2025年成人高等學校招生考試《語文》古詩詞解讀技巧題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞閱讀理解要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.請簡要解釋下列詩句中加點的詞語含義：（1）夜來風雨聲，花落知多少。（唐·孟浩然《春曉》）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）2.分析下列詩句的修辭手法及其作用：（1）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）（2）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）3.簡述下列詩的意境：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）4.請簡要概括下列詩的主要內容：（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（2）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）5.分析下列詩的作者情感：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）（3）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）6.請簡要說明下列詩的創作背景：（1）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）7.請簡要比較下列詩的異同點：（1）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）8.請簡要說明下列詩的主題：（1）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）二、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.請簡要解釋下列詩句中加點的詞語含義：（1）夜來風雨聲，花落知多少。（唐·孟浩然《春曉》）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）2.分析下列詩句的修辭手法及其作用：（1）明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）（2）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）3.簡述下列詩的意境：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）4.請簡要概括下列詩的主要內容：（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（2）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）5.分析下列詩的作者情感：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）（3）白日依山盡，黃河入海流。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）6.請簡要說明下列詩的創作背景：（1）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）7.請簡要比較下列詩的異同點：（1）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）8.請簡要說明下列詩的主題：（1）登鸛雀樓，百戰沙場碎鐵衣。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（唐·張繼《楓橋夜泊》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）四、古詩詞翻譯與賞析要求：將下列古詩詞翻譯成現代漢語，并簡要賞析其藝術特色。1.翻譯：（1）床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《靜夜思》）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）2.賞析：（1）賞析《靜夜思》的藝術特色。（2）賞析《登鸛雀樓》的藝術特色。（3）賞析《九月九日憶山東兄弟》的藝術特色。五、古詩詞名句默寫要求：請默寫下列古詩詞中的名句。1.《春曉》（唐·孟浩然）2.《登鸛雀樓》（唐·王之渙）3.《靜夜思》（唐·李白）4.《望廬山瀑布》（唐·李白）5.《登高》（唐·杜甫）六、古詩詞寫作技巧分析要求：分析下列古詩詞的寫作技巧，并說明其在詩歌中的作用。1.《登鸛雀樓》（唐·王之渙）（1）分析詩歌的構思技巧。（2）分析詩歌的語言技巧。（3）分析詩歌的意象運用。2.《靜夜思》（唐·李白）（1）分析詩歌的情景交融技巧。（2）分析詩歌的意境創造技巧。（3）分析詩歌的情感表達技巧。本次試卷答案如下：一、古詩詞閱讀理解1.（1）光亮；（2）消失；（3）遠離。解析思路：理解詩句中的加點詞語，結合詩句的上下文，判斷其具體含義。2.（1）設問、比喻；（2）對偶、夸張；（3）擬人、對偶。解析思路：識別詩句中的修辭手法，分析其具體表現形式，并解釋其作用。3.（1）夜晚的寧靜、孤獨；（2）山野的荒涼、寂靜；（3）思鄉之情、節日里的思念。解析思路：通過詩句中的意象和情感表達，概括詩句所描繪的意境。4.（1）春天的美好、生機；（2）戰爭的殘酷、悲壯；（3）夜晚的寂靜、愁緒。解析思路：根據詩句的內容，概括詩句所表達的主要意思。5.（1）對家鄉的思念；（2）對親人的思念；（3）對生活的感慨。解析思路：結合詩句中的情感詞和意象，分析作者的情感。6.（1）詩人登高遠望，表達對戰爭的反思；（2）詩人夜晚泊船，表達對故鄉的思念；（3）詩人佳節倍思親，表達對親人的思念。解析思路：了解詩歌的創作背景，分析詩句所表達的主題。7.（1）三首詩都表達了詩人對家鄉的思念；（2）三首詩都使用了景物描寫手法；（3）三首詩都表達了詩人對親人的思念。解析思路：比較三首詩的異同，找出共同點和不同點。8.（1）戰爭與和平；（2）思鄉與思親；（3）人生感慨。解析思路：從詩歌的主題和情感表達，概括詩歌的主題。二、古詩詞鑒賞1.（1）光亮；（2）消失；（3）遠離。解析思路：理解詩句中的加點詞語，結合詩句的上下文，判斷其具體含義。2.（1）設問、比喻；（2）對偶、夸張；（3）擬人、對偶。解析思路：識別詩句中的修辭手法，分析其具體表現形式，并解釋其作用。3.（1）夜晚的寧靜、孤獨；（2）山野的荒涼、寂靜；（3）思鄉之情、節日里的思念。解析思路：通過詩句中的意象和情感表達，概括詩句所描繪的意境。4.（1）春天的美好、生機；（2）戰爭的殘酷、悲壯；（3）夜晚的寂靜、愁緒。解析思路：根據詩句的內容，概括詩句所表達的主要意思。5.（1）對家鄉的思念；（2）對親人的思念；（3）對生活的感慨。解析思路：結合詩句中的情感詞和意象，分析作者的情感。6.（1）詩人登高遠望，表達對戰爭的反思；（2）詩人夜晚泊船，表達對故鄉的思念；（3）詩人佳節倍思親，表達對親人的思念。解析思路：了解詩歌的創作背景，分析詩句所表達的主題。7.（1）三首詩都表達了詩人對家鄉的思念；（2）三首詩都使用了景物描寫手法；（3）三首詩都表達了詩人對親人的思念。解析思路：比較三首詩的異同，找出共同點和不同點。8.（1）戰爭與和平；（2）思鄉與思親；（3）人生感慨。解析思路：從詩歌的主題和情感表達，概括詩歌的主題。三、古詩詞翻譯與賞析1.（1）床前明月光，地上仿佛鋪了一層霜。（2）千山鳥兒飛得無影無蹤，萬條小路上沒有行人的蹤跡。（3）獨自在異鄉作客，每逢佳節來臨就更加思念親人。解析思路：將古詩詞翻譯成現代漢語，保持原意，并注意詩歌的韻律和節奏。2.（1）賞析《靜夜思》的藝術特色：①情景交融，將月光、霜等自然景象與思鄉之情相結合；②以小見大，通過床前明月光這一細節，表達詩人對家鄉的深深思念。（2）賞析《登鸛雀樓》的藝術特色：①寫景抒情，描繪了鸛雀樓上的壯闊景象，抒發了詩人對壯麗山河的熱愛；②夸張手法，用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”表現了山野的荒涼和寂靜。（3）賞析《九月九日憶山東兄弟》的藝術特色：①以節日的背景，表達了對親人的思念；②運用對比手法，將異鄉的孤獨與家鄉的溫馨形成鮮明對比。解析思路：分析詩歌的意境、修辭手法、情感表達等方面，結合具體詩句進行賞析。四、古詩詞名句默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.白日依山盡，黃河入海流。3.床前明月光，疑是地上霜。4.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。5.青青園中葵，朝露待日晞。五、古詩詞寫作技巧分析1.（1）構思技巧：詩人通過登高遠望，將自然景象與戰爭、人生哲理相結合，表達了對戰爭的反思和對人生的感悟。（2）語言技巧：運用對偶、夸張等手法，增強了詩歌的韻律感和表現力。（3）意象運用：以鸛雀樓