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文檔簡介
北京市海淀清華附中2024-2025學年高三第一次調研測試語文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、好長一段時間以來,許多也方紛紛上演“搶人”大戲,奇招迭出,當真是令人________。這些“招數”,乍一看很吸引人,但仔細的看來卻有________之感:均是通過落戶、補貼、購房等政策吸引人才。要“量身定做”,不要________。人才數量固然是評價引進人才發展的一項重要原則指標,但如果片面地強調人才數量,易造成城市間“惡性競爭”,使得行政成本、人才資源的極大消耗浪費。引才數量應因地制宜,要仔細參考社會發展情況、本地人才數量、產業結構格局等基本城市指標,進行“量身定做”,穿“合身的衣服”,才會美觀得體。要“實用主義”,不要“貪幕虛名”:誠然,博士海歸人人都愛,引來一個諸如“百人計劃”等高層次人才,就會讓本地人才層次“躍升一個臺階”,這樣的“虛名”可能會讓部分地區背上“沉重的負擔”,陷入高層次人才引不來、實用人才不想引的“兩難之地”。(
).立足自身環境、優化自身環境是人才發展的基本條件,唯有把握這一要點,才能制定出更高效、更精細、更具鮮明比較優勢的引才政策,才能在日益激烈的“搶人大戰”中________,牢牢把握新時代人才發展的新優勢和主動權。1.依次填入文中橫線的成語,全都恰當的一項是()A.手忙腳亂千人一面一哄而上脫穎而出B.眼花繚亂千篇一律蜂擁而上嶄露頭角C.手忙腳亂千人一面蜂擁而上嶄露頭角D.眼花繚亂千篇一律一哄而上脫穎而出2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()A.人才數量固然是評價人才發展的一項重要原則,但如果片面地強調人才數量,易造成城市間“惡性競爭”,使得行政成本、人才資源極大地消耗浪費。B.人才數量固然是評價人才發展的一項重要指標,但如果片面地強調人才數量,易造成城市間“惡性競爭”,使得行政成本、人才資源的極大消耗浪費。C.人才數量固然是評價人才發展的一項重要指標,但如果片面地強調人才數量,易造成城市間“惡性競爭”,使得行政成本、人才資源極大地消耗浪費。D.人才數量固然是評價引進人才發展的一項重要原則指標,但如果片面地強調人才數量,易造成城市間“惡性競爭”,使得行政成本、人才資源的極大消耗浪費。3.下列在史中括號內補寫的語句,最恰當的一項是()A.人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一環,是評價政策成功與否的唯一標準。B.人才留得住、人才用得好是引才政策的重要一環,是評價政策成功的標志和關鍵標準C.人才能否留得住、是否用得好是人才政策的重要一環,電是引才政策成功與否的關鍵標準。D.人才是否用得好、能否留得住是引才政策的重要一環,是評價引才政策成功的關鍵標準。2、下列各句中,沒有語病的一句是()A.在立法上強調加重刑法,并不必然提升對違法犯罪行為的威懾效果,在特定條件下甚至還起著相反的作用。B.社會中的每一個公民是否能自覺維護公共道德,遵守文明規范,是社會維持長治久安和諧發展的內在保障。C.動物園的選址和建設要根據當地自然條件和國家相關法規出發,既要有利于動物生存,也要保證游客安全。D.深化科技體制改革,既能吸引海歸人才回國創業,又能激發全社會創新潛能,還能支持本土人才勇攀高峰。3、下列各句中加點詞語的使用不恰當的一項是()A.孫儷是大家喜愛的演員之一,最近,她憑實力拿下“白玉蘭”獎,有人對她獲獎質疑,但我認為她拿下此獎還是實至名歸的。B.有細心的球迷已經發現,在本屆美洲杯賽中,梅西和阿圭羅都留起了胡須,這與他們之前的“青春風”大相徑庭。C.這個世界上成功的女人,應該說罄竹難書,可讓每個女人都羨慕的,有一個一定就是有著“時尚達人、貝嫂、時裝設計師”眾多頭銜的維多利亞。D.微信朋友圈現在已儼然變成了最大的謠言集散地。但是流言止于智者,對于任何消息,我們一定要用心甄別,不要人云亦云。4、下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是①北方的冬天是漫長而寒冷的,但北國的冬天又總是那么富有韻味,銀裝素裹,囊螢映雪。常常令生長在南方的游客流連忘返。②面對捧場的觀眾,導演很感謝大家的支持,希望大家可以口耳相傳,讓越來越多的人可以去電影院支持他的電影。③遠遠的,一片燈火輝煌,流光溢彩的宮殿映入眼簾,那便是聞名遐邇的哈爾濱“冰雪大世界”。④戰爭過后,城市成為一片廢墟,尤其廣場一帶滿目瘡痍,早已今非昔比,昔日繁華的影子已經蕩然無存。⑤中國杯首戰,年輕的國足隊員在上半場前半段的表現可圈可點,雖然沒能將優勢轉化為進球,但場面仍然占優。⑥有些地方不是保護自己獨特的文化,更多的是拿來圈地設卡,建高檔賓館,設度假基地,這種做法無異于焚琴煮鶴,令人痛心。A.①③⑥B.③⑤⑥C.②④⑤D.①③④5、閱讀下面這首唐詞,完成下面小題。池上早夏白居易水積春塘晚,陰交夏木繁。舟船如野渡,籬落似江村。靜拂琴床席,香開酒庫門。慵閑無一事,時弄小嬌孫。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.這首詩是白居易晚年時期的作品,描寫初夏池塘邊的景色和自己的閑居生活。B.首聯寫晚春雨后池塘積水深,夏木繁茂枝丫交錯;既點了季節,又襯托出雨大。C.遠處的小船像沒有主人似的雜亂地放著,籬笆疏散好像是一個小江村,表現出作者的隱憂。D.作者靜下來獨自撫弄睡床的席子,同時打開酒窖取上香濃美酒獨自品味。2.詩的尾聯有什么含意?從中可以看出詩人怎樣的心態?6、按要求填空。(1)______________,盡西風,季鷹歸來?(《登建康賞心亭》)(2)故木受繩則直,______________。(《勸學》)(3)秦觀在《踏莎行·郴州旅舍》中表達越是收到朋友的問候,越是增添愁緒的詩句是“______________,______________,______________?!?、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一2004年中國就已經是世界上最大的垃圾生產國。目前全國生活垃圾年產量為4億噸左右,并以大約每年8%的速度遞增。垃圾在不分類的情況下,往往只有兩種處理方式,填埋和焚燒。然而,填埋浪費土地資源,產生有害滲濾液,存在污染土壤和地下水的隱患;焚燒會產生有害的灰渣和氣體。那些未經安全處理的垃圾,兜兜轉轉,甚至可能回到我們的身體內。美國CNN做過一個調查,追蹤8名志愿者的一周飲食,在他們體內發現了幾乎所有的塑料類型。當我們還在為站在食物鏈最頂端而沾沾自喜的時候,殊不知,鏈條的底端早已一片瘡痍。雪崩時,沒有一片雪花是無辜的。所以,垃圾分類,不僅是分類,更是在自救。有分類,才可能更好地無害化處理。最近,網絡上嘲笑上海強推垃圾分類的段子鋪天蓋地,因為對很多人來說,垃圾分類的最大影響就是自己的生活變得不那么便捷了。其實早在2000年,北京、上海、南京等城市就被確定為全國首批8個垃圾分類收集試點城市,但19年過去了,收效甚微。看來,垃圾分類絕非只是“政府重視,資金到位”就能快速達成的。(摘編自新浪微博2019年8月21日《垃圾分類,刻不容緩》)材料二1962年,林恩(LynnW.R.)提出廢棄物綜合管理理念,其中垃圾管理的“金字塔”優先度層級已被全世界廣泛接受。