微觀經濟學

第一章、導論經濟學研究什么？經濟學

A.

定義：“經濟學是一門研究人類一般生活事務的學問”（馬歇爾《經濟學原理》）

“經濟學研究的是社會如何利用稀缺的資源以生產有價值的商品，并將它們分配給不同的個人”（薩繆爾森《經濟學》）“經濟學研究的個人的效用決定，以及為獲得更大效用滿足而引發的諸多抉擇和行為（其中包括與環境和其他社會主體的互動性抉擇），以及由此而延伸的各種層面的相關問題”（李健）經濟學大廈結構

理論理論：微觀經濟學、宏觀經濟學、制度經濟學分析方法:數理經濟學、博弈論、計量經濟學理論＋應用：產業組織理論、貨幣金融學、投資學、保險學、公共經濟學（公共財政、公共選擇、政府理論、公共規制）、國際經濟學（國際貿易、國際金融、開放經濟）、農業經濟學、發展經濟學、區域經濟學、管理經濟學、勞動經濟學、環境經濟學、衛生經濟學、教育經濟學等《微觀經濟學》和其他學科的關系《微觀經濟學》是現代經濟學基本理論的一個重要組成部分，同時也是學習其他經濟以及管理類學科“最重要”的基礎課程。如：金融理論、投資理論、消費者行為理論、企業理論、公共選擇理論、財政理論等《微觀經濟學》和《宏觀經濟學》的關系微觀經濟學研究個體和組織的決策和行為，以及個體、市場主體之間的交互作用，市場。宏觀經濟學主要研究經濟總量、經濟體系總體演進（增長）宏觀經濟學與微觀經濟學的關系經濟學的基礎假定（1）資源稀缺（scarcity）假定資源總是有限的。

——世界能夠提供的少于人們想擁有的。

基本假設：①人類欲望是無窮的②資源是有限的生產要素：①勞動體力/腦力②土地（自然資源）③資本生產可能性曲線

（ProductionPossibilityCurve，PPC）（1）定義：表示一個經濟在可得到的生產要素與生產技術既定時所能生產各種產品數量的各種組合的曲線。

小麥200E152.5D105C57.5B010A小麥大米生產組合510

大米20

10

生產可能性曲線（PPC）形狀社會最大化生產點

產品

B

在PPC上，為最大化生產點

在PPC內，生產能力未得到充分利用

產品A經濟學的基礎假定（2）經濟人假定經濟人=（廣義）自利人（利己）+理性人“精明的”、“會算計的”、（廣義）“自私自利”的人重要概念選擇(Choose)——取舍:因為稀缺，人們不能得到所有想要的東西，不得不在有限的資源下作出選擇。這是資源稀缺的后果。重要概念機會成本(OpportunityCost)：為了得到某種東西所必須放棄的東西。這是選擇的必然潛在后果。請問，你們選擇坐在這個教室的機會成本是多少？你們選擇進修的機會成本是多少？你們選擇買房的機會成本是多少？你們選擇結婚的機會成本是多少？幾個重要概念的關系資源稀缺選擇資源經濟人機會成本資源與商品的合理內涵和外延？傳統市場經濟A.傳統市場

商品市場家庭廠商要素市場21345689現代市場經濟說明： 1：支出；2：購買商品與服務；3：出售商品與服務；4：收益；5：收入；6：要素供給；7：購買要素；8：成本（工資、租金、利息）13：轉移支付；14：個人所得稅；15：補貼16：稅收17、18：進出口；19、20：要素的國際流動

政府

家庭

廠商

外國商品市場要素市場金融市場1256131491011121516347817181920資源配制中的關鍵問題怎樣生產(How)

怎樣提供(How)

生產什么（What）

提供什么（What）為誰生產(forWhom)

為誰提供(forWhom)

經濟學的研究方法實證(Positive)研究：研究個體如何行為、社會經濟系統怎樣運行規范(Normative)研究：研究社會經濟系統應該如何運行、個體應當如何行為經濟學的歷史沿革經濟學史上的幾個關鍵人物：亞當·斯密現代經濟學之父大衛·李嘉圖古典經濟學集大成者馬歇爾新古典經濟學的代表人物凱恩斯現代宏觀經濟學創立者薩繆爾森新古典綜合派代表人物微觀經濟學諸多原理原理一：人們總是面臨取舍，并必須取舍，取舍即意味著得失原理二：任何人類行為活動都會耗費成本原理三：人總是廣義自利的原理五：決策總是需要信息原理六：市場通常自動趨向更優化的資源配置狀況原理四：人為了決策總是能做一定程度的計算（理性人）微觀經濟學的主要分析方法最優化：消費者：效用最大化廠商：利潤最大化、成本最小化均衡分析：局部均衡一般均衡微觀經濟學的主要分析方法最優化：消費者：效用最大化廠商：利潤最大化、成本最小化邊際分析：邊際效用邊際成本和邊際收益

一個有趣的案例——谷賤傷農0PS’QP2P1dSＱ2Ｑ2第一章：導論第二章：需求與供給第三章：效用理論第四章：廠商理論第五章：成本理論第六章：完全競爭市場第七章：不完全競爭市場第八章：要素市場需求第九章：要素市場供給第十章：一般均衡理論\福利經濟學第十一章：市場失靈微觀經濟學內容第二章、需求與供給PQSDP0Q0第一節：需求一、需求的定義需求是指市場主體在某一特定時期內，在每一價格水平上愿意并能夠購買的某種商品的數量的對應關系。

