/惟得數年之閑/盡讀其所未見之書/17．下列加點的虛詞意義和用法相同的一項是（）

A．自孔子圣人，其學必始于觀書而瀉出于兩峰之間B．士之生于是時前人之述備矣C．欲求《史記》《漢書》而不可得博學而篤志D．供其無窮之求其如土石何18．把下列句子翻譯成現代漢語。（1）士之生于是時，得見《六經》者蓋無幾，其學可謂難矣。（2）公擇既去，而山中之人思之，指其所居為李氏山房。六、詩歌鑒賞(★★★★)閱讀下面古詩，完成下面小題卜算子?海棠為風雨所損劉克莊①片片蝶衣輕②，點點猩紅③小。道是天公不惜花，百種千般巧。朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風吹了【注】①劉克莊：南宋著名詞人。他渴望為抗金復國做出貢獻，卻不為當朝重用，屢遭遷廢，仕路坎坷。②蝶衣輕：花瓣像蝴蝶翅膀那樣輕盈③猩紅：花瓣像猩猩血一樣鮮紅。19．下列對詞作內容的理解不正確的一項是（）

A．上片一二句分別寫花之形和花之態，同是寫花，角度各異，為后文寫“百種千般巧”埋下伏筆。B．由“百種千般巧”之“巧”可見花之氣韻美和內在美。由此，花之形貌和氣韻、外在的表現和內在的含蓄配合相宜，和諧一致。C．下片寫海棠花被風雨吹落，一個“了”字，寫盡海棠花的可