2017年我國城市生活垃圾簡易處理比例為2.3%,衛生填埋處理比例為55.9%,焚燒處理比例為39.3%,生物處理比例為2.5%。(摘編自《垃圾處理與利用的“金字塔”層級》,《科學世界》2019年第9期)材料三垃圾生命周期管理的策略依次為減量化、資源化、無害化,尤以減量化為優先。減量化要求從產品的設計、生產過程中就要考慮產品廢棄后可能帶來的環境影響,例如通過減少材料用量、降低重量和縮小體積等一系列手段減少產品廢棄后的生活垃圾產量。在產品的消費過程中推進可持續消費模式,通過縮減不必要的消費、減少不必要的包裝以及盡可能重復利用產品等策略,減少消費過程產生的生活垃圾。生活垃圾處理要堅持大力推進資源化,盡可能回收資源和能量,例如從電子廢棄物中提煉金、銀、銅等金屬資源,廢棄塑料進行再生和建材化處置,有機垃圾進行堆肥和厭氧發酵等生物處理回收有機肥和生物燃氣,生活垃圾焚燒發電等。對于最終無法資源化的生活垃圾要進行安全的填埋處置,實現生活垃圾的無害化。(摘編自楊建新《生活垃圾的全生命周期管理》,《科學世界》2019年第9期)材料四垃圾隨意拋擲意味著社會文明還沒起步;能夠集中堆放,可認定社會文明的開始;如果進行分類處理,就算融入現代文明;只有精細化管理,該國家和地區方能進入先進社會行列。德國是世界上垃圾分類回收做得最好的國家之一,其垃圾循環利用率達65%左右。其城市垃圾分類實施開始于1904年,至今累計出臺與垃圾管理相關的法律10余項、行政管理條例近5000條。從前端收集到末端處理,德國實現了全覆蓋和全方位垃圾管理。配有專門的環境警察,每天展開專項巡邏,每周抽查各居民區的垃圾分類情況。日本人認為“資源使用不當是垃圾,垃圾利用恰當是資源”,所以日本的垃圾分類環保教育從幼兒園開始,小學四五年級還專門開設了垃圾分類的課程。日本每戶家庭的墻上都貼有兩張時刻表——《電車時刻表》和《垃圾回收時間表》;每個社區都有垃圾分類的咨詢電話;政府編有詳細的《垃圾分類手冊》。如果亂丟垃圾,很可能被處以5年以下有期徒刑,最高罰款可達1000萬日元。(摘編自汪中求《垃圾分類背后的真相》,《企業管理雜志》2019年7月)1.依據前三則材料,下列理解和分析不正確的一項是()A.垃圾管理的“金字塔”優先度層級中,“減量化”在最頂端,具有最高綜合效益;“簡易處置”處于最底層,對環境影響也最大。B.依據林恩的廢棄物綜合管理理念,目前我國城市生活垃圾約95%都采用衛生填埋和焚燒的處理方式,已基本實現“無害化”。C.“減量化”意味著先從源頭減量,在產品設計、生產時就要考慮可能帶來的環境影響,后續消費過程中也要盡量減少垃圾的產生。D.我們要堅持大力推行生活垃圾處理“資源化”,對其中可以成為資源的部分盡可能地提取、回收、再生、利用,變廢為寶,循環使用。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.我國是世界上最大的垃圾生產國,垃圾處理方式和分類意識還處于落后階段,因而推行垃圾分類管理是一件迫在眉睫的大事。B.“雪崩時,沒有一片雪花是無辜的”是說垃圾造成的環境問題,每個人都脫不了干系,所以參與垃圾分類管理是我們不可推卸的責任。C.日本人認為“資源使用不當是垃圾,垃圾利用恰當是資源”,由此可見,垃圾和資源可以相互轉化,不存在無法資源化的垃圾。D.垃圾處理的水平反映了社會文明程度,對垃圾進行精細化管理,是國家和地區進入社會先進行列的前提。3.結合材料四,說說我國推行垃圾精細化管理還需在哪些方面加以改進。8、閱讀下面的文字,完成各題。材料一北京大興國際機場從設計之初就秉承“零換乘”的先進換乘理念,引入高鐵換乘,其航站樓將成為世界上首個高鐵下穿的機場航站樓。大興國際機場的地下東西兩側是城際鐵路和高鐵,中間三條是機場專線和地鐵。五條線路站臺區總寬度約270米,相當于把整個北京火車站塞進航站樓里,這在全球都堪稱壯舉。要想實現這種世界創舉,需要解決和克服巨大的設計和建設難題。考慮到高鐵會以300公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運行的震動對于航站樓運行的影響,技術人員專門設計了橫間的隔震技術——這是航站樓工程最大的亮點和難點,屬于國內首創。新機場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊,所以,整個航站樓不是硬硬地戳在地上,而是支在1100個軟軟地橡肢墊上,這也使新機場成為全球最大的隔振建筑。(搜狐網2019年9月25日《大興國際機場多項創新科技盡顯大國風范》)材料二2019年9月25日晚,中國聯合航空KN5957次航班于23:21起飛。這標志著中國歷史上第一座機場,已經109歲的南苑機場正式結束民航運營,其民航業務全部轉移至北京大興機場。南苑機場是中國最早的機場,它見證了中國民用航空從小到大、由弱到強的發展變化過程。從139年1萬人的旅客運輸量和不足1萬噸的貨物運輸量,到2018年6億旅客和739萬噸的貨物運輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就。新投入運營的大興機場更是計劃在2021年和2025年分別實現旅客呑吐量4500萬人次、7200萬人次的建設投運目標,到2040年將滿足年旅客吞吐量1億人次需求。(新浪網2019年9月26日《再見南苑機場,你好大興機場》)材料三中共中央總書記、、中央軍委主席9月25日出席北京大興國際機場投運儀式,并宣布機場正式投入運營。國外媒體紛紛投來關注目光。路透社報道,盡管美中仍然陷在貿易戰之中,這座不到5年時間就建成的機場將促進中國基礎設施的增長。狀如鳳凰的新機場將有助于減輕北京首都機場的壓力,后者的運力限制經常導致航班延誤。在農田中崛起的大興機場還將服務于來自周邊河北和天津的旅客,而龐大的高鐵、城際列車、地鐵和公交車網絡將把京津冀地區連為一體。新機場有望到2025年處理7200萬人次的旅客呑吐量,并最終達到1億人次。隨著中國將在2022年超過美國成為世界最大航空市場,大興機場將成為又一個全球航空中心。法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機場是“中國夢”的恰當化身。新機場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發展的新動力源、支撐雄安新區建設的京津冀區域綜合交通樞紐。新加坡《聯合早報》稱,大興機場正式投運標志著北京的航空運輸走進了雙樞紐時代,京津冀地區一個終端區、兩座城市、三座千萬級機場,由華北空管局統一協調指揮的格居已經形成。(環球網2019年9月25日《大興機場實力圈粉》)材料四地區機場旅客吞吐量(萬人次)增長率北京首都10098.35.4上海浦東7405.45.8廣州白云6979.06.1成都雙流5287.76.2深圳寶安424.98.2昆明長水4708.85.3西安咸陽4465.36.7上海虹橋4362.84.2表12018年內地機場旅客呑吐量排行年份北京首都上海浦東廣州白云200917.112.911.6201013.721.211.020117.37.87.720123.97.48.020132.87.37.920143.07.97.620154.13.913.120164.07.99.120172.98.68.520185.45.86.1表2北上廣三大機場旅客呑吐量增長率1.下列對材料四相關內容的理解和分析,不正確的一項是()。A.