需求是有支付能力的需要（潛在購買力）

三個要素：

①購買欲望；②支付能力

③對應關系分類：

①個人需求；②市場需求市場需求等于個人需求的加總概念區分：

需求與需要需求與需求量二、需求函數Qd=f

(P)

（1）P：價格

Qd’=

<0P0QdP1P2Q1Q2價格影響需求函數的進一步表達

Qd=D(P，M，Pr)

（1）P：價格

（2）M：收入

Qd’=

>0

M0Qd收入影響需求函數

Qd=D(P，M，Pr)

（1）P：價格

（2）M：收入

（3）Pr：相關商品價格

替代品：Qd’>0

互補品：Qd’<0

需求表（demandschedule）——根據購買者在一定時期內和一定市場中對某種商品不同價格水平下的需求量所列成表。——用圖形表示的需求表就是需求曲線。價格（元）101215數量（個）

1008060需求曲線需求函數：Qd=f(P)需求曲線

Qd’=

<0描述價格和需求數量的關系，給定某種價格，消費者愿意的（并有能力支付的）購買數量。

習慣：自變量Ｐ為縱軸，因變量Ｑ為橫軸

——牢記它！QPD需求的變動與需求曲線變動需求函數：Qd

=D(P)需求曲線

Qd’=

<0

若價格需求曲線左右移動，則表示價格以外的因素可能有變動并對需求有影響，也可能是消費者偏好或效用評價發生了改變。P0QdＤＤ１Ｄ２需求定律與恩格爾定律需求定律若其他因素保持不變，產品價格越低，消費者需求量越大。恩格爾定律食品支出在總支出中所占比重與家庭收入成反比。恩格爾系數（食物支出／總支出）第二節供給供給：供給是指市場主體在某一特定時期內，在每一價格水平上愿意并能夠出售的某種商品的數量的對應關系。區別：供給與供給量；供給與供給能力供給曲線：描述價格和供給數量的對應關系，給定某種價格，潛在供給者愿意并能夠提供的商品數量。供給表價格123456意愿供給量203040506070一般意義上的供給曲線供給曲線QPS供給定律（lawofsupply）

——假定其他條件不變，當價格上升，商品供給量上升；價格下降，商品供給量下降。供給量與價格的變化成正向關系。供給的變動指商品本身價格不變的情況下，其他因素變動所引起的商品供給數量的變動。表現為：供給曲線的左右移動。ＱP2S1S2DP1Ｐ０第三節（馬歇爾）局部市場均衡一、局部均衡（供求作用）含義：在某種價格上，對某種商品的供給量等于需求量相等。需求曲線與供給曲線存在交點。該交點即為均衡點。該交點上，對于交點價格，供給量等于需求量相等。此時的價格即為均衡價格；此時的商品數量即為均衡數量。PQSDP0Q0練習題需求：Qd=800-100P供給：Qs=-400+200P求均衡價格和均衡數量解得：Qd=QsP*=4Q*=400均衡價格和均衡數量的變動

（１）需求上升ＱP2SＤ2D1P1Ｐ０Ｑ2Ｑ1均衡價格和均衡數量的變動

（2）需求下降ＱP2SＤ2D1P1Ｐ０Ｑ2Ｑ1均衡價格和均衡數量的變動

（3）供給增加ＱP2S1S2DP1Ｐ０Ｑ2Ｑ1均衡價格和均衡數量的變動

（4）供給減少ＱP2S1S2DP1Ｐ０Ｑ2Ｑ1均衡價格和均衡數量的變動

（5）供給和需求同時變動ＱP2S1S2D1P1Ｐ０D2Q2Q1均衡價格和均衡數量的變動

（6）供給和需求同時變動PP2P1Q1Q2QSD’DS’供不應求與供過于求價格P數量QS供給曲線D需求曲線P1P2P3過剩短缺供求定律需求的變動引起均衡價格與均衡數量同方向變動；供給的變動引起均衡價格反方向變動，引起均衡數量同方向變動。經濟學模型的變量種類外生變量

(exogenousvariables)又稱自變量內生變量

(endogenousvariables)又稱因變量參數幾種不同的經濟學分析方法1、靜態分析（外生變量直接決定內生變量）（staticanalysis）

2、比較靜態分析（外生變量的變動導致內生變量變動）（comparativestaticanalysis）

3、動態分析（以時間為主要（甚至唯一）外生變量）（dynamicanalysis）第四節彈性分析什么是彈性（elasticity）

一個變量的相對變動，對另外一個變量的相對變動的影響能力?；蛘哒f，因變量的相對變化對自變量的相對變化的反應程度。彈性系數需求彈性需求彈性的定義：需求的一種影響因素的值每變動1%所引起的需求量變動的百分比。需求的價格彈性需求的收入彈性需求的交叉價格彈性需求的價格彈性（1）定義：需求的價格彈性某種商品的需求量對其價格變動的反映程度，斜率較大的需求曲線對價格較遲鈍，斜率較小的需求曲線對價格較敏感。只取變動數量，不考慮方向

“需求的價格彈性”通常被簡稱為“需求彈性”點彈性和弧彈性點彈性：弧彈性（中點公式）ADCPQAQ2P2P1Q1練習題需求：Qd=800-100P求在（2，600）到（3，500）的弧需求彈性（需求彈性系數）求在（2，600）和（3，500）處的點需求彈性（需求彈性系數）解得：