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文檔簡介
中考幼師面試試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教育的主要對象是()-A.0-3歲兒童-B.3-6歲兒童-C.6-12歲兒童-D.0-6歲兒童答案:B2.幼兒舞蹈的特點(diǎn)不包括()-A.形象性-B.復(fù)雜性-C.童趣性-D.童幻性答案:B3.幼兒最先掌握的圖形是()-A.正方形-B.圓形-C.三角形-D.長方形答案:B4.幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()-A.0-1歲-B.1-3歲-C.3-6歲-D.6-9歲答案:B5.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間在幼兒園里一般不少于()-A.1小時(shí)-B.1.5小時(shí)-C.2小時(shí)-D.2.5小時(shí)答案:C6.幼兒歌曲的演唱速度一般為()-A.較慢-B.中速-C.較快-D.急速答案:A7.幼兒繪畫中最常用的顏色是()-A.黑色和白色-B.紅色和綠色-C.紅色和黃色-D.藍(lán)色和紫色答案:C8.幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不包括()-A.學(xué)習(xí)目標(biāo)是隱含的-B.學(xué)習(xí)方式是潛移默化的-C.學(xué)習(xí)動(dòng)力來自于教師要求-D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是全面的答案:C9.幼兒教師在組織幼兒活動(dòng)時(shí),最常用的示范方式是()-A.正面示范-B.側(cè)面示范-C.背面示范-D.鏡面示范答案:D10.幼兒睡眠時(shí),教師應(yīng)()巡視一次。-A.15-20分鐘-B.20-30分鐘-C.30-40分鐘-D.40-50分鐘答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括()-A.工作對象的主動(dòng)性和幼稚性-B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性-C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性-D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD2.幼兒游戲的種類有()-A.角色游戲-B.建構(gòu)游戲-C.表演游戲-D.體育游戲答案:ABCD3.幼兒語言教育的內(nèi)容包括()-A.傾聽與表達(dá)-B.閱讀與書寫準(zhǔn)備-C.兒歌朗誦-D.故事講述答案:AB4.幼兒藝術(shù)教育包括()-A.音樂教育-B.美術(shù)教育-C.文學(xué)教育-D.舞蹈教育答案:ABD5.幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()-A.智力發(fā)展正常-B.情緒穩(wěn)定愉快-C.人際關(guān)系和諧-D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)答案:ABCD6.幼兒教師在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用的直觀手段有()-A.實(shí)物直觀-B.模具直觀-C.電化教具直觀-D.語言直觀答案:ABCD7.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括()-A.定時(shí)進(jìn)餐-B.定量進(jìn)餐-C.專心進(jìn)餐-D.不挑食、不偏食答案:ABCD8.幼兒教師的教育能力包括()-A.觀察能力-B.溝通能力-C.組織能力-D.教育研究能力答案:ABCD9.適合幼兒的體育活動(dòng)有()-A.走-B.跑-C.跳-D.投擲答案:ABCD10.幼兒手工制作的材料有()-A.紙-B.泥-C.布-D.自然物(如樹葉、樹枝等)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的思維以具體形象思維為主。()答案:正確2.幼兒教師不需要掌握一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)。()答案:錯(cuò)誤3.幼兒在園的一日生活都是課程。()答案:正確4.幼兒歌曲的歌詞應(yīng)該復(fù)雜且富有哲理。()答案:錯(cuò)誤5.幼兒午睡時(shí)間越長越好。()答案:錯(cuò)誤6.幼兒的游戲不需要教師的指導(dǎo)。()答案:錯(cuò)誤7.幼兒教師可以隨意體罰幼兒。()答案:錯(cuò)誤8.幼兒的科學(xué)教育只需要讓幼兒認(rèn)識(shí)一些科學(xué)現(xiàn)象就可以了。()答案:錯(cuò)誤9.幼兒的藝術(shù)作品不需要有創(chuàng)造性。()答案:錯(cuò)誤10.幼兒在幼兒園里不需要學(xué)習(xí)任何文化知識(shí)。()答案:錯(cuò)誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師的主要職責(zé)。答案:幼兒教師的主要職責(zé)包括觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)等。2.如何引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?答案:首先為幼兒提供適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料。其次,創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的閱讀環(huán)境。然后,教師或家長可以陪伴幼兒閱讀,進(jìn)行示范閱讀,用生動(dòng)的聲音和表情吸引幼兒。最后,鼓勵(lì)幼兒分享閱讀感受,定期開展閱讀活動(dòng)等。3.幼兒游戲的教育作用有哪些?答案:幼兒游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展,如鍛煉肌肉力量等;能促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展,如在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展思維;能促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,如學(xué)會(huì)合作、分享;還能促進(jìn)幼兒情感發(fā)展,如獲得快樂、滿足等。4.簡述幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)。答案:幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)包括培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣;發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力;提高幼兒的審美能力;促進(jìn)幼兒手部小肌肉的發(fā)展等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育。答案:可以通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),如春節(jié)、端午節(jié)等,讓幼兒了解節(jié)日文化內(nèi)涵。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中融入傳統(tǒng)文化元素,如京劇臉譜等。開展傳統(tǒng)手工藝活動(dòng),如剪紙。還可以講述傳統(tǒng)故事等,讓幼兒在多種活動(dòng)中感受傳統(tǒng)文化。2.如何提高幼兒教師的職業(yè)幸福感?答案:幼兒園應(yīng)給予教師更多支持,如合理的工作安排等。教師自身要正確認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系和同事關(guān)系等也有助于提高職業(yè)幸福感。3.怎樣在幼兒教育中體現(xiàn)因材施教?答案:首先要深入觀察每個(gè)幼兒的特點(diǎn),如興趣、能力等。然后根據(jù)不同幼兒
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