進入旅客吞吐量排行榜前列的都是大型城市所在地區的機場,說明航空運輸與區域發展水平密切相關。B.首都機場2018年旅客吞吐量過億且持續保持增長,在未來它仍將是中國最具發展潛力的機場之一。C.上海兩座機場同時進入2018年內地機場旅客吞吐量排行榜前列,從一個方面證明了上海的強大影響力。D.相較首都機場、浦東機場的大起大落,廣州白云機場旅客吞吐量保持著相對平穩的增長速度。2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是()。A.大興機場從設計之初就秉承“零換乘”的先進理念,大大方便了國內外旅客,這是“以人為本”觀念的具體體現。B.中國聯航KN5957次航班最后一次在南苑起飛,標志著這座中國最早的機場結束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁。C.隨著中國超過美國成為世界最大航空市場,擁有全世界最大航站樓之一的大興機場必將成為又一個全球航空中心。D.隨著大興機場正式投入使用,北京開始擁有兩座民用機場,這標志著北足的航空運輸走進了雙樞紐時代。3.大興機場投入運營讓中國人民感到由衷的自豪,前三則材料在表達這種情緒時側重點各有什么不同?9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:8月31日凌晨,被譽為“千里贛江第一橋”的我國首座設計時速350公里高速鐵路大跨度斜拉橋———昌贛高鐵贛州贛江特大橋順利合龍,為全線按期建成通車奠定了堅實基礎。贛江特大橋,全長2.11公里,具有“水深、樁長、塔高、大跨”的特點。該橋主跨長300米,主跨塔底以上索塔全高120.6米,是昌贛高鐵全線3座跨贛江的特大橋之一,以其結構復雜、技術難度大,被業內譽為“千里贛江第一橋”。經過反復研究與試驗,該橋梁在結構設計上進行了重大創新,即首次將索塔鋼錨箱結構、錨拉板、箱形鋼-混組合梁、新形鋼-混結合段構造連接技術應用于國內高速鐵路大跨度斜拉橋。綜合運用多種技術,最大限度地消除了橋梁結構變形的影響。為滿足設計時速350公里高鐵列車通行要求,贛江特大橋在設計和施工中進行了全方位技術創新,全面采用了標準化、信息化、智能化和綠色建造相關技術,首次提出并推行鐵軌一體化的全生命周期信息管理,成為了現代智能橋梁建設的典型代表之一。(摘編自《中國橋又有新突破》)材料二:“高鐵是我國‘走出去’的閃亮名片,我認為橋梁建筑也可以作為我國‘走出去’的名片之一?!敝需F大橋局集團武漢橋梁科學研究院院長田啟賢說,無論是規模,還是技術水平,我國橋梁都處于世界領先水平。技術自信,讓武漢建橋企業海外之路越走越寬。2014年底,“湖北造”大橋首次搬上歐洲大陸。中國企業在歐洲承建的第一個基建項目——塞爾維亞澤蒙大橋主橋通車。2014年12月18日,塞爾維亞領導人與國務院總理李克強在共同出席大橋竣工儀式時,對中方施工人員說:“你們在歐洲打造了一張中國名片,一座中國地標!”武漢軍團的成績令人振奮,但擦亮“中國橋”這張“中國名片”,仍要追趕差距、奮力超越。“主要是理念、規范上的差距?!敝需F大橋局董事長劉自明認為,與世界橋梁強國相比,中國橋企在橋梁設計規范的制定和設計理論研究、結構全壽命周期和耐久性研究等方面還存在一定差距,在對不同標準、規則、理念的主動適應上也存在不足?!岸夹g、會管理、曉商務、通語言的復合型海外人才稀缺,這制約著中國橋梁企業海外事業的進一步發展。”劉自明說,中外文化價值觀差別大,如果對其他國家不同的文化背景、思維方式和生活習慣了解不夠,易發生文化碰撞。中鐵大橋局海外分公司副總經理黃少鵬認為,武漢乃至中國建橋企業走出去,技術上沒問題,差距是全產業鏈競爭力不強,尤其是金融能力。他舉例說,我國橋梁產業在國際上的競標最大壓力來自韓國公司,近幾年世界著名的幾座橋梁多來自韓國公司。這些韓國公司有諸如三星、現代等大財團的支持,全產業鏈競爭力強,敢接連法國萬喜公司都不能接的項目。如何進一步做大湖北、中國的橋梁產業,這些都值得深入思考。(摘編自《“中國橋”,走向世界的“中國名片”》)材料三:在世界橋梁界,流傳著這樣一句話:世界橋梁建設,20世紀70年代以前看歐美,90年代看日本,21世紀看中國?!爸袊鴺颉睘楹稳绱酥芭!??創新精神與技術追求是屢創奇跡的法寶。近年來,世界上有難度、創紀錄的橋梁,大部分由中國人建造。目前,中國已擁有千米級斜拉橋設計施工成套技術、跨海特大跨徑鋼箱梁懸索橋關鍵技術等多項尖端技術。憑借創新優勢,目前世界最大(長)跨徑懸索橋、斜拉橋、鋼拱橋、跨海大橋的前10座,中國均占據半壁江山以上。恪守匠人精神也是中國橋梁獲得世界認可的一大原因。一座趙州橋,在中國屹立了1400余年。如今,這種“趙州橋式”的工匠精神正被中國橋梁建造者所繼承,并且灑遍世界。高160米的鋼塔拼裝工程,全塔2萬多個螺旋和螺孔完美對接,拼裝精度的誤差達到1/2500,遠遠低于合同約定的1/1000……(摘編自《遍布世界的“中國橋”牛在哪?》)1.下列對相關內容的理解,不正確的一項是A.贛江特大橋經過反復研究與試驗,在結構設計上創造4項國內首次,是現代智能鐵路橋梁建設的典型代表之一。B.海外人才隊伍力量仍然薄弱,這制約著中國橋梁企業海外事業的進一步發展。C.武漢乃至中國建橋企業走出去,技術上沒問題。差距主要是金融力競爭力不強。D.近年來,世界上有難度、創紀錄的橋梁,大部分由中國人建造,表明中國已經成為世界橋梁強國。2.下列對材料二和材料三相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.材料二和材料三表明,雖然世界橋梁界流傳“世界橋梁建設21世紀看中國”,但與世界橋梁強國相比,中國橋企存在多方面不足,不夠自信。B.武漢橋梁界在世界創造了令人振奮的成績,表明“中國橋”獲得了世界越來越多的認可。C.中國橋梁建設的成功離不開創新精神、技術追求以及對匠人精神的恪守。D.中國橋常常有新突破?!爸袊鴺颉背蔀轶w現中國工匠精神、展示中國形象,聯通中外友誼的國家品牌。3.擦亮“中國橋”這張“中國名片”需要做到哪些方面?請結合材料一一概括。10、閱讀下面的文言文,完成小題。王承元,士真第二子。兄承宗既領節鉞,奏承元為觀察支使、朝議郎,兼監察御史,年始十六。元和十五年冬,承宗卒,秘不發喪,大將謀取帥于旁郡。時參謀崔燧密與握兵者謀,乃以祖母涼國夫人之命,告親兵及諸將,使拜承元。承元拜泣不受諸將請之不已承元曰天子使中貴人監軍有事盍先與議及監軍至因以諸將意贊之承元謂諸將曰:“諸公未忘先德,不以承元齒幼,欲使領事。承元欲效忠于國,以奉先志,諸公能從之乎?”諸將許諾。遂于衙門都將所視事,約左右不得呼留后,事無巨細,決之參佐。密疏請帥,天子嘉之,授檢校工部尚書,兼滑州刺史、義成軍節度、鄭滑觀察等使。鄰鎮以兩河近事諷之,承元不聽,諸將亦悔。及起居舍人柏耆赍詔宣諭滑州之命,兵士或拜或泣。承元與柏耆于館驛召諸將諭之,諸將號哭喧嘩。承元詰之日:“諸公以先世之故,不欲承元失此,意甚隆厚;然奉詔遲留,其罪大矣!”遂拜諸將,泣涕不自勝。承元厲諸將,乃盡出家財,籍其人以散之,酌其勤者擢之。承元出鎮州,所從將吏有具器用貨幣而行者,承元悉命留之。承元昆弟及從父昆弟,授郡守者四人,登朝者四人,從事將校有勞者,亦皆擢用。俄而移鎮鄘坊丹延節度使,便道請覲,穆宗器之,數召顧問。未幾,改鳳翔節度使。鳳翔西北界接涇原,無山谷之險,吐蕃由是徑往入寇。承元于要沖筑壘,分兵千人守之,賜名曰臨汧城。鳳翔城東,商旅所集,居人多以烽火相警,承元奏益城以環之。承元寬惠有制,所理稱治。太和七年十二月,卒于平盧,冊贈司徒。(節選自《舊唐書·王承元傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.承元拜泣不受/諸將請之不已/承元曰/天子使中貴人/監軍有事盍先與議/及監軍至/因以諸將意贊之/B.承元拜泣/不受諸將/請之不已/承元曰/天子使中貴人監軍/有事盍先與議/及監軍至/因以諸將意贊之/C.承元拜泣不受/諸將請之不已/承元曰/天子使中貴人監軍/有事盍先與議/及監軍至/因以諸將意贊之/D.承元拜泣/不受諸將/請之不已/承元曰/天子使中貴人監軍有事盍先與議/及監軍至/因以諸將意贊之/2.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是A.節鉞指符節與斧鉞,古代授予大臣作為權力的標志,被授予節鉞的大臣稱為持節。B.元和指年號。年號是漢武帝始創的用來紀年的一種名號,如太和、天寶、莊宗、穆宗等。C.工部,古代中央官署名,六部之一,是掌管營造工程事項的機構,長官為工部尚書。D.烽火。古代邊防報警時所燒的煙火,遇有敵情時通過點燃煙火迅速傳達報瞥信息。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.王承元少年得志,屢獲舉薦。他年僅十六歲,就被兄長奏請朝廷,擔任過觀察支使、朝議郎、監察御史等多個職位。B.王承元不重名位,效忠國家。諸將因他年幼想讓他接任亡兄之職時,他拒絕接受,后因諸將答應一起效忠國家,才同意就任。C.王承元忠君奉詔,勸諭部下。他不戀先祖舊地,密奏朝廷請求另派節帥,在柏耆宣詔時積極勸諭號哭喧嘩的將領們接受詔令。D.王承元守職盡責,治政有方。他任鳳翔節度使時,在要道修筑堡壘防止吐蕃人侵,在鳳翔城東增加城壘護衛居民安全。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)遂于衙門都將所視事,約左右不得呼留后,事無巨細,決之參佐。(2)承元厲諸將,乃盡出家財,籍其人以散之,酌其勤者擢之。11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。樂黃目,字公禮,撫州宜黃人。淳化三年舉進士,補伊闕尉。成平中,徙知壁州,未行,上章言邊事,召對,拜殿中丞。久之,直史館、知浚儀縣。俄上言曰:“今朝官以數任除知州,簿尉以兩任入縣令,雖功過易見,而能否難明。伏見唐開元二年選群官,有宏才通識、堪致理化者,授刺史、都督。又引新授縣令于宣政殿,試理人策一道,惟鄄城令袁濟及格,擢授醴泉令,余二百人,且令赴任,十余人并放令習學。臣欲望自今審官院差知州銓曹注縣令候各及三二十人一次引見于御前試時務策一道如此則官得其人事無不治?!鄙项H嘉其好古。遷太常博士、京西轉運使。丁內艱,時真宗將幸洛,以供億務繁,起令蒞職。父尋卒,上復詔權奪。大中祥符中,使契丹還。就拜起居郎,改陜西轉運使,賜金紫。陳堯咨知永興,好以氣凌黃目,因表求解職,不許。堯咨多縱恣不法,有密言其事者,詔黃目察之,得實以聞,堯咨坐罷龍圖閣職,徙知鄧州。八年,黃目入判三司三勾院。天禧初,馬元方奏黃目職事不舉,遂分三勾院,以三人掌之。黃目罷任,奉朝請。逾月,拜兵部員外郎、知制誥。黃目屬辭淹緩,朝議以為不稱職。時以盛度知京府,辭不拜,即遷黃目右諫議大夫,權知開封府,度為會靈觀判官,兩換其任。仁宗升儲。明年,徙潭州。長沙月給,減于荊渚,特詔增之,又諭以寄任之意。五年,代還,知審官院。黃目以風疾題品乖當[注],改知通進。數月,求外任,得知亳州。俄所疾加甚,卒,年五十六。黃目面柔簡默,為吏處劇,亦無敗事。有集五十卷,又撰《學海搜奇錄》四十卷。(節選自《宋史·樂黃目傳》)[注]題品乖當:考評政績不當。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.臣欲望白今審官院差知州/銓曹注縣令/候各及三二十人/一次引見于御/前試時務策一道/如此/則官得其人事/無不治B.臣欲望白今審官院差知州/銓曹注縣令/候各及三二十人/一次引見于御前/試時務策一道/如此/則官得其人/事無不治C.臣欲望白今審官院差/知州銓曹注縣令/候各及三二十人/一次引見于御/前試時務策一道/如此/則官得其人/事無不治D.臣欲望白今審官院差/知州銓曹注縣令/候各及三二十人/一次引見于御前,試時務策一道/如此/則官得其人事/無不治2.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是A.權奪,古代官員居父母喪時,雖然喪服未滿,但朝廷強令m仕。B.金紫,金印紫綬,黃金印章和紫色綬帶,后代指高官顯爵。C.奉朝請,諸侯春季朝見天子叫朝,秋季為請;因稱定期參加朝會。D.代還,出任外官的朝臣在一定年限會被其他官員替換而回到京城。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.樂黃目熟悉古制,上書介紹。樂黃目曾經上書介紹唐朝開元二年選拔官員的事情,在介紹對新任縣令的考察時,陳述了朝廷的具體做法以及最終的結果等。B.樂黃目不計私仇,客觀公正。陳堯咨任永興知軍時經常欺凌樂黃目,樂黃目想免除職務沒被允許;后來有人密報陳堯咨放縱違法,樂黃目訪察后據實上報。C.樂黃目寫文緩慢,朝臣非議。樂黃目寫文章比較慢,朝中大臣認為他不稱職。此時因為盛度不愿意擔任京府知府,就讓樂黃目暫代,并兩次替換他的職位。D.樂黃目面目和善,為官認真。樂黃目為人簡約、沉靜,曾經擔任過轉運使、知審官院、毫州知州等官職,在官任上處理比較繁多的事務,沒有失敗的事情。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(l)丁內艱,時真宗將幸洛,以供億務繁,起令蒞職。(2)長沙月給,減于荊渚,特詔增之,又諭以寄任之意。12、根據以下材料,按要求完成寫作。材料一央視2019《主持人大賽》總決賽第二輪規則選手將根據現場抽取的圖片內容,進行一分鐘的即興描述,一分鐘后,這張圖片將進行縮放,展示更多的信息,選手將通過圖片上的全新信息,進行一分半的即興論述。材料二央視2019《主持人大賽》選手王嘉寧所抽題圖材料三“槍響之后沒有贏家。”——董卿(于央視2019《主持人大賽》總決賽第二輪點評選手王嘉寧時所說。)讀了上面的材料,你有什么看法?請寫一篇文章。要求:綜合材料的內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
參考答案1、1.D2.C3.B【解析】1.此題考查成語的使用能力。近義成語辨析是近兩年高考考查的熱點。所謂近義成語,是指語義相同或相近,但感情色彩、詞義輕重、適用對象等有所不同的成語。辨析時,要抓住其細微的不同之處加以辨析。眼花繚亂:看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清;手忙腳亂:形容遇事慌張,不知如何是好。由語境中“紛紛打響了‘搶人大戰’”“招數頻出”等語句可看出,應選“眼花繚亂”。千人一面:眾多人一個臉譜,多用以譏諷文藝創作上的雷同;千篇一律:指文章公式化,也比喻辦事按一個格式,非常機械。由語境中“均是通過落戶、補貼、購房等政策吸引人才”,結合“之感”的限定,可知,應選“千篇一律”。一哄而上:沒有經過認真準備和嚴密組織,一下子行動起來;蜂擁而上:形容許多人一起涌上來。根據語境“要‘量身定做’”的提示,應選“一哄而上”。脫穎而出:比喻本領全部顯露;嶄露頭角:指初顯露優異的才能。根據語境“更高效、更精細、更具鮮明比較優勢的引才政策,才能在日益激烈的‘搶人大戰’”,可知應選“脫穎而出”。故選D。2.此題考查辨析病句的能力。首先應熟知病句的類型,最常用的判別方法是劃分句子結構成分,先看主謂賓,再看定狀補,判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關系不當等問題。A項,“人才數量”與“原則”搭配不當,該項錯誤。B項,最后一個分句“使得行政成本、人才資源的極大消耗浪費”表意不通,應該是“使得行政成本、人才資源極大地消耗浪費”,該項錯誤。C項,正確。D項,“人才數量固然是評價引進人才發展的一項重要原則指標”句式雜釋,可改為“人才數量固然是評價人才發展的一項重要指標”或“人才數量固然是評價引進人才的一個重要原則”;同時末句同B項末句一樣,表意不通,該項錯誤。故選C。3.此題考查語言表達的簡明、連貫、準確的能力。這是一道綜合考核語言文字的運用的一道題目,要對文段進行總體的分析,答題時注意分析前后句的關系。A項,“人才能否留得住、是否用得好是引才政策的重要一環”與“唯一”存在著兩面對一面的問題,該項錯誤。B項,正確。C項,“是人才政策的重要一環”把“引才”變成了“人才”,擴大了概念,又偏離了文段的中心話題,改變了文意,該項錯誤。D項,“用得好”“留得住”語序不當,應調換位置,該項錯誤。故選B?!军c睛】此類試題是將連貫,辨析并修改病句,成語辨析合并考查。這就更加要求考生具有對文段整體把握的能力,擁有正確使用成語恰切表意的能力。所以讀懂文段主要意思,結合語境是作答的前提。較傳統的考查題型,辨析并修改語病的難度其實是有所降低的,考生可以比較選項與原文之間,選項與選項之間的不同點來確定正確答案。2、A【解析】試題分析:本題考查語病的辨析。正確選項是A項。B項、C項和D項都存在錯誤,但病句類別有所不同。B項的錯誤在于兩面對一面,“是否能”談到的是正反兩面的情況,“是……的保障”講的是正面的情況,顯然搭配不當。C項的錯誤在于句式雜糅?!案鶕霭l”應當改為“根據……”或“從……出發”。D項的錯誤在于語序不當,根據邏輯關系應該由部分到整體,由內到外,應調整為“既能支持本土人才勇攀高峰,又能吸引海歸人才回國創業,還能激發全社會創新潛能?!?、C【解析】
本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握詞語的意思,再結合語境辨析正誤。C項,“罄竹難書”形容罪行多的寫不完,多指壞事,而語境說的是“成功的女人”,屬于褒義的語境,且所形容的對象是人,所以情感色彩和對象都不當。A項,“實至名歸”,有了真正的學識、本領或功業,自然就有聲譽,使用正確。B項,“大相徑庭”,形容彼此相差很遠,大不相同,使用正確。D項,“人云亦云”,指沒有主見,只會隨聲附和,使用正確。故選C。4、B【解析】試題分析:①囊螢映雪,原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。此處望文生義。②口耳相傳,口說耳聽地往下傳授。此處對象語境不合。③流光溢彩,流光:流動、閃爍的光彩,溢彩:色彩象要溢出來。多用于形容車燈、霓虹等,有時候也用來形容時裝表演和珠寶。④今非昔比,現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。此處不合語境。⑤可圈可點,指文章精彩,值得加以圈點,也引申為事物值得稱贊。⑥焚琴煮鶴,把琴當柴燒,把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。5、1.D2.第一問:整日慵懶清閑無所事事,只能不時地逗弄不懂事的小孫子。第二問:作者已步入晚年,還不適應風平浪靜的生活,顯出了對生活的無奈與心中的煩悶?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。D項,“作者靜下來獨自撫弄睡床的席子”說法錯誤,“靜拂琴床席”指靜下來時就坐在席子上彈彈琴。故選D。2.本題考查學生鑒賞文學作品的形象、表達技巧以及對詩歌情感的評價的能力。對詩歌語句含義的理解,首先要借助重要意象把握詩歌描寫的內容;然后結合詩句分析詩歌的表達技巧,有修辭手法一定要答出來;然后在此基礎上,結合時代背景、作者人生經歷考慮詩句表達的思想情感。此題要求分析“詩的尾聯有什么含意?從中可以看出詩人怎樣的心態?”答題時注意先答出詩句的意思,然后結合詩意來分析情感。第一,理解含義?!般奸e無一事,時弄小嬌孫”,整日慵懶清閑無所事事,只能不時地逗弄不懂事的小孫子。第二,“慵閑”“無一事”,已看出詩人內心的煩悶之情,詩人作為唐代偉大的現實主義詩人,一生關心國運,關心百姓,突然步入晚年,“靜拂琴床席,香開酒庫門”“時弄小嬌孫”,閑來無事靜下來時就坐在席子上彈彈琴,有時候突然想起打開酒窖,取上一瓶好酒來獨自品味。就這樣終日無事,只能不時地逗逗還不懂事的小孫子。詩人寫自己的閑適生活,其實是在抒發自己對現實生活的無奈和心中的煩悶之情。6、休說鱸魚堪膾金就礪則利驛寄梅花魚傳尺素砌成此恨無重數【解析】
此題考查學生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,考生經常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯系句意和古文的特性來區分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分數。本題要注意如下字詞:鱸、堪、膾、礪、驛、砌。7、1.B2.C3.政府重視立法,嚴格執法;社區積極參與,重視指導;學校重視宣傳,開設課程;民眾自覺進行垃圾分類?!窘馕觥?.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求。解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區間,確定對應語句,聯系上下文體會。本題選“依據前三則材料,下列理解和分析不正確的一項”。B項中說目前我國城市“已基本實現‘無害化’”理解有誤。材料三中說“垃圾生命周期管理的策略依次為減量化、資源化、無害化,尤以減量化為優先”“生活垃圾處理要堅持大力推進資源化,盡可能回收資源和能量”“最終無法資源化的生活垃圾要進行安全的填埋處置,實現生活垃圾的無害化”,我國目前只是將大量的生活垃圾進行初步的“衛生填埋和焚燒”,根據林恩的廢棄物綜合管理理念還未實現生活垃圾無害化。故選B。2.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應先明確題干所問,如本題問的是“對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項”,然后再到文中找到選項對應的內容,進行比對分析。本題C項不正確,“日本人認為‘資源使用不當是垃圾,垃圾利用恰當是資源’”不能得出“不存在無法資源化的垃圾”的結論。而且材料三中說“對于最終無法資源化的生活垃圾要進行安全的填埋處置,實現生活垃圾的無害化”,由此可知是存在無法資源化的垃圾的。故選C。3.本題考查篩選并整合概括文中信息的能力。解答此類題目首先要整體感知文章內容,然后根據題干要求鎖定答題區間,梳理層次關系,再把握關鍵語句,具體辨別,從而抓住主要信息。作答時要具備一定的抽象分析和歸納概括能力。本題要求“結合材料四,說說我國推行垃圾精細化管理還需在哪些方面加以改進”。根據題干提示可知答案涉及內容在材料四中。材料四中二三自然段介紹了德國和日本的垃圾精細化管理舉措,抓住關鍵句“德國……累計出臺與垃圾管理相關的法律10余項、行政管理條例近5000條。……德國實現了全覆蓋和全方位垃圾管理。配有專門的環境警察,每天……,每周……”“日本的垃圾分類環保教育從幼兒園開始……日本每戶家庭……每個社區……如果亂丟垃圾,……”進行概括,即可整理出答案。8、4.B5.A6.(4)材料一強調科技實力增強和創新精神帶給國人的自豪感;(5)材料二通過突出了中國民航建國以來取得巨大發展成就,從這一角度表達了自豪感;(6)材料三從外媒對大興機場關注和贊譽的角度表達了自豪感。【解析】
4.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。B項,“首都機場5048年旅客吞吐量過億且持續保持增長”錯誤,從表5可知,首都機場自5045年后,增長速度一直較慢,其發展潛力并不樂觀。另外材料三中“后者的運力限制經常導致航班延誤”等信息也可以幫助讀者印證這一判斷。故選B。5.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。B項,“標志著這座中國最早的機場結束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁”錯誤,原文是“南苑機場正式結束民航運營”,其它功能依然存在,并未停用。C項,“擁有全世界最大航站樓之一的大興機場必將成為又一個全球航空中心”錯誤,原文是“中國將在5055年超過美國成為世界最大航空市場”,可知是“將”,而不是既成事實;D項,“北京開始擁有兩座民用機場”錯誤,大興機場使用之前,北京也擁有首都和南苑兩座民用機場。故選A。6.此題考查學生對材料內容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。材料一,“考慮到高鐵會以600公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運行的震動對于航站樓運行的影響,技術人員專門設計了橫間的隔震技術——這是航站樓工程最大的亮點和難點,屬于國內首創。新機場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊”,可知強調科技實力增強和創新精神帶給國人的自豪感;材料二,“從469年4萬人的旅客運輸量和不足4萬噸的貨物運輸量,到5048年6億旅客和769萬噸的貨物運輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就”,即通過突出了中國民航建國以來取得巨大發展成就,從這一角度表達了自豪感;材料三,“法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機場是“中國夢”的恰當化身。新機場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發展的新動力源、支撐雄安新區建設的京津冀區域綜合交通樞紐。新加坡《聯合早報》稱,大興機場正式投運標志著北京的航空運輸走進了雙樞紐時代……”,即從外媒對大興機場關注和贊譽的角度表達了自豪感?!军c睛】非連續性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發現文本關鍵信息是核心,善于抓住文中負載關鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。5.整合得出結論。對于非連續性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關聯的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結論。6.構建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續性文本,要注意識別文本材料的主題,聯系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內容排序,聯系文本中的不同資料,結合自己的知識、想法和經驗,提出獨特見解,自主構建文本的意義。9、1.D2.A3.①縮小與世界橋梁強國理念,規范上的差距;②提高對不同標準,規則、理念的主動適應能力;③增強技術自信;④培養,引進稀缺的復合型人才;⑤提高金融競爭力;⑥堅持創新精神與技術追求;⑦恪守匠人精神.【解析】1.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項,然后到材料中圈出相關內容,最后進行比對。D項說法絕對,“近年來,世界上有難度、創紀錄的橋梁,大部分由中國人建造,表明中國已經成為世界橋梁強國”中“表明中國已經成為世界橋梁強國”的“已經”說法絕對,據材料二“無論是規模,還是技術水平,我國橋梁都處于世界領先水平”可知,“表明中國已經成為世界橋梁強國”的說法擴大了概念外延。故選D。2.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。解答此類試題,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。A項曲解文意,“材料二和材料三表明,雖然世界橋梁界流傳‘世界橋梁建設21世紀看中國’,但與世界橋梁強國相比,中國橋企存在多方面不足,不夠自信”中的中國橋企“不夠自信”表述有誤,材料二中說“無論是規模,還是技術水平,我國橋梁都處于世界領先水平”,“技術自信,讓武漢建橋企業海外之路越走越寬”,據這些信息可知,雖然與世界橋梁強國相比,中國橋企存在多方面不足,但是不能推斷中國橋企不夠自信。故選A。3.本題主要考查對文章信息的整合和對內容的理解和概括能力。本題是非連續性文本閱讀,解題時要審清題干,找出關鍵詞語,把握答題方向;然后要通讀文章,整體把握文章內容大意,理清要點,在文中找到與選項相關的語句或段落,并將需要的信息進行篩選整合概括。最后歸納要點分點作答。本題要求概括“擦亮‘中國橋’這張‘中國名片’需要做到哪些方面”,根據材料二“武漢軍團的成績令人振奮,但擦亮‘中國橋’這張‘中國名片’,仍要追趕差距、奮力超越”的提示和相關內容,答案應該在材料二中這個句子的下文以及材料三中篩選概括。據材料二“‘主要是理念、規范上的差距。’中鐵大橋局董事長劉自明認為”,“與世界橋梁強國相比,中國橋企在橋梁設計規范的制定和設計理論研究、結構全壽命周期和耐久性研究等方面還存在一定差距,在對不同標準、規則、理念的主動適應上也存在不足?!夹g、會管理、曉商務、通語言的復合型海外人才稀缺,這制約著中國橋梁企業海外事業的進一步發展’”,“技術上沒問題,差距是全產業鏈競爭力不強,尤其是金融能力”這些信息,可以概括出“擦亮‘中國橋’這張‘中國名片’需要做到”的一些方面,如應該縮小與世界橋梁強國理念,規范上的差距;要提高對不同標準,規則、理念的主動適應能力;應該在培養,引進稀缺的復合型人才上下功夫;要增強技術上的自信心;還應提高金融競爭力。材料三中說“‘中國橋’為何如此之‘?!??創新精神與技術追求是屢創奇跡的法寶”,“恪守匠人精神也是中國橋梁獲得世界認可的一大原因”,所以擦亮“中國橋”這張“中國名片”還應該繼續秉承這些精神并發揚光大。據此可概括答案為要不斷堅持創新精神與技術追求;繼續恪守匠人精神,為“中國橋”這張“中國名片”添光增彩。最后根據概括的信息,發條作答。【點睛】“非連續性文本”,是相對于以句子和段落組成的“連續性文本“而言的閱讀材料,多以統計圖表、圖畫等形式呈現。答題技巧:(1)通讀材料,閱讀文字材料,概括每則材料的主要內容;讀懂圖表。通過分析、比較、綜合找準話題,探究材料之間的聯系,明確不同點,找準每則材料和圖表在內容和觀點上的共同點,從而歸納文本的主要內容及文本主題。(2)整合文本重要信息,審準題意,鎖定有效信息材料;在信息區間篩選關鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答;歸納整合;對于選擇題,要在文本中找到每個選項的出處,仔細比較選項和和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、答非所問、無中生有、強加因果等問題。10、1.C2.B3.B4.(1)于是(他)在衙門都將的地方處理政務,告誡左右不能稱自己為留后,事情無論大小,都與參謀僚佐決斷。(2)王承元激勵各位將領,就全部拿出家中財產,按照登記人數來散發它,選擇其中做事勤勉的將領來提拔他?!窘馕觥?/p>
1.此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應具備一定的文化素養。文言斷句有很多的標志,比如:四字短語、排偶句式、對稱結構等等,還可以利用詞語在句中充當的成分來判斷。最重要的是抓住句子的主語,梳理出事件的來龍去脈。本題要求選擇“對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是”,宜采用排除法。譯文:王承元拜拜哭泣不肯接受。眾將堅持請求,王承元說:“天子派中貴人作監軍,有事何不先與(他)商議?”等監軍到后,(監軍)也順著眾將的意思贊同他。該句前面的語境是:乃以祖母涼國夫人之命,告親兵及諸將,使拜承元。所以,本句應斷在“不受”之后,從而排除BD。“諸將”是“請之不已”的主語,說明其前應斷開,“不已”即“不?!钡囊馑?,其后要斷開?!疤熳邮怪匈F人監軍”“有事盍先與議”是王承元說話的內容。此處“監軍”是中貴人的職責;如果有事應先和中貴人商量,這表現王承元的謙卑有禮,所以在“監軍”之后要斷開,從而排除A?!凹氨O軍至”這里的“監軍”用職位代指中貴人。故選C。2.此題考核學生識記、理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱;帝王年號、謚號、廟號;官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、外交禮儀、行政區劃;還有一些委婉的說法,表謙、表敬的詞語等等。平時要注意積累,尤其是課本的注釋等相關內容,答題時還要注意結合具體語境來推敲。本題要求選擇“對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項”。B項,莊宗、穆宗不是年號,而是廟號。故選B。3.本題考查學生對文言文有關內容要點的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤,在細節上做文章。同時防止命題陷阱,如:張冠李戴、曲解文意、因果倒置、無中生有等。本題要求選出“對原文內容的概括和分析,不正確的一項”。B項,以偏概全,曲解文意。以偏概全,在于選項漏掉了“中貴人監軍贊同”這一條件;“因他年幼想讓他接任亡兄之職時”的說法不當。關于“年幼”是王承元自己的說法,原文是“諸公未忘先德,不以承元齒幼”。故選B。4.本題考查學生的文言翻譯能力。要做好這類題,首先熟悉文言文常見的八種句式:省略句、判斷句、賓語前置句、定語后置句、狀語后置句、主謂倒裝句、被動句、固定句式;其次了解常見的詞類活用現象、古今異義詞語、通假字、古代文化常識等。最后還要找好有助得分的關鍵詞。同時,了解文言翻譯的原則是:信(準確)、達(通暢)、雅(有文采)。掌握翻譯的方法:留(對古今意義相同的詞保留不譯);換(用現代的詞去替代相應的古代的詞);補(補出文中省略了的語句,補出句中的省略成分);刪(把無實在意義的文言虛詞刪去);調(把文言文倒裝句,調整為符合現代漢語表達習慣的句式)。翻譯時還必須有步驟:斷句——串譯——完善。第(1)句采分點:“視事”,主持、掌管,處理政務;“約”,動詞,約定、規定,引申為“告誡”;“左右”,指左右的人,即親隨。第(2)句采分點:“厲”,通“勵”,勉勵、激勵;“籍”,登記;“酌”,斟酌、選擇;“擢”,選拔?!军c睛】解答文言文題目,應遵循三個步驟:第一步:初讀全文,整體感知,把握大概。要求集中心思,穩住神,快速瀏覽一遍。初步明確是“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說什么話”等,對全段的內容有個粗略的了解,讀懂六七成即可。因為高考作為選拔性的考試,要一下子全讀懂,一般的人是絕對做不到的。第二步:細讀題目,認真研讀字、詞、句。在這一步閱讀中,要根據題干要求,結合各選項的具體內容,一一落實、理解要求多答的字、詞、句、段在文段的位置,引起回憶,運用課內所學過的知識(實詞、虛詞、句式、活用、倒裝、特殊句式等),解決、完成較容易做的題目。第三步:再讀全文,加深理解。這一步是站在更高的層次去認知全文,加深對文意的理解,又糾正前兩步中出現的偏差,是一步深入和復核的過程。參考譯文:王承元,是王士真的第二個兒子。兄長王承宗接受朝廷任命以后,奏請朝廷讓王承元作觀察支使、朝議郎,兼任監察御史,(承元)年齡才十六歲。元和十五年冬,王承宗去世,軍中隱瞞不公布死訊,大將策劃從其他州郡挑選節帥。當時參謀崔燧暗中和掌握兵權的人商議,就用王承元祖母涼國夫人的名義,通告親兵與眾將,讓他們推舉王承元繼承。王承元拜拜哭泣不肯接受。眾將堅持請求,王承元說:“天子派中貴人作監軍,有事何不先與(他)商議?”等監軍到后,(監軍)也順著眾將的意思贊同他任留后。王承元對眾將說:“諸公不忘先人恩德,不因我王承元年幼,想讓我管理事務。我打算效忠國家,來尊奉先人遺志,諸公能聽從我嗎?”眾位將領都答應。于是他在衙門都將的地方處理政務,告誡左右不能稱自己為留后,事情無論大小,都與參謀僚佐決斷。秘密上疏奏請朝廷派節帥,天子很贊賞他,授任檢校工部尚書,兼滑州刺史、義成軍節度、鄭滑觀察等使。鄰鎮用兩河近年的舊例委婉規勸他,王承元不聽,眾將也后悔了。等到起居舍人柏耆帶詔書前來宣布圣諭將他調任滑州的任命時,兵士有的下跪,有的哭泣,王承元與柏耆在館驛中召集將領勸諭,眾將哭喊喧鬧。王承元責備他們說:“諸公因先祖的緣故,不想讓我王承元失去此地,情誼非常深厚,但接奉詔命之后拖延不動身,那罪過就大了!”就揖拜眾將,哭泣流淚不能自抑。王承元激勵眾將,就全部拿出家中財產,按登記人數來散發它,選擇做事勤勉的將領來提拔他。王承元離開鎮守的州郡時,有攜帶器用和財物隨從的將吏,王承元都命令他們留下。王承元的兄弟及堂兄弟,授任郡守官職的有四人,入朝為官的四人,擔任將校有功勞的,也都被提拔任用。很快,王承元改任鄜坊丹延節度使,順路請求覲見,穆宗很器重他,多次召見他咨詢。不久,改任鳳翔節度使。鳳翔西北毗鄰涇原,沒有險要的山谷,吐蕃由此可徑直入侵。王承元在重要道路會合的地方修筑堡壘,分派一千士兵守衛,賜名叫臨汧城。鳳翔城東,是商旅聚集的地方,居民經常用烽火相警戒,王承元上奏要求增加城壘來環繞它。王承元寬厚惠民有制度約束,管理的地方以安定著稱。太和七年十二月,在平盧去世,冊書追贈司徒。11、1.B2.D3.C4.(1)樂黃目的母親去世,當時皇帝將要到洛陽,因為后勤供給事務繁多,征召讓樂黃目繼續任職。(2)長沙每月的供給比荊渚要少,朝廷特意下詔增加,又把托付重任告知他?!窘馕觥?.本題考查文言文斷句。文言斷句能力是文言文閱讀能力的一個重要標志,斷句時首先要仔細閱讀文段,把握語段的基本意思,然后充分利用各種標志詞及句式特點斷句。劃線句的翻譯是:我希望從現在開始審官院差遣知州、銓曹登記縣令,等到各夠二三十人,一次引見給皇帝,設置實務策一題進行考試。這樣做,可以選出合適的官員,沒有事情辦不好。“知州”“縣令”的謂語分別是“差(選擇、選拔)”“注(登記)”,再加上名詞“臣”和動詞“欲望”,可以判定“知州”后要停頓,排除CD;介詞“于”的賓語是“御前”,故“御前”后要停頓,排除AC;從語句結構特點分析,“官得其人”和“事無不治”分別是結構嚴整的兩個句子,故“人”后要停頓,排除AD。故選B。2.本題考查學生理解并掌握常見的古代文學文化知識的能力。這類題目解答時一般要根據平時的積累,并結合具體的語境分析,對比選項,確定答案。需要注意的是這類試題一般不考過于冷僻的內容,涉及的大多是較為知名的作家作品、科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。D項,“在一定年限會被其他官員替換而回到京城”錯誤,代還,文中的意思是朝臣出任外官者重新被調回朝廷任職;也指軍隊被調回原地駐防。故選D。3.本題考查學生歸納內容要點,概括中心意思的能力。解答此類題的方法是放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,應仔細查對原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。本題中,C項,“并兩次替換他的職位”錯誤,原文有“兩換其任”,意思是樂黃目與盛度兩人互換了職位。故選C。4.本題考查學生文言文語句翻譯能力。翻譯時,首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現代漢語的規范,達到詞達句順,做到字字落實的同時,要重點關注得分點:(1)丁內艱,母親去世;繁,繁多;起,征召。(2)減,少;諭,告知,寄任,托付重任?!军c睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以省略。參考譯文:樂黃目,字公禮,撫州宜黃人。樂黃目在淳化三年考中進士,補任伊闕尉。成平年間,樂黃目調任壁州知州,沒有赴任,上奏章討論邊境的事務,皇帝召見他,任命他為殿中丞。一段時間后,擔任直史館和浚儀縣縣令。樂黃目很快上書說:“現在朝中官員任滿幾個任期就被任命為知州,主簿、縣尉兩個任期就被任命為縣令,雖然能夠看清楚他們的功過,但他們是否有能力擔任這樣的官職卻很難確定。我聽說唐朝開元二年挑選官員,有宏才通識、勝任治理教化的,被任命為刺史、都督。又引見新任縣令到宣政殿,策試一道治理百姓的題目,只有鄄城的縣令袁濟及格,朝廷將他提拔授任為醴泉令,其余二百人,先讓他們赴任,還有十多人都安排讓他們學習。我希望從現在開始審官院差遣知州、銓曹登記縣令,等到各夠二三十人,一次引見給皇帝,設置實務策一題進行考試。這樣做,可以選出合適的官員,沒有事情辦不好?!被实蹖λ煜す胖坪軡M意。后來樂黃目被任命為太常博士、京西轉運使。樂黃目的母親去世,當時皇帝將要到洛陽,因為后勤供給事務繁多,征召樂黃目繼續任職。不久,他的父親去世,皇帝又下詔讓他暫時堅守職務,不讓他守喪。大中祥符年間,樂黃目出使契丹返回朝廷。就地被任命為起居郎,改任陜西轉運使,賜金印紫綬。陳堯咨任永興知軍,經常以豪橫欺凌樂黃目,樂黃目因而上奏請求免除職務,沒有被批準。陳堯咨多次放縱違法,有人把他的罪行密報給朝廷,朝廷詔令樂黃目訪察,樂黃目得知真相后上報朝廷,陳堯咨因而被免去龍圖閣的職務,調任鄧州知州。大中祥符八年,樂黃目入京掌管三司三勾院事務。天禧初年,馬元方上奏說樂黃目不稱職,于是朝廷將三勾院分開,委任三個人掌管。樂黃目被罷免職位,定期參加朝會。過了一個月,樂黃目被任命為兵部員外郎、知制誥。樂黃目寫作比較緩慢,朝臣們都認為他不稱職。當時朝廷任命盛度為開封府知府,他推辭不肯上任,朝廷就升遷樂黃目為右諫議大夫,代理開封府知府,盛度為會靈觀判官,兩個人的職務互換。仁宗被立為太子。第二年,樂黃目被調任潭州。長沙每月的供給比荊渚要少,朝廷特意下詔增加,又把托付重任告知他。天禧五年,樂黃目任滿回到京城,主理審官院。樂黃目因為患中風導致考評政績不當,改任知通進。幾個月后,樂黃目請求到京外任職,被任命為亳州知州。不久,疾病加重,去世,享年五十六歲。樂黃目神情和善,默默無聞,做官處理繁重的公務,也沒有失敗過。有文集五十卷,又撰寫了《學海搜奇錄》四十卷。12、例文:人與自然要和諧相處自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“眾芳搖落獨萱妍,綻盡風情向小園?!彼L制出別致風景,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!彼窨坛鰤验熒胶?,“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”。古往今來,文字記錄了自然的綺麗,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷與奉獻永載史冊。我們后人手捧沉甸甸的書籍,恍若置身其間,不由得用心來體會自然的心跳。自然賦予人類生命,讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對寶石,這是明亮的天窗,讓我們用眼睛看自然。她為我們調制出奇妙的香氣,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我們心曠神怡。她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲,讓我們聆聽到動人的旋律,沉醉其中、流連忘返。她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛,使我們能夠感知自然的節奏、感受生命的跳動。自然同時又慷慨給予人類珍寶。她無數次涌出一股股靈動的生命之泉,她送給人類不計其數的礦產。她還叮囑大地疼愛人類。于是,大地母親展現出最寬容的一面,以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與唯美境界,那段時間里,人類懂得回報,天地一片和諧,萬物都生活在享受著天倫之樂。然而,如今呢?自然為人類傾盡了心血,她把能做的都做了,她把能給的都給了。而我們呢?我們似乎是受寵若驚,我們似乎在她的溺愛中失去了理智,我們在她的庇護下竟開始胡作非為,將利爪伸向了自然。我們不但毫無節制地向她索取礦產、石油和水源,甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。自然會很難過:她的美麗將要毀在人類手里。她辛苦捏造的鮮花要
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